"문학글쓰기 과제" 검색결과 421-440 / 1,235건

• 

  [현대시교육] 표현중심의 시교육 지향을 위하여(시교육 방법에 대한 모색)

  자연스러운 글쓰기가 선행되면 곧 그것이 시가 될 수도 있다. 우선은 뭔가를 표현한다는 것 자체가 중요한 것이다.)을 위한 주제들의 목록을 작성해보도록 유도해보는 것이다. ... ‘시를 감상하는데 있어서는 정석은 있을 수 없다’라는 것을 학생들에게 인식시켜주면서 시감상의 다양성을 인정하는 것이다.다음에는 글쓰기 연습(이 때 꼭 시의 형식일 필요는 없다. ... 가끔 학생들이 글쓰기 표현을 위해 책상앞에 앉았을 때 무엇에 대해 쓸까로 고심하느라 너무 지체하다보면 머리 속의 생각들은 수많은 주제들의 가지들 위에서 정처없이 헤매게 될 것이고 정작

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.16

  다운로드 장바구니
• 

  유광억전(柳光億傳)을 통해 본 조선후기 과거시험의 폐단(유광억전 소개, 조선의 과거시험)

  그러나 무엇보다도 규범적인 글쓰기를 거부한 그의 문학적 성향이 그를 소외시켰을 것이다.그는 성균관 유생의 신분으로 과거에 응시했다가 소설 문체를 사용한다는 이유로 정조의 문체 반정에 ... 걸출한 문학적 업적을 남겼음에도 생전에 주목받지 못한 채 불행한 삶을 살다 간 그가 이 시대에 다시 재조명 받고 있는 이유를 본 과제를 통해 살펴보겠다. ... 작품 선정 이유 및 과제 목적최근 들어 연암 박지원과 더불어 주목을 받는 작가로 이옥(李鈺:1760~1813)을 들 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.12

  다운로드 장바구니
• 

  현대시교육 연구사 검토 논문 레포트(2000년 전후 중심)

  모더니즘 시의 글쓰기 방식과 시해석최미숙소명출판2000.622삶을 가꾸는 시교육이중현나라말2003.1123시-교육과 문학의 현재성박승희새미2004.924아이들과 함께 하는 시 수업초등교사모임우리교육2000.925시 ... 그리고 (C)는 한국 전쟁기의 중학교 국정 국어교과서를 분석하여 반공 이데올로기의 직접적 효과로 형성된 문학 정전의 내용을 다룬 연구이다. ... 시교육권혁준박이정1997.1112현대시교육론양왕용삼지원2000.813시교육과 텍스트 해석김창원서울대1995.1214한국 현대시 교육론장도준국학자료원2003.515시연구 시교육차호일역락1999.1216현대시교육의 쟁점과 과제김은전

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.11

  다운로드 장바구니
• 

  (A+ 레포트,시험대비) [정신건강론] 표현예술치료의 이해

  또한 심리치료 영역에 문학 분야가 도입되면서 시 치료, 독서치료, 글쓰기 치료 등의 문학치료 영역이 새롭게 등장하고 있다.2) 예술치료의 개념예술치료는 여러 분야의 예술과 현대의학, ... 그러므로 슈타이너는 교육예술의 목적은 예술 그 자체를 목적으로 하는 것이 아니라 교육의 과제로서 어린이의 영혼과 신체의 통 합, 그리고 우주와 인간의 일체감을 얻게 만드는 것이라고 ... 통해 기분 좋은 감정뿐만 아니라 심리적으로 억압된 공포 나 분노, 질투 등의 불쾌하고 표현하기 힘든 감정과 생각들을 치료실이라는 안전 한 공간에서 미술, 음악, 무용/동작, 연극, 문학

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.10.16

  다운로드 장바구니
• 

  아쿠타가와류노스케(芥川龍之介) 그는 누구인가?

  그런 만큼 아쿠타가와 류노스케 관련 서적은 번역서에서 연구서에 이르기까지 이미 많이 출판되었다.류노스케는 일찍이 글쓰기의 방법론에 대해 숙고한 작가인 만큼 그의 글은 독해의 묘미가 ... 과제로 제시하였다.류노스케도 이러한 문단 현상에 결코 무감각하지 않았다. ... 자신은 ‘예술지상주의자이든, 프롤레타리아 문학자이든 모든 예술 지상 주의자에게 존경과 호의를 가지고 있다’고 하며, 프롤레타리아 사상 및 문학을 부정하지 않았다.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.21

  다운로드 장바구니
• 

  [문학교육] 서정주의 ‘귀촉도’를 대상으로 한 문학 교수 방법과 평가 방법(수업지도안)

  실생활에 적용하기(글쓰기)지식과 감상, 이해의 과정까지 거쳤다면 마지막으로 이러한 학습과정을 바탕으로 자기에게 적용해 볼 수 있다. ... 즉 시인의 정서를 이해하고, 자신의 경험에 비추어 자신의 정서를 시로 표현해보는 구체적인 글쓰기의 단계를 생각해 볼 수 있는 것이다. ... 실생활에 적용하기(글쓰기)6. 수행 평가1) 수행평가의 전제2) 수행평가의 방법참고문헌Ⅰ. 들어가며‘교육’ 이라는 것은 어떻게 평가하느냐에 따라 그 교육과정이 달라진다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15

  다운로드 장바구니
• 

  윤흥길 양 비평문

  윤흥길,양논리적 사고와 글쓰기 비평문 과제한남대윤흥길, 양희생양이 된다는 것6.25는 우리나라의 아픈 역사이다. ... 이렇게 문학을 통해 다양한 시대와 삶을 느껴보고, 주인공에게도 공감해가며 ‘내가 그 시절에 존재했더라면 과연 나는 어떻게 살고 있었을까’ 이런 생각을 하게 된다.네 살짜리 꼬마 악마

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.16 | 수정일 2016.12.19

  다운로드 장바구니
• 

  중학교 국어과 지도안 세안(창의,인성 글쓰기)

  학습 과정안학습 주제 : ‘창의와 함께하는 인성 글쓰기’단 원대단원 : 2. 문학과 표현(4) 별명을 찾아서일 시대 상장 소지도교사Ⅰ. ... 수업의 취지 및 주안점학습 주제: ‘창의와 함께하는 인성 글쓰기’현재 교수학습방법론의 화두는 창의와 인성이다. ... 학습 과정안학습주제 : ‘창의와 함께하는 인성 글쓰기’일 시04.24.(금)지도대상1-2반 34명지도교사단 원2. 문학과 표현 (4) 별명을 찾아서차 시4/4학습목표1.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.21

  다운로드 장바구니
• 

  5학년 국어 지도안 약안 10단원 글쓰기의과정 4차시

  글쓰기의 과정2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 6. ○(화) 1교시대 상5학년 ○반(남○,여○)지도교사○○○단원(차시)10. ... 글쓰기의 과정(4/8)소요시간40분장 소5-○교실학습목표정리한 내용을 바탕으로 하여 글을 쓰는 방법에 대하여 알 수 있다.수업전략학습 모형문제 해결 수업 모형학습 집단전체 활동→개별 ... 글쓰기의 과정정리한 내용을 바탕으로 하여 글을 쓰는 방법 알기[활동1] 문단 구성하는 방법 알기[활동2] 문단 구성하기[활동3] 서로 이야기 해보기■ 뒷받침 문장은 중심문장의 주장에

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02

  다운로드 장바구니
• 

  자기소개서

  꾸준한 독서와 글쓰기는 저를 돌아보게 했고 넓은 시각을 갖도록 도와주는 좋은 스승이었습니다. ... ‘독토끼’를 통해 책 읽기는 사람을 평생 성장시킬 원동력이자 과제가 아닌 취미활동이 되어야 한다는 생각이 들었습니다. ... 육사 문학관 방문을 통한 좋은 경험이 정지용 문학관, 김유정 문학관 등 다른 작가들의 문학관을 적극적으로 찾게 하였고, 문학관을 방문하기 전, 여러 경로를 통해 그들의 삶과 시대적인

  자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.02

  다운로드 장바구니
• 

  독서치료의 정의와 독서치료의 이론에 대해 기술하시오.

  그림책, 시, 동화, 소설, 에세이, 참여자 자신의 창의적인 글쓰기 작품 등 문학작품 뿐아니라 자기계발서 등 비문학작품도 독서치료에 활용될 수가 있다.2) 독서치료의 이론독서치료의 ... 그 이유는 앞에서 말한바와 같이 성장과 발달에 아동의 시기는 매우 중요하기 때문에 아동들이 문학을 통해서 받는 영향력이 크기 때문이다.이 과제에서 말하고 있는 독서치료도 앞에서 말하고 ... 아동문학의 특징우리는 문학을 언어 예술이라고 표현한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.31

  다운로드 장바구니
• 

  뇌수술 장면 상황극 실습

  프레임은 작가로서 시를 비롯한 글쓰기에 재능을 보인다. 하지만 역으로 문학적 재능이 오히려 다른 이들과의 의사소통을 방해하는 역할로 작용하는 듯 보였다. ... 또한 미국 남성과의 사랑을 통해 일생 중 가장 적극적으로 다른 이와 의사소통을 할 수 있었던 시기에 프레임은 글쓰기를 손에서 놓는데 이를 보면 그녀에게 글쓰기는 타인과의 소통 욕구를 ... 이런 자넷의 유일한 표현세계는 글쓰기이다. 주인공에게는 보물과도 같은 능력이다.내가 영화를 보며 첫째로 느낀 점은 의사소통의 중요함이다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.05 | 수정일 2016.07.19

  다운로드 장바구니
• 

  '나는 무엇을 잘 할 수 있는가' 독후감

  책을 읽은 것은 글쓰기기초 과제를 받기 전인데, 과제 때문에 새로운 책을 읽기 보다는 이전에 읽었던 책을 다시 한 번 검토(檢討)하여 글을 써보자는 생각에 다시 이 책을 집었다. ... 글쓰기 기초 독후감‘나는 무엇을 잘할 수 있는가’‘나는 무엇을 잘할 수 있는가’는 김귀자, 김달국 등 총 6명이 함께 집필(執筆)한 책이다. ... 문학작품도 아니고 비전공계열로 분류(分類)될 수 있는 책이니 과제를 위한 조건(條件)에 충족(充足)되는 셈이다.이 책은 책을 쓴 계기(契機), 집필과정, 전개될 내용 등을 이야기 하고

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.08

  다운로드 장바구니
• 

  사르트르 레포트

  참여문학론- Engagement15. 과제를 통한 느낀점16. 참고문헌장 폴 사르트르 (Jean Paul Sartre)│1905~1980│1. ... 사르트르가 선택한 방법은 글쓰기였다. 사르트르는 「파리떼」와 같이 저항메세지가 강한 대중적인 희곡을 본격적으로 쓰기 시작했다. ... 를 철학의 첫 번째 과제로 삼았다. 이 문제를 풀기 위해 사르트르는 ‘존재의 본질’에 접근한다. 존재의 본질에 접근함에 있어 유일한 단초는 현상적인 존재뿐이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.10

  다운로드 장바구니
• 

  국어교육론 : 쓰기 교육에 대하여

  성취 기준의 내용 체계 >지 식기 능태 도작문국어Ⅰ작문 특성의 이해정보의 선정과 내용 조직바람직한 글쓰기 습관국어Ⅱ작문 맥락의 이해정보의 조직과 논거의 이해매체의 특성과 글쓰기의 ... 국어Ⅱ-(9) 글의 전달과 사회적 파급력과 연관된 매체의 효과와 특성을 고려하여 내용을 선정하고 조직하여 책임감 있게 인터넷상의 글쓰기를 한다. ... 다양한 목적의 글쓰기- 정보를 전달하는 글- 설득하는 글- 친교 및 정서 표현의 글? 쓰기와 매체지식기능태도?쓰기의 본질과 특성?글의 유형?쓰기와 맥락?글씨 쓰기?쓰기의 계획?

  리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.11.24

  다운로드 장바구니
• 

  나는 귀머거리다 감상문

  만화는 고2 때부터 그리기 시작했다. 그리고 글쓰기에도 재능이 있어 상도 많이 받았다. 틈틈이 소설 습작도 한다고 한다. ... 문학 장르 중엔 시를 가장 좋아한다. 작가는 선으로 표현하는 동양화와 문학적 감성을 압축적으로 표현하는 시가 서로 닮았다고 했다. ... 장애인복지론《나는 귀머거리다》는 제목에서부터 알 수 있듯이 청각장애인의 일상을 다룬 작품으로 ‘장애’라는 소재를 담담하고 유쾌하게 그려낸 웹툰으로 만화에 관심이 적은 나는 이번 과제를

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.16

  다운로드 장바구니
• 

  (방송통신대) 자기 자신에 대한 소개의 글을 전지적 작가 시점 혹은 3인칭 관찰자 시점으로 작성하시오

  좋은 취미로서 책읽고 글쓰기가 그의 삶의 일부가 되기 시작했다.그는 돈을 모아서 카센터나 자동차 정비업체를 만드는 것이 생활인으로서 그의 목표이다. ... _________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 :- 이하 과제 작성※ 표지는 A4용지 사용자기 자신에 대한 소개의 글을 전지적 작가 ... 어머니는 학창시절 문학소녀를 꿈꾸었다. 그래서 그의 어머니는 지금도 시나 소설을 즐겨 읽는다. 어머니의 책읽는 모습을 오랫동안 보고 자랐던 그도 책읽는 것을 좋아한다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.28 | 수정일 2021.01.20

  다운로드 장바구니
• 

  동국대학교 행정학전공 2017학년도 수시 자기소개서

  그리고 글쓰기 능력을 향상하기 위해 역사적인 인물이나 위인들 100인을 선정하여 제가 질문을 하고 제가 답변을 하는 형식으로 100개의 답변서를 작성하였습니다. ... 그 후 체계적인 독서를 통해 많은 문학작품과 비문학(과학, 예술) 분야의 책들도 섭렵하였습니다. ... 독서토론 반에서는 문학작품과 비문학 작품들 그리고 당시의 베스트셀러 등과 함께 문학에 관련된 모든 영역에 대해 같이 토론하고 사회적으로 첨예한 주제에 대해 토론을 하였습니다.

  자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.23 | 수정일 2018.06.07

  다운로드 장바구니
• 

  서강대학교 경제학부 2017학년도 수시 자기소개서

  그리고 글쓰기 능력을 향상하기 위해 역사적인 인물이나 위인들 100인을 선정하여 제가 질문을 하고 제가 답변을 하는 형식으로 100개의 답변서를 작성하였습니다. ... 독서토론 반에서는 문학작품과 비문학 작품들 그리고 당시의 베스트셀러 등과 함께 문학에 관련된 모든 영역에 대해 같이 토론하고 사회적으로 첨예한 주제에 대해 토론을 하였습니다. ... 비문학(과학, 예술) 분야의 책들도 섭렵하였습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.23 | 수정일 2018.06.07

  다운로드 장바구니
• 

  동국대학교 경영학부 2017학년도 수시 자기소개서

  그리고 글쓰기 능력을 향상하기 위해 역사적인 인물이나 위인들 100인을 선정하여 제가 질문을 하고 제가 답변을 하는 형식으로 100개의 답변서를 작성하였습니다. ... 그 후 체계적인 독서를 통해 많은 문학작품과 비문학(과학, 예술) 분야의 책들도 섭렵하였습니다. ... 독서토론 반에서는 문학작품과 비문학 작품들 그리고 당시의 베스트셀러 등과 함께 문학에 관련된 모든 영역에 대해 같이 토론하고 사회적으로 첨예한 주제에 대해 토론을 하였습니다.

  자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.16 | 수정일 2018.06.07

  다운로드 장바구니