"루소 에밀 3부" 검색결과 541-560 / 1,150건

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  페스탈로치의 유아교육방법, 한국 교육에의 시사점

  특히 이 저서들 중에서 「린하르트와 게르트루트」는 루소의 「에밀」과 같은 유명한 교육 소설로 가난한 농민의 가정이 슬기로운 주부의 자녀교육을 통해서 부유해지는 과정을 그려내 농민 소설이다 ... 이러한 페스탈로치의 자기활동의 원리는 개성존중, 인간존중, 아동존중의 휴머니즘과 자유정신의 발로라고 할 수 있을 것이다.3) 조화의 원리교육이란 선천적인 잠재능력을 고루 발전시켜 여러모로 ... . 1798년 프랑스 혁명의 여파로 프랑스군과 스위스군 사이에 격전이 벌어져 전쟁고아가 생기자 스위스의 교육부장관 슈타페르가 슈탄츠 고아원의 관리를 그에게 맡겼다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.24

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  부모교육의 발달과정, 우리나라 부모교육 역사

  따라서 부모와 교사가 아동이 가치 있는 경험을 하도록 최적의 환경을 조성해 주어야 한다고 주장하였다.18세기에 들어서 루소(Rousseau)는 1762년 아동발달에 관한 책 "에밀( ... 조선시대에는 신분제도가 엄격하였고 '남녀칠세부동석'이라 하여 여성들의 외출을 엄격히 제한하 ... 이를위한 프로그램이 개발, 실시되기 시작하였을 뿐 아니라, 자녀와의 상호작용에 아버지가보다 적극적인 역할을 하여야 한다고 인식됨으로써 아버지를 대상으로 하는 부모교육이 부각되었다.3)

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.03

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  에밀을 읽고

  에밀은 총5부로 구성되어있으며 에밀은 루소가 자신이 생각하는 가장 이상적인 교육방법으로 교육시킨 가상의 인물입니다. ... 이렇게 교육받는 아이는 곧 가장 현명한 인간이 될 것입니다.제3부 소년기의 교육은 12세에서 15세까지의 시기를 말합니다. 중간 교육기 혹은 과도기적 시기라고 할 수 있습니다. ... 루소의 “에밀”을 읽고과 목 명:학 과:학 번:이 름:제 출 일:담당교수:저는 에밀에 나타난 루소의 교육 내용의 요약과 거기에 대한 저의 생각을 서술 하는 식으로 감상문을 써보았습니다.장자크루소의

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.12

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  루소 `에밀`

  ‘에밀’Jean Jacques Rousseau"조물주의 손에서 나올 때 모든 것은 선했지만 인간의 손 안에서 모든 것은 타락 한다" 루소는 인간이 자연 상태에서는 본래적으로 선한 존재이지만 ... 나는 5세에서 12세까지의 전형적인 어린이 시기로 언어를 습득하고 경험을 통해 학습하는 소극적 교육의 시기인 ‘제 2부 아동기’에 초점을 맞춰 글을 쓰겠다.피아제는 평형화 도식 동화와 ... 바뀜에 바뀜을 거듭하는 교육 과정 이에 따른 사교육 논쟁, 하루 스케줄이 학교-학원1-학원2-학원3은 아이들의 삶을 만들고 아직 이성을 갖추기도 전인 어린이들이 파멸하기 되는 원인이

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.07

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  루소의 자연주의 교육사상.

  ‘에밀’이라는 남자 아이의 성장 발달 단계에 따라 1권은 0세~5세, 2권은 5세~12세, 3권은 12~15세, 4권은 15~20세, 5권은 20세가 된 에밀과 소피의 결혼의 결혼으로 ... 자연인의 도야를 통한 사회 개조가 바로 루소의 궁극적인 교육목적인 것이다.3) 교육내용과 방법① 소극적 교육루소는 교육이 전적으로 소극적으로 이루어질 수 있어야 한다고 보았다. ... 나누어 구성되어 있다.① 제 1 부(0~5세) : 유아기의 교육이 단계의 아동은 모든 면에서 미분화되고 자아의식이 없다.

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.11

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  인간 본성에 대한 심리학 이전의 사상

  그러나 18세기 계몽사상가 중 한사람인 루소는 그의 저서 『에밀(Emile)』에서 신은 인간을 선하게 창조하였지만, 인간이 만물에 간섭을 하여 모든 것이 악하게 되어 버렸다고 주장하였다 ... 보편적인 인애(仁愛)의 덕(德)을 주장하고, 한편으로는 그 인애의 실천에 있어서 현실적 차별상(差別相)에 따라 그에 적합한 태도를 결정하는 의(義)의 덕을 주창하 였다.(3) 루소( ... 그렇지만 순자의 성악설은 인간의 본성을 선하게 만들어야 한다 고 주장했다는 면에서 볼 때 교육의 중요성을 부각시켰다고 할 수 있다.②순자의 예치주의 : 순자는 사회 혼란 극복 방법은

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.26

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  에밀을 읽고

  이때에 직업에 대한 관념 심어준다.제3부는 12-15세 이성의 시기인 소년기를 제시하였다. ... 에밀을 읽고대학교 입학과 동시에 3년간 내 책장 한구석에 자리한 책이 있다. 그리고 3년간 먼지로 가려졌던 책. 교육학 수업을 들을 때마다 내게 눈짓을 보내던 책. ... 그리고 가공의 제자 ‘에밀’을 설정하고, 교육자가 에밀을 어떻게 가르쳐야하는지 이야기를 풀어나갔다.「에밀」은 총 5부로 구성되어 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.06

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  인간의 심리 유전과 환경

  일직이 18세기에는 자연주의 교육 사상가 루소는 자신의 교육소설 에밀(Emil ou de I'Education)의 첫 구절을 ‘조물주의 손이 닿은 것이면 무엇이든 선하다. ... 셋째, 발달적기를 놓치면 교육이 어렵다는 점이다.3. 유전과 환경의 상호작용심리학자들은 유전과 환경의 효과가 모든 행동변화의 측면에서 중요한 역할을 한다는 것을 인정한다. ... 조절은 기존의 인지 구조의 부적합성으로 인해 인지갈등(cognitiveconflict)이 유발되고 이로 인해 평형상태가 깨어지면 다시 평형상태를 얻기 위해 재 평형화가 이루어지는 일련의

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.26 | 수정일 2015.04.27

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  현대 아동중심 교육 사상

  에밀에서 에밀이라는 남자아이의 발달단계를 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기로 나누고 각 단계에 따른 교육을 제시하였다.? ... 루소2. 페스탈로찌3. 프뢰벨4. 듀이( 자연주의 사상, 진보주의 사상 첨부)Ⅲ. 그 밖의 사상가들과 최근동향< 참고 자료 >Ⅰ. ... 그의 교육은 “이미 올바른 길로 들어선 사람에게만 유익한” 것이어서 기초가 모자란 아동에게는 부적합하다고 보았다프뢰벨의 사상은 교육의 내적 요인과 외적 요인과의 관련성뿐만 아니라 교육을

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.03

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  루소의 교육사상

  』에 잘 나타나 있다. 20년 간 생각하고 3년 간 붓을 들어 완성했다는 『에밀』은 '에밀'이라는 고아가 이상적인 교사에 의해 성장해 가는 과정과 '에밀'의 이상적인 아내가 될 소피의 ... 것을 의미한다.3) 발달 단계론루소의 교육론은 식물의 성장을 모델로 한 것이다. ... 인간은 자연상태에서는 자유롭고 행복하고 선량하였으나, 자신의 손으로 만든 사회제도나 문화에 의하여 부자유스럽고 불행한 상태에 빠졌으며, 사악한 존재가 되었기 때문에 다시 참된 인간의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.05

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  교육심리학의 이해

  루소(1712~1778)는 그의 유명한 저서 에밀에서 자연론적 교육관을 제안하였다. ... 학습자의 다양성제3부 학습과 동기화6. 학습의 행동주의적 접근7. 학습의 인지심리학적 접근8. 동기화와 학습제4부 교수의 이론과 실제9. 교수모형과 교수방법10. ... 교육심리학의 성격 - 개념, 발전과정, 역할, 영역제2부 학습자이해: 발달과 개인차2. 인지 발달3. 성격과 사회성 발달4. 지능과 창의력5.

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.17

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  유아교육사상-페스탈로치

  제1기에 있어서는 루소사상을 비판없이 깊게 수용한다. 페스탈로 영향 하에 있었다. 에밀에서 페스탈로치는 자연으로 돌아가라는 관념을 뽑아내었다. ... 페스탈로치의 성장에 가장 중요한 인물은 어머니와 가정부 바벨리였다. ... 이것은 자기체험을 통해서 자기사상이 정립되어 감을 의미한다.3. 유아관페스탈로치는 “어린이는 모든 인간 본성의 능력을 부여받고 있습니다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.10

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  루소의 에밀을 읽고 나서 쓴 감상문, 에밀의 내용 상당수 포함

  루소의 『 에밀 』을 읽고- 루소 교육이론의 의미루소의 『에밀』은 많이 들어봤지만 사실 한 번도 읽어보겠다는 생각이 하지 못했었다. ... 이성은 처음부터 완벽하기 않기 때문에 그 때에는 쾌락이나 유용성의 원리에 따라서 판단하지만 이성이 발달하여 3번째 단계에 이르도록 하는 것이 루소의 지향점이다. ... 루소의 『에밀』에서 루소는 '에밀'이라는 고아를 이상적인 교사가 가르치는 과정을 통해서 자신의 교육이론을 설명하였다는 것이 참으로 흥미로웠다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.22

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  교육고전의 이해 교육고전 에밀 내용요약과 독후감 및 의견

  루소는 교육에 있어서는 지식과 독서 위주의 교육을 지양해야 하며 이성에 앞서 아동의의 감정교육이 앞서야 한다고 주장했다.(3) 아이들의 인격을 존중하는 교육이 되어야 할 것이다.요즘 ... 루소는 이 5편에서 에밀의 배연의 싹을 자유롭고 크게 뻗어 나가게 해야 한다는 소극적 교육 이론을 펼친 것이다. ... 에밀은 중학교 때부터 익히 들어보았던 작품이다. ‘자연으로 돌아가라’고 주장한 루소의 저서로써 사회시간이나 도덕시간에 빼놓지 않고 등장했기 때문이다.

  리포트 | 9페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.04.07

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  아동의 발달과정

  마찬가지로 루소는 인간의 발달은 단계적이라 봄.제1단계 - 유아기(4~5세). ... / 간단한 문장→복잡한 문장- 인지발달 : 상징적사고 → 보존개념획득 → 추상적 사고(2) 발달은 일정 방향 있다.① 두미발달원칙 : 머리 → 몸통 → 다리② 근원발달원칙 : 중심부 ... - 인간 본질을 감정으로 봄.▶ [에밀]에서 신이 만물을 창조할 때는 모든 것이 선하지만, 인간의 손에 건네지면 모두가타락한다. - 중세의 교육사조에 이의를 제기.▶ 플라톤이나 아리스토텔레스와

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15

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  에밀 서평

  루소는 에밀(Emil ou de I'Education)을 1758년 말 경부터 쓰기 시작하였는데 “나는 에밀을 탄생시키기 위해 20년동안 사색하고 3년에 걸쳐 노작(勞作)을 하였다. ... 그리하여 어린이가 거짓말을 하거나 잘못을 저질렀을 때 벌로써 징계하는 것보다 자신의 잘못이 어떠한 영향을 끼치게 되는지 느끼게 해주는 것이 중요함을 지적했다.제 3부는 12세에서 15세까지의 ... 이처럼 에밀은 단순한 교육론이 아니라 인간론이자 문명비평론이며, 소설의 형식을 지닌 교육론이다.2. 「에밀」의 구성과 내용루소는 가상의 인물인 에밀이 태어나서부터 육체적?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.22

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  루소의 교육철학과 루소의 에밀

  대인 관계의 첫 개념을 한 농부와의 관계에서 땅의 소유에 대한 개념을, 요술사와의 관계에서는 타인의 직업에 대한 관념을 갖게 해준다.(3) 제3부 소년기(12세에서 15세까지)이 시기를 ... 루소는 자신의 교육 사상을 제1부 첫머리에서 다음과 같이 밝히고 있다."이 세상 만물은 창조자의 손에서 나올 때에는 선하나 인간의 손에 와서 타락한다. ... 따라서 시각, 청각, 촉각, 미각 등의 훈련이 교육의 중요한 내용이다. 12세까지의 에밀은 특별한 지식 교육을 필요로 하지 않는다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.28

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  루소의 생애와 사상, 그리고 그의 교육관 정리

  「에밀」은 전체적으로 갓난아기로부터 청년기의 다섯 단계로 나누어 전 5부로 엮어 놓고 있다.1) 유아기(1세-5세) : 신체발육기/자연 질서에 따른 양육방법 강조/자연적 자유1편에서 ... 그리하여 루소의 독특한 필치로 묘사된 교육론이 ‘에밀’이다.? 에밀(Emile)에 나타난 루소의 교육사상「에밀」은 소설루소의 생각이나 주장을 나타내고 있다. ... 이러한 개념은 훗날 루소의 자연에 대한 고찰에 영향을 주었으며 ‘사회계약론’, ‘불평등기원론’, ‘신 에로이즈’ 등의 저서에 영향을 끼쳤다.3. 루소의 사상적 전개1).

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.24

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  에밀의 교육적의미

  루소의 『에밀』-2부, 3부 요약『에밀』은 전체 5부로 구성되었는데 1부는 유아기에서의 교육을, 2부에선 12세까지 아동기, 3부에선 소년기의 내용을 4부는 본격적인 교육이 시작되었다고 ... 그가 말하는 ‘자연’이란 자유로운 의지의 주체로서의 인간을 의미하는데 그 중 2부와 3부의 내용을 알아보자.제 2 부에서는 5세에서 12세까지 기간으로 이는 전형적인 어린이 시기로 ... 보는 청년기, 5부는 에밀의 이성과의 관계를 다룬다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.28

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  에밀[독후감]

  인해서 어린아이들을 볼 때 자기의 할 일을 하지 못하고 누가 시켜야만하고 어떠한 일에 부딪히면 자기가 하기보다는 누가 해주길 원하고 하지 않으려하는 모습을 볼 수 있기 때문이다.제3부는 ... 라는 신은 선하지만 인간은 악하다는 성악설 같은 말을 하면서 시작한다.1부는 교육의 전체적인 이야기와 출생에서 5세까지의 어린이의 발달을 논하고 있다.루소는 갓 태어난 이기들은 약하게 ... 에밀이 책을 처음 폈을 때는 철학적인 책이라서 다 읽을 때 까지 이해하기 힘든 부분도 있었고 조금은 힘이 들었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.04

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