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"정적처벌" 검색결과 461-480 / 3,767건

  • 행동주의 이론가인 파플로프와 스키너에 대해 정리하고 사회복지 현장에서 적용 방안에 대해 논하세요.
    다만 처벌은 일시적으로 행동을 억압할 뿐 영구적인 효과는 없었으며 행동한 사람이 아니라 행동 자체에 대한 처벌, 일관성 있는 처벌의 부여, 바람직하지 못한 행동을 개선할 다른 대안을 ... 여기서 정적 강화는 반응 후 유쾌하거나 바람직한 긍정적 자극을 주는 강화를 말하며 부적 강화는 반응 후에 고통스러운 자극이 종료되는 강화를 의미한다. ... 강화를 통해 정적 강화(positive reinforcement)나 부적 강화(negative reinforcement)가 일어나고 강화된 행동은 반복되지만 그렇지 않은 행동은 곧
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.28 | 수정일 2020.08.31
  • 조작적 조건화의 기본원리와 학자들의 실험과정을 소개하고, 조작적 조건화의 주요개념을 설명한 후 조작적 조건화를 통한 행동수정 사례를 제시 학습자의 의견을 서술하시오.
    어린 아이가 착한 행동 (부모의 기준의) 행동을 하였을 때 부모가 평소에 자녀가 갖고 싶던 장난감을 사주거나 TV보기 같은 자녀가 원하는 보상을 제공하는 것을 의미한다.부적 강화정적 ... 사실이다.아래의 본론에서는 조작적 조건화가 가지는 주요의 개념 및 사례를 정리해보면서, 우리가 수업을 통해 배운 방법론을 복습하는 시간을 가지도록 한다.본론조작적 조건형성의 주요 개념정적 ... 처벌이 반복될수록 처벌의 강도는 높아지게 되고 처벌을 시행하는 대상은 자신의 폭력을 정당화 하거나 합리화 하여 분노가 유발될 수 있다.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.18 | 수정일 2020.05.20
  • 정적 강화와 부정적 강화를 설명하고, 광고 사례를 들어 분석하시오
    처벌은 특정한 행동이 더 이상 나타나지 않도록 누군가에게 학습을 시키는 기제이다. ... 긍정적 강화에서 중요한 개념으로는 정적 강화물이 있다. 보상과 강화가 반드시 일치하는 것은 아니다. ... 그래서 처벌의 개념을 사용하는 것이 쉽지 않다. 공익 광고나 음주운전 방지 광고, 마약 방지 캠페인 등 특정한 행위를 감소시키는 것이다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05
  • (교육심리학) 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에
    만드는 것이다.반대로 처벌은 행동의 빈도를 감소시키는 것을 주목적으로 하는데, 정적처벌과 부적 처벌로 구분될 수 있다. ... 정적처벌은 불이익을 제공함으로써 어떠한 행동을 감소시키는 것이고, 부적 처벌은 제공하고 있는 이익을 회수하면서 행동을 감소시키는 것을 의미한다.2. ... 강화에는 정적 강화와 부적 강화 두 가지가 존재하는데, 정적 강화는 긍정적인 보상을 줌으로써 어떠한 행동을 높이는 것이고, 부적 강화는 부정적인 자극을 제거함으로써 어떠한 행동을 하게끔
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
  • 심리학 (학점은행 평생교육) 토론주제 발표 내용
    감소 시키기 위해서 하는 것이다.정적강화 : 강화는 반응빈도를 증가시키기 위해서 한다. ... 정적강화는 긍정적 자극을 제공해서 반응빈도를 증가 시키며 선행 후에 주는 용돈, 칭찬, 성적이 좋은 학생에게 주는 장학금등을 말 한다.부적강화 : 부적강화는 부정적 자극을 제거해서 ... 반응빈도를 증가시키며 선행을 한 학생에게 청소는 면제해 주는 것을 예로 들 수 있다.제거성 처벌 : 처벌은 반응빈도를 감소시키기 위해서 하며 제거성 처벌은 긍정적 자극을 제거해서 반응빈도를
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.20
  • 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법의 개념 및 심리, 철학적요소, 보육과정에서의 시사점을 상호비교
    이와 같은 행동수정모델은 정적 강화, 부적 강화, 정적 처벌, 부적 처벌, 소거, 행동도형라는 개입기술을 통해 이루어진다.만약 행동수정이론을 교육에 도입코자 할 때 교사들은 영유아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06
  • [A+과제]조작적 조건화의 원리에 대해 설명하시오.
    여기에 더해 원하는 것이 제공되는 정적 강화, 불쾌한 것이 제거되는 부적 강화, 불쾌한 것이 제공되는 정적 처벌, 원하는 것이 제거되는 부적 처벌 이렇게 4가지로 구분하였다. ... 예를 들어 칭얼거리는 아이에게 엄마가 장난감을 주는 장면에서 조작적 조건화를 찾는다면 아이는 칭얼거리는 행동을 통해 자신이 원하는 것을 얻는다는 정적 강화를 찾을 수 있다. ... 스키너는 유기체가 환경에 변화를 주었을 때 유기체가 어떠한 자극을 받은 이후 같은 행동을 할 확률을 증가하는 것을 강화, 감소하는 것을 처벌이라고 정의했다.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.24
  • 다음 각 개입기술에 해당하는 예를 2가지씩 기술하세요
    행동수정모델의 6가지 개입기술: 정적 강화, 부적 강화, 정적 처벌, 부적 처벌, 소거, 행동조형(1과 2 모두에 대한 사례를 제시해야 합니다. ... 행동수정모델(1) 개입 기법조작적인 행동에 의해서 관련이 있는 기술로는 강화와 소거 그리고 행동형성과 처벌의 방법이 있다. ... 간단하계 예를 통해서 살펴보면 특정한 행동이 필요하다고 하는 경우에는 그 행동에 대해서 지속적으로 유도하거나 보상을 주어 강화하는 것이며 혹은 반대로 문제의 행동은 처벌을 해서 하지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.02 | 수정일 2019.10.04
  • (아동생활지도) 아동의 행동 수정 기법 중 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직하지 않은 행동을 감소
    2) 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법(1) 처벌처벌은 주변에서 흔히 볼 수 있는 기법이다. ... 정적 강화에는 칭찬과 음식, 특혜, 상장, 성적, 작품 전시, 교사의 칭찬 및 물리적인 보상과 돈, 심리적인 보상, 활동적인 보상 모두가 포함될 수 있다.(3) 부적 강화정적 강화와는 ... 2) 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법(1) 처벌(2) 소거(3) 고립(4) 과잉 정정(5) 체계적 둔감법2.
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • (인간행동과사회환경) 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건형성에 대해 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를
    반면 청소를 제대로 하지 않아 기피하는 장소를 청소하는 것은 처벌이라고 볼 수 있다. ... 이때 제시되는 자극을 정적 강화물이라고 부른다. 정적 강화물은 유기체에게 보상적인 자극이라고 볼 수 있다. ... 반면 처벌이 뒤따르거나 결과가 좋지 못하다면 행동은 감소하게 될 것이다. 조작적 조건형성은 일상생활에서 쉽게 찾아볼 수 있다. 본인 회사에서는 청소를 해주는 분이 따로 없다.
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09 | 수정일 2023.09.22
  • 심리학개론) 고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 설명하시오
    이 외에 처벌의 개념도 중요하다. 처벌은 긍정처벌과 부적처벌로 나누어진다. ... 강화는 정적강화와 부적 강화, 무조건 강화로 크게 구분할 수 있다. 먼저 정적강화는 가치가 큰 어떠한 것을 제공하여 바람직한 행동의 강도나 빈도를 증가시키는 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24
  • 스키너와 반두라의 행동이론을 구체적으로 비교하고 자신의 의견을 서술하시오
    스키너리스트들은 부정적인 행동을 제거하려고 할 때, 아이들을 처벌하기보다는 제거해야 하며, 바람직한 행동과 긍정적인 행동의 정적 강화 조합으로 그들의 행동을 수정해야 한다고 보았다.스키너
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.14
  • 행동강화이론 중 단속강화법 유형을 고정간격법, 변동간격법, 고정비율법, 변동비율법으로 나누어 서술
    정적강화와 부적강화이다. 정적강화는 행동에 대해 즐거운 보상을 제공하는 것이다. ... 처벌은 부정적 자극을 제시하여서 행동에 대한 빈도를 낮춰서 강화를 하는 것을 이야기한다.1) 고정간격법단속강화법 중 첫 번째 고정간격법이다. ... 정적강화의 예를 보면 교과서 정리를 잘하는 학생들에게 칭찬을 하면서 더욱더 정리를 잘할 수 있도록 유도하는 것이다. 그리고 정적강화물을 제공하여 강화를 더 유도할 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 영유아교수방법론 ) 영아기 발달특성에 따른 교사의 역할을 논하시오.
    어쩌면 도덕성 발달에 필요한 것은 부적처벌보다 정적처벌을 해야 한다는 것이다. ... 정적처벌은 어떤 것을 더하면서 해당 행동을 못하게 하는 방향을 선택할 수 있다. ... 부적처벌과 같은 경우 잘못을 했기 때문에 이전에 잘했던 스티커를 수거하는 것 같은 모습으로 처벌을 하면 안 된다는 것이다. 엄연히 처벌과 강화는 구별되어야 한다.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.09 | 수정일 2020.12.14
  • [범죄심리학] 조작적 조건화, 적용
    부적강화도 정적강화처럼 결과적으로 유기체가 유리하다고 느끼게끔 하는 것이지만 선호자극을 제공하지 않고 혐오자극을 제거하는 것으로 강화한다는 점에서 차이가 있다.1.5 정적 처벌과 부적 ... 처벌조작적 조건화에서는 단지 유기체가 하는 행동의 빈도를 증가시키는것만을 이야기하지 않는다. ... 돈은 여러 종류의 일차적 강화인과 교환할 수 있기 때문에 일반화된 강화인이라고 부르기도 한다.1.4 정적 강화와 부적 강화정적 강화 : 선호자극의 제공으로 유기체를 강화시킨다.
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.04
  • 행동주의 이론,파블로프,고전적 조건형성,조작적 조건형성,행동주의 이론
    / 감소 강화 ( 증가 ) + 처벌 ( 감소 ) - 정적 (+) 정적강화 ( 좋은 것 제공 ) 정적처벌 ( 싫어하는 것 제공 ) 부적 (-) 부적강화 ( 싫어하는 것 제거 ) 부적처벌 ... : 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 것에 초점 ex) 불쾌한 자극 제공 , 또는 긍정적 강화를 철회 처벌의 효과 유지 위해 지속적인 감독이 필요 조치 기대결과 : 행동빈도의 증가 ... 행동주의 처벌 원칙은 다소 비인간적인 면을 정당화시킨다는 점Bandura 인간행동과 사ura 인간행동과 사회환경 | 행동주의 이론 인간관 ① 인간행동의 결정요인 인간은 자신의 환경을
    리포트 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.11
  • [행동수정이론] 행동수정의 원리
    부적 강화바람직한 행동을 한 후에 후속 자극, 즉 아동이 싫어하는 처벌이나 불쾌한 자극을 제거함으로써 바람직한 행동의 발생률을 높이는 기법이다.다. ... 정적 강화의 효과를 높이려면 바람직한 행동을 하자마자 즉시 후속 자극을 주어 강화시켜야 한다.나. ... 정적 강화나. 부적 강화다. 간헐적 강화원리2. 바람직한 행동을 발달시키기 위한 원리가. 점진적 접근원리나. 모방원리다. 신호제시원리라. 변별원리3.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05
  • 자신이 새롭게 학습한 현재의 행동을 선택하고 학습과정을 스키너의 조작적 조건화의 개념을 적용하여 행동의 학습과정을 분석해 보시오
    금연조작적 조건화의 개념 중 하나는 바로 정적강화이다. 정적강화란 인간의 바람직한 행동을 더욱 강화하는 것을 의미한다. ... 부모님께서는 내가 금연에 성공한 날이면 설거지나 집안청소 일에서 나를 제외시켜주시는 등 당근책을 제시해 주시기도 하고, 담배피는 모습을 부모님께 걸렸을 때는 일주일치 용돈을 주지 않는 등 처벌도 ... 나 또한 정적강화를 통해 나 자신의 바람직한 행동을 계속적으로 강화하고 있다.나는 오랜기간 담배를 피워왔지만 올해 초부터 금연을 해오고 있다.
    리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.10.01
  • 아동발달의 학습이론 개념과 사례를 서술하시오 (아동발달)
    학습은 자극이 어떻게 행동을 따르느냐에 따라 달라지는데, 자극 방법은 강화와 처벌, 박탈 등 4가지로 분류된다.1) 정적 강화특정 행동의 결과 후에 좋아하는 자극을 받기 위해 행동의 ... 벌특정 조치의 결과 후에 원치 않는 자극을 가함으로써 조치의 빈도를 감소시킨다.: 친구나 동생을 때리면 부모나 선생님에게 혼나고 벌을 받아 때리는 행동이 줄어들었다.4) 박탈성 처벌특정한
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.12
  • 행동수정모델과 인지행동모델을 비교하여 설명하시오
    이러한 자극과 보상의 패턴을 ‘강화’혹은 ‘처벌’이라 한다.행동수정모델의 대표적인 학자는 스키너이다. ... 강화는 긍정적인 행동을 강화시키는 정적 강화, 부정적인 행동을 감소시키는 방향의 강화인 부적 강화가 있다. ... 이와 같은 자극과 반응을 자극의 유형과 반응 후 제공 시기에 따라 구분한 것이 정적 강화, 부적 강화, 제거성 벌, 수여성 벌 이 4가지이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
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AI 챗봇
2024년 09월 19일 목요일
AI 챗봇
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3:37 오전
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대