"유창성장애" 검색결과 521-540 / 3,700건

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  장애영유아보육교사 ) 언어발달장애의 정의와 분류를 설명하고, 언어발달 장애의 언어영역 특성을 기술하시오. 외 5과목

  네 번째는 유창성 장애로, 문자를 읽거나 언어를 소리로 내는데 어려움이 없지만 심리적·정신적 요인으로 인해 같은 단어를 반복하거나 말을 더듬는 장애를 말한다. ... 장애영유아보육교사언어발달장애의 정의와 분류를 설명하고, 언어발달 장애의 언어영역 특성을 기술하시오.외 5과목장애영유아보육교사 토론 6과목1. ... 언어발달장애의 정의와 분류를 설명하고, 언어발달 장애의 언어영역 특성을 기술하시오.2.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.23

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  (A+)성인-뇌졸중 간호과정-브이심-case study-Vernon Russell(진단5개 중재3개)

  감각실어증(베로니케/유창성 실어증) : 언어 이해능력 장애? ... 운동실어증(브로카/비유창성 실어증) : 언어 구사능력 장애③ 전 실어증 : 감각 및 언어구사 능력의 장애를 모두 포함- 구음장애 : 뇌신경장애로 입술, 혀 및 후두의 근쇠. ... 추체로(전두엽)의 손상으로 발생- 추체로의 운동신경이 연수에서 교차 → 병소 반대측 편마비3) 실어증, 구음장애- 실어증 : 뇌손상으로 언어를 사용하거나 해석하는데 장애?

  리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.12

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  지적장애, 학습장애, 정서및행동장애, 의사소통장애, 청각장애, 시각장애, 지체장애 및 건강장애, 자페 범주성 장애중 3가지

  가령, 의사소통 장애의 경우 언어, 조음, 유창성, 음성 등과 같은 장애들이 복합적으로 적용되어 있음에 따라 말을 하지 못해서, 제대로 듣지 못해서, 말을 할 줄은 알지만 문장을 구성하지는 ... 교과목 명: 특수교육학개론주제 : 지적장애, 학습장애, 정서및행동장애, 의사소통장애, 청각장애, 시각장애, 지체장애 및 건강장애, 자페 범주성 장애중 3가지를 정해서 자신이 생각하는 ... 지적장애의 정의와 교육적 지원 방안2. 의사소통장애의 정의와 교육적 지원 방안3. 시각장애의 정의와 교육적 지원 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.28

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  [A+ 자료] 생리학 시험대비 정리본(신경계, 내분비계, 순환계, 호흡기계, 소화계, 감각계)

  직감, 예술· 형태에 대한 기억(언어이해부족, 말X), 음악적 능력12) 뇌파도 Electroencephalogram (EEG)- 수면상태, 의식상태, 뇌전증, 퇴행성 뇌질환,대사장애 ... )② 베르니케 영역- 보고 들은 것→언어적 의미 형성 → 무엇을 말할지구절 형성- 감각성 실어증 (명칭실어증, 유창실어증)8) 간뇌(사이뇌, diencephalon)- 시상: 감각정보 ... >· 일차운동피질의 언어중추· 일차청각피질 & 일차시각피질· 각회: 베르니케 영역 바로 옆 부분① 브로카 영역- 후두, 혀, 볼, 입의 근육에 운동계획 진행- 운동성 실어증 (비유창실어증

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.10 | 수정일 2024.06.12

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  언어치료 평가및 진단보고서(구문의미이해력검사, 수용표현어휘력검사REVT, 화용론적기술평가표,KONA)

  언어치료학과평가 및 진단보고서대상자 성명***생년월일(CA)(7;3)성별남의학적 진단명평가일평가자*****언어적 진단명단순 언어장애작성일************감독자(서명)Ⅰ. ... 비유창성률15.56%+1SD구문 및 문법형태소MLTm12.43평균문법형태소 오류율0.44? ... ‘T-unit당 비유창성률’은 15.56% +1SD로 나타났다. 구문 및 문법형태소 ‘MLTm’은 12.43으로 평균, ‘문법형태소 오류율’은 0.44%의 ?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.13 | 수정일 2024.06.12

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  [특수교육학]자폐 범주성 장애(내용정리)

  말을 전혀 습득하지 못하는 아동부터 유창하게 말은 하지만 다른 사람과의 의사소통적인 맥락에서 기능적으로 사용하지 못하는 아동에 이르기까지 결함의 유형이나 정도도 다양함? ... 일반적으로 자폐 범주성 장애는 자폐성 장애, 레트장애, 소아기 붕괴성 장애, 아스퍼거 증후군, 달리 분류되지 않는 전반적 발달장애의 다섯 가지 하위 유형을 모두 포함[자폐성장애]? ... [특수교육학]자폐 범주성 장애자폐 범주성 장애의 개념?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.06

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  유아의 창의성 교육방법에 대하여 간략히 설명하고, 유아의 창의성 발달을 위하여 교사의 다양한 질문법에

  다문화교육은 성, 인종, 장애, 직업, 언어, 연령, 시간, 능력, 장소, 사상 등과 같은 개념을 포함한 여러 가지 교육활동으로 제공될 수 있다. ... 하지만 공통적으로 중요시하는 창의력의 구성 요인은 융통성, 독창성, 유창성이다. ... 창의성의 구성요소로는 독창성, 이해력, 적합성, 융통성, 유창성, 정교성, 통합력, 판단력 등이 있는데, 이에 대한 자세한 설명은 아래 표와 같다.창의성을 인지적인 측면으로 바라보는

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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  외국어로서발음교육론_영어권 학습자와 중국어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서 나타날 수 있는 자음 오류 상황을 가정하여 오류 수정 방안을 기술하시오.

  차이는 아주 작고 사소해 보이지만 원어민의 발음과 외국인의 발음을 상이하게 한다는 데에서 매우 중요한 차이가 있다고 할 수 있겠다.(2) 중국어권 학습자중국의 음운학에서는 발음기관의 장애를 ... 초급의 학습자의 경우 반복하여 한국어를 학습하는 데에 치중하지만, 중급부터는 문장을 구성하고 발음하는 것을 그 원리와 법칙에 근거하여 연습하고자 하고, 오히려 고급으로 갈수록 유창성에 ... /zh, ch, sh,r, f/는 한국어에서는 사용하지 않는 자음이다.(3) 오류 상황과 수정 사항한국어를 학습하는 학습자를 초급-중급-고급으로 나누어 구분했을 때, 가장 발음의 유창성을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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  자폐성 장애 아동의 발달영역별 지도방법

  조음훈련, 발성훈련, 유창성 훈련과 언어의 운율적인 문제인 말의 강세, 음의 높낮이, 리듬의 이상도 언어적인 지도를 받아야 되겠지만 언어 사용과 생활에 특히 문제가 되는 것은 반향어이다 ... 장애는 다른 장애와는 달리 인지적 손상, 언어 및 의사소통 그리고 사회적 손상이 심할 뿐만 아니라 이상행동 또한 심하다. ... 자폐성 장애 아동의 발달영역별 지도방법목차자폐성 장애 아동의 발달영역별 지도방법1. 언어 및 의사소통영역 지도방법1/ 사진(그림) 교환 의사소통방법2/ 보완·대체 의사소통방법2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.18

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  언어발달에 영향을 미치는 요인

  여아가 남아보다 말을 시작하는 연령이나 문장을 사용할 수 있는 시기와 언어의 유창성도 우수하다는 것이다. ... 지능검사에서 점수가 높은 아동은 언어를 빠르게 습득하는 편이며, 더욱 유창하게 구사할 수 있는 것으로 드러났다. ... 실제로 영·유아의 약 2~4%는 언어 장애를 겪고 있으며 언어를 산출하고 이해하는 신체기관의 결함으로 인해 언어를 습득하는 것을 힘들어 한다.2) 가정환경 요인연구에 따르면 중산층과

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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  주변의 장애인 관련 사회복지기관에 대해 조사하시오

  개별언어활동과 개별운동발달 그리고 직업기능발달에서는 대상이 영역별에 있어 진단을 통해서 치료를 필요하다고 판단이 되고자 하는 장애인이며 내용에서는 발성과 발화지도 그리고 유창성 및 ... 장애는 자신이 선택할 수 있는 것이 아니므로 장애에 대한 배려는 매우 중요한 부분이라고 할 수 있다. 하지만 우리 사회에서는 종종 장애와 관련된 부정적인 상황들을 접하곤 한다. ... 우리나라의 경우에는 모든 시설의 장애인을 배려하는 것이 많지 않고 비장애인을 위한 주된 시설로 이루어져 있으며 장애를 가지고 있는 사람들은 이에 대해서 적응하고 살아가야 하는 형태가

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17

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  DSM-5 신경인지장애

  즉, 의미적 변형, 비어법적/비유창성 변형 그리고 논리 결핍적 변형이다. ... /비유창성 그리고 논리 결핍적)은 독특한 형태의 뇌 위축 및 약간의 독특한 신경병리를 보인다 진단을 내리기 위해서는 반드시 행동이나 언어 변형 중 어느 하나의 기준을 충족해야 하지만 ... 장애는 인지장애(예, 기억 결손, 지남력장애, 언어 시공간 능력 또는 지각B. 부가적 인지장애(예, 기억결손, 지남력장애, 언어, 시공간 능력 또는 지각)C.

  리포트 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.26

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  학습장애 아동의 특징(학습장애아의 인지적, 학업적 특성)

  유창성과 읽은 글을 이해하는 읽기 이해력에 문제점을 가지고 있다. ... 학습장애 아동의 특징(학습장애아의 인지적, 학업적 특성)목차학습장애 아동의 특징(학습장애아의 인지적, 학업적 특성)I. 인지적 특성II. 학업적 특성1. 읽기 특성2. ... 사회 및 정서적 특성* 참고문헌학습장애 아동의 특징(학습장애아의 인지적, 학업적 특성)I. 인지적 특성학습장애 아동은 일반적으로 평균이나 평균 이상의 지능을 가지고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.04

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  의사소통장애의 발달적 특징을 요약하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안에 대해 사례를

  의사소통장애는 말을 하는 것에 있어서의 어려움(음성학적인 장애), 언어를 유창하게 사용하는 것에 있어서의 곤란함(말 더듬기), 대화를 나눌 때의 어려움(표현의 언어장애), 타인이 하는 ... 의사소통장애는 성장을 하며 점점 큰 부담으로 다가오며 학습장애나 정서장애 등 다른 문제들을 초래할 수 있어서 적기에 올바른 치료나 지도방법은 매우 중요하다고 할 있다. ... 주제: 의사소통장애의 발달적 특징을 요약하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안에 대해 사례를 들어 서술하시오.?1. 의사소통장애의 발달 특징?2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  성인간호학 신경계

  (해마)- 베르니케 영역: 언어의 이해중추 (손상시 말유창(+), 언어이해×)④ 후두엽 : 시각중추2. ... 언어중추 : 브로카 영역(언어의 운동중추) → 발성 담당 (손상시 말유창(-), 언어이해 정상)② 두정엽 : 감각해석 (감각중추: 후중심회)③ 측두엽 - 청각중추, 미각, 후각, 기억 ... ), 악력 감소, 통증(근육통, 관절통, 요통)⑤ ANS 장애 : 체위성 저혈압, 변비, 배뇨장애, 과도한 발한⑥ 인지, 행동 장애 : 감정 변화, 우울증, 기억력 장애⑦ 기타 증상

  시험자료 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.18

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  상담실에 올 때마다 부모와 떨어지지 못하여 울며 엄마에게 매달리는 아동이 있다. 그런 아동을 보며 부모 또한 자리를

  선택적 함구 증은 자녀가 언어발달이 이루어지는 시기에 충격적인 경험과 관련성을 가지며, 한번 나타난 현상이 사회적 강화에 의해 유지되거나, 언어의 비유창성이라는 특징으로 주변사람들의 ... 불안의 원인본 사례의 아동은 분리불안장애를 가지고 있는 아동이다.분리불안장애아의 장애 원인으로는 첫째, 아동 및 가족의 요인이 있다. ... 불안장애를 가진 아동의 경우 불안장애의 특징을 고려하여 개별상담이 이루어질 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성

  발음이 상당히 어눌하고, 불분명하며, 논리적으로 자신의 생각을 표현할 줄 알아야 하는데, 언어의 논리성과 유창성도 떨어진다. ... 과목명: 자폐장애교육주제: TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성 장애인의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특성에 ... 특히, 최근 자폐성 질환이 증가하면서 어린 시기 자폐성 장애를 겪고 있는 아동이 자주 소개되고 있다. 그만큼 자폐성 장애 아동은 빠르게 증가하는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10

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  정신지체아동(지적장애아)의 발달특성

  , 음성장애, 말더듬과 같은 유창성장애를 보이기도 한다(Hardman, Drew & Egan, 2003).한편, 정신지체아동의 언어 수준은 일반적으로 자신의 정신연령보다 낮다. ... 정신지체아동(지적장애아)의 발달특성목차정신지체아동(지적장애아)의 발달특성I. 주의와 기억II. 말-언어발달III. 초인지 능력IV. 실패 기대V. 외적 통제와 무력감VI. ... 간과와 부정* 참고문헌정신지체아동(지적장애아)의 발달특성I. 주의와 기억대부분의 정신지체아동은 주의와 기억력의 결함이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18

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  성인간호학 case (뇌졸중)

  그 이유는 문어나 구어를 이해하는 능력에 장애가 오기 때문이다.② 운동 실어증: 브로카 실어증 또는 비유창성 실어증이라고 하며, 언어구사 능력의 장애로 다른 사람의 말은 이해하지만 ... 뇌조직이 괴사되어 회복 불가능한 상태에 이르렀을 때 이를 뇌경색(Cerebral infarction)이라고 한다실어증: 일명 베르니케 실어증 또는 유창성 실어증이라고 하며, 언어이해 ... 언어구사에는 장애가 없고 읽고 쓸 수 있다.▶ 시력변화두정엽과 측두엽의 병변은 시상에 영향을 주어 동측 반맹(hemianopsia)과 같은 시야장애를 초래한다.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.08

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  한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰시오.

  동작이나 게임 활용을 하여 학습자의 긴장감을 최소화하고 청각 장애와 학습장애가 있는 학생을 위한 좋은 교수법이나 교사의 발화가 명령형에 치우쳐 있어 추상적 어휘에 대한 설명이 제한적이며 ... 습관화를 시키는데 중점을 두어 대화 형식으로 된 교사의 발화를 듣고 따라하고, 곧이어 교사의 질문에 대해 학습자가 응답을 반복하는 고정으로 자동적인 의사소통을 지향함으로 학습자의 유창성에는 ... 교육을 하기 위함보다는 실세계의 다양한 상황을 위한 준비 단계로 기능하는지가 논의의 중심으로 학습자의 목표에 체계의 발달 과정을 존중해야하는 의미에서 중간언어를 인정하며 정확성보다는 유창성

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.06.25

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