"듣기읽기말하기쓰기" 검색결과 541-560 / 70,483건

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  동화프로젝트 개미와 베짱이

  낱말 나열하기개미와 베짱이 동화에 대한 이전 경험에 대해이야기를 나눈 후 낱말 나열하기를 하였습니다.? ... 개미목소리로 전달하고 있어요~‘무슨 말을 할까~’‘궁금하다~’마지막 친구까지 전달~!!모두 잘 듣고, 전달하였답니다~!! ... 유목화하기나열한 낱말을 같은 주제로 유목화 하였습니다.작은 종이에 낱말을 써 주제에 맞게 친구찾기를 해붙여 보았습니다.생각나는낱말을칠판에적어봤어요~?

  서식 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.04.05

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  [언어지도] 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  설명과 지시, 반복 훈련② 언어가 듣기→말하기→읽기→쓰기 순으로 위계적으로 발달한다고 본다.③ 연습과 반복 학습, 칭찬과 같은 보상을 활용한다.④ 상향식 접근법으로 낱자→단어→문장 ... , 말하기, 읽기, 쓰기는 통합적으로 발달하기에 통합적으로 가르쳐야한다.③ 언어와 다른 교과의 통합적 지도를 강조한다.④ 하향식 접근법으로 이야기→문장→단어→낱자 순서로 지도한다.3 ... 유아는 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고 자신의 생각과 느낌을 다양한 방법으로 표현하며 소통하는 것을 즐기고, 책과 이야기에 관심을 갖는다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.18 | 수정일 2023.02.24

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  [2023.02] 한국어교육론, 한국어교재론, 한국어문법교육론, 한국어이해교육론, 한국어표현교육론, 한국어학개론, 한국문화교육론, 한국어음운론 토론 모음집

  두 번째는, 모어를 메타언어로 사용할 경우 말하고 듣는 데에 있어서 한국어를 모어로 해석한 후 한국어의 뜻을 인지하기 때문에 한국어를 듣고 바로 인지단계로 오지 못하고 모어로 해석하고 ... 그렇기 때문에 문법 같은 경우는 말하기 시험보다 독해나 쓰기시험에서 더욱 활성화 할 수 있는 시험 과목이기 때문에 말하기에 있어서는 언어의 유창한 사용이 더 높이 평가 받아야한다고 ... 따라서 듣고 바로 말하는 토론활동 중에, 모어를 메타언어로 사용할 경우 이는 학습자들에게 큰 장애물이 된다고 생각합니다.

  리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2023.07.06

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  [국어][세특견본][실용국어][문법][심화국어][고전읽기][독서][문학][화법과작문] 국어과 세특 견본입니다. 분야별로 다양한 사례를 적용한 예문입니다.

  후속 활동으로 상대방에게 겸손하게 말하기, 돌려 말하기, 신중하게 말하기, 경청하고 가려듣기와 관련된 속담이나 격언을 발표함. ... 화법과 작문예문 1튼튼한 국어 실력을 기르기 위한 활동에서 ‘우리들의 말하기 습관’이라는 주제로 각종 매체를 통해 드러나는 말하기 습관을 조사하여 수업 시간에 발표하였으며 언어 공동체의 ... 실용 국어예문 1기행문 쓰기 수행평가에서 남해안을 다녀온 경험을 기행 수필로 발표하여 급우들로부터 박수갈채를 받음.

  서식 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.13

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  언어교육 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오.

  교수방법은 말하기, 듣기, 읽기 쓰기는 통합적으로 상호작용하면서 발달하고 실제로 문자를 사용해보고 의미가 구성되어 가는 과정을 직접 경험해 보는 것이 중요하다고 여긴다. ... 균형적 언어교육접근법1) 특징균형적 언어교육접근법은 유아들이 실생활의 맥락에 의미를 파악하고 자신의 생각과 느낌을 표현하며, 듣기·말하기·읽기·쓰기를 통합적으로 경험할 것을 강조한다 ... 목적은 글자를 말소리로 읽을 수 있도록하기 위해 자모체계를 가르치고 글자로 부호화하고 말소리로 바꾸어 해독할 수 있도록 지도한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.28

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  영어권 문화 평가 계획서 예시

  , 말하기, 읽기, 쓰기의 개별 기능에 대한 평가뿐 아니라 두 가지 이상의 기능을 통합한 평가도 적절히 실시한다.(6) 평가의 목적과 종류, 학습자의 수준에 따라 적절한 평가 방법을 ... 영어 발화문 듣고 이해하기1) 출제 계획표성취기준[12영화01-01-00]영어권 문화에 관한 말이나 대화를 듣고 생활양식, 풍습, 사고방식 등을 파악할 수 있다.[12영화01-02- ... 소리, 강세, 리듬, 억양 식별하기?낱말, 어구, 문장 이해하기?

  리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.11

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  전남대학교 한국어교육학협동과정 대학원 기출문제유형분석 기출문제패턴탐색 자기소개서작성성공패턴 면접문제 논술주제 연구계획서견본 자소서입력항목분석

  이해 영역(듣기, 읽기)과 표현 영역(말하기, 쓰기) 교수로 구분된다. 이들 영역은 구어 교육 영역(말하기, 듣기)과 문어 교육 영역(읽기, 쓰기)으로 구분할 수도 있다. ... 교재론과 평가론은 말하기 교재와 듣기 교재, 읽기 평가와 쓰기 평가와 같이 구체적으로 언어 지식의 세부 영역과 연계되며, 교수법은 외국어 교수법의 언어 교수 이론과도 밀접하게 연계된다

  자기소개서 | 175페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.01.07

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  어린이집 만2세 영아 1학기 발달평가 / 관찰평가 / 평가제 발달평가

  말하기- 표정, 몸짓, 말에 관심을 갖고 듣는다.- 상대방의 이야기를 듣고 말한다.- 표정, 몸짓, 단어로 의사를 표현한다.- 자신의 요구와 느낌을 말한다.동화책을 읽을 때는 주의 ... 말하기- 표정, 몸짓, 말에 관심을 갖고 듣는다.- 상대방의 이야기를 듣고 말한다.- 표정, 몸짓, 단어로 의사를 표현한다.- 자신의 요구와 느낌을 말한다.교사가 읽어주는 동화책에 ... 말하기- 표정, 몸짓, 말에 관심을 갖고 듣는다.- 상대방의 이야기를 듣고 말한다.- 표정, 몸짓, 단어로 의사를 표현한다.- 자신의 요구와 느낌을 말한다.동화책을 읽을 때는 주의

  리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.06.19 | 수정일 2024.07.25

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  언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오

  총체적 언어 학습은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문학, 한국어 지식 영역을 분리하지 않고 언어 영역을 통합하는 학습입니다. ... 이 교육방식의 특징과 장점은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 언어영역의 기본적인 의사소통 수단이 긴밀하게 연결되어 있고, 교과서를 아이들이 스스로 선택할 수 있으며, 차별화된 독서활동을 ... 총어교육에서 '총어'라는 용어는 세 가지 의미를 내포하고 있는데 첫째, 언어교육의 기본 단위는 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 구분 없이 동시에 이루어지며, 교육과정은 모든 과목과 통합되거나

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.13

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  도서서평_도서명_언어를 디자인하기_박영만 박용후

  어떤 책을 읽고 어떤 글을 봐야 저렇게 말할 수 있을까? 하지만 반대의 사람을 보면 책을 한 권 사 주고 싶은 생각이 든다. 요즘은 후자의 사람들이 너무 많아진 탓이다. ... 책을 넘기다 보면 ‘뭔가 다른 사람은 사용하는 언어부터 남다르다’는 말이 있다. 나는 이 구절을 읽으며 ‘시인이 쓰는 에세이를 좋아한다’고 말하던 어느 작가가 떠올랐다. ... 도서서평도서명언어를 디자인하기, 박영만 박용후나의 세상을 디자인하는 방법, 언어를 디자인하기‘언어는 그 사람의 세상이다’라는 말을 아주 좋아한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13

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  (보육교사실습) 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  , 읽기, 쓰기의 순으로 활동을 제공하기보다는 듣기.말하기.읽기,쓰기 활동을 동시에 다양하게 제공하고, 각 영역이 통합된 활동과 환경을 제공한다.● 영유아는 사회적 상호작용을 통해서 ... 쓰기의 문자언어와 듣기와 말하기의 음성언어를 균형적으로 발달시킨다.● 아동의 관심과 흥미, 발달 수준을 고려한 교수방법이므로 즐겁고 자발적인 영유아의 참여를 유도한다.총체적 언어지도의 ... 학습자에게 자신의 언어발달 수준에 관한 정보를 주기 위한 것이다.2) 총체적 언어지도 교수방법의 실제총체적 언어지도의 실제에서는 영유아가 일상생활 경험 속에서 언어에 자연스럽게 접하고, 듣기.말하기.읽기

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.03

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  고등학교 중국어1 평가계획서

  -읽고 이해하기 익희기(1)-읽고 이해하기 익희기(2)-말하기 쓰기-함께 해 보기 확인하기-중국문화[12중Ⅰ-01-02]낱말이나 간단한 문장을 듣고 의미를 파악한다[12중Ⅰ-02-01 ... -읽고 이해하기 익희기(1)-읽고 이해하기 익희기(2)-말하기 쓰기-함께 해 보기 확인하기-중국문화[12중Ⅰ-01-02]낱말이나 간단한 문장을 듣고 의미를 파악한다.[12중Ⅰ-02- ... 교사관찰: 학생들의 의사소통 과정을 면밀히 관찰하여 기록하기2(11-15)1.중국어의 발음[12중Ⅰ-02-01]낱말이나 간단한 문장을 듣고 따라 말한다.?강의식 수업?

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.01

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  언어지도 모의수업 계획 '봄,여름,가을,겨울' 발표 ppt

  말하기낱말과 문장 듣고 이해하기 - 낱말의 발음에 관심을 가지고 듣고 일상생활과 관련된 낱말과 문장을 듣고 뜻을 이해한다 . ... 상황에 맞게 바른 태도로 말하기 - 듣는 사람의 생각과 느낌을 고려하며 , 차례를 지켜 바르고 고운 말을 사용하여 이야기한다 . 대상 연령 4. ... 읽 기쓰 기에 관심 가지기 - 말이나 생각을 글로 나타낼 수 있음을 알고 자기 이름을 써 보며 자신의 느낌 , 생각 , 경험을 글자와 비슷한 형태로 표현한다 .

  리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.13

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  부자가 되는 가장 간간한 실천법_ 더 마인드

  내가 정한 목표를 하루에 100번 소리 내어 말하기, 100번씩 100일간 손으로 쓰기, 상상으로 시각화하기. ... 책을 추천해준 지인은 그냥 책을 읽고 추천만 해 줬었는데 말하고 쓰면서 내가 변화되는 걸 느꼈는지 자기도 목표를 써봐야겠다고 했다. ... 마음이 새로 바뀌어 가는지 그동안 ‘망상활성화체계’에 걸러져 듣고 봐도 인지할 수 없었던 정보들이 생각나면서 책을 읽기 전에는 생각해 보지 못했던 다양한 가능성을 검토해보게 되었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.18

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  언어지도_언어지도 접근방법(발음 중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.

  둘째, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 영역으로 나눠 구분하는 방식을 통해 가르치는 것이 아니라 총체적으로 가르쳐야 한다는 것이다. ... 총체적 언어 접근은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 영역으로 나눠서 언어를 각각으로 보는 것이 아니라, 전체를 총체적으로 가르쳐야 한다고 보는 방법이다. ... 그리하여 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 영역으로 나눠서 언어를 각각으로 보는 것이 아니라, 전체를 총체적으로 가르쳐야 한다고 본다. 2) 원리와 특성 총체적 접근법의 원리와 특성을

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  [평가계획서][평가계획안][평가규정] 2학년 중국어2 교과 학생 평가 규정 및 수행평가 계획안

  수행평가 결과 학교생활기록부 기재 예시수행평가기록 예시(듣고)말하기, 읽기, 쓰기‘중국어 듣고 말하기, 읽기와 쓰기’ 학습 활동 과정에서 중국어 표준 발음을 정확하고 자연스럽게 구사할 ... 평가계획 및 반영비율(2학기)평가방법지 필 평 가수 행 평 가반영비율60%40%평가영역중간고사기말고사(듣고)말하기읽기쓰기문화영역만점100점(30%)100점(30%)10점(10%)10점 ... ‘중국어 듣고 말하기, 읽기와 쓰기’ 학습활동 과정에서 적극적인 학습 태도로 학습 분위기를 이끄는 활력소 역할을 하였으며, 특히 생활 중국어를 중국적인 사고를 하고 표현할 수 있도록

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.24

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  학령기 교육적 접근 교과지도 챕터 요약 정리

  동물 또는 사물의 소리 구별하기, 들은 대로 따라 말하기, 같은 소리 듣기, 무의미한 말 듣고 따라 하기, 동일한 끝음을 가진 낱말 말하기, 끝말잇기 게임, 지시에 따라 행동하기, ... 경험에 기초한 교육에 초점을 맞출 수 있도록 강조하고 있다.1) 듣기ㆍ말하기- 지적장애 학생은 듣기와 말하기 모두에서 어려움을 경험하고 있다.- 지적장애 학생은 주의 집중력 부족, ... 다시 들려주기, 동물 또는 사물의 소리나 모양을 흉내 내는 말을 따라 말하거나 그림이나 사진을 통해 소리나 모양을 흉내 내는 말을 맞히도록 하는 방법을 사용한다.- 듣기ㆍ말하기 수업

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09

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  고등학교 일본어 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시

  친구들 앞에서 발표함.일본어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등의 교과 활동에 적극적으로 참여하려고 노력함. ... 일본에서 우리나라 김밥이 흥행하며 외국인을 대상으로 한 마케팅 사례에 대해 살펴봄.일본어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등의 교과 활동에 적극적으로본어 학습에 가장 기본이 되는 토대를 ... '자기소개 하기' 활동 시간에는 다른 친구의 소개를 듣고 이해한 뒤 적절히 반응하고, 자신의 이름과 국적, 잘 부탁한다는 인사말을 정확한 일본어를 사용하여 표현하였으며 이 과정을 학급

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.07

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  [평가 계획서] 고등학교 1학년 국어 평가 운영 계획서 예시입니다.

  말하기?듣기성취수준일반적 특성A듣기? ... , 5월1주6월5주, 7월1주4월 중상시2) 2학기평가종류지필평가수행평가반영비율60%40%지필평가 구분(유형)/수행평가 영역(방법)1차 지필2차 지필쓰기, 말하기, 듣기문학, 읽기, ... 말하기가 상호 교섭하며 의미를 공유하는 과정임을 정확하게 이해하고 의사소통의 목적, 상황, 매체에 따른 다양한 담화 유형에서 적절한 전략과 방법을 사용하여 듣기?

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.02

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  어린이집 유치원 만3,4,5세, 5,6,7세 2학기 생활기록부(종합발달평가-13명)

  여러 사물과 상황에 관한 다양한 어휘와 문장을 정확하게 말할 수 있으며 듣는 사람을 바라보며 상대방의 생각과 느낌을 고려하여 말할 줄 압니다.말하기읽기쓰기사회관계나를 알고 존중하기친구와 ... 동요, 동시의 내용에 공감하며 몰입하여 듣고 이해하는 모습을 보이고 있으며 바르고 고운 말을 사용합니다.말하기읽기쓰기사회관계나를 알고 존중하기다른 친구의 생각을 잘 받아주고 먼저 배려하는 ... 말이나 생각을 글로 나타낼 수 있음을 알고 최근에는 다양한 쓰기 도구를 활용하여 글쓰기를 즐기는 모습을 보입니다.말하기읽기쓰기사회관계나를 알고 존중하기또래와 갈등과 다툼이 있을 때

  리포트 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.09.02 | 수정일 2024.09.10

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