"국어수행평가기준안" 검색결과 461-480 / 1,662건

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  [국어교육] 읽기의 본질과 바람직한 교재구안 방향 - 읽기의 본질적 요소(학습자 중심 모형, 전략과 기능 중심 모형, 텍스트 중심 모형) 및 바람직한 읽기 교재의 구성방향

  만약 학습자에 대한 진단 평가를 통해 기본 수준에 어려움이 있다고 판단될 경우 보충 과정의 교된다. ... 물론 이러한 3원 분류의 기준의 설정도, 김대행(1996)에서 지적되고 있듯이, 많은 어려움이 따른다. ... 더구나 ‘무학년제’의 경우 KEDI 안(案)에서는 아예 배제하고 있는 실정이다. 본고에서 이러한 운용상의 문제점에 대한 해결 방안을 제시할 수는 없다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.17

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  교과서 수정

  시간 관리능력은 계획, 수행, 평가 능력으로 구성할 수 있다. ... 보통 교과는 하위분류 기준에 따라 기초, 탐구, 체육·예술, 생활·교양으로 구성하며, 교과(군)는 국어, 수학, 영어, 사회(역사/도덕 포함), 과학, 체육, 예술(음악/미술), 기술 ... 평가 능력은 시간계획을 수행한 후 수립한 시간계획에 따라 진행 되었는 지와 설정한 목표가 달성되었는지의 여부를 점검하고 그 평가 결과를 다음의 시간계획을 세울 때 피드백 하는 능력을

  리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.10.16

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  인지와 교육과정 독후감(큰제목과 더불어 자신만의 느낀점을 짧은 소제목으로 지었습니다. 교육과정 박승배교수님)

  앞서 동생의 수학성적이 높지 않다고 말한 것처럼 나역시 현 교육체제 안에 있는 시험, 평가방식에 순응하고 절대적인 기준처럼 여겨왔던 것이다.학교가 변화하기 위해서는 교사들이 의식이 ... 교육 실제의 수행 및 그것에 영향을 미치는 정책에 책임이 있는 우리들은 이와 같은 새로이 발견된 가능성을 이용해야 한다. ... 자기가 정말 잘하는 여러 가지 재능들을 다 제쳐두고 항상 말하는 것은 현 교육 과정 중 주요과목이라 말하는 국어, 영어, 수학 이런 것들이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.03

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  국어_교육_평가에_대하여

  작성하는 방안 · 반응의 과정을 드러낼 수 있도록 평가 문항을 상세하고 구조화하고 반응이 충실하게 드러나는 과정을 기준으로 채점 기준을 작성하는 방안 . ④ 자기 점검 및 평가가 ... 넓은 반응보다는 특정한 반응 유도2) 채점 기준 작성 · 수행 평가 문항의 경우 , 객관적 평가를 위해서는 학생들의 자율적인 사고를 바탕으로 한 답안을 유도하면서 채점자의 주관을 ... 이것은 국어 수행 중심의 평가 방식을 적극 활용하고 있다는 것을 의미하며 , 실질적이고 총체적인 국어 능력을 평가하는 방식으로 나아가고 있다는 것을 의미한다 .3) 수업 과정에서 이루어지는

  리포트 | 27페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.01.18

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  국어과연구수업지도안(바른말좋은글쓰기)

  학습ㆍ글의 형식과 내용이 갖추어야 할 기준에 부합하는지 평가하기국어(상) 본시(5/8차시) 수업안일시장소대상1학년 반지도교사지도 단원대단원4. ... 단원 지도를 위한 ‘실태 조사’ 및 ‘진단 평가’ 결과⇒ 본시 수업을 보다 효과적으로 지도하기 위한 ‘논술 수행평가를 통한 학생들의 국어 능력 실태 조 사’와 ‘우리말 실력 알아보기 ... ’ 진단 평가의 내용 및 결과는 다음과 같다.▣ 논술 수행평가를 통한 학생들의 국어 능력 실태 (41명 대상)조사 항목오용 사례결과 분석말① 높임법2어휘와 관련된 오용 사례로는, 형태와

  리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.27

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  국어교육의 이해 - 제 5 장 국어과 평가

  ‘조건’을 통해서도 ‘문항’을 통해서도 제시할 수 있음.2) 채점 기준 작성① 채점 기준의 상세화 ... 객관적 채점을 위해 많은 노력을 필요로 한다는 단점, 고차원적인 언어 능력을 평가할 수 있다는 장점.4) 포트폴리오학생이 자신의 언어 수행 과정이나 결과를 기록한것, 동료의 언어 수행에 ... 제 5 장 국어과 평가1. 국어 교육에서 평가가 왜 필요할까?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.22

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  국어교육론 6장 화법 교육

  ‘듣기’ ‘말하기’ 영역의 교수*학습 지식이나 기능 중 어느 하나에 치중되지 않아야 하며, 지식과 기능에 대한 지도 없이 학습자의 맹목적인 담화 수행으로 이루어져서는 안 된다. ... 지도해야 할 내용을 ‘성취 기준’으로 나타내고 이 성취 기준에서 다루어야 할 ‘담화 수준의 범위’와 내용 요소의 예‘를 함께 제시하고 있다. ... 화법 교육200941030국어교육과1.화법은 왜 가르쳐야 할까?

  리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2015.03.16

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  초등국어교육론 하근희교수님 기말고사대비 수업내용정리

  설정하기- 학습 문제 확인- 상황 분석 및 설정준비 및 연습하기- 역할 분석 및 선정- 역할 수행 연습실연하기- 실연 준비하기- 실연하기평가하기- 평가하기- 정리하기★ 가치 탐구 ... 제3차 교육과정(1973.2.14.)① 교육과정의 체제: 목표, 내용, 방법② 가치관 교육의 강화→ (제재 선정의 기준)을 신설③ 가치관 교육과 함께 (지식과 기술 교언어사용능력)을 ... 교육과정 체제 : 목표-(학년목표)-(지도내용)-지도상의 유의점③ 특징 : 지역성과 학습자의 특성을 고려한 수업 강조, 인간 형성 교육의 측면 보완, (한자교육 폐지), (문법 통일안이

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.23 | 수정일 2021.01.06

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  국어교육론

  반성적 쓰기- 지필 평가 / 수행 평가 : 직접 글 쓰게(결과) / 구술이나 포트폴리오(과정)- 직접 평가 / 간접 평가 : 직접 글 쓰게 / 작문에 관한 지식 묻기 (필수적 지식) ... 글을 이루는 문장에 대하여 중요도를 5단계로 판단하고, 그 다음 학생의 판단을 교사의 판단과 얼마나 일치하는지 여부를 기준으로 평가한다.5. ... 워크숍 중심 쓰기 교육 (모둠 활동 + 교사의 지도와 안내)- 이제까지의 쓰기교육이 개별 기능이나 전략에만 치우쳐 있었다면, 이와 달리 과정+결과 의 균형잡힌 쓰기교육을 사회적 맥락 안에서

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.12

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  협동학습

  너무 긴 시간을 할애해서는 안된다.(2) 소집단 학습(3) 평가(4) 소집단 점수의 게시와 보상2) TGT모형(Tearms-Games-Tournaments)TGT도 STAD와 비슷한 ... 점수로 학습동기를 강화한다는 것이다.3) 직소Ⅱ 직소Ⅲ 모형▶ 수업 절차(1) 교과에서 한 단원을 선택하여 이를 4가지 기본 주제로 나눈다.(2) 4-5명으로 구성된 소집단을 주어진 기준에 ... 위한 TAI(Team-Assisted Individualization)모형▶ 수업 절차소집단 구성, 배치 검사, 교육과정 배포, 소집단 학습, 교수 집단, 소집단 점수와 보상2) 국어과를

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.10

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  (국어교과교육론)국어교재 체제

  도전적인 과제를 줌으로써 성취도를 높임⑥ 연습을 통한 기능의 정착 기능: 언어수행기능 영역에서 반복*심화 연습을 할 수 있는 자료 및 방법을 제시⑦ 평가 자료의 제공 기능아직까지는 ... 교육과정적 적합성: 교육과정의 목표, 학년군별 내용 성취 기준 및 제재 선정의 기준을 포괄적으로 반영하는 자료.2. ... 또한 개발형식과 교재의 존재 및 동원방식의 기준에 따라 여러 가지로 나눠볼 수 있다.많은 교재 형태 중 어떤 것이 가장 바람직한가에 대해서는 많은 이견이 있지만 국어교육의 목표와 학습자

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2015.03.16

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  3학년 서로의 생각을 나누어요 (세안)

  ·다양한 속담 문항이 들어가게 학습지 형태를 재구성하여 수행평가기로 수업 중에 활용한다.·평가 결과는 피드백을 통하여 학생이 의견과 까닭을 구별하는데 도움을 줄 수 있도록 한다. ... 국어과 교수?학습 과정안일 시장 소대 상교 사1. 단원 : 6. 서로의 생각을 나누어요. (읽기)2. 단원의 개관 :가. ... 학습 활동(과정안)학년-반학생지도교사단 원6.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.22

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  국어 교과서 재구성(황미향 교수님)

  교수·학습안 p. 17Ⅳ. 평가 도구 p. 19Ⅴ. 후기 p. 20Ⅰ. 성취 기준 분석1. ... 상황과 목적을 고려하여 국어 생활을 능동적으로 수행하며 국어 생활에 대한 관심을 다양한 사회 현상으로 넓혀 간다. ... 교수·학습안[ 국어 ]과 교수 ? 학습 과정안학 반5학년 1반일 시2013. 12. 4. ( 3～4 )교시지도교사-단 원4.

  리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.01

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  수행평가

  채점 기준의 상세화채점 기준의 작성은 수행평가의 핵심적인 부분이다. ... 고등학생 수준에 맞지 않거나 하기 어려운 활동을 제시해서는 안 된다. ... 국어과 수행평가의 방법 및 실제Ⅰ. 국어과의 평가 : 언어 수행 능력의 평가1. 국어과 교육과정에서의 평가관최근 국어교육에서의 평가는 많은 변화를 보이고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.10

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  초등학교 3학년 국어 알기쉽게 차례대로 교수학습과정안

  수업에 참여하는 태도○○2) 평가 내용 및 기준평가영역평가 내용평 가 기 준평가 척도평가시기평가방법인지적일의 순서나 방법을 설명하는 글을 어떻게 써야 하는지 아는가? ... 국어과 교수?학습안1. 단 원 : 5. 알기 쉽게 차례대로2. 학 년 : 제 3학년 1반3. 일 시 :4. 장 소 :5. 교 사 :초 등 학 교1. 단원 : 5. ... 일일당번 역할을 잘 수행함?일기 쓰기를 매일 실천하고 있음?독서 감상문 쓰기를 매주 실천하고 있음?우울, 공격 증세를 보이를 예상한다.?

  리포트 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.12.30

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  [교육과정 / 공통] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.

  교육과정(중간ㆍ기말고사, 수행평가 등 평가를 통하여 사정되는 교육내용)으로 나눌 수 있다.④ 잠재적 교육과정: 공적인 문서에 명시되지 않은 교육과정을 일컬음. ... 그 계획은 교육의 기준의 되며, 교육의 목적에 맞게끔 정리된 교육의 내용이라 할 수 있다.따라서 지금부터는 교육 목표의 기본, 교육의 내용이라 할 수 있는 교육과정에 대해 알아보고자 ... 작게는 교육기관에서 교육계획에 따라 진행되는 수학ㆍ국어ㆍ사회 등의 교과목부터 넓게는 현장학습ㆍ수학여행 등의 생활경험과 교육기관구조, 학급경영 등의 기관운영에 이르기까지 다양하다.2)

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.06

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  공무원이란(유형,하는일,장점),공무원시험의 소개(응시자격,가산점제도,시험절차),공무원 준비방법(독학vs인강vs학원,과목별준비방법),합격수기

  “공무원(公務員)이라는 말의 의미를 그대로 풀이해보면 ‘공적인(公) 업무를 수행하는(務) 사람(員)’이다.” ... 면접- 면접 평가 때는 응시자의 출신학교나 필기시험 성적 등을 공개하지 않은 채, 오직 면접 평가결과에 따라합격여부를 결정한다.공무원시험 절차선택형 필기시험면접시험7급 공채시험필수과목7개인발표 ... 문법, 국어 규범, 어법, 어휘의 비중이 높음② 비문학 문제는 수능과 비슷하거나 쉬움③ 문학의 출제비중은 높지 않지만, 문학 관련 지식 출제구분내용출제비중문법 및 규범문법, 국어

  리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.30

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  밀의 공리주의와 사례분석

  들어 그의 아들이 군대에 면제되었다거나 혹은 위장전입을 한 것, 뇌물수수혐의 등과 같은 도덕적인 혹은 인성적인 문제는 그 후보자가 공무를 수행해서는 안 되는 큰 요소가 된다는 것이다 ... '김밥할머니' 이야기, 초등교 4학년 국어 교과서에 수록, 《한국일보》, 2010-03-07 ... 모든 인간은 합리성이라는 판단의 기준을 두고 그 행위를 결정하려 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.27

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  교육평가 : 교육평가의 기능과 유형(종류), 학습평가가 학생과 교사들에게 미치는 영향, 학습평가의 절차(과정), 전통적 평가와 대안평가, 교육관과 평가관, 교육평가의 학습자관

  따라서 상대평가라는 평가체제에서는 학생들의 학습성취도가 학생 상호 간의 상대적 비교를 통해서 평점된다는 점이 특색이다.상대평가의 경우 한 학급이나 한 학교 안에서는 교사가 수업을 잘했든 ... 좋으냐 나쁘냐 또는 적절하냐 부적절하냐 등의 판단은 기준에 의하여 하게 되며, 이것은 표준화검사 등과 같이 이미 만들어 놓은 검사를 선택할 때에도 그 기준이 되는 것이다.(1) 타당도타당도란 ... 수학고사라는 것이 실제로는 수학 능력이 아닌 국어 능력을 재고 있다면 그 수학고사는 타당도가 없다고 말하는 것이다.

  리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.06

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  한국어교육론4공통) 의사소통중심교수법의 주요원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오

  이 단계에서 주의할 것은 첫째, 듣기 활동이 마치 듣기능력을 평가하는 시험문제 풀이처럼 구성되어서는 안 된다는 것이다. ... 이론적으로 말하기 능력 평가는 직접 평가와 간접 평가로 구분하고 있다. ... 한국어교육론4공통) 의사소통중심교수법의 주요원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오0k국어국문학과 한국어교육론4공통의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어

  방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.11

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