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"홍익인간이념" 검색결과 521-540 / 2,512건

  • [행정학과] 2016년 2학기 정치학개론 교재 전 범위 핵심요약노트
    - 정치(지배)는 바른 것 ⇨ 지배에 대한 저항은 죄악④ 전통 한국 - 중국의 정치개념을 상당부분 수용하여 엄격한 신분체계에 기초한 통치체제를 구축 - 동시에, 홍익인간의 ... 이념과 경천애인의 인본주의 전통에 따라 통합과 친화 정치의 모습도 겸비(4) 정치에 대한 다양한 개념정의의 종합① 이스턴(David Easton)의 개념 정의를 가장 많이 인용 ② ... 정치의 개념과 본질1) 정치의 개념(1) 정치의 어원적 개념그리스의 폴리스(polis)에서 기원하며 당시 도시생활 공동체인 폴리스에서 이루어졌던 어떤 특정한 인간 활동의 의미(2)
    방송통신대 | 120페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.01.13
  • <A+ 레포트,시험대비> [지역사회복지론] 지역사회복지실천의 환경
    사회의 기본이념홍익인간 경천애인이었으며, 구제제도는 집단적 공동연대의식에 입각한 상호부조였다. ... 홍익인간의 특징은 인간에 무차별주의, 사회연대성, 평등주의 이념이었으며, 복지국가가 지향하는 목적은 인간의 존엄성, 기회균등권, 자기결정권, 인간고통에 사회연대성이었다. ... 그러나 우리 인간의 편리한 생활과 환경을 위한 개발(development)은 현 실적으로 개발해야 한다는 점에서 우리 인간에게 많은 고민과 균형을 요구하고 있다.지속 가능한 사회란
    시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.04.18
  • [행정학과] 2015년 2학기 정치학개론 출석대체시험 핵심체크
    것이라는 생각에 기초하여 정치를 개념정의⑥ 정치에 대한 개념규정(전통 한국): 중국의 정치개념을 상당 부분을 수용하였지만 혈연공동체의식과 경애정치의 전통이 이어여 오고 있다는 것인데, 홍익인간의 ... 이념과 경천애인의 인본주의 전통에 따라 통합과 친화정치의 모습을 겸비하고 있다는 점이 특이⑦ 정치에 대한 다양한 개념정의 종합(이스턴의 개념정의) - 정치체계라는 개념적 분석틀에 ... 정치의 개념과 본질(1) 정치의 개념① 어원적 개념: 그리스의 폴리스(polis)에서 기원하며 당시 도시생활 공동체인 폴리스에서 이루어졌던 어떤 특정한 인간 활동의 의미② 정치현상의
    방송통신대 | 37페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.11.11
  • 한국 초기 문화사 개론을 읽고나서..
    지 잘 드러난 책이다.단군이 신화적 특정 인물이 아닌 역사적 인물이라는 논의에 대해 확정적인 결론을 짓지 못함은 잔지파의 유입설을 가능하게 한다는 주장도 비춘다.단군시화에서의 ‘홍익인가 ... 한민족의기본정신인 기의 사상은 본원적인 기독교 문화를 단군신화에서 보여주는 하느님의 개념인 최고신을 말해 주고, 그 저변에 자리한 조화와 균현의 기독교적 이념은 우리 민족의 이상세계를 ... 형이상학과 신론에서도 나타나듯이 그는 개혁적 신본주의 역사관을 가지고 있었던 것이다.이러한 다산의 사상에 대해 종결적으로 고찰해 보면 다산은 보쳔자라는 형이상학적인데 눈을 돌려 이념에만
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.16 | 수정일 2021.07.06
  • 한국의 건국신화 가운데 하나를 선택하고 이를 다른 민족이나 국가의 건국신화 하나와 비교하여 설명하시오.((고조선 단군신화 & 일본 건국신화))
    환웅이 인간 세상에 강림하는 이유도 결국 인간세계를 동경하고 있었기 때문이며, 그가 강림지를 선정하게 되는 기준도 ‘홍익인간(弘益人間)’의 이념이었다. ... 즉, 홍익인간의 정치이념을 구현할 수 있는 기물이고, 치자 곧 고조선인을 대표하는 천손, 즉 수장의 징표이며, 또한 신보였다. ... 환웅이 자연의 현상을 주관하면서 홍익인간의 의지를 실천하다가 곰에서 인간이 된 웅녀를 통해 단군이란 통치자를 낳은 후 자취를 감춘 사실은 인간의 문제가 부각될 때 신은 자연스럽게 사라진다는
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.22
  • 교대 면접시험 기출문제모음.
    우리나라 교육이념으로 홍익인간인데 교육이념으로 왜 홍익인간이 적합한가? 홍익인간의 뜻을 설명하고, 그 이념을 교육과 연관지어 논하라.10. ... "컴퓨터와 인터넷의 발달이 인간 삶의 질을 향상시켰다"는 주장에 대한 자신의 견해는?3. 가장 여행을 하고 싶은 나라와 그 이유는?1. 현재 대도시의 미적환경에 대한 견해는?2.
    자기소개서 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.09 | 수정일 2017.02.13
  • 우리나라 사회복지발달 배경
    실질적 측면에서 근원을 찾는다면 건국설화에서조차 홍익인간의 정신을 국시로 하는 고조선의 태동에서부터 그 기원을 세울 수가 있다고 할 것이다.이 글은 여러 서적을 심층 분석하지 못하고 ... 또 제34조에서 "모든 국민은 인간다운 생활을 할 권리를 가진다. 국가는 사회보장 ?사회복지의 증진에 노력할 의무를 진다…." ... 현행 헌법은 제10조에서 "모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며 행복을 추구할 권리가 있다."고 행복추구권을 규정하였다.
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.26
  • 근대 이전(고조선, 삼국시대, 고려시대)의 사회복지발달사
    고조선 사회 기본 이념홍익인간과 경천애인으로서 구제제도는 집단적 공동연대의식에 입각한 상호부조였다. ... 성격을 지니고 있는 것으로서 을 들 수 있다. 8조법금은 사회의 안녕과 질서 유지의 차원에서 백성의 생명, 신체, 재산, 정조 등 이른바 생존권적 기본권을 지향하는 사회적 법치주의의 이념
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.27 | 수정일 2019.06.28
  • 정체성의 원천으로서 정신적 가치
    특히 자연과 더불어 조화를 이루려는 삶의 태도는 건국 이념인‘홍익인간(弘益人間)’에서 비롯된 것이기도 하다. ... 곧‘홍익인간’은 인간과 자연,인간과 모든 생명체가 조화와 균형을 이루며 함께 살아가는 정신의 표현이다.생명 존중, 자연 애호의 정신은 평화 애호의 사상으로 이어지기도 하였다. ... “널리 인간을 이롭게 한다.”라는 단군의 건국 정신에서‘인간’은‘인간세(人間世)’, 곧 이 세상에 존재하는 모든 생명체를 의미하는 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.03
  • 한국 교육사의 이해(삼국이전 교육-삼국시대교육-고려시대교육-조선시대교육-근대교육-일제시대교육-해방이후교육), 한국의 교육역사 간단 정리자료
    목적 제 4차 조선 교육령(1943년) - 전쟁을 위한 수단으로 전락 교육 저항 운동 -조선 민립 대학 설립 운동 -언론 및 출판 활동7 해방 이후의 교육미 군정의 개혁 교육 -홍익인간을 ... 고려시대의 교육사학의 발달 - 거듭된 혼란으로 관학보다 활성화됨 - 서당과 십이도 가 존재 교육목표의 변질 -입시위주의 교육4 조선시대의 교육성리학의 발달 - 정치적 교육적 지배 이념 ... 교육이념으로 함 -새 교육운동의 실시 -열악한 환경, 일제 잔재로 성과 미흡 대한민국 정부 수립 이후 -교육법 제정(1949) -6.25 전쟁으로 성과 미흡7 해방 이후의 교육제
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.31 | 수정일 2017.04.12
  • 학교사회복지의 실천적 관점에서 생태체계적 관점의 입장에서 서술하시오
    서론우리나라 교육기본법에 따르면 “교육은 홍익인간이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여, 인간다운 삶을 영위하고 ... 첫째, 인간과 환경 간에 일어나는 상호교류와 관련된 것으로, 적합성, 적응 그리고 스트레스와 대처 등이 여기에 속하고, 둘째, 인간의 속성과 관련된 것으로 유능성, 관계성, 역할 등이 ... 세 번째 주요 개념은 환경의 특성에 관한 것으로 인간의 성장과 발달을 촉진하는 물리적 사회적 환경들이 여기에 속한다.4.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.15
  • 선사시대의 생활상과 단군의 8조 법금
    환인이 그의 아들 환웅에게 전한 것으로 기록되어 있는 홍익 인간의 정신은 오늘날 우리 나라의 국가 이념이 되고 있다. ... 를 살펴보고 단군의 홍익인간이념과 팔조금법에 대해 살펴보기로 하자.2. 한민족의 기원우리나라에 사람이 살기 시작한 것은 구석기 시대부터였습니다. ... 단국 신화에 나오는 홍익 인간(弘益人間) 개
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.27
  • 교육학계론, 교육학의 이해 (학지사)-3장 요약 정리
    원시대의 교육 : 무의도덕 교육성년식 : 사회구성원의 자질과 능력 검증 절차단군신화 : 인간중심적 세계관홍익인간 : 우리의 교육 이념개인의 이익을 넘어 이타적으로 봉사하는 인간고구려태학
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.13
  • 교육의 향방 정리 1부,2부
    교육법에 규정한 홍익인간, 민주주의, 인류공영 등이 한국교육의 모든 거의 지향해야 할 교육이념이다.교육이념은 교육실천에 어떤 방향감 내지 지향성을 주지만 당장 교사가 교실에서 이루어 ... 교육목적들을 정수화 한 것이 교육이념이고, 구체화한 것이 교육목표을 가르치느냐교육이 다루는 내용은 인간사회의 문화다. ... 물음에는 다양한 대답이 있을 수 있지만, 모두 어떤 목적의식을 가지고 있다는 것을 공통점이다.이념이란 흔히 모든 인간 활동을 총괄하는 최고의 이상 또는 최고의 선을 뜻한다.
    리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.06.09
  • 학력팽창의 요인과 이에 따른 비인간화 현상
    여기서 교육의 이념홍익인간과 인류공영의 이상실현이라고 말할 수 있으며, 그 이념의 바탕아래 정해진 목적은 인격완성과 자주적 생활능력, 공민으로서의 자질 구유이다. ... 현상(1) 교육의 목적과 실제가 일치하지 않는 교육현행교육법 제 1조(교육의 목적과 이념)에는 라고 명시되어 있다. ... 실제 대한민국은 국민교육의 이념 하에 수립된 지 5년 만인 1950년부터 초등교육을 의무교육으로 시행해 오고 있고 경제의 비약적 발전을 이루면서 1985년부터는 비록 도서 벽지 및
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.26
  • 학교사회복지의 목적
    우리나라 교육법 제1조에 의하면 교육은 홍익인간이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 완성하고 자주적 생활능력과 공민으로서 자질을 갖추게 하여 민주국가 발전에 봉사하며 인류 공영의
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.30
  • 인간자원개발론 레포트
    ‘널리 인간을 이롭게 한다’ 의 홍익인간이념이 시민교육이라는 미국의 교육이념과 들어맞는다는 우리 측 교육위원들의 설득으로 홍익인간을 교육이념으로 정립하게 되었고, 그 후 1948년 ... 특히 홍익인간의 교육이념이 정립된 배경에 대해 알아보자.- 제 1부 한국교육사 중, 제 2장 한국 전통 교육의 구조와 불교교육 1번 문제 (p.3) -교육법 이래로 제정된 우리의 교육이념 ... 동 심의 제1분과 위원회에서 우리나라 교육이념을 다루면서, 고조선의 건국신화에서 홍익인간이라는 말을 끌어내어 교육이념으로 삼게 되었다.민족주의적 색채가 짙다는 이유로 미군정을 꺼렸지만
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.15
  • 교육철학 및 교육사
    세계관과 새로운 인생관을 제시해 주는 사람, 일종의 교사-죽음이라는 것도 정신적인 존재양식을 향한 통과의례-제천의식고조선의 교육-단군신화-교육적 이념 : 홍익인간-단군을 닮고자 함-곰과 ... 넘기 위한 것-고대의 정치이념·종교이념·교육이념: 재세이화(세상을 이치로써 교화한다) + 광명이세(빛과 밝음으로 세상을 다스린다)고조선의 교육-팔조금법-인명존중사상, 사유재산 중시 ... 의례나 구교체계’;‘인간의 성장에는 결정적 시기, 거기에는 위기가 따름’->인간 성장기의 위기를 종교적으로 신성화시켜 거기에 특별한 의미를 부여하는 것 = 통과제의 ex)성인식;‘
    시험자료 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.05.14
  • (방통대 인간과교육 3-1)사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오 매슬로우의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오!!!
    "교육은 홍익인간이념아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 민주국가의 발전과 인류공영의 ... “고 규정함으로써 교육체제의 기본 이념으로 삼고 있다.1999년 경기도 광명시의 평생학습 도시 선정을 시작하여 지금까지 33개의 평생학습 도시가 선정되었다. ... 매슬로우는 인간이 부정적인 성향을 보이게 되는 것은 부모의 무관심, 좌절감만 안기는 주변 환경의 결과일 뿐 인간은 늘 선하다고 강조한다.
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.03 | 수정일 2023.11.27
  • 2015 개정 교육과정의 의의
    추구하는 인간상추구하는 인간상은 홍익인간이념을 바탕으로 ‘자주적인 사람’, ‘창의적인 사람’, ‘교양 있는 사람’, ‘더불어 사는 사람’? ... 기반으로 한 인간발달에 대한 이해, 기술발전이 인류에 미친 영향 이해 등2) 과학기술 소양 교육 강화과학기술적 소양이란 자연, 인간, 사회와 문명에 대한 과학적 지식을 바탕으로 개인 ... 이를 통해 학생들은 인간존중의 가치를 실천하고, 다양성을 존중하고 배려하는 사회인으로 양성.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.14 | 수정일 2018.11.01
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2024년 09월 01일 일요일
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대