"절차 중심 교수요목" 검색결과 401-420 / 684건

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  한국의 교육과정 변천

  절차② 교수요목 개정의 기본 태도 : ⓐ 취지ⓑ 개정의 기본 태도③~⑤초등학교, 중학정을 재구성하여 운영해야 한다. ... 교수 요목기(1945-1953)1. ... 가르칠 내용 즉, 각 교과의 가르칠 내용에 대해서는 보수적인 쪽(교과 중심)으로, 다시 말하면 교육 과정 시간 배당과 교과편제는 생활 중심 쪽으로 강하게 그런 상태가 나타났다가 교수요목은

  시험자료 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.16

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  교육과정에 관한 모든것 148페이지 ppt

  사전 계획이 없으므로 교사의 역할이 중요 중핵형: 중핵과정은 주로 사회영역이나 자*미군정청 편수 당국의 교과별 편수사들이 교수요목제정위원회를 조직 교수요목(학교급별, 교과목별 주당수업시간표 ... 교수-학습에서 검사의 계획1-*1) 검사제작의 일반적 절차 검사목적의 확인(1단계)→재고자 하는 내용의 명료화(2단계)→이원분류표의 작성(3단계)→문항유형, 문항수 난이도 등의 결정 ... , 주제, 자료, 평가들을 포함하고 있는 것으로서 전체 코스에 대한 계획 내용 개요: 개요 형태로 조직된 가르칠 주제 목록 교과서: 교실 수업을 위해 지침으로 사용되는 수업 자료 교수요목

  리포트 | 148페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.03.28

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  교육과정 요점정리

  교과중심 교육과정20C 초까지 교육과정은 ‘학생이 학습해 나갈 단위 과정이며 학생에게 가르쳐야 할 교수 내용의 체계’, 곧 ‘교수요목’을 의미했다. ... 중심으로 했기에 설명위주 교수법으로 진행된다. ... 교육과정과 경험중심 교육과정의 특징을 살펴보면 다음과 같다.교과중심경험중심교과목 중심학습자 중심교재 교수 중심학습자의 전인적 발달 중시장래를 위한 지식 기술학습현재 생활경험 자체

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11 | 수정일 2021.08.31

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  [제6차교육과정][영어교육과정][사회교육과정][미술교육과정]제6차교육과정의 특성, 제6차교육과정의 개정중점, 제6차국어과교육과정, 제6차영어과교육과정, 제6차사회과교육과정, 제6차미술과교육과정 분석

  다양한 교수 방법의 사용5. 수행평가의 실시6. 기능적 교수요목의 도입Ⅵ. 제6차사회과교육과정Ⅶ. 제6차미술과교육과정참고문헌Ⅰ. ... 직접교수법은 교수의 원리 혹은 방향이지 고정되거나 정해진 교수절차가 아니다. ... 시달하는 기구나 방법, 절차가 규정되지 않고 있다.

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28

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  교육과정과수업 (박기용 교수님) 요약

  교육과정의 개념1) 교육과정의 고전적 개념은 교수요목이다. 교수요목이란 학생들이 공부해 나가야 하는 일련의 교육내용들의 항목으로 예를 들어 자유학과, 사서삼경이 있다. ... 고전적 개념에서 는 교육과정이 왜 교수요목인가라는 질문에 교육의 목적은 마음을 닦는 일이라 하며 이 것은 형식도야(교과는 도야를 위한 방편)라고 한다.그리고 왜 고전부터 가르쳐야하는가 ... 아이들에게 조절해서 보상 1차 보상/2차 보상) 이 있다.4) 타일러리즘(중간에 선 자의 승리):타일러는 무엇을 가르칠 것인가의 논쟁과 충동에서 한발짝 물러섬으로써 교육과정의 구 성 절차만을

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.26

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  [완벽]국어교육론 개념정리 (국어교육 기말시험 대비, 기말과제)

  사람, 창의적인 사람, 도덕적인 사람’ 중에 ‘자주적인 사람’이나 ‘창의적인 사람’은 국어교육의 이념에 포함시켜도 좋을 것이다.다음으로 ‘교과적 독자정은 가르칠 내용의 목록, 곧 교수요목으로 ... 교재관은 크게 닫힌 교재관과 열린 교재관으로 대비된다.먼저, 닫힌 교재관은 교재가 교육의 중심에 서서 국어 교수 ? 학습 전체를 통제하는 준거가 된다고 보는 관점이다. ... 이미 형성된 조음 절차와 체계적인 내용을 구체적인 음성으로 실현하는 단계로 나눌 수 있다.

  시험자료 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.08

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  일반사회과교육과정의 변천과정

  이는 독립국의 자주민 교육의 필요성을 반영한 것으로 갑작스런 개혁으로 철학적 입장이 반영되지 않은 일제의 잔재 청산을 위한 임시방편이었다.2) 교수 요목기(1946～1954) : 사회과의 ... 단콜로라도 8학년 과정을 6년으로 압축하여 주체적인 내용을 시도하였다.설문식 교육과 교수 방법은 각 단위를 중심으로 하되 질서있게 하였으며 민주주의 교육을 하는 방법을 권장? ... 목표, 내용, 방법이시기에는 민주 생활의 습관화, 국토와 민족에 대한 애정, 국가발전, 민족문화 창달 및 인류 공영에 이바지하려는 태도를 기르려는 태도 목표를 신설하여 지식 탐구의 절차를

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.25

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  교육과정과 목적 요약정리, 보건교사로서 가져야 할 교육과정의 관점

  경험을 통해 세계를 알고 이해할 수 있게 되는 것은 우리가 갖는 지성의 덕택으로 보고, 교육의 주된 임무는 마땅히 지성의 계발이라고 주장했다.- 브루너가 작성한 '인간을 주제로 한 '교수요목'은 ... 교육과정 현상의 개념화① 지식의 활용② 교수과정의 개념화③ 교과의 구조④ 의미있는 학습경험⑤ 프로그램의 개념화제5장 교육과정 구성의 절차① 교육과정 구성의 원천② 타일러의 논리③ 슈왑의 ... 이를 '현성교육과정(emerging curriculum)'이라 부르기도 한다.제5장 교육과정 구성의 절차① 교육과정 구성의 원천- 교과를 중심으로, 학습자를 중심으로 하거나 혹은 사회를

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.07 | 수정일 2023.05.08

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  6차, 7차 그리고 2007년개정 교육과정 차이 비교 및 요약_교육과정(공업계)

  (교수요목의 시기~8차 교육과정)1.교수요목의 시기. ... 해방후 초창기 교육과정(1945-1955) : 8·15광복 후 미군정청 학무국에서 교수요목을 제정하여 교과서를 편찬하여 쓰던 교수요목시대1) 긴급 조치 시기(1945~1946년)* ... 시간 배당 기준령’ 이 나오 기까지의 시기* 특징 : 교육과정의 개념상 교수요목과 교육과정을 엄밀하게 구분 짓지는 않고 교수요목 이란 학생들이 학습해 나갈 과정으로서의 교과 내용

  리포트 | 7페이지 | 8,000원 | 등록일 2009.04.19 | 수정일 2014.04.05

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  교육과정

  그것은 교과나 교수 요목(要目)에 있는 것이 아니요, 교사의 의도(意圖) 속에 있는 것도 아니다...교육과정은 학습 내용 이상의 것이다. ... 수단적 절차로 보고 있음. ... 교육과정의 유형인간중심교과중심 학문중심경험중심잠재적유형1) 교과중심 교육과정2.

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.26

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  교육과정에 관한 이론 요약보고서

  교육내용· 교육과정이란, 교과들의 목록, 해당 교과의 교수요목, 강의요목(syllabus)이다.? ... 교육과정 개발절차4. 국가·지역수준 교육과정 개발제 5 장. 교육과정의 운영과 평가1. 교육과정 운영2. 교육과정평가3. 학교교육과정 평가의 실제제 6 장. ... 교육의 본질적 영역◆ 교육의 본질적 영역은 교육목표(why), 교육과정(what), 교수-학습(how), 교육평가(feedback;환류 또는 교정적 정보)로 요약할 수 있다.◆ 여기서

  리포트 | 30페이지 | 3,800원 | 등록일 2010.11.21

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  [교육학]교과교육학 -영어

  결과 중심 교수요목㉠ 문법 중심 교수요목- 영어의 구조와 형식적 특징에 의해 기술된 문법 요점을 중심으로 교수요목을 구성하나 실제에 있어서는 발음 및 형태요소도 포함 할 수 있다. ... 과정 중심 교수요목㉠ 과업 중심 교수요목- 실생활에서 학습자가 언어 사용의 기회로써 이용하는 활동을 교실 언어 수업에 활용하는 것이다. ... 의사소통 기능의 선정, 교수요목의 개발의 절차를 가지고 있으며, Nunan은 학습자에 관한 정보의 수집, 학습 진단의 조직, 내용의 선정과 배열, 학습 활동과 교재의 선정, 평가로

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.31

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  암시교육법

  교수법의 장ㆍ단점① 장점학습자의 심리를 고려한 학습자 중심의 교수법으로 안락한 주변 환경을 조성하여 학습자의 긴장과 불안감을 제거하도록 한다. ... 교재는 총 1,200단어를 사용한 대화문들이며, 이 교재에 사용된 어휘와 문법은 등급화 되고, 교재의 각 대화문은 모국어로 번역된 대역판이 함께 제시된다.암시 교수법을 적용한 교수요목은 ... 발표의 내용 및 방법본 발표문의 본론에서는 암시 교수법에 대한 간단한 소개를 이론적 배경, 수업설계와 교수ㆍ학습 절차, 장ㆍ단점으로 나누어 제시하겠다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.12

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  교육과정의 역사 요약

  교육과정개발위원회에 참여한 Denver시의 교사들이 교수요목을 작성하면 교장과 동료 교사들에게 보고하고, 동료교사들은 그 교수요목을 사용한 후 평가하며, 그 평가를 토대로 위원회는 ... Herbert의 교수이론에 깊은 영향을 받았다. ... 학교의 주요 기능을 개인의 지성계발에 둘 필요성, 고전읽기의 중요성 이 네 가지를 강조하며 교육의 비중이 직업준비 교육과정에서 일반교양 교육과정으로 옮아갔다.그는 교육과정을 만드는 절차나

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06

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  상황적 언어 교수법

  ( The syllabus )이 교수법은 구조적 교수요목과 단어목록이 기초를 이룬다.- 구조적 교수요목이란 영어의 기본적인 구조와 문형의 목록으로 그것들은 제시 순서에 따라 배열되어 ... 배경상황적 언어교수법(Situational Language Teaching : SLT)은 영국 구조주의 학자들을 중심으로 형성된 교수법으로 (1954~6)에 Hornby가 제창하였다 ... 어휘의 내용을 선택하는 데에 과학적이고 합리적인 기초를 제공하기 위한 이러한 노력은 언어교수에서 교수요목의 설계원칙을 세우려는 첫 시도였다.2.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.19

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  바람직한 국어교육의 방향 - 교수학습 방법을 중심으로

  국어과 교수?학습 방법의 나아갈 방향2.1. 학습자 중심의 교수?학습학습자 중심의 교수? ... 제 1 기(교수요목~제5차 교육과정)2. 제 2 기(제6차 교육과정)3. 제 3 기(제7차 교육과정)Ⅲ. 국어과 교수?학습의 이론과 모형 ………………… 31. 국어과 교수? ... 학습 방법제 1 기교수요목 ~제5차 교육과정전혀 없음(문제해결, 훈련 등)제 2 기제6차 교육과정단일 교수?학습 방법 제시직접 교수법제 3 기제7차 교육과정복수 교수?

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.02

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  교육과정이론 12장 요약 정리 - 교육과정 수업입니다.

  그래서 서양 학자 중에는 ‘교육과정’이라는 용어의 의미를 그 어원적 의미인 ‘교수요목’으로 국한시켜야 한다고 주장하는 사람이 있다. ... 교육과정 연구의 관점‘교육과정’은 어원적 의미에서의 교수요목으로부터 수업과 평가에 이르기까지, 교육내용을 가르치는 전체적 과정을 포괄적으로 지칭하는 것으로 그 범위가 확장되었다. ... 틀로는 도저히 파악될 수 없는 인간의 삶에 관한 중요한 진리가 들어 있었다고 보는 편이 타당하다.보비트에 의하여 시작된 실제적 관심은 그 후 타일러에 의하여 교육과정의 개발과 운영 절차를

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06

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  초중고의 역사 교육과정 변천

  지리(4)교수요목사회생활과이웃나라의 생활먼나라의 생활우리나라의 생활제1차 교육과정사회생활과우리나라 역사(2)세계의 역사(1)세계의 역사(1)제2차 교육과정사회과사회Ⅱ(역사) (3~4 ... 이후 문제된 용어나 학설을 통일하는 작업이 추진되었는데, 한편으로 이 문제는 국가가 역사교과서에 대한 통제를 엄격히 하는 빌미가 되기도 했다.* 1차 교육과정 시기는 교수 요목기의 ... 교육과정사회과국사(1)국사(2)사회1은 지라와 역사 영역, 사회2는 역사와 일반사회 영역사회1(3)사회2(2)구분/시기교과1학년2학년3학년비고해방직후(중학교4학년) 역사 · 지리(4)교수요목사회생활과

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.11

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  초등학교 사회과(사회과교육) 시대변천과 성격, 초등학교 사회과(사회과교육) 편제와 시간배당, 초등학교 사회과(사회과교육) 수준별교육과정, 초등학교 사회과(사회과교육) 수업모형, 초등학교 사회과 평가 분석

  교수 요목기(1946～1954)사회과의 성립2. 제1차 교육과정기(교과과정기, 1954～1963)초기 사회과 시대, 교과 중심 교육 과정3. ... 교수 요목기(1946～1954)2. 제1차 교육과정기(교과과정기, 1954～1963)3. 제2차 교육과정기(1963～1973)4. 제3차 교육과정기(1973～1980)5. ... 사회과의 학습 요소와 통합성사회과는 지리학, 역사학, 정치학, 경제학, 사회학, 문화 인류학, 심리학, 철학 등에서 사회과 교육에 필요한 지식과 가치, 학습 방법과 절차, 학습 자료

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06

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  영국교육

  평가문항이 달라지고, 실제 시험과목의 명칭도 다양③ 시험절차 - 시험관리위원회가 국가에서 제정한 ‘평가준거’에 의거한 ‘교수요목’ 제시┏ 1종 - 교수요목의 결정과 시험문제 출제를 ... 과목의 선택 - 학생들이 선택- 시험과목의 수나 교수요목의 수는 GCSE보다 훨씬 많다? 시험문제 - 주관식문제가 큰 비중을 차지? ... 시험관리위원회가 직접관장┣ 2종 - 교수요목의 결정은 각 학교가, 문제 출제는 시험관리위원회가┗ 3종 - 결정과 평가 모두 학교가 하고 시험관리위원회의 인준을 받는 것- 학생들은

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.31

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