"또래와의 사회화" 검색결과 421-440 / 69,825건

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  만2세 1학기 5명 총평 발달평가(평가제 최종 A)

  놀이 시 놀이를 주도하며 친구들에게 역할 정해주는 것을 좋아합니다.사회관계또래에게 관심을 갖고 함께 놀이하기를 제안하여 병행놀이를 합니다. ... 주어-동사, 동사-목적어를 사용하여 의사소통 할 수 있습니다.사회관계”이거 나 주면 안돼?” ... 입소한 첫 달에는 또래와 놀이하기 보다는 교사와 둘이서 상호작용하며 놀이하는 것을 선호하였으나 또래와 함께 어울려 놀이할 수 있도록 도와주자 병행놀이를 하기도 하고 친구와 함께 대화를

  서식 | 5페이지 | 25,000원 | 등록일 2024.09.09

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  [사회복지]아동기 성격 형성에 영향을 미치는 요인

  마지막으로 폭넓은 사회적 맥락에서의 사회환경 요인으로는 학교에서 상호작용하는 교사나 또래와의 관계, 한국의 교육 문화를 들 수 있다. 교다. ... 자기 가치감을 갖추지 못한 채 이러한 경험이 반복되면 또래 관계 속에서 열등감에 빠지고 사회적응에 어려움을 느끼게 된다. ... 따라서 빈곤 아동의 또래 형성 문제를 해결하기 위해서는 경제적 결핍으로 인한 문제를 가정과 학교, 지역사회에서 극복할 수 있도록 돕고 개인의 정서가 안정될 수 있도록 도와야 할 것이다

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.22

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  최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하세요.

  다시 사회환경에서는 또래환경·대중매체환경·안전환경·식생활 환경으로 나뉘어진다. ... 또래환경아동이 성장함에 따라 가정의 울타리를 벗어나 연령이 비슷한 또래집단으로 확대되며, 이러한 변화는 아동의 사회화 과정에 새로운 의미를 부여하게 된다. ... 아동기의 또래환경은 사회적 관계의 자아개념을 형성하고 자기평가의 중요한 준거의 틀을 제시한다.- 또래관계의 순기능 : 아동에게 정서적 안정, 자신감 부여, 신뢰관계를 통한 서로 의지와

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.03

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  자녀가 초등학교에 입학하는 경우에 자녀의 또래관계에 대해 부모가 개입하는 것이 바람직한지에 대해 찬성과 반대 의견과 이에 대한 본인의 의견을 자유롭게 작성하시오

  반면 또래관계가 원만하지 못하고 타인에게 받아들여지지 않을 때 외로움, 사회적 불만, 부정적 자존감, 낮은 자존감, 열등감 등 정신적 어려움을 겪기 쉽다.따라서 인간관계와 사회생활의 ... 또래 관계에서 또래와의 상호작용은 아동과 청소년의 사회적 적응과 발달을 촉진한다.또래관계가 있는 아동·청소년은 학교생활에 더 적응력이 높고, 타인과의 관계형성에 더 적극적이며, 상황에 ... 아이들과 청소년들은 또래 관계에서 많은 문제에 직면한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.05

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  [A+] 한남대학교 특수교육학 기말고사 시험자료 특수교육학개론 특수교육 사범대학 교직 교육학

  장애 아동에게 통합 교육을 실시하는 이유는 또래와 이질감 없이 섞여 사회에 진출했을 때 상대와의 상호작용을 보다 원활하고 자율적으로 수행함에 있다. ... 사실상 또래보다 교사를 롤 모델 삼고 태도를 관찰하는 경우가 굉장히 많기 때문에 교사는 장애 아동을 대할 때 각별히 지켜야 할 태도가 있다.첫 번째, 장애 아동에 대한 잠재적인 편견을 ... 자율성을 상실하게 된다.세 번째, 외모나 건강에 대한 사회적 통념이 들어간 발언을 자제하는 것이다.

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.01

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  청소년기에 나타나는 주요 특징 3가지를 기술하고 각각의 특징을 뒷받침할 수 있는 실제 사례에 대해 기술하시오.

  청소년에게서 또래란 아동의 사회화 과정에서 모델로서, 강화자로서, 비교의 준거 역할을 한다. ... 특히 또래로부터 수용되는 청소년(인기 있는 학생들)은 사회기술이 좋고 외모가 자신감에 차 있다. 청소년들은 또래관계를 통해 동화되고 인정받으려는 성향이 있다. ... 청소년기에서의 또래집단은 자기 행동의 기준이 되며, 사회·정서발달에 영향을 미치는 가장 중요한 요소로 작용하므로 또래로부터의 수용과 인기는 청소년들에게는 그 의미가 대단히 중요하다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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  1주 2주차에 제시된 아동과 환경의 관계에 대해 서술하고, 아동의 생활과 사회환경 중

  아동의 생활과 사회환경1) 가족환경2) 교육환경3) 또래환경4) 대중매체와 사이버환경2. 우리나라 아동복지 상황에서 가장 시급하게 변화가 요구되는 환경Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 그런데 교사는 집안 형편이 좋지 않은 아이들에 대한 편견을 가지고 있거나 우울이나 인지적, 사회적 능력이 낮다고 인식하고 있을 가능성 또한 높게 나타나고 있다.3) 또래환경아동은 부모보다 ... 또래들과의 우정을 중요시하면서 또래와의 관계를 돈독하게 유지해 나가려 한다. 공부에 대한 고충이나 스트레스를 또래들과 함께 어울리면서 풀어나가기도 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하세요.

  본론(사회환경의 유형 및 중요성)아동의 사회환경에는 또래환경, 대중매체환경, 안전환경, 식생활 환경 등이 있다.1. ... 아동은 또래 상호작용에서 다양한 영향을 받기 때문에 아동이 좋은 또래관계를 맺고 유지하는 것은 사회화 및 발달에서 매우 중요하다. ... 아동은 또래의 칭찬과 비난에 민감해지고 긍정적인 사회적 발달을 경험하고 또래집단에서 자신의 성격과 능력 등을 비교하며, 이러한 또래 상호작용의 결과는 자아상과 자존감 형성의 기초가

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.04

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  매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오

  자폐장애아동의 경우, 또래 집단 안에 속해 있더라도 적합한 의사소통을 할 수 없기에 그룹치료 내 세팅 내에서 또래와의 상호작용과 관계를 맺는 것을 통하여 사회적인 의사소통과 상호작용 ... 주도하는 놀이의 영역 1M내에서 동일한 종류의 장난감을 가지고 놀이하는 행동또래와 같이 웃기-또래와 같이 미소를 짓는 행동-또래와 같이 소리 내어 웃는 행동호명에 반응하기-또래가 ... 이름을 부르면 상대 아동이 쳐다보며 대답을 하는 행동-또래 아동을 주시하는 행동의사소통행동조작적 정의자발적 요구하기-음성언어로 또래 부르기-언어로 장난감 요구하기-도움 요청하기-또래요구에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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  질 높은 통합교육 활동을 위해 또래 친구들에게 장애이해교육을 하면 오히려 서로 다름으 인정하게 하여서 편견을 심어줄 수 도 있다. 그러나 인성 교육의 일환으로 필요하다고 보는지에 대한 서로 간의 의견을 토론하시오

  이러한 교육은 학생들의 인간관계와 사회적 적응력을 향상시키는 데 도움이 될 수 있다. 통합교육과 또래 친구들의 장애이해교육이 서로 다름을 인정하게 하는 효과를 살펴보았다. ... 이러한 교육은 장애인과의 상호 작용을 높이고, 사회적 통합을 촉진하며, 학생들의 인성과 사회성 발달에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 보여준다. ... 인성 교육은 학생들이 사회적, 도덕적, 정서적으로 적극적인 시민이 되도록 지원하는 교육이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.22

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  청소년의 문제행동의 보호요인과 위험요인의 개념을 비교 설명하라

  특히 또래와의 사회적 지지는 심리적 안녕을 준다. ... 사회 환경적 요인으로는 또래압력이나 또래 일탈행동을 포함하는 부정적 또래행동이 청소년의 위험행동에 직접적 영향을 주며 일탈된 또래와 어울리는 청소년이 많은 행동의 문제를 나타낸다. ... 부모의 양육태도에도 권위적이거나 온정정적 태도가 청소년 사회적응에 긍정적이고 또래친구들 간의 긍정적 피드백은 부정적 영향을 감소시킨다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31

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  아동과 환경의 관계

  또래환경아동이 성장함에 따라 사회적 환경은 가정의 울타리를 벗어나 연령이 비슷한 또래집단으로 확대되어 나가게 되며, 이러한 변화는 아동의 사회화 과정에 새로운 의미를 부여한다. ... 또래관계에서 나타날 수 있는 현상 중 한 가지는 또래 괴롭힘이다.또래 괴롭힘의 방법으로 남학생은 적극적이고 공격적인 방법을 사용하는 반면, 여학생은 수동적이면서 사회적 고립이나 배척 ... 아동과 환경의 관계목차아동과 환경의 관계(1) 아동기의 생활환경(2) 아동과 가족환경(3) 아동과 교육환경(4) 아동과 사회환경1. 또래환경2. 대중매체 환경3.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.24

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  [아동복지론] 최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하세요.

  특히 사회환경에서는 또래환경, 대중매체환경, 안전 환경, 식생활환경까지 매우 다양하다.먼저 또래환경은 아동이 성장함에 따라 사회적 환경은 가정의 울타리를 벗어나 연령이 비슷한 또래 ... 이러한 상호작용을 통해 다양한 지식과 기술을 습득하고, 또래를 사회적 비교의 준거로 삼아 자신을 평가하며, 또래로부터 다양한 사회적 지원을 제공받는다는 점에서 또래와 효과적으로 관계를 ... 또한 아동기의 또래환경은 사회적 관계의 자아개념을 형성하고 자기평가의 중요한 준거 틀을 제시하고 있다.아동은 성장하면서 가족과는 다른 형태의 또래라는 집단과의 접촉이 증가한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.02

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  청소년문화A+과제

  가까이 있는 중등교육을 받고 있는 학생들의 또래문화가 항상 교육적 또는 사회적 관심의 대상이 되어 온 것에서 그 이유를 찾을 수 있다.첫 번째, 또래집단과 사회성 발달청소년기에 있어서 ... 그리고 또래집단의 수용과 배척 역시 사회적 부적응이나 학교중도탈락, 범죄등과 높은 상관관계가 있다. ... 이러한 집단따돌림은 특정인을 준거집단에서 박탈하고, 정서적 기반과 활동무대를 퇴출하는 것으로서, 사회적 매장행위와 유사한 것이다.네 번째, 또래집단과 성 문제또래집단을 통하여 나타날

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04 | 수정일 2022.11.24

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  청소년지도사2급 사전과제 및 기획서과제 - 수련활동

  사회적 측면1) 또래문화적 측면에서 지역사회의 또래 친구들과 공동체의식을 함양하고 친밀감을형성한다.2) 가정적 측면에서 여가 프로그램의 참여와 함께 불안전 요인을 제거함으로써 참여하는 ... 청소년의 부모님의 걱정을 덜어줄 수 있다.3) 지역사회적 측면에서 지역사회의 문화재를 탐방하여 관심과 소속감을 높여 건전한지역사회 구성원으로 성장하는 기반을 마련한다.2. ... 부정확한 정보가 아닌 정식적인 성격유형검사를 통하여 나에게 맞는 진로에 대해 알아보는 계기로 활용할 수 있고, 자신의 성격유형을 발표하며 또래 친구들과의 성격유형의 차이를 비교하며

  시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.04 | 수정일 2021.09.14

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  자신에게 영향을 미친 아동기의 사회환경에 대해 고찰하여 보고서로 작성한다

  이처럼 아동기 또래 집단과 또래 집단에 의해서 만들어지는 아동 문화는 발달에 중요한 영향을 미치며 아동 생활에서도 기본이 된다고 할 수 있다.또래는 연령, 행동수준, 사회적 지위, ... 또래1) 아동기와 또래 환경2) 아동기 또래가 주었던 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 또래1) 아동기와 또래 환경아동은 연령이 증가하면서 주변 세계의 지식이 넓어지며 신체, 근육, 지식, 기술이 계속해서 확장한다 점차 또래를 중요시 생각하며 또래와의 관계를 맺으면서

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19

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  청소년기의 발달 특성에 대해서 설명하고, 청소년기의 주요 발달과제 및 정신건강문제를 우리나라의 현재 상황(교육환경, 사회환경, 가정환경, 학교환경 등)에 비추어서 논의하시오 서론

  청소년들은 또래들과의 관계에서 사회적 기술을 발달시켜야 하며, 이를 통해 대인관계 능력을 키우게 된다. ... 또한, 청소년들은 또래 압력에 민감하게 반응할 수 있어, 그에 대한 대처 능력도 함께 발달시켜야 한다.청소년기의 사회적 발달사회적 발달은 청소년기에 더욱 중요한 역할을 한다. ... 부모의 지지와 가이드, 학교에서의 진로 상담 및 교육, 사회적 프로그램과 활동은 청소년들이 독립성을 발휘하면서도 안전하고 적절한 방향으로 나아갈 수 있도록 돕는 역할을 한다.또래 관계또래

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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  영아의 정서·사회성 발달과 기질과의 관계를 설명하고 정서·사회성 발달을 위해 기질을 파악하는 것이

  함께 있는 것을 좋아하고, 또래에게 인기가 많으며, 사회적 유능성이 적절하다. ... 또한, 활동성이 높은 아이들은 또래와 원활히 상호작용하고, 사회적 유능성이 높은 편이다. ... 아이들이 보이는 또래 유능성은 환경적 변인이나 개인적 변인에 영향을 받고, 개인 내적 변인, 기질은 아이들의 사회적 상호작용 발달이나 또래 유능성 설명할 수 있는 가장 중요한 부분이라

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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  주의력결핍 과잉행동장애를 가진 아동이 학교를 진학할 경우 동일 학급 배치에 반대를 하는 부모님들이 계십니다. 이런 부모들의 반대행동에 대한 찬성 혹은 반대의 의견을 작성해보세요

  이러한 어려움은 또래와의 상호 작용에 영향을 미쳐 잠재적으로 관계가 긴장되거나 사회 활동에서 배제될 수 있다. ... 주의력 결핍 과잉 행동 장애(ADHD)가 있는 어린이는 행동 및 인지 문제로 인해 또래에게 부정적인 영향을 미칠 수 있다.이러한 효과는 ADHD 아동의 특정 특성과 또래 그룹의 사회적 ... 이것은 급우들 사이에서 불공평함이나 원망으로 이어질 수 있다.ADHD가 있는 어린이는 충동 조절, 순서 정하기 또는 우정 유지에 어려움을 겪는 것과 같은 사회적 문제를 경험할 수 있다

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.25

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  청소년 발달에 영향을 미치는 중요한 환경요소(가족, 또래집단, 학교, 대중매체)중 가장 중요한 요소가 무엇인지에 대해 토론해 주세요.

  또래집단또래집단은 청소년의 사회적 발달에 중요한 역할을 한다. 동료들과의 관계를 통해 자아 개념 형성, 대인관계 기술, 친구 관계의 중요성 등을 배우며 발전한다. ... 이러한 사회적 기술은 그들이 성인으로 성장할 때에도 매우 중요한 역할을 하며, 협력과 대화를 통한 문제해결능력은 직장이나 사회에서의 성공에도 도움이 된다.또래집단은 또한 사회적 지지를 ... 또래 관계는 자아 정체성과 사회적 기술을 형성하는 데 큰 영향을 미친다.청소년기는 자아 정체성을 찾는 과정이며, 이 과정에서 또래집단은 매우 중요한 역할을 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.08

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