"정신지체아의 언어발달 특징" 검색결과 401-420 / 470건

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  정신지체아의 기억장애

  정신지체아의 기억장애 기억장애란 보고, 듣고, 험한 것을 기억하는 능력의 결함을 말한다.Ⅰ.정신지체의 정의표준화된 지능검사로 측정된 지능지수가 평균보다 상당히 낮은 지능지수 70이하를 ... 즉 적응능력에 문제점이 있을 때 정신지체라고 말한다.이러한 지능과 적응상의 문제를 겸한 것이 18세 이전의 미성숙시기 즉, 발달시기에 일어날 때 정신지체라 할 수 있다.Ⅱ.기억의 ... Spits(1973)는 숫자기억 범위(digit span)의 회상에 관한 연구에서 교육가능 정신지체아의 단기기억의 저장용량이 3-4개에 불과하다고 했다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.02

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  [특수체육] 특수체육

  일반적으로 정신지체아의 지능 수준은 초등학교 1, 2학년이 정상아의 유치원 과정에 속하며, 초등학교 졸업생이 초등학교 3학년 정동의 지능을 갖는다. ... 신체적 특징은 얼굴의 형태가 길게 나타나며, 귀는 얇고 길며 발달이 되지 않아 눈물샘과 귀, 그리고 구장으로 연결되는 관이 넓게 뚫려있다. ... 우리나라의 경우, 천치, 아다다, 백치, 정신지체, 정신박약, 지능지체, 지능장애 등으로 혼용되어 사용되었다.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.11

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  [정신위생] 정신지체 보고서

  정신 지체아의 경우엔 그렇지 못하다.정신 지체아의 특성과 관련하여 그들의 발달 가능성을 살펴보면 다음 과 같다.정신 지체아의 발달 과 같은 새로운 문제들로 표현되기도 한다.정신지체 ... 2) 치료가능성정신지체아의 발달 가능성이나 치료 가능성은 장애의 정도에 따라 차이가 심하기 때문에 일률적으로 말할 수는 없지만 다음의 몇가지 특징을 공유한다.치료 가능성전반적인 정신발달의 ... 이러한 정신지체는 18세 이전에 나타난다.”①정신지체는 발달기에 야기된다.정신지체는 발달기, 즉 18세 이전에 정신지체가 일어난 경우에 한하며, 나이가 많아져서 지적 기능이 퇴화됨으로

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.17

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  [사회] 장애아의 원인과 특징 치료방법

  띤 행동이 관찰되지 않아 전반적으로 언어발달이 늦는다. ... 정신지체 : MR (mental retardation)1) 의미정신지체는 행동에 실질적인 제한이 있는 것을 말한다. ... 적응기술영역, 즉 (의사소통, 자기관리, 가정생활, 사회적 기술, 지역사회활동, 자기지시, 건강과 안전, 기능교과학습, 여가, 직업기술영역) 에서 존재하는 것으로 특정 지어진다.2) 특징정신지체아는

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.20

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  [장애아 부모교육] 장애아 부모교육 자료

  지체 때문에 언어지도나 지시에 따르는 능력이 부족하다..자기 지향에 무력한 특징을 보인다..관찰력, 평가력, 분석력, 비판력, 결정력 등이 부족하다.2. ... 중등도의 아동은 전조작기까지 도달하며, 중도, 최중도의 지체 아동은 감각 운동기에 머무른다.정신지체아의 학습특성을 보면 다음과 같다..학습능력이 매우 열악하다..주의집중과 지속력이 ... 특징중도 정신지체인들의 특징은 이들의 대부분이 여러 다른 종류의 중복장애들을 겸하고 있다는 점이다.

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.14

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  [정신지체] 정신지체

  정신지체아의 교육방법..PAGE:153. ... 결국 정신지체아의 교육과정 구성은 그들의 요구와 발달가능성을 기초로 기능적 생활교육과정으로 만들어져야 하고, 학교수준의 교육 과정이 필히 갖추어져야 한다.취학 전기학령기중등학교훈련가능 ... 동시에 정신지체는 18세 이전에 나타난다.특징장애수준보다 지원, 능력, 자연환경과 권한에 초점4가지 필수적 가정(p141)지능지수 → 필요한 지원의 정도에 따라 분류4가지 차원(지적

  리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.17

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  [교육심리] 특수학습자

  통제된 환경 내에서 자기 관리 및 사회 적응 교육2) 정신지체아의 특징1 개념적 지능: 단기 기억에 결함. 다양한 자극에 주의를 기울이기 어려움. ... 발달기 동안에 그 특징이 나타남.IQ 70-50~55 : 교육 가능 정신 지체. 기본 기술과 사회적응 기술 교육 가능IQ 50~55-35 : 훈련 가능 정신 지체. ... 걸음걸이, 작은 운동신경에 문제3) 정신지체아의 교육1 각 학생의 장단점을 명확히 파악2 학습 준비도 검토하여 지도

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.15

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  [발달장애,장애인복지론] 발달장애에 대한 이해

  정신분열병은 유소아기에는 정상발달을 하며, 정신지체와 동반이 적은 편이다. ... 단순한 정신 지체의 경우는 사회적, 대화기술이 그 자신의 정신연령에 해당하고, 대화 장애의 경우 비언어적 대화는 가능, 사회성은 정상이다. ... - - 실업률은 뇌병변장애인, 정신지체장애인, 발달장애인, 정신장애인, 신장장애인 등에서상대적으로 높게 나타남.- 월평균 소득도 없음4.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.12

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  [아동간호학] 자폐증, 정신지체, 다운증후군 아동의 특징

  장애의 특징은 모든 면의 발달 중에서도 특히 지능 발달이 지체되는 것. ... 좋지 않아서, 적어도 반에서는 독자적으로 일상생활을 해 나가기 힘들고, 상당수의 아동들은 자폐적 증상이 없어져도 정신지체 때문에 계속 특수 시설에 머무는 경우가 많음. ... 예방정신지체는 대개 태아기에서 출생 후 3세 되는 시기에 많이 발생한다.따라서 임산부의 주의와 유아기의 건강관리가 중요하므로 아래의 사항에 유념하여야 한다.1) 임신전- 유전질환의

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.12

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  [치료레크리에이션] 치료레크리에이션

  이것은 정신 지체가 발달 과정상의 장애임을 뜻한다.그리고 정신질환은 현실의 심한장애를 특징으로 한 정신장애를 말한다. ... 정신지체아의 놀이치료어린이는 놀면서 자란다는 말이 있다. 놀이가 어린이의 신체 발달에 미치는 영향은 지대하다. 어린이가 놀이를 하려면 신체를 움직여야 한다. ... 직업적 재활이 가능한 사람이렇듯 정신지체란 적응행동에 결함이 있을 뿐 아니라, 이와 동시에 일반 지능이 평균 수준에 못미치는 상태로서 이러한 현상이 발달 기간 중에 나타나는 것을 말한다.예를들면

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.05

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  [교육심리]학습자의 다양성, 학생의 성취도 평가와 표준화검사

  특수아동은 장애아동(정신지체, 학습장애, 언어장애, 행동장애, 시각장애, 청각장애, 지체장애 등)과 우수한 아동으로 분류할 수 있다. ... 같거나 다른 두 개의 짧은 멜로디를 구별한다.⑨ 정신 운동능력 특성? 소근육활동에 강한 관심을 나타낸다.? 진보된 눈과 손의 협응발달을 보인다.? ... Dunn&Dunn은 21가지 학습유형 요인을 제시하였는데 그 요인들은 크게 환경요인, 정서적 요인, 친사회적 요인, 생리적 특징, 사고과정의 경향성으로 분류할 수 있다.

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30

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  정상 또래 아동의 사회적 강화가 정신지체아의 비사회적 행동 감소에 미치는 효과

  그 외여러 이론가들이 정신지체아의 대인관계에 대해 이야기했는데 결론적으로 이야기하자면 다음과 같다. ... {구분 / 대상K 군P양성별남아여아생년월일19841985생활연령10세 9개월10세 4개월학년5학년5학년지능지수6258행동특징*언어장애는 없으나 사용하는 어휘량이 정상 또래에 비해 빈약 ... 학급의 정상 또래 아동을 행동 관리자로 사용하여 소외되고 있는 정신지체아의 부적응 행동을 감소시키고, 적응 행동을 증가 시킬 수 있는 전략과 기술을 개발한다는 것은 많은 학생을 일일이

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.31

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  정신지체

  이러한 지능과 적응상의 문제를 겸한 것이 18세 이전의 미성숙시기 즉, 발달 시기에 일어날 때 정신지체라 할 수 있다.2. 특징가. ... 정신 발달의 지체로 인해서 지적 기능이 평균 이하이다.나. ... 환경적 요인-특이한 기질적 병변이 없이 양육의 잘못, 사회적 언어적 기타 자극의 결핍 등 불리한 환경조건에 의해 정신지체가 생긴 것을 말한다.1) 정신사회적 불이익 - 부모 중 한

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.15

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  [특수교육] 우리 나라의 정신지체아 교육

  정신지체아의 사회·정서적 특성인간을 흔히 '사회적 동물' 이라고 말하는 바와 같이 어울려서 살아가는 사회생활을 필요로 하는 것은 사실이나, 나면서부터 사회적인 동물로서의 특징을 지니고 ... 우리나라의 정신지체아 교육 방향1. 정신지체아의 생활과 교육은 어디에서 해야 하는가정신지체인은 비슷한 사람들끼리 함께 수용 시설에 있는 것이 좋다고 잘못 생각하는 경우가 있다. ... 이는 17세까지의 인간의 지능발달을 100으로 볼 때 출생에서 4세까지 약 50%, 8세까지 80%, 그리고 17세까지 100%가 발달한다는 사실, 그리고 모든 학습은 쉽게 배울 수나의

  리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.09

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  [특수교육 ] 학습부진아와 지진아의 차이

  이것을 지능지수로 본다면 평균아의 하한계인 IQ 85∼90에서부터 아래로 정신지체아의 상한계인 IQ 70∼75 사이로 보면 타당할 것이다.2. ... 학습부진아는 지적 발달 수준으로 보았을 때 평균수준에 있는 학생과 그 발달이 뒤져있는 학생(정신지체아)과의 중간에 위치한다. ... 동작성 지능에 비해 언어성 지능지수가 낮은 아동들이 학습에 어려움이 더 컸다. 이 런 아동들은 대체로 여러 교과목들의 점수간에 차이가 큰 것이 특징이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.04

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  [사회복지-장애인] 자폐증

  이 연방 정의는 또한 발달 장애가 "서비스가 제공되지 않으면 발달 장애를 초래할 높은 가능성이 있는 상당한 발달 지체 또는 특정한 선천적 후천적 조건을 지니고 있는" 출생에서 5세 ... 미 연방법은 발달 장애를 다음과 같이 정의하고 있다. "5세 이상의 사람이 보이는 심한 만성적인 장애로서 정신적 또는 신체적 결함 또는 정신 신체 결합적인 결함에 기인하며, 22세 ... 그러므로 이러한 자폐성의 특징으로 자아발달을 방해하게 된다.3 무생물체에 대한 편견자폐성 장애 아동은 대상물에 대해 매료되는데, 특히 물건을 돌리거나 회전시키고 빛과 그림자를 만들기도

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.24

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  [정신지체] 정신지체아교육

  정신지체아의 지적 능력의 한계가 그들의 사회적응을 제한하는 요인도 되는지는 아직 확실치 않지만, 앞서 논의한 언어발달의 한계는 사회적응에 부정적인 요인이 된다.교육자가 특별히 관심을 ... 이 4가지 가정이 새 정의의 특징이다. 즉,가. 타당한 평가는 문화와 언어적 다양성 그리고 의사소통과 행동적 요소의 차이가 고려되어야 한다.나. ... 그리고, 특수교사를 지망하는 학생의 입장에서 정신지체장애아에 대한 여러 가지 교육적 방법, 특징과 접근등에 대해서 살펴보고, 정신지체장애아 교육이 나아갈 방향에 대해 개인적인 의견등을

  리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.08.18

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  [특수교육] 지체장애인의 중재

  조기중재 프로그램은 3세 이전에 시작되며 발달 지체나 장애를 가진 아동의 발달을 향상시킬 수 있도록 구성되어 있다. ... 이들 은 장애란 일반적으로 그 원인이나 종류, 정도에 관계없이 단일 장애를 동시에 두 가지 이상 갖는 상태를 말한다.1) 정신지체 수반뇌성마비에 수반되는 장애로서 교육상 큰 문제가 ... 또 언어장애나 직업재활에 도움을 주며 음악치료를 통해서 정서적으로, 사회적으로, 감각운동기능면에 서 정상 학생들처럼 발달해 나갈 수 있도록 돕는 것이 음악 치료의 효과이다.2.

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.09

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  [주의력결핍과잉행동장애][ADHD][주의집중놀이]주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 특징, 원인, 진단, 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 치료방법 및 주의집중 놀이(주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 원인, 치료방법)

  그러나 심한 언어지체, 농, 맹, 자폐 혹은 아동기 정신병의 직접적인 결과는 아니라고 정의하였다.유아들의 과잉행동은 자리에서 이탈하고, 뛰어다니고, 팔과 다리를 끊임없이 움직이는 등 ... 또한 자신이 불행하다고 느끼고, 자아에 대한 확신을 갖지 못하며, 행동이 불안정하고 소극적인 경향이 많다(송규옥, 1992).주의력결핍과잉행동아의 연령이 증가함에 따라 그 정도는 감소하나 ... 서론주의력결핍과잉행동 장애 아동들에 대한 널리 알려진 정의 중의 하나를 살펴보면, Barldey(1988)는 주의집중의 지속 부족, 충동성, 과다한 활동성 뿐 아니라 규칙관련 행동에 결함을 가지는 발달성

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.03.22

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  [정신지체] 정신지체아교육

  (1973)는 정신지체아의 비율을 예측하기란 더 이상 불가능함을 지적하였다. ... 여기서 우리가 주의해야 하는 것은 18세 이후에 어떤 사고나 질병으로 정신 지체의 특징을 나타낸다 해도 정신 지체라고 하지 않는다. ... 이런 결정은 종학적 평가 팀에 의해 결정되지만 지능검사, 적응행동검사 등을 통해 지원 내용을 결정하고 지원 형태는 위의 4가지 중에서 하나가 결정될 것이다4.정신지체아의 원인미국정신지체협회

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.18

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