"특수학교교육과정" 검색결과 401-420 / 45,881건

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  통합교육 효과와 문제점 및 개선사항에 대해 서술하시오

  이러한 이유로는 첫째, 장애아동들은 일반학교 내에서 자신감 결여 및 열등감을 느낄 수 있고 둘째, 장애아동들을 위한 교육시설 부족 셋째, 특수교사 양성과정에서의 전문성 미흡 넷째, ... 그러나 아직까지 특수학교나 특수학급 설치율이 낮은 상황이고, 이로 인해 일반학교 내에서의 통합교육 기회조차 제한되는 등 여전히 현실적인 어려움이 존재한다. ... 장애 학생들은 일반 학교 내 특수학급 또는 특수학교에 배치되어 개별화된 교육을 받는다. 하지만 이러한 환경에서는 비장애 학생들이 장애 학생들을 ‘우리’라고 인식하기 어렵다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06

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  장애인 통합교육의 주요개념과 목적 배경과 원리 등을 설명하고 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석

  우리나라 통합교육의 발전 과정을 살펴보면, 우리나라 통합교육의 시작은 특수학급이 최초로 설치된 1971년으로 볼 수 있다. ... 하지만 일반학급에 배치된 특수교육 대상학생들의 통합교육을 특수교사가 주도하든 아니면 일반교사와 협력하든, 법적 자격 문제와 일반교육과정에 대한 교사의 전문성 문제는 우선적으로 해결해야 ... 이에 학령기 동안 특수교육을 받은 발달장애인의 고등학교 졸업 후 성인기 삶의 양상을 통해 특수교육의 궁극적 성과를 점검하고, 특히 이를 학령기 학교교육의 통합 여부(특수학교 혹은 특수학급

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.16

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  [경상대]교직실무 레포트 (중간고사)

  교육심리, 교육사회, 교육행정 및 교육경영, 생활지도 및 상담, 특수아동의 이해, 학교폭력의 예방 및 대책Ⅲ. ... 교육경영, 생활지도 및 상담, 기타 교직이론에 관한 과목), 교직소양(6학점 이상 : 특수교육학개론, 교직실무, 학교폭력의 예방 및 대책), 교육실습(4학점 이상 : 학교현장실습( ... *수석교사: 15년 이상의 교육경력*각종학교: 현행 6-3-3-4제의 기간학제에 속하지 않는 정규학교가 담당하기 어려운 특수영역(간호, 양재, 미용, 속기, 타자, 편물등)의 교육을

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.03

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  (장애인상담과교육) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, ①주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고

  이러한 과정이 없다면 특수교육 성과나 의미가 퇴색될 수 밖에 없다. ... 특수학교의 체계적인 직업교육을 위해서 1993년부터는 국립특수학교를 통해 전공과를 운영하기 시작했으며 이후 점차 확대 실시할 수 있도록 노동부와의 협의를 통해 장애인고용촉진기금을 마련하여 ... 이러한 측면에서 접근했을 때 특수교육은 학교교육 이후를 고려해야 하며 나아가 재활 영역에서도 함께 다룰 필요가 있을 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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  특수학교 증설 설득스피치 대본

  초등학교부터 고등학교, 많게는 직업교육을 담당하는 전공과목 과정까지 기본교육과정을 전문적으로 가르치고 있죠.제가 특수학교의 증설을 주장하는 가장 큰 이유는 장애 학생들과 부모들 나아가서는 ... 경기도교육청에 따르면 2022년 기준 특수교육대상 학생의 약 21%만이 특수학교에 다니고 있습니다. ... 저는 오늘 ‘특수학교를 증설해야 한다’를 주제로 스피치를 하고자 합니다.특수학교는 장애를 가진 학생들에게 특화된 교육을 진행하는 학교입니다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.04

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  통합교육현장에서 장애이해교육방법을 설명하시오

  서론일반학교에 배치된 특수교육대상자는 총 64,443명으로 전체의 71%를 차지하며 특수학교 및 특수교육지원센터에 있는 학생 수(26,337명, 29%)보다 더 많은 수였다(교육부, ... 목적은 일반교육과정에 특수아동을 포함시킴으로써 일반 또래와의 상호작용을 촉진시키고 특수아동의 표찰효과를 감소시키는데 있다(Lewis & Doorlag,1995). ... 2018b).우리 사회는 점점 통합교육의 강조로 많은 특수아동이 일반학교의 일반학급에서 장애가 없는 또래들과 교육을 받고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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  용어의 변화에 따른 통합교육의 개념과 차이점에 대해 정리하고 포항식 통합(inclusion)과 모음식 통합(integration)을 비교한 다음 진정한 통합의 의미에 대한 본인의 의견을 서술하시오.

  서론통합교육은 특수교육 대상인 학생들을 일반 교육 환경에 포함시키는 교육적 접근 방식으로 학교 공동체의 다양성과 평등을 존중하며 교육 기회를 보장하는데 초점을 둡니다. ... 반면 모음식 통합은 특수교육 학생들을 일반 교실에서 분리된 특수 교육 과정으로 교육하는 방식을 의미합니다.2. ... 이 방식은 특수교육 학생을 일반 교실에 포함시켜 교육과정을 함께 이수할 수 있도록 합니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.19

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  특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 서술하시오.

  특수교육의 내용과 방법의무교육은 유치원, 초등학교, 중학교 그리고 고등학교 과정의, 교육을 의무 교육으로하고, 전공과와 만 3세 미만의 장애영아교육은 무상으로 한다. ... 만 3세 미만의 영아의 보호자는 조기교육이 필요한 경우, 교육장에게 교육을 요구할 수 있다.특수교육의 유치원, 초등학교 ,중학교 ,고등학교의 교육과정은, 장애의 종별 및 정도를 고려하여 ... 교육과학기술부령으로 정하고, 영아교육과정과 전공과의 교육감의 승인을 받아 학교장이 정한다.중학교 과정 이상의 각급학교의 장은 대통령령으로 정하는 기준에 따라 진로 및 직업교육의 실시에

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.27

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  특수교육 교육과정

  한다(정희섭, 2015).1) 제7차 특수학교 교육과정중도 인지장애를 지닌 특수교육 대상 학생을 위한 특수교육 기본 교육과정은 ‘제7차 특수학교 교육과정’에서 처음으로 개발되었다. ... 이 교육과정이 제정된 배경에는 과거 특수학교 교육과정이 일반 학교 교육과정을 준용하여 운용되어 왔던 혼란을 진정시키기 위하여 그동안 각 특수학교에서 실천해 온 경험, 전문가들의 연구를 ... , 선택중심 교육과정, 기본 교육과정으로서, 특수교육 대상 학생이 취학하는 유치원, 초·중등학교 및 특수학교의 교육목적과 교육목표를 달성하기 위한 국가 수준의 교육과정을 말한다.이유훈

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.15

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  특수교육개론 감상문(그것이 알고싶다 383회. 장애인통합교육이란)

  이 과정이 없다면 사례처럼 장애학생은 적절한 교육을 받지 못하고, 학교도 제대로 된 통합교육을 실시하지 못하며 학급의 다른 학생들에게 가는 피해 등 난관에 부딪칠 것이다. ... 학교는 민호가 등교를 못하게 하였고 다른 학교들은 장애 학생인 민호의 전학요청을 거절하였다. 이는 장애인 등에 대한 특수교육법 제 4조(차별의 금지)를 어긴 것이다. ... 정부는 교직과정을 수료하는 예비교사들과 함께 현장에 있는 교사들이 통합교육의 필요성을 깨닫고 통합교육 실행 할 역량을 갖출 수 있도록 꾸준한 교육을 실시해야한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.02

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  특수아동의 교육적, 상담적 접근의 필요성

  실험 결과, 교육과정에 상담적 요소를 통합한 교육 방법은 학생들의 학습 성취도와 자기 효능감, 학교 적응력, 학교 내 폭력 경험 등을 개선하는 데 효과적이었다. ... 이 연구에서는 교육과 상담의 융합 방법으로 교육과정에 상담적 요소를 통합하는 것이 제안되었다. ... 또한, 학생들의 학교 적응력과 사회성 발달에도 도움이 되는 것으로 나타났다. 이러한 결과들은 특수아동 교육에서 교육적 접근 방법이 매우 효과적인 방법임을 보여준다.3.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.07

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  1주 1강에서 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 4주 1강에서 장애영유아를 위한 교육과정 모형

  유아특수교육과정의 모형에 대해 설명하고 표준보육과정, 누리과정을 토대로 하여 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 모형에 대하여 살펴보고 유아교육의 교육과정인 누리과정과 표준보육과정을 기반으로 유아특수교육과 유아교육의 공통점과 차이점에 대하여 설명하고자 한다.Ⅱ. ... 유아특수교육학주제 :1주 1강에서 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 4주 1강에서 장애영유아를 위한 교육과정 모형에 대해 배웠습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  특수아 통합교육의 당위성을 법적, 사회-윤리적, 교육적 측면에서 기술하고 법과 현실의 괴리를 극복하는 방법에 대한 자신의 견해를 피력하시요.

  그리고 장애아동의 의무교육 즉, 초등학교 및 중학교 과정과 유치원 및 고등학교 과정의 무상교육에 관해 특수교육진흥법 제5조에 명시되어 있다. ... 특수교육기관의 재학생을 일반 학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 것을 말한다.” ... 이는 특수교육 대상아동의 학교생활의 평가를 일반교육과정의 수준에 맞추는 것이 아니라 개인의 특성에 맞는 평가가 이루어지지 않기 때문이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.13

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  장애영유아가 등장하는 다큐멘터리, 영화, 서적 등을 보고 장애영유아에게 필요한 교육적 지원에 대해서 정리

  그리고 특수학교는 방과 후 교육과정인 종일반에 배정된 장애학생이 학교 이외의 어린이집을 이용하기 위해 정규교육과정을 마친 방과 후 어린이 집을 이용함으로써, 종일반제도는 아직 한시적으로 ... 따라서 만 3세 이상 장애아동이 유아특수반이 개설되어 있는 일반학교나 특수학교에 취학을 했다면 의무교육대상자로 적용받아야 한다. ... 하교 및 순회교육이 가능한 장애아동으로 판단되는 경우에는 보호자에게 장애아동이 특수교육대상자로서 특수학교 및 특수학급에 취학할 수 있도록 관련 정보를 상세히 제공하고 특수교육이 장애아동의

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.23

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  (A+리포트) 특수교육의 중요성과 우리나라 특수교육 현황을 설명하고 문제점 및 개선방안을 서술하시오

  이 중에서 가장 많이 운영되는 것은 지역 특수학교다. 지역 특수학교는 지역에 따라 설치되어 있는 특수학교로, 대부분이 발달 장애를 가진 학생들을 대상으로 한다. ... 또한, 특수교육지원센터는 일반학교 내에서 특수교육을 필요로 하는 학생들에게 맞춤형 교육을 제공하는 시설이다. ... 교육과정을 개선하고, 전문교육을 받을 수 있는 교육기관의 수를 늘려야 한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.01

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  [간호학개론] 중간/기말 보기전 Final 족보로 최종 점검 [연도별 정리+문제모음] [족보, 문제, 간호학개론, 중간고사, 기말고사]

  문) 미국 초기 간호학교들의 교육원칙은? ② 가. 학교는 값싼 노동력을 위한 것이 아니라 교육을 근본목표로 삼는다. 나. ... 초기에는 주로 의사들에 의해 간호사 훈련 과정이 시작되었다. 나. 벨뷰, 보스톤, 코넥티커트 간호학교가 미국 초기의 유명한 ‘세쌍 간호학교’이다. 다. ... ③ ① 간호교육은 특수계층에만 주어졌고 사회현상의 변화에 따른 대상자의 간호요구는 전문 화 되었다. ② 터티아리스단은 검은 옷을 입고 나환자 간호에 전념하여 흑간호단이라 불리게 되었다

  시험자료 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.01 | 수정일 2023.08.07

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  특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기

  지원을 말할 수 있다.일반학교에서 특수학급은 일반학급과는 상이한 교육과정을 운영하고 있으나 교육기관을 통괄하고 있는 관리자는 이를 간과하기 일수이다. ... 참고문헌● 이지영(2011)『통합교육 내에서 이루어지는 특수교육의 양상에 대한 질적연구』, 청주교육대학교 교육대학원● 정효철(2013) 『특수교육보조원 지원정책 집행연구』, 한국교원대학교 ... 또한, 두 학급의 특수성을 인지하고 이를 교육기관 내 교육과정에 구체적으로 반영하고자 하는 노력이 동반되어야 한다고 생각한다.이와 더불어, 교실을 이동하고 강의를 들으며 식사를 하고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21

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  특수교육 현직교사 특강 소감문

  특히 내가 가톨릭대학교 특수교육과에 진학하게 된 계기가 사회에 나갈 학생들에게는 다양한 분야의 직업탐색 활동과 진로체험 등의 프로그램이 필요하다고 생각해 특수교육 대상자들의 직업교육 ... 어떻게 하면 전문교과 교육과정을 잘 구성할 수 있는지에 대해 생각해 볼 수 있어서 나에게 너무 유익한 특강이라고 생각이 든다. ... 선생님은 10년의 경력을 가지고 있으셨고 특수학급, 특수학교, 전공과를 모두 맡으신 적이 있어서 각 학교의 특수교사의 할 일들을 자세히 설명해 주셨다.특강 내용 중 인상 깊었던 내용은

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.07

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  시각장애아 교육과 관련한 개념 진단 및 평가 원인 및 출현율 특성 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하시오

  따라서 일반학교에서의 통합교육과정 운영 시 장애학생들의 학습권 보장을 위해 교사들은 수업 중 적절한 도움을 제공하여야 한다. ... 첫째, 시각장애아 교육실태 설문지 문항 중 ‘학교생활’ 영역에서의 응답결과를 보면 특수학급 설치 여부에는 긍정적인 답변이 많았으나 실제로는 많은 학교에서 특수학급이 설치되어 있지 않았다 ... 하지만 현재 특수학교 교사들은 장애아동들을 위한 개별화된 교육프로그램을 개발하고 적용하기에는 많은 어려움을 겪고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.22

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  장애인의 통합교육에 대한 장점과 단점에 대하여 기술하시오

  일반학교 내 특수학급 설치 및 운영, 유치원·초등학교·중학교·고등학교 과정에서의 의무교육 확대, 고등학교 졸업 후 전공과 설치 등 다양한 정책들이 시행되고 있다. ... 하지만 일반 학교 내 특수학급 설치 및 운영 과정에서 많은 문제점들이 발생하고 있다. ... 서론통합교육은 장애학생에게 일반학교에서 교육받을 수 있는 기회를 제공함으로써 특수교육대상자가 비장애학생들과 함께 생활하면서 서로 돕고 협력하며 살아가는 능력을 기르고 나아가 자신의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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