"공통사회교육과 평가" 검색결과 521-540 / 43,726건

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  특수교육의 기본 성격 및 특성

  고등학교 교육과 마찬가지로, 전인교육에 있다.이는 특수교육은 특정한 발달 영역만을 강조하거나 심화시키는 편중교육이나 준비교육이 아니라, 신체적 ? 지적 ? 정서적 ? 사회적 ? ... 조정을 통하여 이루어지는 교육으로서, 대상 아동이 가진 교육적 요구에 대응하여 일반학교 교육의 목표, 내용, 방법, 평가 등을 근간으로 그대로 적용하거나 수정 또는 보완하는 교육과정의 ... 요구에 부응하는 최적의 교육의 질은 학습자의 개별성과 개별성을 넘는 공통성, 개별성과 공통성을 겪어내는 학교교육의 질적 운영체제가 상보적인 작용을 통해 담보될 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.26

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  가족생활교육에서의 집단의 유형을 설명하고, 이 중 2가지 집단을 선택하여 집단별 프로그램 사례를 2가지 이상 조사하여 이들의 장단점을 비교 분석하여 평가하시오.

  가족생활교육에서의 집단의 유형을 설명하고, 이 중 2가지 집단을 선택하여 집단별 프로그램 사례를 2가지 이상 조사하여 이들의 장단점을 비교 분석하여 평가하시오.목차:서론가족생활교육에서의 ... 집단의 유형 설명선택한 두 가지 집단 소개- 첫 번째 집단 프로그램 사례 조사 및 분석- 두 번째 집단 프로그램 사례 조사 및 분석비교 분석과 장단점 평가결론서론:현대 사회에서 가족의 ... 참가자들이 함께서도 공통의 목표를 향해 함께 노력하는 법을 배울 수 있습니다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.24

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  일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점 기술하고, 두 관찰법의 공통성 또는 차이점을 비교하여 설명하시오

  아직 미숙한 영유아들은 자신을 둘러싸고 있는 여러 주변 환경을 탐색함으로서, 지식을 받아들이고 능동적으로 생각을 구성하여 사회구성원으로서 자신을 알게 된다. ... 영유아시기는 몇 개월차이가 안나더라도 개인의 편차에 따라 발달상황이 확연히 다르기 때문에 일상생활속의 모습을 가까이에서 관찰함으로서 영유아를 효과적으로 이해할수 있고, 발달상황에 따른 교육을 ... 차이점1)공통점- 일화기록법과 연속기록법의 공통점은 특정시간에 관찰과 기록이 이루어지며, 사전준비물이 기록지와 필기도구만 있으면 되기 때문에 간단하다는 점이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.10

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  정신분석 상담 이론의 프로이드와 에릭슨의 성격이론의 차이점과 교육적 시사점을 설명하시오

  이러한 공통점에도 불구하고 두 이론에는 차이점도 분명하게 존재한다. 이러한 차이점에 관해 성격 발달에 따른 이론의 차이점과 교육적 시사점에 대하여 살펴보려고 한다.Ⅱ. 본론1. ... 청소년기의 교사는 학생의 자아 정체성 확립에 지원을 해야 하고 자신의 연령에 맞는 일에 몰두할 수 있게 해야 하며 역할 모델을 제공하며 여러 가지 체험, 지속적인 자기 평가 등이 이루어질 ... 에릭슨은 프로이트에게 영감을 받아 이론을 발전시켰고 이에 따라 이들의 이론에는 공통점과 차이점이 존재한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09

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  고등학교 생활과 윤리 평가계획서

  즉, ‘생활과 윤리’는 공통 교육과정의 ‘도덕’에서 학습한 도덕적 판단과 실천 능력을 토대로 학생들의 윤리적 인식과 탐구 능력을 심화시키고, 이를 활용하여 현대 생활에서 제기되는 제반 ... 논술형 평가의 경우에는 현대 사회에서의 도덕적 쟁점들에 대한 학생들의 문제 해결력, 비판력, 조직력, 정보 수집 및 분석력, 창의력 등 도덕적 고등 사고 기능을 평가하도록 한다. ... 윤리 이론들을 비교 분석하고, 이를 다양한 윤리 문제에 적용하여 윤리적 해결 방안을 도출할 수 있다.상현대의 윤리 문제를 다루는 새로운 접근법 및 동서양의 다양한 윤리 이론들의 공통점과

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.05

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  교육사회 교육격차 과제

  국민공통교육과정과 같은 보편화 사회화, 기관은 기관으로서 역할을 해야 한다는 특수 사회화의 수순을 밟아 사회화에 이른다.만약 사회화 과정에서, 교육격차가 양극으로 치닫게 되면 어떻게 ... 능력이 부족한 비사회적 존재를 교육을 통해 사회적 존재로 만들고, 그들을 평가 선발 배치하여 기관으로써 기능하게 한다. ... 이처럼 보편사회화가 이루어지는 학교에서의 교육격차는 결국 사회와 밀접한 연관이 있음을 시사한다.3) 교육 격차 해결 방안원인은 사회적 존재를 평가, 선발, 배치하는 주체가 기득권 계층이라는

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.25

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  1. 교육부에서 정의하고 있는 한국의 중고등학교 교육의 목적, 내용, 방법을 기반으로 자유교육의 개념을 접목시켰다. 2. 자신이 중등학교에서 가르치게 될 교과를 중심으로 그 개선방안 제시

  보통교과의 경우 공통 과목, 선택과목으로 구분되며 공통과목은 국어, 수학, 영어, 한국사, 통합사회, 통합과학이며 선택 과목은 일반선택과목과 진로선택과목으로 나뉜다. ... 예컨대 자유 교육의 교육적 평가는 논술과 토론 형태로 평가되는 것이 효과적이나 현재 한국의 중등학교 평가는 객관식-주관식으로 구성된 지면 평가가 현저히 많다. ... 한국 중고등학교 교육의 목적먼저 중학교 교육의 경우 초등학교 교육의 성과를 바탕으로 하여 학생의 학습 및 생활에 필요한 기본적 소양 및 능력, 바른 인성 및 민주사회의 시민으로서의

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.20

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  청소년프로그램의 개발의 필요성 통합모형 등을 연구하여 제시하시오.

  이를 위해 프로그램의 일정, 장소, 교육 방법 등을 결정하고, 청소년들의 참여를 유도한다.평가프로그램을 실행한 후에는 프로그램의 효과를 평가한다. ... 청소년기는 대개 남들과 다르고 싶어하기도 하면서 자신들만의 또래집단의 공통을 추구하는 것이 청소년이기 떄문이다. ... 이 단계에서는 프로그램의 내용, 교육 방법, 교육 재료 등을 결정하고, 프로그램의 구성을 완성한다.마케팅프로그램을 개발한 후에는 청소년들에게 프로그램을 알리기 위한 마케팅이 필요하다

  리포트 | 7페이지 | 7,900원 (5%↓) 7505원 | 등록일 2023.07.11

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  유치원임용고시 교사론 요약본

  교육적 문제나 딜레마를 인지한다.2. 다른 상황의 공통점과 차이점을 인지하는 것으로 문제에 반응한다.3. 분석된 상황에 비추어 문제를 다시 정의한다.4. ... 사회불평등현상 영향 논의기술적 수준목적을 달성하기 위해 효과적 방법을 고려전문가적수준여러교육목표 가운데 어떤것이 더교육적으로 추구할 만한 가치가 있는지에대해 고려/ 교수행위적절성, ... 발달 단계풀러브라운교사관심사이론교직 이전 관심사생존에 대한초기 관심사학급통제, 교육내용에 대한 숙달, 장학사의 평가에 관심교수 상황에대한 관심사많은 학생, 수업과다, 과중한 업무,

  시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02

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  HR과 조직시스템의 이해 / 중간 / 족보/ 2020 / A+ / 훈련과 개발 / 승진과 퇴직관리 / 선발방법

  교육 ,피드백X / 피교육자 재미↓소극적극복하기 위해 실험적 사례, 피실험자 참여 컴퓨멘토가 멘티(멘토에서 유래)에게 지도·조언·상담·충고 통해 공통 가치관, 신입케어(care) ... 끝난 후에 직무행동이 얼마나 변화하였는지를 평가→ 훈련참가 전과 후의 자세·태도·행동 비교 학습 효과 확인- 결과평가 : 간단하게 말하자면, < 교육을 한 A팀 VS 교육을 받지 ... 안된다.신속한 기술변화, 복잡한 지식변화, 다양한 사회변화에 적절히 대응?

  시험자료 | 14페이지 | 17,000원 | 등록일 2022.06.04

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  [연수] 2015 개정 교육과정 교사 연수 PPT자료입니다.

  2015 개정 교육과정 담임 연수교육과정의 이해 넓은 의미 좁은 의미 교과 중심의 활동으로 재학 중 학습하는 단위 교과목 과 이수단위 편성 현황인문 · 사회 · 과학기술 기초소양 함양 ... 기준 교과영역 교과 ( 군 ) 필수이수단위 공통 과목 ( 단위 ) 기초 국어 10 국어 (8) 수학 10 수학 (8) 영어 10 영어 (8) 한국사 6 한국사 (6) 탐구 사회 ( ... 1 수능절대평가 영어 , 한국사 , 제 2 외국어 / 한문 수능 EBS 연계율 50%( 간접 연계 확대 ) 성취도대입전형 자료제공 현 2 학년부터 제공교과별 위계 1교과별 위계 2

  리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.04

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  교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장단점을 분석하고 공통적인 요구분석과정을 설명

  인력개발과활용주제: 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장/단점을 분석하고 공통적인 요구분석과정을 설명하시오.목차I. 서론II. 본론1. ... 이는 오늘날 사회가 고도의 지식기반 사회로 넘어가고 있기 때문에 인적자원의 경쟁력을 향상시키고 양질의 인력을 유지하는 것이 매우 중요하기 때문이다. ... 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장단점2. 공통적인 요구분석과정III. 결론IV. 출처I. 서론오늘날 기업들이 치르는 경쟁은 매우 치열하다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20

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  사회복지 실천의 관점에 있어서 통합적 접근이 등장한 배경과 그 개념, 특징에 대해 작성하고, 본인의 의견을 함께 서술하세요.

  이러한 접근방법은 사회복지사에게 현재보다 더 많은 교육훈련을 시키지 않는 한 실시가 어렵다는 제한점이 있다.둘째, 중복적 접근방법은 각 방법상의 원리와 기술을 비교해 공통성, 유사성 ... 다라서 다양한 문제와 욕구가 있는 클라이언트는 여러 기관이나 사회복지사를 찾아다녀야 하는 문제가 있었고, 전문화를 중심으로 한 교육과 훈련은 사회복지사가 다른 분야로 직장을 옮기는 ... 즉 전통적인 방법의 전부 또는 일부, 최소한 2개 이상을 조합해서 교육함으로써, 한 명의 사회복지사가 복수의 방법을 통합적으로 사용하여 클라이언트에게 개입할 수 있도록 하고자 하는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.21

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  서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 9 교육평가

  01교육평가 기초목적학생들의 발달과정을 이해, 교육과정의 평가를 위한 자료수집이 목적▲서열화는 평가의 목적이 아님교육관과 평가관선발적 교육관다수 중 소수만 일정한 교육목적, 교육수준에 ... 계속적, 종합적학업성취 실패책임은 교사평가관인본주의적교육관교육은 자아실현의 과정교육은 학습자가 원하는 것 자율적, 적극적 학습평가는 자체가 무의미굳이 해야한다면 절대평가총평관02교육평가모형목표달성모형개요교육목표나 ... 여유 필요 (현재시점에서는 알 수 없음)▲검사 도구의 예측타당도를 검증하기가 때로는 불가능공인 타당도개념어떤 검사점수가‘현재’ 시점에서 다른 검사점수와 어느정도 일치되느냐의 정도(공통요소가

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.09.14

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  [ 영유아를 위한 교수학습방법인 교사 중심 접근법과 아동 중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고 현대사회에 적합한 교수학습 방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요 ]

  설명학습은 계획-실천-평가단계로 진행된다. ... 마지막은 평가 단계로 개념의 일반화나 이해의 과정 등이 평가의 대상이 된다.개념학습은 어떠한 현상이나 대상에 관해 이것이 지닌 속성을 기반으로 명확한 정의를 내리고 이를 풀이하고 설명할 ... 영유아의 교육과 보육 체계에 변화가 시작되는 이 시점에 현대사회에 적합한 교수학습방법은 무엇인지 논의해보고자 하였다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.18

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  실습기관의 중장기적 발전 방안에 대하여 서술하시오

  지역아동센터는 지역사회에서 아동의 보호와 교육 그리고 건전한 놀이와 오락을 제공하며 보호자와 지역사회의 연계와 아동의 건전한 육성하기 위해서 종합적인 아동복지서비스를 제공하기도 한다 ... 확보하였다고 할 수 있었다.3) 지역아동센터의 공통적인 프로그램지역아동센터는 ‘사랑과 관심이 함께할 때 지역아동센터 아이들의 꿈은 이루어집니다.’라는 로고를 통해서 지역 아동 공통적인 ... 지역 아동센터에 관해서 서비스 질에 대해서 고민하기 시착하였고, 2009년에 비로소 사회복지시설로 지역아동센터는 평가를 받기 시작하였으며, 이는 지역아동센터가 평가를 통해서 공공성을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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  교육학개론 핵심요약집

  사회구성원들의 관심에 대한 공유, 자유롭고 평등한 상호 교섭과 같은 민주주의에서 한 사회의 공통의 이념과 가치가 존재하는지 판단하며 사회화의 질과 가치는 습관과 목적에 따라 다르다고 ... 비고츠키는 대부분의 검사가 적절하지 않으며 학생이 혼자서도 풀 수 있는 문제와 도움을 받아 풀 수 있는 문제 수준을 평가하여 비교하는 것이 중요하다고 보았다. ... 영구에서 등장한 ‘신교육사회학’에서 비롯된 교육과정사회학은 구조적 개혁만 중시하면서 가르치는 내용 및 교육과정과 같은 핵심은 간과했다는 비판을 받고있다.(2) 교육과정사회학과 잠재적

  시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.25 | 수정일 2023.12.26

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  인적자원을 구성하는 인적 자본과 사회적 자본의 개념을 제시하고, 인적 자본과 사회적 자본을 확보하기 위한 방안을 제시하시오.

  형성할 수 있도록 신뢰기반을 구축한다.③인적자본 성장잠재력의 확보·강화를 위해 재무성과 위주의‘ 결과’에 집중된 성과주의 평가 기준에‘과정’과‘ 역량’에 대한 평가가 반영될 수 있도록 ... 인적자본과 사회적 자본의 비교1) 공통점인적자본과 물리적 자본은 ① 투자가 발생하는 시점과 이익이 발생하는 시점에 관여한다든지 ② 단기간의 이익이나 효과를 기대할 수 있다든지 하는 ... 공통요소를 가지고 있다.2) 차이점①인적자본은 개인 차원에서 초점을 맞추고 그와 관련하여 경제적으로 유용한 자원들을 설명하는 것임에 반해 사회적 자본은 네트워크와 네트워크의 관계에

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.09

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  장애인복지법과 장애인 등에 대한 특수교육법 상의 자폐장애에 대한 최근의 정의를 제시하고 두 법의 공통점과 차이점에 대하여 논하시오.

  한편, 특수교육법의 서비스 내용으로는 만 3세 미만의 장애영아의 보호자는 조기교육이 필요한 경우 교육장에게 교육을 요구할 수 있고 요구를 받은 교육장은 특수교육지원센터의 진단·평가결과를 ... 두 법의 공통점과 차이점1) 공통점두 법 모두 장애인의 교육보장 청구권을 다루고 있으며, 국가 및 지방자치단체의 장애인의 교육보장 의무를 규정하면서 임의규정 대신 강행규정 문구를 취하고 ... 장애인복지법과 장애인 등에 대한 특수교육법 상의 자폐장애에 대한 최근의 정의를 제시하고 두 법의 공통점과 차이점에 대하여 논하시오.Ⅰ 서론헌법 제10조에는 모든 국민은 인간의 존엄과

  리포트 | 3페이지 | 1,900원 | 등록일 2020.09.12

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  개별화 교육프로그램과 개별화 가족지원계획(장애영유아교수방법론)

  개별화 교육프로그램과 개별화 가족지원계획의 공통점2. 개별화 교육프로그램과 개별화 가족지원계획의 차이점3. 차이점에 대한 이론적 부분과 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 개별화 교육프로그램(IEP)과 개별화 가족 지원계획(IFSP)의 공통점개별 교육프로그램과 개별화 가족지원계획은 그 목적과 방향 즉, 교육기관과 아동 및 가족의 이해, 목표가 다르지 ... , 사회적 지원이 없으면 장애 아동의 바람직한 발전과 결과를 기대하기가 어려울 수 밖에 없다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.04

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