"한국어 모음발음" 검색결과 461-480 / 2,476건

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  한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성

  높은 오류가 발생하는 부분은 ‘ㅗ, ㅓ’ 등의 모음을 발음하는 경우였고, 비교적 낮은 오류를 범하는 모음은 ‘ㅣ’ 였다. ... 두번째로는 단모음인 ‘아, 오, 어’ 의 발음에서의 오류에 집중하는 것이다. 세번째로는 이중모음 부분인데 특히 ‘위, 와, 예, 여, 요’ 등의 발음의 오류를 교정한다. ... 한국어발음을 반복 연습한 후에는 이와 유사한 발음의 중국어 단어들과 비교하면서 동시에 발음 연습을 해 볼 수 있도록 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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  대학교 한국어 교재 한 권(한 급수가 두 권인 경우 A나 B중 하나만 선택해서)에서 발음 교육에 관한 부분을 정리하고 한 음운 현상에 대한 교육 방법을 교안으로 작성하시오.

  [외국어로서의한국어발음교육론]주제: 대학교 한국어 교재 한 권(한 급수가 두 권인 경우 A나 B중 하나만 선택해서)에서 발음 교육에 관한 부분을 정리하고 한 음운 현상에 대한 교육 ... 또한 발음은 새로운 언어를 배울 때에 가장 기본이 된다고 할 수 있다. 한국어의 발음 체계에서는 음운 규칙의 적용이 특히 강조된다. ... 이러한 이유로 한국어발음은 외국인의 학습에 있어 가장 필요한 부분이라고 할 수 있다.발음은 문법적인 지식이나 어휘력과 같은 다른 언어 능력과 비교해서 해당 언어에 대한 학습자의 인지

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26

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  [방송통신대학교 2021학년도 1학기 기말시험] 인간과언어(공통)

  결국 영어를 한국어의 구조로 발음할 경우 영어 음절구조와는 멀어지므로 영미 화자에게 영어를 발음할 때에는 모음을 추가하지 않은 기존 영어대로 발음해야 한다.4. ... 이렇게 추가된 모음으로 크리스마스를 발음하면 영미 화자들은 쉽게 알아듣지 못하게 된다. ... 즉 Christmas의 음절구조는 한국어에서 허용하는 형태가 아니므로 이를 한국어에서 허용하는 형태로 바꿀 경우 영어에서는 필요로 하지 않던 모음이 추가되는 것을 알 수 있다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.10

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  외국어로서의 한국어학개론 과제 한국어 음절 구조에 대해 정리한 후 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오

  공명도는 말소리를 같은 세기, 같은 높이, 같은 길이로 발음할 때 멀리 들리는 정도를 말하고 가청도라고도 한다. ... 따라서 한국어에는 다음 표의 내용처럼 총 8가지의 음절 유형이 나타날 수 있다.한국어의 음절 유형1유형V 모음 하나로 이루어진 음절아, 우, 애, 에2유형GV,VG 활음과 모음으로 ... 후 이에 대한 설명도 제시해야 함.외국어로서의 한국어학개론 과제서론음절은 자음, 모음, 반모음 같은 분절음 보다 한 단계 더 상위의 단계라고 볼 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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  대조언어학-토론 모음집(1)

  대해 설명해보자.이렇게 잘못 발음하는 것은 한국어의 음절 말에서는 자음군의 발음이 불가능하지만 영어에서는 가능하므로 영어권 학습자들이 음절말의 겹받침을 모두 발음하려고 하기 때문이다 ... 일본인 학습자들은 이것을 각각 일본어에서 존재하는 가장 유사한 모음인 /ㅗ/와 /ㅛ/로 대체하여 잘못 발음하는 오류를 자주 범한다.4. ... 모음으로부터 모음성을 얻게 되어 약한 소리(공명도가 높은 소리)로 바뀌게 되는 현상을 말한다.(1) /ㄷ/ 이 /ㄹ/자음 약화: 예) 걷다-걸어-걸었다(2) /ㅂ/이 /ㅜ/자음 약화

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.18

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  한국어의 음운론적 제약의 유형과 음운 현상의 관계를 설명하고, 음운 현상 이해를 통한 한국어 발음 습득 방안을 기술하시오.

  외국어로서의한국어발음교육론한국어의 음운론적 제약의 유형과 음운 현상의 관계를 설명하고, 음운 현상 이해를 통한 한국어 발음 습득 방안을 기술하시오.과 목외국어로서의한국어발음교육론이 ... ’ㅈ,ㅊ,ㅉ‘ 다음에 반모음 ’y’가 올 수 없다→‘y’탈락예) 지+어서→(져서)→[저서]⑥ 자음 뒤에 ‘의’가 올 수 없다.⑦ ‘ㄷ,ㅌ’ㄸ‘은 ’ㅣ‘나 ’y’ 앞에 올 수 없다.예 ... 음운 현상 이해를 위한 효과적인 한국어 발음 습득 방안한국어 발음을 습득하기 위해 음운 현상에 대한 이해는 매우 중요하다. 음운은 소리의 조합과 발음 규칙에 관한 현상을 말한다.

  리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.06.06

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  한국어 교원 실습 초급 수업 모음(1) 교수학습 지도안

  기본 모음 8개의 소리를 듣고 구분하여 발음할 수 있다.학습 자료칠판, 자모 카드, 단어카드장소/소요시간교실/80분학습 단계수업 내용학습 활동시간도입*모든 수업은 가능한 한국어로 진행한다 ... 한국어 선생님이에요. 만나서 반가워요.T: 좋아요. 주르날(출석부) 있어요? 출석을 불러요. ... 한국어 선생님이에요. 만나서 반가워요.인사해요. 이름을 말해요. 따라하세요.(한 줄씩 읽으면서 다같이 따라하도록 시킨다.)안녕하세요. 저는 (이름)이에요.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.03 | 수정일 2023.11.20

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  영어발음의 원리 출석과제

  로 틀리게 발음함. 이는 한국어 자음동화 현상을 영어에 적용하여 나타난 오류이다. ... 자음에는 활음(/j.w/)을 포함하여 24개의 소리가 있고, 모음으로는 10개 내외의 단순모음과 10개 내외의 복합모음이 있다.2. ... 전자의 소리는 한국어의 /ㅍ/음과 비슷한 소리로 대기음(aspiare) []으로 표기, 어말의 소리는 한국어의 /ㅂ/음과 비슷한 소리로 거의 공기가 개방되지 않은 비개방음(unreleased

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.15

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  중국어의 한국어 표기

  한국어 음절구조를 따라서 자음 하나 또는 모음 하나로만 구성되지 않고 자음과 모음이 결합하여 하나의 음절을 만든다.이번 수업시간에 배운 외국어 표기법들은 대다수가 영어발음이었다. ... 다른 외국어의 경우 해당 언어의 발음을 한국어로 기재하면 되는 간단한 문제이지만 중국어의 한국어 표기는 ‘한자어’가 있기 때문에 이를 어떻게 표기해야 할지에 대한 논의가 필요하다고 ... 외래어 또한 한국어의 범위에 속하기 때문에 약속된 표기 규정을 만들고 이를 적용하고 있다. 외래어 표기의 기본 원리는 원어발음 중시이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.10

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  (A+)외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계

  발음할 수 있으며 이를 통해 인사 표현과 자기소개 표현을 말하고 이해할 수 있다.한글의 자음과 모음을 소개하고 발음을 제시자기 이름을 한글의 자음과 모음을 활용해 한글로 적어보기짝을 ... 교수목표는 J.C Richards(1999:3-8)의 네 가지 목표를 바탕으로 나누어 기술하였다.행동 목표한국의 자음과 모음의 발음을 익히고 이를 통해 한글로 된 낱말을 발음할 수 ... 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.박소연서론한국에 대한 관심이 날로 높아짐에 따라

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.08

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  소리와발음4공통) 자음분류기준설명하고 기준에 따라 우리말의 자음 분류 기저형설정의 원칙과 방법 평폐쇄음화 현상에 대하여 설명하시오0k

  서 론한국어는 자음과 모음으로 되어 있어 완벽한 언어체계를 갖추고 있다. ... 경우가 많지만 모음조화가 있던 한국어에서는 양성 대 음성 모음이라는 독특한 기준이 나타난다.현대국어의 모음조화는 부사 중에서 의성어나 의태어, 그리고 몇몇 형용사에 나타난다. ... 이러한 단모음을 발음하는 화자는 경기, 강원, 충청 등 중부 지역의 노년층에 국한되기 때문에 ‘표준 발음법’에서도 ‘ㅟ, ㅚ’를 제외한 8개의 단모음을 허용하고 있다.

  방송통신대 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.06.02

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  특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을

  이 경우 모음 앞의 자음으로 실현된다. ... 한국어 발음 현상은 종류가 다양하고 관여된 정보도 복잡하기 때문에 자음에서 다양한 발음 현상이 나타나게 되며 외국인 한국어 학습자에게 한국어 발음 습득은 개별 음소를 익힘과 동시에 ... 외국어로서의한국어발음교육론주제: 특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

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  [한국어교원2급] 외국어로서의한국어학개론 - '내가 몰랐던 언어 소개하기'

  한편 태국어는 자음과 모음의 발음이 비교적 간소화되어 있어 자모음 음운 체계와 문자의 복잡성에 비해 발음은 명료하고 자연스러운 언어로 인식된다. ... 셋째, 태국어는 모음의 다양성이 높은 언어이다. 각 모음은 발음에 따라 다르게 사용될 수 있으며, 모음의 길이와 강세에 따라 달라질 수 있다. ... 모음에는 32개의 기본 모음이 있으며, 이 역시 발음의 길이와 조음에 따라 다양한 형태를 가진다. 태국어의 모음은 단일 모음과 이중 모음으로 나뉘는 것이 특징이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15

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  한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.

  이러한 음의 장단은 모음이 발음될 때 그에 얹혀서 표현되며, 한국어 단어에서 동의어의 장단의 차이로 의미를 구분할 때에 주로 사용된다. ... 한국어의 단어는 강세에 의해 뜻이 변하지 않지만, 강세 자체에 대한 규칙은 존재하는데, 다음절 단어인 경우 어두 음절이 장애음이거나 장모음일 경우 첫음절에 강세가 있고, 어두음절이 ... 하늘에서 내리는 눈[눈ː]은 눈보라[눈ː보라]에서는 장음으로 발음되나, 첫눈[첫눈]에서는 단음으로 발음된다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.04

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  고대 한국어와 알타이어의 음운 대응

  즉 음절 말 위치에서의 자음은 후기 중세국어나 현대국어에서와는 달리 내파음으로 발음되지 않아서 'ㅅ, ㅈ' 등의 받침이 제소리대로 발음되었다. ... 하지만 김동소 교수는 ①고대 한국어의 어휘 중 유음을 어두음으로 가진 낱말이 거의 없다는 점(r은 l에 비해 어두에서 발음되기 힘들다.) ②15세기 이래 한국어에서는 유음 음소가 하나뿐이라는 ... 중세 한국어에서 일부의 ‘ㅓ’는 고대 한국어에서 ‘ㆍ’로 거슬러 올라가는 것이 있다고 추정된다.또한 현존 고대국어 자료로는 모음조화의 확실한 흔적을 발견할 수가 없다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.30

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  외국어로서의한국어발음교육론_교실에서 활용할 수 있는 종성(받침소리) 교육 과제(task)를 개발하고 활용방안을 제시하시오

  예로 'cake‘를 발음할 때는 우리의 발음은 모음이 오지 않았기 때문에 ’케이크‘라고 발음한다.중국어가 모국어인 학습자의 경우는 불파음이 없기 때문에 종성의 발음에서 오류가 발생한다 ... 서론한국어의 종성체계는 총 7개의 종성이 있다. 『발음법』제8항에 의하면 받침소리로는 ‘ㄱ,ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ’ 7개의 자음만 발음한다. ... 본론한국어의 종성체계는 평폐쇄음화, 종성규칙, 음절 끝소리규칙, 음절 말 중화의 특징이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.23 | 수정일 2023.01.02

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  (배론) 외국어로서의 한국어 교육개론 - 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 '오류'를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

  외국인 학습자의 발화 오류와 분석(1) 발음 오류1) 어늘(오늘) 친구하고 영화관에 갔어요. -> 모음 /ㅓ/와 /ㅗ/의 구별이 어려움2) 남국(남극)과 북국(북극)은 반대쪽에 있어요 ... 외국인 학습자의 오류와 분석(1) 발음 오류(2) 문법 오류(3) 어휘 오류*참고 문헌Ⅰ. 서론외국인들이 한국어로 말하는 것을 듣고 있으면 어딘가 어색하게 느껴지는 경우가 있다. ... 경우4) 오머니(어머니)께서 손물(선물)을 주셨어요. -> 일본어에 /ㅓ/ 모음이 없어서 생기는 오류5) 곰부(공부) 다 하고 퇴금(퇴근)했어?

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.10

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  다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점

  서강대 은 기본적으로 외국인 학습자의 한국어 발음 연습 및 자모음 학습에 중점을 둔 교재라고 말할 수 있는데, 이와 같은 면모는 다음과 같은 섹션을 통해 확인할 수 있다.첫째, 새로운 ... 교재의 내용은 대화문, 발음, 신규 어휘로 구성되어진 본문, 주제 관련 어휘로 구성되어 있는데 한글 자모 부분에 대해서 자세히 살펴보면 자음과 모음 하단에 소리 값을 발음기호로서 안내하고 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론《과제주제》다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04

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  온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

  사용자의 발음을 자음, 모음, 받침과 같은 음소 단위로 분석을 해 보다 더 발음을 정확하게 눈으로 보면서 연습을 할 수가 있다. ... 외국어로서의 한국어발음교육론[과제주제]온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 ... 맞게 바뀌어 처음보다는 조금 더 자연스럽게 발음이 되는 연구결과가 있다고 한다.한국어를 배우는 외국인의 입장에서도 한국어 발음에 대한 고민이 많을 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19

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  한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이[동화&음운변동]

  음운의 변동① 평폐쇄음화: 평폐쇄음화는 종성에서 파찰음과 마찰음이 폐쇄음으로, 경음과 격음이 평음으로 바뀌는 현상으로, 이에 따라 한국어 종성에서 발음될 수 있는 장애음은 ‘ㅂ, ㄷ ... [한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이 #4][간단 개념정리]1. ... ㅏ/ㅓ’ 는 탈락한다.④ ‘으’탈락: ‘모음+모음’인 환경에서 어느 한 쪽의 모음이 ‘ㅡ’가 오는 경우 ‘ㅡ’가 탈락한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.15

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