"교사 상호작용 과찰" 검색결과 421-440 / 770건

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  지체장애인을 위한 사례관리 계획서(사회복지, 생활시설)

  생태학적 관점은 인간과 인간 주변 환경간의 상호작용, 상호의존성, 대상간의 교류와 적응에 초점을 맞추는 이론이다. ... 왼손으로 찰흙 주무르기(밀가루 반죽도 가능)432∨15. 큰 교구 잡고 들기432∨16. ... 한손으로 조작하여 이동 가능한 전동휠체어를 타게 되었다.홍길동 이용인에게 전동휠체어란‘문명의 이기(利器)’이며 이 경이로운 이동수단은 일반 휠체어를 멀리하게 되는 환경적 요인으로 작용되어

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.03.30

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  놀이중심학습(놀이중심교육)의 정의와 분류, 놀이중심학습(놀이중심교육) 적용배경과 시기, 놀이중심학습(놀이중심교육) 사례, 놀이중심학습(놀이중심교육) 교육적 효과, 놀이중심학습(놀이중심교육) 지도전략 분석

  상호 작용자의 역할4. 감독자의 역할5. 평가자의 역할Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 어느 시기에 어떻게 아동들과 직접적인 상호작용을 수행해야 하는가에 대해 한 모형을님이 되고 다른 아동은 학생이다.? ... 어떤 현상에 대해 의문을 가질 수 있다.경단만들기찰흙,찰흙판(1) 준비된 찰흙을 반죽하여 음식 만들 준비를 한다.(2) 좋아하는 음식 싫어하는 음식의 모양을 만든다.(3) 바르게 앉아

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21

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  주간교육계획안-즐거웠던 우리반

  대 근육 영역친구이름 뽑기조형영역쪼물쪼물 찰흙놀이사회성 증진활동* 매주 도우미 친구를 정하여 친구들과 상호작용 할 수 있는 기회를 제공하여 사회성을 증진시킬 수 있도록 지도합니다.* ... 작성자원감시설장주 간 교 육 계 획 안2 0 1 0 학년도2 월 4주 반이름 : 해찬반윤진영대주제소중한 환경/소중한 사람들소주제즐거웠던 우리반그룹교사: 윤진영선생님그룹교사: 이유진선생님특수교사

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.19

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  교수합습,상황학습,상황학습모형,상황학습이론,사례연구

  이렇게 함으로써 전문가와의 상호작용이 수준 높게 이루어질 수 있다.Ⅸ. ... 모델링의 두 가지 차원에서 일어나 며, 상황학습 환경에서는 이 두 가지 차원의 모델링 모두가 제공되어야 한다.(2) 협동, 반성, 명료화의 기회를 제공한다.상황학습 환경에서 사회적 상호작용은 ... 이는 견습자가 먼저 스승이 과제를 수행하는 것을 관 찰하고, 그 다음에 그것을 모방하는 모델링의 과정이다.

  리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.05.03

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  순환학습모형(순환수업)의 개념과 특성, 순환학습모형(순환수업)의 발달배경, 순환학습모형(순환수업)의 단계, 순환학습모형(순환수업)의 사례, 순환학습모형(순환수업)의 모형, 순환학습모형(순환수업)의 전략 분석

  ○크기가 큰 고무 찰흙을 중앙 쪽으로 밀거나 잡아당기면 어떻게 되겠는지 예상하여 보고 그 이유를 적어 보게 한다.②시범 실험○시범으로 고무 찰흙을 중앙 쪽으로 밀거나 잡아당겨 보고 ... 학습 모형을 이용한 교수법을 제안하였다.순환 학습 모형은 학생 스스로 구체적인 경험을 통해서 개념을 획득하고 사고력의 신장을 돕기 위한 탐구 지향적 학습 모형이다.순환 학습 모형은 상호 ... -내부에서 강한 힘이 작용하였기 때문일 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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  4학년 미술과 < 11 영상표현 - 3 움직이는 그림 > 세안 지도안 - 눈의 착시

  아이디어 교류활동이 활 발하게 일어났으며 교사 발문의 유형도 단순한 수 렴적 질문위주에서 확산 수준의 질문과 골고루 균 형을 이루어 교사와 학생 간 언어상호작용이 활발 한 수업으로 ... 따라서 앞 으로의 수업에서는 모둠 활동을 통하여 학생간 언 어상호작용이 활발히 이루 어 질 수 있도록 계획되어 야겠다. ... 학생, 학생과 학생간의 상호작용이 활발히 일어 났으나 그 과정에서 다소 소란스럽고 정돈된 분위 기가 부족하여 치밀함에 서 아쉬운 점으로 지적된 만큼 앞으로의 수업에서 는 학습활동에서

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.15

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  장애 관련 경험 보고서

  B양의 세계에는 일방적으로 돌봐주고 돌봄을 당하는 관계만 있을 뿐 어떠한 상호작용이 있지는 않았다. ... B양은 종합적으로 본다면, 타인과 상호작용 하고자 하는 욕구가 거의 없었으며 말을 하지 못하고 드물게 애정표현을 하는 경우가 있지만 전반적으로 타인에게 전혀 관심이 없었다. ... 수업이 시작되면, 사물을 만져보고 여러 가지 느낌을 익히기, 찰흙으로 모형 만들기, 종이에 그려져 있는 모양대로 스티커를 붙이기, 밧줄에 매달리기 등 신체적으로 자극되는 여러 가지

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.20

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  [유아놀이][유아교육][유치원교육][교사역할][사회성발달]유아놀이의 개념, 유아놀이의 특징, 유아놀이의 사회성발달, 유아놀이의 역할, 유아놀이의 교사 역할, 유아놀이의 평가방법 분석

  유아놀이의 교사 역할1. 관찰자의 역할2. 계획?조직자의 역할3. 상호 작용자의 역할4. 감독자의 역할5. 평가자의 역할Ⅶ. 유아놀이의 평가방법1. 집단 놀이 평가2. ... 출생 후 초기에는 가정에서 부모와 놀이를 하면서 긴밀한 상호작용을 하는데 부모와의 놀이는 놀이감을 가지고 놀 때 보다 더 긍정적인 정서를 많이 경험하게 한다. ... 유아놀이의 개념, 유아놀이의 특징, 유아놀이의 사회성발달, 유아놀이의 역할, 유아놀이의 교사 역할, 유아놀이의 평가방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 유아놀이의 개념Ⅲ. 유아놀이의 특징1.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03

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  프로젝트,레지오에밀리아,발도르프 프로그램소개

  ☆레지오 에밀리아 접근법의 기본원리어린이에 대한 생각- 체재의 관계성- 교육의 주체는 어린이, 부모, 교사이다.- 공간은 제3의 교사이다.- 소집단 내에서의 상호작용- 시간의 역할과 ... 햇살이 들어오는 자연채광의 아틀리에는 아이들이 물감이나 크레파스, 찰흙이나 종이 테이프 등의 다양한 도구를 이용해서 각자의 사고를 표현하는 연구의 장소이자 실험의 장소이다.이곳에서 ... 지난 수 십년 동안 유아 교육과 아동 보육의 이원론적인 체제하에서 불필요한 대립과 갈등을 종식시키고 상호 호혜적인 관점에서 보완하고 협조할 수 있는 이상적인 모델이 될 수 있다는 점에서도

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.22

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  부속유치원 참관보고서-교육활동중심으로

  그래서 나는 활동 내용을 세부적으로 관찰하기보다는 활동 가운데 나타나는 상호작용ㅡ특히 유아와 교사간의 상호작용ㅡ을 중심으로 살펴보기로 했다.유아에게 있어서 상호작용의 중요성은 너무나 ... 있는데, 이 날 역할영역에서 이루어진 교사의 상호작용은 앞에서 말한 ‘상호작용자로서의 교사’의 역할을 충분히 이루어 내지는 못한 것 같았는데, 그 상황을 이야기 해 보자면 다음과 같다.한 ... 교사는 유아와 함께 반죽을 하며 유아들과 언어적인 상호작용을 계속 해주었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02

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  가정과 보육시설의 유아놀이의 차이점과 문제점

  여섯째, 다른 유아와의 언어적 상호작용이 증가하게 되고, 건전한 활동을 위한 신체적 행동이 나타난다. 일곱째, 효과적인 배치로 교사들의 불필요한 관리식간을 줄일 수가 있다. ... 모방하고, 그들에게 자신이 하는 것에 대해 관심을 보여줄 것을 요구하고 그들로부터 칭찬 받기를 좋아하는 등 그들을 따르는 경향이 아직 남아 있다. 3세가 되면 다른 유아들과 보다 쉽게 상호작용을 ... 활동, 자신감과 성취감을 얻고 창의성과 상상력을 발달시키는 쌓기 놀이 영역, 유아들이 소근육을 사용하여 다양한 교재, 교구 끼우고 맞추고 쌓는 조작 놀이 영역, 그리기, 오리기, 찰흙

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.17

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  어린이집을 방문하여 역할놀이,쌓기놀이,자유놀이선택놀이 시간에 교사가유아들의 놀이에 어떻게 개입해서 놀이를 지도하고 있는지 대상연령 놀이인원수, 놀이목표 활동방법및 진행과정

  성인의 역할을 모방함 남성과 여성의 적절한 성역할을 인식하여 놀이한다.3세 유아는 또래와 나누어 갖기 행동을 나타내고 자신의 순서를 기다릴 줄 아는 등, 또래와의 사회적 상호작용이 ... 연령에 따른 발달적 특성과 놀잇감1) 0세 영아의 발달적 특성과 놀잇감이 시기에 교사는 영아에게 감각적인 환경을 제공하여 흥미를 느낄 수 있도록 한다. ... replication toys), 대근육 놀잇감(gross-motor) 그리고 전자 놀잇감(electronic toys)으로 나누어 살펴본다.- 학습 놀잇감학습 놀잇감은 상품화된 놀잇감과 교사가

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.08

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  찰흙을 이용한 수업과 계획서

  매체(찰흙)에 다른 유아들의 상호작용 현왕1.모형수업-ⓐ (도판1,2 참조)주제찰흙과 친숙하기대상연령7세학습목표찰흙과 친숙할 수 있도록 자유롭게 만지고 다양한 표현을 유도한다.학습준비물산백토 ... 그러나 자유롭게 움직여 수업을 진행하다보면 유아들이 너무 산만해 질 수 있어 교사의 주의가 필요하겠다. ... 찰흙수업의 이론적 배경찰흙이라 함은 점토라고도 불리 운다. 점토는 손으로 만듦으로 임의 대로 달리 할 수 있으며 모양이나 형태를 입체적으로 표현할 수 있는 좋은 재료이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.11

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  유아교육기관 일일 건강교육 관찰 및 내용 분석

  상호작용교육과정 내용~09:00등원및각자놀이후정리1.개인등원 유아 및 유치원차량 등원 유아를 맞이하고 유아의 기분과 상태를 살피며 교실로 등원을 돕는다.- 아이들은 버스에서 내린 ... -섞기, 주무르기, 뭉치기 등 찰흙놀이 같은 메주 반죽활동을 하면서 구수한 냄새를 맡아보고 메주에 대해서 익숙해진다. ... 만들기11:40 ~ 12:30점심 및 휴식12:30 ~ 13:00투호 던지기 놀이13:10 ~ 14:30인절미 만들기14:40 ~ 15:00정리 및 귀원 후 귀가시간/활동명활동내용 및 교사-유아

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.09

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  아동간호학 피아제와 프로이드의 이론정리

  .- Piaget는 지적 성장은 아동의 성장수준, 신체적 부분에 대한 경험, 양육자, 다른 어른들, 또래와의 상호작용, 그리고 환경적 자극에 반응하는 내적인 자가 조절기전 등에 기초를 ... *적용학령기 아동은 구체적 조작기를 거치는 단계에 있다, 그들은 성숙한 생각을 할 수 있지만 물체들이 어떻게 연관되고 변화되고 상호작용하는지 이해하기 위해서는 물체를 조작하고 관찰할 ... 같은 크기의 두 개의 찰흙 공중의 하나를 아동 앞에서 평평하게 했을 경우, 아동은 그 2개의 찰흙공이 같은 양의 찰흙 이라는 것을 믿지 않는다.①전기개념(2~4세) - 언어사용의 증가

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.27

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  프로젝트접근법

  도움과 또래끼리의 협동으로 발달적 변화를 이룰 수 있음 유아는 주변 사람들과의 사회적, 언어적 상호작용을 통해 발달하게 됨4. ... 프로젝트 접근법을 뒷받침하는 이론들정보처리 이론정보처리이론이 프로젝트 접근법에 시사하는 점 단기기억과 장기기억의 상호작용에서 정보가 친숙한 내용일 때 유아가 장기기억으로 쉽게 빠르게 ... K찰되고 짧은 시간 안에 실행되는 행동의 단위인지적, 사회적, 의사소통 및 신체적 능력 발달에 필요한 기술들을 획득2.

  리포트 | 54페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.07

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  [부모교육][부모교육 개념][부모교육 기원][부모교육 내용][부모교육 방법][부모교육 문제점과 제언]부모교육의 개념, 부모교육의 기원, 부모교육의 내용, 부모교육의 방법, 부모교육의 문제점과 제언 분석

  개념자녀 교육의 효과를 높이기 위해 선행적 필수 요인으로 강조된 부모교육은 가정교육과 자녀의 교육 기관, 환경과의 상호 작용 또는 연결을 의미하는 것으로 부모 개입, 부모 참여, 부모 ... 도와서 부모 자신의 발달은 물론 효과적인 교육자-교육동반자로서의 부모가 되도록 하여 아동과의 상호 작용 개선을 비롯한 아동의 모든 발달과 교육효과를 촉진시키고 궁극적으로는 보다 바람직한 ... 그래서 놀이방을 장난감이나 읽을 책, 게임, 고무 찰흙, 인형, 퍼즐 등으로 환경을 풍요롭게 꾸민다. 부모들도 이 원칙을 활용할 수 있다.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25

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  학습지도 분석도구

  상호작용 분석체계는 교사와 학생 행동이 일어나는 순서에 따라 기록한다. 행동들은 보통 포괄적 범주와 배타적 범주로 분류된다. ... 분석상호작용 분석은 지금까지 논의된 가장 복잡한 관찰방법이다. ... 이것은 교사들이 학생행동이나 구체적인 상황에서 자신의 행동, 또는 그러한 행동에 관한 가설을 설정하기 전에 학습자와 상호작용을 자세히 관찰할 수 있는 기록법이다.일화기록법은 어떤 문제에

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.24 | 수정일 2016.07.22

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  유아 수학교육의 목적과 최근 동향

  그러나 보다 최근에는 Vygotsky의 사회적 구성주의의 영향으로 성인이나 성숙한 또래와의 상호작용을 통해 일상생활에서 문제를 해결할 수 있는 능력을 신장할 것이 강조되고 있다(유은영 ... 이와 같이 최근 강조되는 수학교육의 흐름에 맞게 일상생활에서 상호작용을 통해 어려서부터 자녀의 수학교육을 할 것인지 혹은 이전 시대에 강조되었던 수학지식이나 태도 향상 수준에 머무르는 ... 수학적 개념을 통합한 찰흙놀이 활동을 경험한 유아가 그렇지 않은 유아에 비해 전반적인 공간능력이 더 높은 것으로 나타났다.(유경숙, 2004).

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.26 | 수정일 2022.04.14

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  주제 탐구 중심 유아 교육 활동 프로그램

  “우리는 숨쉬는 항아리.”( 6) 상호 작용교사 : 그릇을 만드는 재료에는 어떤 것들이 있나요 ?유아 : 플라스틱이요. 사기요. ... 상자를 쌓아서 몸체를 만들어 도 된다.⑤ 완성된 장승이 잘 안 서면 전지 안에 무거운 것을 넣어주어 중심을 잘 잡아 준다.( 6) 상호 작용교사 : 장승을 본 적이 있나요? ... 작용교사 : 가게에 가서 물건을 사본 적이 있나요?

  리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.14

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