"학습자에게 오류" 검색결과 401-420 / 19,830건

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  비합리적 사고(불합리한 사고)의 종류에 대해 사례를 들어 설명하고, 자신이 주로 범하는 비합리적 사고에 대해 서술하시오.

  학습자 본인이 주로 범하는 비합리적 사고Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론인간의 사고와 행동은 과거의 경험을 통해 평생에 걸쳐 축적된다. ... 본론에서는 이러한 비합리적 사고의 종류와 사례에 대해 살펴보고, 학습자 본인이 주로 범하는 비합리적인 사고에 대해 사례를 들어 기술해 보려 한다.Ⅱ. 본론1. ... 이러한 과정에서 우리는 지나친 고정관념을 학습할 수 있으며, 사실을 객관적으로 바라보지 못하고, 타인과의 관계 속에서 축적된 신념과 가치에 따라 사실을 평가하는 ‘비합리적 사고’가

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.14 | 수정일 2024.05.22

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  문법 교수 이론 중에서 자신이 외국인 학습자를 교수할 때 활용하고 싶은 교수 이론이 무엇이며 그 이유는 무엇인지 구체적으로 서술하시오.

  예를 들어, 즉각적인 피드백을 통해 학습자들이 자신의 오류를 즉시 수정할 수 있도록 돕는다. 2017년 연구에서는 즉각적인 피드백을 받은 학습자들이 문법 오류를 25% 더 적게 발생시킨 ... 또한, 지연된 피드백을 통해 학습자들이 스스로 오류를 인식하고 수정할 수 있도록 유도할 수도 있다.◆ 학습자 참여 유도 전략 ◆학습자들이 능동적으로 참여할 수 있도록 다양한 활동을 ... 피드백은 학습자들이 자신의 오류를 인식하고 수정할 수 있는 기회를 제공한다.셋째, 학습자들이 능동적으로 참여할 수 있도다. 2021년의 연구에서는 이러한 활동을 통해 학습자들의 참여도가

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.15

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  중간 언어 이론에 대하여 개념정립과 세부내용을 정리하여 기술하시오.

  체계적인 질서가 존재함을 무의식적으로 인식하는 단계로, 학습자가 외국어의 체계를 파악하지 못하고 실수를 많이 하는 ‘일관성 없는 무작위적 오류 단계’->학습자가 언어적 표현을 할 ... 수정할 수 있는 ‘체계적 단계’->학습자가 목표언어의 체계를 거의 습득하여 거의 실수를 하지 않는 안정기로, 학습자가 의도하는 의미를 전달하는데 문제가 없으며 스스로 오류를 수정할 ... 틀린 언어의 형태 및 체계가 지속적으로 나타나 학습자의 제2언어 능력의 한 부분으로 굳어져 변이성을 상실한 경우를 말하는 것으로, 학습자가 인식을 하든 못하든 그 오류를 상당히 오랜

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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  문법 교수 이론 중에서 자신이 외국인 학습자를 교수할 때 활용하고싶은 교수 이론이 무엇이며 그 이유는 무엇인지 구체적으로 서술하시오

  예를 들어, 즉각적인 피드백을 통해 학습자들이 자신의 오류를 즉시 수정할 수 있도록 돕는다. 2017년 연구에서는 즉각적인 피드백을 받은 학습자들이 문법 오류를 25% 더 적게 발생시킨 ... 피드백은 학습자들이 자신의 오류를 인식하고 수정할 수 있는 기회를 제공한다.셋째, 학습자들이 능동적으로 참여할 수 있도록 다양한 활동을 제공한다. ... 또한, 지연된 피드백을 통해 학습자들이 스스로 오류를 인식하고 수정할 수 있도록 유도할 수도 있다.학습자 참여 유도 전략학습자들이 능동적으로 참여할 수 있도록 다양한 활동을 제공하는

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11

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  1~2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.

  이러한 점들을 고려하여 한국어 교사는 대조와 오류 분석을 통해 학습자들에게 언어간 차이와 오류의 원인을 이해시켜 간섭이나 오류가 없는 성공적인 한국어 학습을 유도해야 할 것이다.Ⅳ. ... 하지만 학습자의 오류는 규칙 변화보다는 불규칙 변화에서 자주 발생한다.㉠ 은 한국인이 ‘수학’이라는 학문을 단수로 표현한 오류다. ... 이는 학습자들에게 언어간의 본질적인 차이를 이해시키고 오류를 줄일 수 있는 방법으로 효과적인 한국어 학습을 가능케 한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26

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  김재인 AI 빅뱅 독후감

  상황에서 벌어지는 오류가 근본적으로 ‘언어’적 오류라고 한 점도 특이하다. ... ‘언어에 담긴 거짓말’이라는 용어가 인상적이다.그 말인즉슨, 인공지능 학습 시 특정 언어에 대해서 학습을 시키는 인간이 어떤 사상을 주입하냐에 따라서 인공지능이 하는 일에서 굉장히 ... 즉 아무리 어떤 조작을 해도 기본적으로 인공지능이 이해한 언어 자체에 오류가 있다면 출력되는 것도 오류 투성이일 수밖에 없다고 지적을 한 것이다. 이해가 된다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.10

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  초급 학습자들이 격조사 이가와 보조사 은는의 기능이나 의미를 혼동해

  초급 학습자들이 격조사 ‘이/가’와 보조사 ‘은/는’의 기능이나 의미를 혼동해 서로 대치하여 만들어 내는 대치 오류의 예를 세 가지 이상 제시하고 그 오류의 원인을 분석한 후에 화석화를 ... 특히 한국어 학습자의 작문 자료를 살펴보면 그를 여실히 확인할 수 있다.다양한 국적의 학습자들은 격조사 ‘이/가’를 ‘은/는’으로, ‘은/는’을 ‘이/가’로 지속적인 대치의 오류를 ... 그렇기 때문에 문법 교육이 필요한 것이다.이에 나는 본 과제를 통해 초급 학습자들이 많이 혼동하는 문법적 오류에 대해 논해 보고자 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10

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  한국어 자음 발음 오류 예시 및 교육 방안

  자음발음 관련 오류1) 영어권 학습자의 평음/격음의 발음 오류영어권 학습자의 경우 영어의 파열음은 유무성 2원 대립인 반면에 한국어의 파열음은 무성음이며 평음/경음/격음의 3원 대립 ... 이러한 발음이 오류로 인해 일본인 학습자가 범하는 자음의 오류 중 2/3 이상을 차지하는데 평음, 경음, 격음이 오류이다. ... 또한 유성음과 무성음의 오류의 오류도 조금씩 발생하고 있다.일본 학습자의 한국어 [ 평음, 경음, 격음의 오류] 오류 예시를 살펴보면 다음과 같다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.15

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  대조분석. 오류분석. 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오.

  역할① 학습자의 오류에 대한 인지와 오류수정 방법에 대해 고민한다.② 학습자 스스로 자신의 오류를 인식토록 한다.③ 오류를 이용한 수업을 운영한다.3. ... 이해하고 개선하기 위한 것이다.② 오류를 보는 시각오류를 부정적인 것으로만 보지 않고 학습자의 언어학습 과정에서 나타나는 자연스러운 현상으로 본다.③ 분석과정상의 문제? ... 제공한다.② 충분한 피드백을 제공한다.③ 난이도에 맞게 충분히 설명한다.④ 학습자의 흥미를 유발시킨다.⑤ 1차 오류수정은 학습자 스스로 하게 한다.(7) 오류분석 결과를 활용한 교사의

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.19

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  인공지능 ) 1. 역전파와 순전파에 대해서 설명 2. 손실함수는 어떤 특성을 갖는가 3. 옵티마이저가 무엇인지 설명 4. 위의 4가지의 연관관계를 5줄 이내로 설명

  손실함수의 특성손실함수는 학습을 위한 알고리즘이 실제와 얼마나 차이가 나는지, 오류를 판단하기 위한 함수로써 여겨진다. ... 이때 손실함수만을 가지고 오류를 찾았다면, 적절히 오류에 맞게 최적화를 진행 해주어야 손실함수를 이용하면서, 궁극적으로 모델의 정확도를 올릴 수 있다. ... 다만, 부적절한 손실함수를 사용하는 경우, 혹은 너무 과도하게 해당 모델에만 맞는 손실함수를 과하게 적용할 시 해당 인공지능 모델의 범용성이 떨어져 실제 예측값의 오류를 불러올 수

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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  3주 1강에서 표기와 발음의 차이에 대해 학습했습니다. 표기와 발음의 차이가 나타나는 경우를 예를 들어 설명하고, 표기와 발음을 일치시켰을 때의 문제점에 대해 예를 들어 설명하고 자신의 생각을 기술하시오에 대한 레포트입니다. 2학기 전과목 A 또는 A+로 이수하였습니다. 과제 제출시 도움되었으면 합니다.

  프랑스권 학습자에게 보이는 표기와 발음의 오류양상으로 자음 오류 중 파열음은 예사소리 - 된소리 - 거센소리를 정확하게 지각하지 못하여 일어난 오류들이다. ... 프랑스어권 학습자가 이 음소를 정확하게 지각하지 못한다. ... 따라서 표기의 표준화와 발음의 표준화 간의 간극을 좁히기 위한 조화로운 표준화가 진행되어야 하며, 한국어 교수자와 학습자들은 이러한 한국어의 특성을 이해하여 한국어 교수-학습활동을

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16

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  한국어 ㄴㄹ비음화 유음화 교육방안

  교사는 학습자들의 녹음 파일을 듣고 나타나는 오류를 기록한다. ... 이 단계에서는 학습자가 교육을 받아서 자신의 오류를 인식할 수 있고 올바른 발음도 인식할 수 있을 것이다.3. ... 이 단계에서는 교사가 과제 단계에서 기록한 오류를 도출하여 오류를 수정해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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  중고등학교 우수학생 표창 추천서 예시

  (오류시 재발송 불가) 학 교 명 ?학교 학교주소 ? 추천 담당교사 성 명 ? 연락처 직 통 ? 휴대폰 ? 표 창 구 분 [해당란에 ‘○’ 표] 1. 효행상( ) 2. ... 또한, 학급의 반장으로 자원하여 ‘공부하는 학급 조성’의 공약을 실천하기 위해 학급회의를 개최하고, 자투리 시간을 활용하여 공부하는 방법을 전파하며, 여러 교과의 학습도우미로 활약하고

  서식 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.16

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  4차 산업혁명과 인공지능

  AI 챗봇 영어 문법 오류 교정 시스템 앱 개발 AI 챗봇 영어 문법 오류 교정 학습 프로그램 활용 기술 AI 챗봇 기본적으로 챗봇을 활용하여 쓰기 활동을 위한 자유주제가 가능하게 ... AI 챗봇 영어 문법 오류 교정 시스템 앱 개발 AI 챗봇 영어 문법 오류 교정 학습 프로그램 활용 기술 딥러닝 , 자연어 처리 AI 시스템을 이용하여 언어의 글자 , 개별 단어 , ... AI 챗봇 영어 문법 오류 교정 시스템 앱 개발 AI 챗봇 영어 문법 오류 교정 학습 프로그램 기능 설명 챗봇과 대화 사용자와 챗봇이 “ 특정 주제 ” 를 가지고 대화를 나눔 주제는

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13 | 수정일 2023.01.16

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  대조언어학에서 본 한국어와 스페인어의 어휘 대조

  한국어와 스페인어의 어휘 대조와 학습자 오류 분석1. ... (먹다)스페인어권 학습자는 '먹힌다' 로 오류를 범한다. ... (씻다)스페인어권 학습자는 '씻기 한다' 로 오류를 범한다. 이는 사동 접사의 형태 결합할 때 범한 오류이다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.03

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  외국어로서의 한국어표현교육론 과제 토론 통합

  간접적 오류수정 및 정확한 표현 제시를 통해 학습자의 감정 여과 낮추기 학생이 말하는 중간에 교사가 오류를 지적한다면, 학생은 그것이 두려워 말하기 참여 및 문장 생산을 기피하게 될 ... 따라서 한국어 말하기 교육에서 학습자의 언어 노출을 늘려주고, 오류에 대한 부담과 두려움을 주지 않으면서 능동적으로 말하기에 참여하여 문장을 생성하도록 하고, 오류는 간접적으로 정확한 ... 학습자들이 자신의 생각을 표현하는 동안 오류가 있는지 잘 듣고, 발표가 끝나면 교사의 언어로 학습자의 발표를 다시 정리하면서 정확한 표현 혹은 조금 더 세련된 표현을 써서 학습자들이

  리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10

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  98점A+/한국어교원 실습 상호평가보고서

  (학습자 오류에 대한 처리는 적절한가?)√학습자의 참여를 적극적으로 유도하고 적절히 격려하고 있는가? ... (학습자 오류에 대한 처리는 적절한가?)√학습자의 참여를 적극적으로 유도하고 적절히 격려하고 있는가? ... √학습자의 질문에 적절히 반응하고 대답하는 교사 발화를 사용하였는가? (학습자 오류에 대한 처리는 적절한가?)√학습자의 참여를 적극적으로 유도하고 적절히 격려하고 있는가?

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.14

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  대인사고 과정에서 일어날 수 있는 인지적 왜곡(인지적 오류)의 유형 중 5가지를 기술하시오. 그 중 자신이 지니고 있는 인지적 왜곡을 한 가지 선택하여 그런 인지적 왜곡이 자신의 인간관계에 어떤 영향을 미치는지를 자신의 실제 경험을 바탕으로 구체적으로 서술하시오.

  이러한 인지 왜곡은 왜곡을 부정하도록 학습하는 과정을 통해 치료할 수 있으며, 왜곡된 사고를 반박하는 학습 과정을 ‘인지 재구조화’라고 한다.또한 ‘주변의 사건이나 상황을 왜곡해서 ... Ellis)는, 인간은 어떤 양육을 받았든지 또는 어떤 사회에서 자랐든지 상관없이 많은 경우 왜곡된 사고를 갖게 되는데, 특히 어린 시절 부모의 양육 태도에 따라 획득된 비논리적인 학습의 ... 인지적 오류2. 인지적 오류 유형3. 인지적 오류 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06 | 수정일 2024.02.14

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  외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.

  서론외국어를 배울 때 나타나는 오류 중에는 모국어에 기인한 것이 많다. 같은 모국어를 사용하는 학습자들은 외국어를 배울 때 동일한 오류를 범하는 경향이 높다. ... 따라서 한국어 교사는 학습자들이 특별히 어려워하거나 이해하기 힘들어하는 부분이 무엇인지 파악하여 언어 간 공통점과 차이점을 들어 교육한다면 언어 간 간섭에서 오는 오류를 제거하는 데 ... 이는 모국어 간섭에 의한 오류라고 볼 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.04

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  한국외국어대학교 한국어발음교육론 1차 과제

  가설 초기에는 L1과 L2 간의 언어적 차이점이 바로 학습의 난점이므로 두 언어 간의 대조 분석을 통해 학습자에게 나타날 수 있는 오류를 예측할 수 있다는 강 가설이 대두되었지만, ... 그러나 음성, 음운 차원에 있어서 학습자 L1의 간섭 현상이 L2의 학습 상 오류를 예측하는 데에 효용성을 보이므로 한정적인 부분에서의 대조분석이 아직 활용할 수 있다고 보았다.두 ... 긍정적 전이는 이전 습득한 것이 이후 학습에 있어 긍정적 영향을 미쳐 학습을 촉진한다. 반면 부정적 전이는 이전에 습득한 것이 이후 학습에 부정적인 영향을 끼쳐 간섭을 일으킨다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.21

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