"제2언어 습득" 검색결과 521-540 / 22,450건

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  한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

  의 자모 관련 기술 (제2장 / 제4장)ㄱ. 제2항 : 표준어의 자음은 다음 19개로 한다.ㄱ ㄲ ㄴ ㄷ ㄸ ㄹ ㅁ ㅂ ㅃ ㅅ ㅆ ㅇ ㅈ ㅉ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎㄴ. ... 서론한국어 발음 교육은 한국어 언어를 처음 배울 때 가장 기본적인 것이며 발음의 정확성과 유창성에 따라 학습자의 발음을 통해 가지고 있는 언어 능력보다 고평가가 되기도 하며 저평가 ... 「한글 맞춤법」제2장은 한글 자모에 대한 규정을 아래와 같이 정하고 있다.1) ?한글 맞춤법?

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.24

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  언어 발달 간단 정리본

  산출의 결함으로 언어양식 습득과 사용에 지속적인 어려움이 있음- 1. ... 산출담화적 결속 장치나 추론능력, 참조능력 세련의미론적 결함표현 및 수용어휘능력, 어휘다양도, 의미관계 발달아동이 문장의 구성적인 요소를 이해하고 사용되는가에 관심은유적인 표현의 제한지시어의 ... 증가다양한 언어경험을 바탕관계어 습득 본격적지시적 표현 자유롭게 사용낱말정의하기 （주관적으로 말함)피동, 사동 표현 사용4세 아동의 경우 이야기 논리적 순서가 맞지 않으나 5세 아동의

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.01

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  한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리 하시오

  또한 문법은 문장 제조기(sentence-making machine)로서의 역할을 하며 문법에 대한 교육이 없을 경우 언어적 오류를 제대로 교정 받지 못하고 잘못 사용된 언어적 습관이 ... 우선, 불필요하다는 주장은 언어는 습득하는 것이기 때문에 인간의 내부에 적립된 언어능력이 외국어 학습에서 적용된다고 주장한다. ... 그렇기 때문에 이러한 역할이 가능한 것이다.넷째, 한국어 문법 학습은 언어 습득에 대한 선행 조직자로서의 역할을 한다.다섯째, 한국어 문법은 언어를 개별적인 항목으로 구분해 교육을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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  대조언어학- 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반을 두어 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

  대조언어학적 방법론에 의한 교육2. 장점과 사례가) 사례①나) 사례②참고문헌1. 대조언어학적 방법론에 의한 교육제2 언어 습득에 있어서 모국어는 큰 영향을 미치고 있다. ... 모국어 습관은 외국어 학습을 촉진하거나 방해하는 영향을 미치게 되므로 외국어 교육과 모국어는 밀접한 관계에 있다고 할 수 있을 것이다.이러한 밀접한 관계로 인해 제2 언어를 구사할 ... 활용 방안 마련에 큰 노력을 기울이고 있고, 최근의 대조분석은 학습자들의 모국어를 보다 효과적으로 활용할 수 있도록 돕기 위한 학습자들의 제2 언어 학습을 촉진하는 도구로 받아들여지고

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.12

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  노인 학습자의 유형을 설명하고 향후 노년기에 본인이 계획하고 있는 활동과 학습내용에 대해 기술하시오 결론적으로 본인은 어느 유형에 해당할 것인지 전망해보고, 해당 학습유형이 노년기 삶에 미치는 영향을 기술하시오

  아래는 제 노년기 활동 및 학습 내용 계획이다.1) 언어 학습- 목표: 새로운 언어 습득- 계획: 외국 여행을 더 즐기기 위해 새로운 언어를 배우기로 결심했다. ... 노년기에도 호기심을 유지하며 새로운 도전을 즐긴다.2) 실용적 학습자: 이 유형의 노인은 노년기에도 실용적인 기술과 정보 습득에 관심을 가진다. ... 또한, 새로운 언어 습득과 요리 기술 향상을 통해 노년기의 새로운 도전과 성취감을 경험하며 더욱 활기찬 삶을 살 수 있을 것이다.4.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23

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  이중언어교육의 이론과 실제

  어려움 , 의식적 , 체계적 , 학습적 ( EFL ) 어린이 : 공포심 , 저항심 쉽게 극복 어린이 : 자아상 , 동기 높음 , 수용적 , 제 2 언어가 모국어와 비슷하게 습득 , ... 두 개의 언어에 대한 능력 정도 : 한 개의 모국어와 다른 한 개의 언어로 의사소통이 가능하며 제 2 언어로 대부분의 업무를 수행할 수 있을 정도의 실력으로 정하자 ! ... 현재 유튜브 등의 매체를 통한 다양한 문화 - 언어 습득 다문화학생 : 이중언어교육의 장점 (ex : 베트남 , 우크라이나 , 뉴질랜드 …), 문화 교류의 교두보 다중 언어를 습득하는

  리포트 | 56페이지 | 7,800원 | 등록일 2020.10.29

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  비고스키의 사회적 상호작용주의에 대해 설명하고 이론에 근거한 언어발달을 예를 제시하시오

  초기 언어의 모습을 보인다.두 번째 단계는 상징적 언어 단계로서 2세 정도의 단계이다. ... 이시기에 보이는 독백어에 대하여 비고츠키는 다른 사람과 소통을 위한 것이라고 보았고, 피아제는 아직 인지적 성숙이 이루어지지 않았기 때문에 나타나는 것으로 보았다.제 번째 단계는 내적 ... 주제: 비고스키의 사회적 상호작용주의에 대해 설명하고 이론에 근거한 언어발달을 예를 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 비고츠키의 사회적 상호작용주의2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.14

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  듣기에 영향을 주는 요인 중 유아에게 많은 영향을 줄 것이라고 생각되는 요인을 하나 제시하고 이유를 자신의 견해를 들어 설명하시오.

  특히, 언어 배경이 유아의 듣기 발달에 큰 영향을 미치며, 이는 언어 습득에 따른 인지 발달과 밀접한 관련이 있다는 것이 연구 결과에서 나타났다. ... 서론유아들은 언어 습득을 위해 듣기 능력을 발달시켜야 한다. 그러나, 유아들의 듣기 능력은 뇌의 발달, 경험, 문화적 배경 등 다양한 요소에 영향을 받는다. ... 그 중에서도 저는 유아들의 인지 발달이 듣기 능력에 큰 영향을 미친다고 생각한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.03

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  언어 교수 이론 중 하나를 선택하여, 학습자의 숙달도에 맞게 교수 학습 강의안과 교수 학습 자료를 개발

  이는 의사소통 접근방법 원리와 제2언어 습득 연구를 바탕에 두고 개발되었다. ... 그러므로 교육 현장에서 그에 대한 습득의 여부가 한국어 교육에 있어서의 주요한 과제라고 말할 수 있다. ... 정보일경우 조사가 연결되는 선행의 성분과 후행의 서술어 간에 다른성분이 존재할 때 그의 생략이 어렵다는 내용을 설명을 하고예문을 통해 연습한다.예문) 사람 → 이 많이 있습니다.저는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  English Language Teaching Materials 요약

  모국어처럼 제2언어도 언어적 해석과 기호화한다면 도움이 될 수 있다. ... 경험이 많은 과제 설계자 일수록 과제 장르를 중요시하고 과제 기능을 덜 중요하게 생각하며, 경험이 적을수록 과제 구조에 집중하는 것을 보여 준다.제2언어습득은 의사소통 문맥 속에서 ... 또한 예측, 연결, 해석 등의 높은 수준의 학습 기술을 제2언어 학습에 적용하게 도와야 한다.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.12

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  언어습득의 3가지 이론(행동주의, 생득주의, 구성주의)을 설명하고, 각 이론의 한계점에 대해 예를 들어 제시한 후, 본인의 생각

  언어습득의 3가지 이론1) 행동주의2) 생득주의3) 구성주의2. 각 이론의 한계점에 대해 예를 들어 제시1) 행동주의2) 생득주의3) 구성주의3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 또 한예로요 Genie라는 정글에서 늑대에게 길러저 만13세에 발견된 아이도 언어를 훈련을 통해 결국은 제대로 언어생활을 할 수 있었다네요. ... Miller(1956)와 같은 연구자는 영어에적 언어 습득 이론의 한계를 설명하고 있다.‘2) 생득주의Vygotsky와 Bruner가 주장하는 상호작용 이론에 기초하면, 유아의 언어발달은

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.03

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  3주 1차시에서 한국어 자음의 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류

  제2 언어에서의 발음 습득과 관련된 요인으로는 나이와 목표 언어에 대한 노출 정도, 언어적 적성, 그리고 목표어에 관한 태도와 동기가 있다. ... 습득 과정에서 가장 먼저 굳어진다. ... 일본어권 학습자의 종성 자음 발음 오류2. 일본어권 학습자의 종성 자음 발음 오류에 대한 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02

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  조기 이중언어 학습을 찬성 혹은 반대하는 입장들을 비교하여 설명하시오

  측두엽의 기능에 과도한 노력을 기울이는 것으로, 덜 성숙된 언어 중추가 쉽게 지치게 되어 오히려 제 2 언어에 대한 혐오 등 다양한 부작용을 낳게 된다. ... 현재 한국 사회에서 다문화 가정의 자녀들의 경우, 한국어와 제 2 외국어 모두를 능통하게 구사하기 보다는, 두 언어 모두 능통하게 구사하지 못하거나 한 언어만을 능통히 구사한다는 특성을 ... 현재 한국 사회에서 다문화 가정 자녀는, 학급의 네 분단 중 한 분단을 차지할 정도로 많아졌지만, 이들이 자신의 또 다른 문화적 정체성을 상징하는 제 2 언어를 사용하는 경우는 드물다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2019.09.15

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  4차 산업혁명과 진로

  기능사의 경우 응시자격에 제한이 없으나, 산업기사와 기사는 응시자격에 제한이 있다. 4년제 대학 혹은 2년제 대학에 재학한 전공자 혹은 실무경력이 있어야 하는데 비전공자의 경우 학점은행제를 ... 이를 미루어 보아 컴퓨터 언어 자격 습득이 코딩에 도움이 된다고 볼 수 있다. ... 따라서 인공지능이 인간의 직업을 대체하는 것은 불가피하며, 이에 대비해 인간만의 새로운 역량을 개발할 필요가 있다.2.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.22

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  외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_과제

  교육적으로도 친구들과 사교목적으로도 동시에 접하기도 하며 나이가 어릴수록 외국어 습득이 단기간에 확 늘 수 있기 때문에 여러모로 제2외국어를 익히기 좋은 환경에 있는 것은 분명하다.하지만 ... 저는 OO입니다.은/는, -이에요2좋아하는 것 묻기: 너는 무엇을 하는 것을 좋아하니?-(이)나, -는 것3안내하기: 음악교실이 어디에 있어요? ... 장기체류 학생들이 한국어를 빨리 습득하여 한국생활에 적응하도록 함학습목표친구들과 학교에서의 일상적 의사소통이 가능하도록 한다.학습대상10대 장기체류 이주 학생학습자료2~3급 수준

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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  일반적으로 뛰어난 교사의 특성, 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개, 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점, 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 하는가

  (리포트)외국어습득론주제 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수.학습 방법을 찾는 것이 ... 마지막으로, 제 자신의 언어 교사로서의 장단점을 살펴보고 어떻게 발전시킬 수 있는지에 대해 논의하겠다. 이를 통해 언어 교육의 품질을 향상시키는 데 기여하고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 이 열정은 제 수업을 더욱 흥미롭게 만들고, 학습자들에게 언어와 문화에 대한 높은 관심을 전달할 수 있게 해준다.- 소통 능력: 원활한 소통 능력을 가지고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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  영어공용화에 대한 생각

  한국에서 영어를 제2의 공용어로도입하는 문제에 대한 생각20세기에 들어서면서 영어는 다양한 나라에서 제2의 공용어로 사용하고 많은 사람들이 쓰면서 언어의 가치가 늘어나 국제어의 자리를 ... 이렇게 영어의 가치가 높아짐에 따라 한국에서도 한국어를 제2의 공용어로 도입할 것인지에 대해 다양한 의견과 갈등이 발생하고 있다. ... 영어가 모국어로 사용할 경우 자연스럽게 한국어를 습득하는 것처럼 태어날 때부터 영어에 노출이 되면 학교, 학원에서 배우는 것보다 쉽고 빠르게 습득할 수 있을 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.30

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  주요한 아동발달이론과 이론의 쟁점을 설명하시고 하나의 이론을 정해 자신 또는 자녀의 성장 사례와 비교해 설명하시오.

  아동발달 영역 및 주요 이론 2. 발달단계 특징 3. 성장기 경험과 비교 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. ... 언어 발달은 말과 글을 이해하고 사용하는 능력, 언어 규칙과 문법을 이해하는 능력 등을 포함하며, 언어는 아이의 사고와 문제 해결 능력에 영향을 준다. ... 이론을 바탕으로 제 자녀의 성장사례를 살펴보겠다. 제 아들은 현재 4살이며 자아 정체성 형성 단계에 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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  A+과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오

  이러한 방법은 언어 습득에 널리 응용되어 언어 습득에 중요한 역할을 하고 있습니다. ... 나의 견해저는 형식 중시의 수업이 언어 학습에 있어서 중요한 역할을 하고 있다는 것은 인정합니다만, 이러한 수업만으로는 학습자에게 자연스러운 언어 스킬을 갖게 할 수 없다고 생각됩니다 ... 이 접근법은 문법 규칙 또는 언어 형식의 이해와 습득을 학습자에게 가르치는 데 중점을 두고 있습니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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  모텐 H. 크리스티안센와닉 채터의 <진화하는 언어>, 언어는 제스처 게임으로부터 진화했다.

  그렇다고 언어는 처음부터 체계적으로 습득하는 것은 아니다. ... 그렇지만 여전히 제스처는 제 몫을 하며, 서로 다른 언어를 사용하는 사람들 사이에서도 어느 정도 의사소통을 가능하게 한다.이처럼을 비롯하여 그 동안의 연구 성과를 설명하며, 언어가 ... 언어 학습어린아이들이 언어를 습득하는 것은 이전의 세대가 해온 방식을 답습한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.13

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