"언어의 기능과 특징" 검색결과 521-540 / 69,633건

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  한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여

  감각어는 감각으로 느낀 결과를 나타내는 어휘로 한국어서는 감각어가 매우 발달했다.한국어에서 나타나는 언어적인 특징으로 첨가어 구조를 생각할 수 있다. ... 개별 언어의 특징을 말할 때 계통론에 기반을 두거나 유형론과 관계를 짓기도 하는데 한국어의 기원적인 계통은 알타이 어족에서 찾는 견해가 많이 있으나 한국어에는 알타이 어군과는 다른 ... 체언, 용언의 어간에 조사나 어미가 결합해 문법적 기능을 여러 가지로 나타내는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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  유아기,아동기,청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도

  정신장애의 특징과 유형1) 진단기준2) 임상적 특징3. 정신장애의 원인과 지도(치료)1) 정신장애의 원인2) 정신장애의 지도(치료)Ⅲ. 결론Ⅰ. ... 급격한 사회 변동의 대표적인 역기능적인 현상으로서 개인의 적응곤란 문제를 들 수 있다. ... 사회적, 학업적, 또는 직업적 기능에서 임상적으로 심각한 손상을 초래한다.5.

  리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.15

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  읽기자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오

  언어 처리의 차이라는 것은 언어적 유형이 해당 언어의 학습의 과정에 영향을 미치는 것을 의미한다.셋째, 읽기는 ‘사회 문화적인 측면’을 지닌다는 특징이 있다. ... 이는 각각의 학습자마다 자신의 모국어로서 학습한 지식 간의 차이를 의미한다.둘째, 읽기는 ‘언어 처리의 차이’의 특징을 지니고 있다. ... 읽기의 특징 및 역할가장 먼저 설명할 것은 읽기의 특징이다.첫째, 읽기는 ‘배경 지식의 차이’라는 특징을 지니고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19

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  주변에서 실제 유아들이 사용하는 단어나 문장들을 조사해서 어른의 언어와는 다른 유아어의 특징

  유아어의 특징일반적으로 유아의 언어 출현 시기별 언어의 습득 상황에 따른 언어 특징과 의사소통 방법, 언어기능의 발달은 다음과 같다.첫 번째 시기는 ‘언어이전 시기’이다. 0∼7개월 ... 유아는 현재 24개월이다.해당 아기의 언어 발달을 종종 지켜봤는데, 최근 언어 기능이 크게 향상되었음을 느끼게 되었다. ... 아동발달주제: 주변에서 실제 유아들이 사용하는 단어나 문장들을 조사해서 어른의 언어와는 다른 유아어의 특징을 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아어의 특징2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.30

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  [언어발달장애]과제-자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.

  인지 수준이 매우 떨어지는 자폐아동들은 끝내 기능적인 언어를 습득하지 못하는 경우도 많이 있다. ... 대화 기능에서 나타난다. ... 그러나 언어를 습득한 자폐아동들이라도 완전히 정상적인 언어를 사용하는 경우는 매우 드물다.언어 특징으로는 함묵증, 반향어, 음성, 운율, 조음 발달, 의미론적 특성, 화용론적 특성,

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.07

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  사회 문화 핵심 요약 정리, 사문 요약 정리 노트, 사문 요약 내용, 사회 문화 서브노트

  실험법1) 특징(1)서적 안정감)에 큰 영향 → 인성에 큰 영향· 초기 사회화가 안되면 세월이 지나도 사회화가 제대로 이루어지지 않는 경우가 많음· 전문적 지식과 기능의 사회화· 인지적 ... 대중문화의 유형유형인쇄매체전자매체음성매체영상매체뉴미디어종류책, 잡지, 신문 등라디오텔레비전, 영화 등인터넷, SNS, 블로그 등특징문자, 언어, 그림 등의 시각 정보를 종이 등에 인쇄하여 ... 전달음성언어 등 청각정보를 통신망을 통해 전달문자언어와 음성언어 및 그림이나 음악, 영상 등 시청각 정보를 전달정보통신기술을 기반으로 시청각 정보를 종합적으로 전달· 일방향성 매체

  리포트 | 44페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.12.08

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  초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.

  한국어 경어 표현의 특징: 사회언어학적 측면3. ... 한국어 경어 표현의 특징: 사회언어학적 측면한국어 경어 표현은 한국의 사회문화적 특성과 관습, 가치를 나타내는 대표적인 체계이다. ... 이는 문장의 종결어미 ‘-요’나 선어말 어미 ‘-시-’, 접미사 ‘-님’ 등에 의해 실현되고, 높임의 기능을 가진 명사 ‘연세’ , 동사 ‘계시다’, 조사 ‘-께’ 등을 통해서도 나타난다.이처럼

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.12 | 수정일 2024.04.08

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  언어지도_언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  [언어지도] ? 주제 : 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오. Ⅰ. ... 따라서 본론에서는 서론에서 언급한 이론을 바탕으로 하여 언어교육의 3가지 접근법의 특징과 장단점을 비교하고자 하겠다. Ⅱ. 본론 1. ... 언어는 인식의 주체인 인간과 인식의 대상(사물)간에 발생하는 앎의 과정을 매개해주는 기능을 한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  동사의 주요개념과 한국어 동사 및 외국어(택1) 동사의 특징을 설명하고, 선택한 외국어 동사와 한국어 동사를 대조한 내용을 기술하시오.

  *단, 외국어는 강의 내용에 등장하지 않은 언어여야 함상세설명1) 동사의 주요개념2) 한국어 동사의 특징3) 선택한 외국어 동사의 특징4) 선택한 외국어의 동사와 한국어 동사 대조 ... 중국어 동사의 특징중국어 동사는 다른 언어에 비해 비교적 많은 편이며 현대한어사전에 수록된 동사는 적어도 1만여 개에 달한다. ... 동사의 주요개념일반적인 동사의 개념은 대상의 움직임을 의미하며 문장에서 서술어의 기능을 담당한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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  지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도 방법에 대해 설명하세요. 또한 실제교육 현장 또는 치료현장에서는 어떠한 언어지도방법이 이루어지고 있는지 제시하고 언어지도방법에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

  행위자 중심의 언어 사용이많음- 구문론적 특징 : 발화의 길이가 짧음. 단순한 문장을 사용함. ... 지적장애 아동들은 어떤 형태로든 간에 대다수가 언어적인 문제를 수반하고 있으며 특히 구음을 구성하며 표현하는 기능인 조음 상에 많은 장애를 가지고 있다. ... 뇌의 기능적 결함으로 나타남4.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.13

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  청각장애 아동 교육에서 인공와우 수술과 이를 통한 조기교육의 중요성에 대하여 기술하시오.

  인공와우 수술의 특징과 장단점인공와우 수술의 특징과 장단점에 대해 알려드리겠습니다.특징:청각 회복: 인공와우 수술은 청력을 상당 부분 회복시킬 수 있는 수술입니다. ... 수술 전에 청력 평가와 상담을 거쳐 최적의 설정이 이루어집니다.후기 관리: 인공와우 수술 후에는 아동의 청력 회복과 기능 향상을 위해 지속적인 후기 관리가 필요합니다. ... 외이도에 위치한 마이크로폰을 통해 소리를 수집하고, 중이에 위치한 전자장치를 통해 신호를 전달하여 청각을 가능하게 합니다.후기 관리: 인공와우 수술 후에는 아동들의 청력 회복 및 기능

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.16

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  자폐 범주성 장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 자폐 범주성 장애 아동을 위한 언어지도 방법

  그렇기 때문에 언어적 이나 상황적인 문맥에 따라서 언어를 표현하고 이해하는 기능에 결함이 나타나는 것이 특징이다.2. ... 결론본론에서 알아보았듯이, 자폐성 범주 장애아동은 언어발달에서 어려움을 겪고 일정 특징을 갖고 있다. ... 자폐 범주성 장애 아동의 언어발달1) 자폐 범주성 장애 아동2) 언어발달 특징2. 언어지도 방법1) 음악을 통한 지도 방법2) 환경을 통한 지도 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25

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  언어 이전의 의사소통에 대해 서술하시오.

  영아기의 비언어적 의사소통은 언어 능력을 갖추게 되기 전까지의 생존, 발달에 있어서 반드시 거쳐야 하는 과정일 뿐 아니라 언어 기능을 갖추게 되고 난 이후에도 소통의 방식으로 병행되고 ... 발달 및 기능에 대해서 작성하였다. ... 그래서 바로 이때부터 울음이 비언어적 의사소통의 기능을 수행하게 되는 것이다.아무 이유 없는 울음은 규칙적이지만 배가 고파서 우는 울음은 불규칙하며 낮게 시작해 소리가 점점 커진다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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  서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 7 교육공학

  유사성, 공통성에 대해 아는원리학습2개이상의 개념 연결된 것문제해결학습언어정보개요구두 언어, 문장, 그림 등을 사용하여 일련의 사실이나 사태를 진술하거나 말하는 것(사실적 지식)학습방법내적조건지적기능을 ... 구분, 하위기능은 상위기능 학습하기 위한 선행학습)군집분석언어정보의 학습과제를 분석할 때 사용 ex) 소설을 먼저 배우거나 시를 먼저 배울 필요 없음통합분석위계분석과 군집분석 동시에 ... 줄이고, 학생 스스로 자발적인 학습을 통해 학습목표를 달성하도록 하는 교수-학습과정교과를 최종적인 형태로 제공하는 것이 아닌, 그 최종 형태를 학습자 스스로 조직하도록 하는 방법특징학습자의

  시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.08.06

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  외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상을 정리하세요.

  자연스러운 언어 습득을 통해서 언어 규칙을 찾게 하고 이해 위주의 학습 기초를 마련하게된 것이 특징이다.2) 전신 반응교수법듣기 교육에 대한 체계적인 학습이 이루어지게 하는 교수법으로서 ... 서론언어의 기본기능은 내용 전달적 기능과 사회적 상호작용 기능이다. 듣기는 사회적 상호작용적 기능이 강하므로 정보를 교환하고 반응하는 의사소통의 수단이다. ... 이 때의 이론은 언어 기능에 있어 듣기가 먼저 학습이 되어야 한다는 것을 인지하게 되었다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.09

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  [A+] 자폐 범주성 장애 아동의 의사소통 특징을 제시하고 의사소통 지도방법을 설명하시오

  서론사회성 결핍과 언어 및 의사소통 장애는 자폐 범주성 장애의 핵심적인 특징 중 하나로, 언어적인 측면에서 자폐 범주성 장애 아동은 일반 아동과는 다른 의사소통 특성을 보인다. ... 자폐 범주성 장애 아동의 의사소통 특징1) 상징 이해 능력의 부족자폐성 장애를 지닌 아동들은 의사소통의 관습적이고 상징적인 의미를 지닌 비언어적인 행동을 이해하고 활용하는 능력이 부족하다 ... 따라서 자신의 생각과 행동을 조절할 수 있는 자기중심적 말하기의 기능을 갖는 자폐 아동의 반향어는 언어발달에 있어 교육적으로 활용가치가 있다.2.

  리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.06.08 | 수정일 2021.06.12

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  신경계 질환과 신경 발달장애의 차이점과 유사점

  신경계질환(Neurological Disorder) 정의 및 특징뇌조직의 기질적 병변(일반적으로 상해를 입은 후) 또는 기능적 장애로 인하여 발작적으로 신경기능장애를 일으켜 여러 가지 ... 신경발달 장애는 유아기 및 아동기 때 발현되기 시작하여 여러 기능에 손상을 야기하는 발달 결함이 특징적이다. ... 언어 이해 또는 표현에 어려움이 있는 경우를 나타낸다.6)운동장애: 움직임과 조절 능력에 어려움을 겪는 경우를 나타낸다.3.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.22

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  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오(외국어로서의 한국어 교육개론 과제)

  특징으로는 언어를 구성 요소별로 분리하지 않고 전체를 하나로 보고 의미를 우선으로 하고 언어형식은 부차적인 것으로 간주하며 따라서 언어의 네 기능이 학습의 필요에 따라 적절히 통합되도록 ... (박혜란,2018) 의사소통교수법의 이론적 기반의 중요한 특징은 언어는 의미를 표현하기 위한 체계라는 점,언어의 기본적 기능은 상호작용과 의사소통을 위한 것이라는 점등이다.(2018 ... 유발한다.또 교수를 이해하기 쉬우며 의미를 강조하고 문법은 귀납적으로 지도한다(박혜란,2018).총체적 언어교수법은 모든 언어기능은 동시에 통합적 상호의존적으로 습득된다고 보고 언어를

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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  연결어미와 전성어미의 정의와 종류를 기술하고 이 둘 사이의 공통점과 차이점을 설명하시오.

  서론한국어는 독특한 언어 체계와 문법 구조를 지니고 있어, 학문적인 연구 및 언어습득에 있어 많은 관심을 받고 있습니다. ... 반면에 전성어미는 동작이나 상태의 세부적인 특징을 나타냅니다. ... 결론 및 제언연결어미와 전성어미의 활용에 있어서 학습자들이 주의해야 할 점은 두 어미의 문장 내 위치와 기능적 역할을 정확히 이해하는 것입니다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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  지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도방법에 대해 설명하세요

  사회적, 정서적 특성Kanner(1943) 는 자폐증의 특징적인 증후를 사회성발달의 장애라고 설명하였다. ... 비사회적인 것이 특징으로 예를 들어 블록, 인형, 색연필 같은 물건을 색별로, 형태별로 정렬했다가 흩트렸다가를 반복하거나 일렬로 줄을 세우기도 한다. ... 그러나 자폐성장애는 다양한 특성만큼 지적 기능의 수준도 다양하다고 할 수 있다. 아스퍼거 장애의 경우 사회성 발달의 문제가 있으나 심각한 언어와 지능의 발달에 지연이 없다.

  리포트 | 14페이지 | 8,500원 | 등록일 2024.05.30

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