"이야기 나누기" 검색결과 461-480 / 182,496건

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  몸의 명칭과 몸이 하는 일 이야기 나누기 계획안

  (이와 같이 코, 손, 발 등에 대해 이야기 나눈다.)? ... 나의 몸을 스스로 보호할 수 있는 방법에 대해 이야기 나눈다.T: 우리 친구들이 이야기한 것처럼 우리 몸에있는 기관 중 하나라도 없으면 많이 불편할 거에요. ... 우리 몸의 기관의 중요성에 대해 이야기 나눈다.T: 우리 다 같이 한번 눈을 감아보아요. 눈을 감으니 무엇이 보이나요?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.09

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  유치원 단위수업계획안 (이야기나누기) 생활주제 나와 족 "내가 할 수 있는 일"

  전개①유아들의 사전경험에 대하여 이야기를 나눈다.- 너희들도 누리처럼 속상했던 적이 있었니?- 어떠한 일이였는지 이야기 해 줄 수 있니? ... ③부모님을 도와서 할 수 있는 일에 어떤 것이 있는지 그림을 보며 이야기 나눈다.- 무엇을 하고 있는 모습의 그림이니? ... ④유아가 할 수 없는 일에 대한 그림을 보면서 이야기를 나눈다.- 그림을 보면서 친구들이 할 수 없는 일에 대해서 찾아보자.- 왜 할 수 없는 일이라고 생각하니?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.04

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  한복 이야기 나누기계획안

  손유희 “옷을 만들어요”로 주의집중 한다.①준비된 한복 ppt 자료를 보며 이야기 나눈다.T: 우리 oo반 친구들! 이 옷을 무엇인지 아나요? ... 부분 수업 활동 계획안생활주제우리나라와 세계여러나라발표자활 동 명한복을 알아보아요.활동유형이야기 나누기.활동목표한복을 알아보고 명칭을 알 수 있다.한복의 종류와 모양을 알 수 있다.준비물

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.17

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  [소나무의 종류와 쓰임새 (음성녹음)]이야기나누기

  곰솔이요 … 교사 : 그래요 . ( 리기다소나무의 잎을 보여주며 ) 그럼 이야기나누기 하기 전에 보았던 이 잎은 어떤 나무인지 알 수 있나요 ? ... ◐도입 교사 : ( 소나무의 잎을 보여 주며 ) 지난 이야기나누기 시간에 배운 내용 중에 소나무의 잎은 몇 개였었나요 ? 유아 : 두 개요 … 교사 : 맞았어요 .

  리포트 | 28페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.22 | 수정일 2020.05.31

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  이야기나누기계획안-우리나라를 상징하는 것과 문화재

  우리나라를 상징하는 것과 문화재에 대해 이야기 나누었던 것을 회상한다.5. 새롭게 알게 된 사실에 대해 이야기 나눈다.6. ... 사진자료를 보며 우리나라를 상징하는 것에 대해 이야기 나눈다.3. 사진자료를 보며 우리나라의 문화재에 대해 이야기 나눈다.4. ... OO이가 잘 이야기 해주었어요.전개◎ 사진자료를 보며 우리나라를 상징하는 것에 대해 이야기 나눈다T : 이제 우리나라를 상징하는 것에 대해 다 같이 이야기를 나누어 볼게요.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.02

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  화폐를 주제로 한 이야기나누기

  할머니와 같이 갔어요.전개▣ 은행에서 하는 일에 대해 그림자료를 보며 이야기 나눈다.T: 은행에서 하는 일에 대한 그림이 있어. ... 활 동 계 획 안일 시주 제화폐활동유형이야기 나누기소요시간15분대상연령만 5세그룹형태대집단활동주제(명)은행은 어떤 곳일까?활동목표? 은행에서 하는 일에 대해 알아본다.? ... 자신의 경험을 적절하게 말한다.활동자료은행에서 하는 일 사진자료활동방법및 과정활동내용도입▣ 은행에 갔던 경험에 대해 이야기 나눈다.T: 우리 동네에는 어떤 은행들이 있을까?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.19

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  부분수업계획안 이야기나누기

  - 교사 : 오늘은 선생님과 우리가 살고 있는 집에 대해 이야기나누어보는 시간은 가져볼 거예요.전개전개1. 집의 필요성에 대해 이야기 나눈다.1) 왜 우리에게 집이 필요할까요? ... 집 안에 공간 구성 및 시설에 대해 이야기 나눈다.1) 친구들의 집 안은 어떻게 나누어져 있나요?2) 나누어진 공간들은 어떻게 사용되고 있나요? ... - 교사 : (인사나누기) 오늘은 선생님 함께 할 이야기 나누기의주제에 대해 알아볼까요?가. 질문하나- 교사 : (사진 제시) 이것은 무엇일까요?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.16

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  하늘을 나는 새 이야기나누기

  새를 보호하고 사랑하는 마음을 가질 수 있다.대 상만5세영 역대집단 활동 (이야기 나누기)준 비 물뒤에 매체들활동방법① 새에 대한 수수께끼를 낸다.T: 나는 몸에 털이 많아요, 나는 ... ⑤ 몇가지 새의 종류를 보여준다.⑥ 새 사진을 보며 이야기 나눈다.새들은 이렇게 몸집이 작은 새에서부터 이만큼의 몸집이 큰 새도 있데우리에게 맛있는 달걀을 낳아주는 동물이 누구 였더라 ... - 새집을 본 경험을 이야기 한다.새집을 본 적이 있니?- 새집에 대해서 이야기 한다.새집은 무엇으로 만들까?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.29

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  유아과학교육이야기나누기계획안(천체)

  활 동 명이야기 나누기주 제달의 변화대상연령만 4~5세활동유형언어생활집단크기소집단활동목표- 달의 모양과 변화에 대해 관심을 가져본다.- 달의 변화과정과 특징들에 대해 알아본다.교육과정관련요소 ... (그림 자료로 달의 모양 변화에 대해 이야기 나눈다)삭 : 음력 1일경 달이 태양 바로 앞에 있어 지구에서 달을 전혀 볼 수 없는 상태초승달 : 음력 3-4일경 태양이 진 후 서쪽하늘에서

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.02

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  ‘나와 가족’이라는 생활 주제로 통합교육을 실시하려고 합니다. 아이들과 함께 이야기 나누기를 통해 주제망을 작성하세요.

  아이들과 함께 이야기 나누기를 통해 주제망을 작성하세요.《 목 차 》Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 주제선정 이유2. ... 결론본론에서는 ‘나와 가족’이라는 생활 주제로 어린이집에서 하듯 4명의 아이들을 대상으로 통합교육을 실시하여 아이들과 이야기 나누기를 통해 주제망을 작성해 보았다. ... 본론에서는 같은 어린이집에 다니는 6살 유아 4명(아파트 주민의 자녀)을 대상으로 ‘나와 가족’이라는 생활주제로 통합교육을 실시하여 아이들과 함께 이야기 나누기를 통해 주제망을 작성해보고자

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.02

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  이야기나누기-우리동네기관

  올데이 수업 계획안(이야기나누기)활동일시2009년 5월 29일 금요일대상연령만4세반 이름달님반이름주제우리 동네 기관활 동 명우리를 도와주는 기관활동목표?

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.31 | 수정일 2020.08.26

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  (이야기나누기) 가족을 사랑하는 마음은?

  가족들에게 고마운 마음, 사랑의 마음을 표현할 수 있는 여러 가지 방법을 이야기 나눈다.T: 우리가 엄마나 아빠에게 고마운 마음. ... 엄마, 아빠가 나를 위해 어떤 일을 하는지에 대해 이야기 나눈다.T: 우리 가족 중에 아빠가 하시는 일은 무엇이 있을까요?T: 왜 아빠는 회사에서 일을 하실까요? ... 연령만4세활동영역이야기나누기소요시간20분활동목표* 가족을 사랑하는 마음과 부모님께 감사하는 마음을 가진다.* 가족을 사랑하는 마음을 표현한다.활동절차활동내용교육과정관련 요소자료 및유의점교

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.01

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  동물 부분 수업계획안(동물 이야기나누기)

  그림자료를 이용하여 동물원 동물의 이름과 생김새에 대 해 이야기 나누어 본다.? ... ( 유아들과 함께 색깔놀이를 개사하여 노래하며)‘동물이름 말하기’ 놀이로 이야기를 시작한다.동물원 배경판을 보면서 동물원에 대해 이야기 나눈다.교사 : 여기가 어디일까? ... ♣ 활동계획안 ♣생활주제동 물활동명이야기 나누기 (동물원에서 볼 수 있는 동물)활동목표1. 동물원 동물의 특성에 대해 관심을 가진다.2.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15

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  [가족/이야기나누기/부분수업] 우리 가족의 가훈

  안녕~[전개]* 가훈에 대해 이야기 나눈다.- 친구와 함께 재미있는 이야기 나누었나요?- 가훈이란 무엇일까요?- 가훈이 있는 이유는 무엇일까요?- 어떤 가훈이 있을까요? ... 생활주제우리 가족소 주 제우리 가족은 특별해요활 동 명우리 집의 가훈활동형태이야기나누기목 표? ... 가족마다 중요하게 여기는 가치가 있음을 이해한다.▷ 이야기 나누기 및 토의 - 우리 집의 가훈[도입]* 손 인형을 제시하여 유아들의 집중을 유도한다.: 가훈의 의미에 대해 알아보기-

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.18

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  이야기나누기 - 여름곤충

  활동명:여름에 볼 수 있는 곤충생활주제:여름 곤충 활동목표 1. 여름에 볼 수 있는 곤충에 대해 알 수 있다. 2. 여름철의 해로운 곤충에 대해 알 수 있다. 교수자료 : 그림자료나 실물사진(매미, 사마귀, 메뚜기, 모기, 파리, 청소하는 사진, 소독하는 사진 등 ..

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.03

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  지역사회란 무엇이며 이에 해당하는 기능에 대해 이야기 나누어보자.

  참고자료지역사회란 무엇이며 이에 해당하는 기능에 대해 이야기 나누어보자.Ⅰ. ... 지역사회란 무엇이며, 이에 해당하는 기능에 대해 이야기 나누어보자.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지역사회의 개념2. 지역사회의 기능가. 생산. 분배. 소비의 기능(경제제도)나. ... 예를 들자면 내가살고 있는 안동지방에서 매년 가을이면 재첩국을 먹으며 이웃끼리 서로 덕담을 나누는 지역의 풍습을 들 수 있다고 생각한다.다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.02

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  [나비의 종류(음성녹음)]이야기나누기, 나비프로젝트

  저번 이야기나누기 시간에 나비의 종류를 어떻게 나누었나요 ? 혹시 생각나는 종류가 있나요 ? ... 우리나라의 나비를 ‘ 호랑나비과 ’ ‘ 흰나비과 ’ ‘ 부전나비과 ’ ‘ 네발나비과 ’ ‘ 팔랑나비과 ’ 이렇게 다섯 종류로 나눌 수 있다고 했어요 . 기억이 나나요 ?

  리포트 | 35페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.31 | 수정일 2020.05.31

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  겨울철 이야기 나누기

  이야기 나누기 영역 지도안주제겨울철 음식학습목표? 겨울철 특징에 대해서 알 수 있다.? ... -선생님 및 친구들이 인사를 나눈다. ... -네, 친구들이 한 이야기 모두 맞아요. 하지만 난로를 켤 때는위험해요. 꼭 어른과 함께 하세요.②겨울철에 즐겨먹는 음식에 대해 이야기 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.18

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  아동과학지도, 자신의 과학과 과학교육관련 경험을 시기별로 나누어 “이야기를쓰기”를 통해 분석해보자.

  과 목 명 : 아동과학지도주 제 : 자신의 과학과 과학교육관련 경험을 시기별로 나누어 “이야기를쓰기”를통해분석해보자.과학!

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.11 | 수정일 2019.07.02

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  [소나무야, 소나무야! (음성녹음)]이야기나누기

  소나무야 , 소나무야 ! 위쪽 슬라이드 쇼 보기를 실행하시면 음성해설과 함께 화면이 자동으로 넘어갑니다 . 아이들과 함께 같이 화면을 보면서 수업할 수 있습니다 .무슨 나무일까요 ? 소 나 무 소나무를 영어로는 ‘ 파인 (pine)’ 이라고 해요 . 한자로는 ‘ 소나무..

  리포트 | 27페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.22 | 수정일 2020.05.31

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