"학교폭력의 특징" 검색결과 461-480 / 19,054건

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  학교상담 특성 분석 보고서 예시

  언어폭력으로 생활지도부에 보고되는 경우가 78건⑤ 무단 결석, 무단 결과 비율이 높아지는 추세이상의 특징으로 미루어 보았을 때 학교 상담프로그램은 학생들의 발달을 위한 3가지 측면에서 ... 학교 폭 력은 전국적으로 심각한 편이고 OO중학교의 경우에도 경미한 폭력이 78건 보고되기 때문 에 인성 및 사회성 발달은 반드시 고려되어야 한다. ... 학교상담 특성 분석 보고서 예시OO중학교의 자료에서 나타나는 특징은 크게 다음과 같은 것들이 있다.① 편부모, 조부모와 생활하는 학생의 비율이 약 30%② 중식지원을 받는 학생이 전교생

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.21

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  학교폭력의 실태와 국내외 학교폭력 예방프로그램에는 무엇이 있는지 기술하시오 (학교사회복지)

  학생들은 그 조약에 서명하고 학교 생활 내내 그것을 지키려고 노력한다.이 프로그램의 가장 큰 특징은 단순히 괴롭힘의 피해자와 가해자 모두에게 초점을 맞추는 것이 아니라 모든 학생들을 ... 학교폭력의 실태와 국내외 학교폭력 예방프로그램에는 무엇이 있는지 기술하시오 (학교사회복지)(사회복지, 사회복지사, 학교사회복지)Ⅰ. ... 학교폭력의 종류학교폭력 유형 및 유형별 관계에 대해서는 학교폭력 예방법부터 관련 선행연구까지 다양한 시각이 존재한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.09

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  빈곤가정 , 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있는지 기술하시오.

  그 어떤것보다 학교-가정-지역사회차원의 사회적 안전망 구출을 위한 노력이 반드시 필요하다. 사전에 예방을 강화하고 안팎으로 학교폭력의 인식을 제고해야만 한다.1) 피해학생 특징? ... 취약집단의 학생의 유형을 빈곤 가정, 가출 학생, 학교 폭력 노출 학생, 다문화 가정 학생, 정서 행동 문제 학생으로 나뉜다.본론에서는 취약집단 학생들의 특징에 대해 기술하겠다.Ⅱ. ... 빈곤으로 인하여 비롯될 수 있는 가정에서의 폭력, 싸움, 부모의 가출 또는 사망, 가정내 방임(신체 건강상 문제 야기) 등으로 인하여 학교에서의 집단폭력, 약물 남용, 학교 관련 문제

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.19

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  (청소년복지) 집단따돌림의 실태와 문제점 및 해결방안

  그럼 왜 집단 따돌림이 발생하고 어떤 특징을 가지고 있으며 어떻게 해야만 집단 따돌림을 해결할 수 있는지 조사해 보고자 한다.학교에서 발생하는 집단 따돌림의 문제가 심각한 사회문제로 ... 획일화된 교육제도와 교사의 학생지도 능력을 신장시키기 위한 기회부족과 전문 교사의 부족으로 교육현장에서 방치된 학생들이 집단 따돌림으로 나타나기도 한다.(2) 특징근래 우리학교 현장에서 ... 벌어지고 있는 집단따돌림(왕따) 현상은 몇 가지 다른 특징을 가지고 있다.

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.10

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  집단 따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논의하시오

  학교폭력에서 집단성은 무시못할 요소이다. 지속되고 반복되면서 아이를 인격적으로 파멸시키는 핵심적인 특징을 가지고 있다. ... 그리고 집단따돌림은 언어폭력, 사이버 괴롭힘을 경험하면서 다른 학교폭력으로 이어지는 경향이 크다. ... 물리적 공간속에서 끊임없는 괴롭힘에 노출되는 지속성, 가해자의 범위가 일반학생으로 확대되는 일반성의 특징을 갖는다(곽금주,2008:257).첫째, 가정·학교·사회의 권위적이고 경쟁위주의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27

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  [학교폭력예방및학생의이해] 집단 괴롭힘

  신체적 고통은 그 보다 훨씬 가중된다 할 수 있다.학교폭력 실태조사 결과에서도 보여주듯이 집단 괴롭힘은 학교폭력에서 차지하는 비중이 13.3%로, 언어폭력(41.8%) 다음으로 신체폭력 ... 신체적 괴롭힘과 함께 나타나는데, 이 중에서도 언어적 괴롭힘이 통계적으로 가장 많이 발생하는 폭력 현상으로 자리 잡고 있다.언어적 괴롭힘의 최근 특징이라고 하면, 과거 얼굴을 맞대고 ... 학교폭력 예방 및 학생의 이해- 집단 괴롭힘 -OO대학교학과 학번 이름집단 괴롭힘의 위험성흔히 ‘집단 따돌림’ 또는 ‘왕따’라는 용어로 더 많이 알려진, ‘집단 괴롭힘’은 가해자가

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.12

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  청소년의 비행이나 학교폭력문제는 부모와의 관계의 문제이다. 찬, 반의 의견을 제시하고 자신의 의견을 논리적으로 뒷받침하시오.

  청소년 비행 및 학교폭력과 관련하여 부모와 자녀의 관계는 심리학, 사회학, 아동학, 청소년학 등 다양한 분야의 학자들에 의해 광범위하게 연구되어 온 복잡하고 다각적인 문제이다. ... 보호자로부터 지속적인 사랑, 지지, 반응성을 경험하는 아동들은 신뢰, 공감, 회복탄력성을 특징으로 하는 안정적 애착유형을 형성할 가능성이 높다. ... 이러한 아동들은 가족관계 내에서 안전함과 가치를 느끼고, 따라서 파괴적인 수단을 통해 타당성을 추구할 가능성이 낮기 때문에, 청소년이 되었을 때 비행행동이나 폭력행동을 상대적으로 덜

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25 | 수정일 2024.09.11

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  성과 젠더 및 건강문제

  조사의 최종 응답자가 43,544명으로 중학생 20,224명, 고등학생3,320명이었고 완료 후 모집단과 표본의 특징적인 변수(학교유형: 중학교/고등학교), 성별(여성/남성)의 분포를 ... 학생 성폭력의 실태와 특징을 면밀하게 파악하고 두 번째로 중? ... 피해자의 보호 및 처벌에 대한 학교 내의 처리절차와 태도에 관한 것으로 디지털 성폭력을 비롯해 학교폭력에 대한 처리방식이 지극히 방어적인 태도로 사법화 되는 경향이 있음을 확인함에

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01

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  시사이슈 분석_학교폭력 뿌리부터 근절해야 한다

  타인에 대한 배려심이 현저히 낮을 뿐 아니라 폭력 친구들끼리 관계를 형성하는 특징을 보인다.특히 학교폭력을 저지른 후에 학교에서 처벌받거나 법적으로 구속(拘束)되어 처벌받는 경우에 ... 시사이슈 분석 : 학교폭력, 뿌리부터 근절해야 한다.목차1. 학교폭력, 심각한 사회 문제로 떠올라2. 정부 및 교육계 학교폭력에 대한 엄중한 대처 의지 밝혀3. ... 전형에 반영하는 학교폭력 근절 종합대책을 확정 발표하였다.이번 대책은일방·지속적인 학교폭력에는 무관용 원칙학교폭력 피해학생 중심의 보호조치 강화현장의 학교폭력 대응력 제고 및 인성교육

  리포트 | 9페이지 | 8,500원 | 등록일 2023.04.30 | 수정일 2023.11.29

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  [A+]국내 학교폭력 예방 프로그램 '한번 더 생각해 봐' 발표 PPT

  폭력위험지대 폭력안전지대 (5) 문제해결기술 (6) 정리한 번 더 생각해 봐 ! 예방 프로그램 ? 01 목표 02 특징 03 구성 04 마무리 05 | 한번 더 생각해 봐 ! ... 학교폭력 예방 프로그램 ? ... 김하영 외 2 명 (2018), “ 학교폭력예방 수업을 통한 예비교사들의 학교폭력 인식변화” .

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.07

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  젠더프리사회에 기반하여 그 특징을 서술하고 평등한 가족 수립을 위한 양성평등적, 비폭력적인 정책방안을 제시하시오

  젠더프리사회에 기반하여 그 특징을 서술하고 평등한 가족 수립을 위한 양성평등적, 비폭력적인 정책방안을 제시하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 젠더프리 사회의 특징2. ... 학교와 직장에서의 성평등 교육을 통해 성별에 따른 폭력에 대한 인식을 높이고, 이를 예방하는 방법을 가르친다. ... 학교와 사회에서 성평등 교육을 강화하여 성별 고정관념을 없애야 한다. 이는 평등한 가치관을 확립하기 위함이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.02

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  본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오.

  취약 집단 학생들은 빈곤가정 학생, 가출학생, 학교폭력 노출학생, 다문화가정학생, 정서행동문제 학생 등이 있다. ... 일반적인 사회복지관에서 여러 사회복지사들과 함께 일하는 것과는 다른 특징이다. 학생을 효과적으로 지원하기 위해서는 학교 내외에 있는 타 전문직, 지자체와 협력해서 일해야 한다. ... 하지만 이미 또래들한테 서슴없이 언어폭력과 따돌림을 당해 정신과에 약을 처방 받아도 그때 기억들이 트라우마로 남아서 계속 생각이 납니다.

  시험자료 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.07

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  가족의 변화와 관련된 사회문제를 예시로 들고 가족문제를 대하는 사회복지사의 역할 중 가장 중요한 역할은 무엇일지

  가정폭력의 특징은 다음과 같다. 가정폭력은 가족 내에서 일어난다는 점에서 지극히 개인적인 성격을 지니고 있는바 사회적으로 이것이 자주 묵인된다는 특징이 있다. ... 한 번 폭력이 일어나기 시작하면 이는 주기적으로 반복되며, 이것이 반복되면 반복될수록 피해자의 인권 침해가 가속화된다는 것이 특징이다. ... 또한 이러한 가정폭력은 아동에게 있어 폭력을 내재화시킴으로써 학교폭력으로 이어지거나 세대 간 대물림이 될 수 있다는 가능성을 내포한다.특히 가정폭력은 신체적, 정신적으로 민감한 자녀들에게

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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  학교사회복지 프로그램 분석 및 대안모색(학교폭력과 관련한 프로그램) A+ 과제

  학교폭력에 관한 학교사회복지 프로그램? 학교폭력의 특징- 피해·가해 중복 경험한국 사회에서 일어나는 학교폭력의 특징 중 하나는 가해자와 피해자의 구분이 불분명하다는 것이다. ... 도우며, 학교폭력 예방프로그램으로 인하여 학교폭력이 감소하고 나아가 근절이 되도록 대책을 모색하는 것이다.- 프로그램의 세부항목프로그램내용학교폭력 예방캠페인프로그램 참여자에게 학교폭력 ... 그 후 계속하여 학교폭력 근절을 위해 노력하고 있으며 대표적으로 매년 3월과 10월 2회 학교폭력 실태 전수 조사를 하고 있다.모든 청소년이 익명으로 학교폭력에 대한 설문 조사를 하고

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.23 | 수정일 2024.04.29

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  [성교육] 교수설계 자료 대본 포함

  이임혜경 한국여성민우회 성폭력상담소 소장은 “ 학교에서 예산이 없다는 이유로 성교육이 1 회성에 그치는 경우가 많다 ” 며 “ 음란물이 무엇이 문제인지를 아이들이 스스로 깨달을 수 ... 대책은 교육 에 있지만 , 학교교육은 양과 질에서 만족스럽지 못하다 (2012-09-19 경향신문 “ 성폭력 가해 청소년 , 10 년새 11 배나 늘었다 ” ) (2011-11-20 ... 성은 남성이나 여성의 육체적 특징이다 . 사전적 내용으로는 별 문제가 없다 . 여기에 성적 호기심 또는 행위에 대한 궁금증이 더해지면 사회적 물의를 일으키는 대상이 된다 .

  리포트 | 42페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.02

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  최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법을

  결론위의 두 가지 사례가 보여준 최근 학교폭력의 특징은 학교폭력의 강도가 심각해지고, 학교폭력의 양상이 새로운 방향으로 변화하는 것을 반증하는 증거임과 동시에 갈수록 질적으로나 양적으로나 ... 또 하나의 큰 특징은 가해학생이 점차 바뀌고 있다는 것이다. 예전의 학교폭력 가해학생은 대부분이 불우한 가정형편을 가지고 있었다. ... 아주 오래전부터 학교 안에서의 학교폭력은 존재해왔다. 21세기가 들어서기 전까지의 학교에서 일어나는 학교폭력의 대부분은 선생과 학생 사이에서 발생했다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12

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  생애주기에 따라 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오

  학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제3조에서는 ‘학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력 ... , 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위’를 학교폭력이라고 정의하고 있다. ... 이러한 학교폭력문제는 청소년들에게 큰 상처를 남길 뿐 아니라 사회 전체에도 악영향을 끼친다. 따라서 정부 차원에서의 적극적인 예방대책 마련이 시급하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01

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  서울대학교 일반대학원 종교학과 연구계획서

  석사 박사 진학시 희망 연구분야 및 계획저는 서울대 대학원 종교학과에서 토마스 아퀴나스 『신학대전』의 첫 한문 번역 『초성학요』(超性學要)의 특징과 의의 ? ... 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 도교의 정전화: 모델 내러티브와 의례화를 중심으로 한 연구, 조상숭배와 불교정치: 현화사비와 고려초대장경의 기원 연구, 신종교운동의 폭력성과 ... 비고저는 서울대학교 종교학 석사 출신입니다. 서울대학교 종교학과 학, 석사 출신이기 때문에 저는 어느 지원자들보다도 서울대에서 종교학 박사 연구를 잘 할 수 있다고 생각합니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.11

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  사회복지사의 윤리적 딜레마의 내용을 기술한 후, 사회복지사가 직면할 수 있는 윤리적 딜레마 사례를 가지고 윤리적 결정과정을 기술하시오

  사회복지 전문가의 주요 특징은 가치관, 실천력, 의사변화, 인간 행동지식 등입니다.Ⅱ. 본론1. ... 아동의 교내 동아리 활동 참여를 장려하고 학교 교사와 상담하며 학교생활 적응과 고립 방지를 위해 동급생과의 사교활동을 하며 월 2회 학교를 방문하여 진행 상황을 관찰합니다.5단계: ... 어머니, 두 아이, 폭력적인 아버지입니다.2) 문제두 아이의 문제는 아버지가 학교에서 심각한 학대와 괴롭힘, 싸움을 당하는 것이고, 어머니의 문제는 남편의 폭력행위를 묵인하는 것이며

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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  청소년기의 품행 장애의 정의를 알아보고, 품행 장애의 특징과 품행 장애아의 문제행동 지도방법에 대해 서술하시오

  구체적으로는 다른 사람에게 신체적 위협을 가하거나 재산 파괴, 사기, 절도, 거짓말, 가출, 무단결석, 폭력, 성범죄 등 다양한 비행행동을 반복적으로 하는 특징을 보인다. ... 청소년기의 품행 장애의 정의를 알아보고, 품행 장애의 특징과 품행 장애아의 문제행동 지도방법에 대해 서술하시오Ⅰ. ... 그 외에도 학교 부적응, 학업 부진, 가출, 약물 남용, 성문제 등 다양한 문제들을 동반하기도 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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