"교육과정 및 교수요목" 검색결과 561-580 / 2,532건

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  평생교육 프로그램 개발 과정의 요구조사 분석

  프로그램 편성교육내용교재 및 텍스트 자료, 교수학습요목, 교육모듈 등교육운영일정표, 매뉴얼, 활동지도안 등교육매체인쇄 자료, 영상자료, 디지털 자료 등*출처: 김진화(2001), 평생교육 ... 평생교육 프로그램 개발 과정의 요구조사 분석1. ... 평생교육 프로그램 개발 과정평생교육 프로그램은 체계적이고 과학적인 방법을 통해서 학습자에게 의미있는 성장과 발달을 일으키도록 하는데 목적을 두고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.01

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  인간과언어 ) 1. 교재 11장 및 멀티미디어 강의 11강을 참고하여 즉각적 처리(immediate processing)에 기반한 문장처리가 무엇인지 적절한 예를 통해 서술하시오. (교

  다음으로는 개념-기능 교수요목이 있다. 이는 1980 ... 문법번역식 교육법은 과거 유렵의 고전어 교육에서 유래되었으며, 단어의 암기, 문법의 학습, 지문의 해석 및 번역 연습에 초점이 맞춰져 있다. ... 교재 14장 및 멀티미디어 강의 14강에 나와 있는 외국어 교육 방법 중 가장 효과적인 접근법이라고 생각하는 것을 하나 고르고, 그 이유를 본인이나 주위 사람들의 사례를 들어 자세히

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.10

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  초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.

  , 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계, 2020, 진흥원격평생교육원박혜란, 외국어소의 한국어 교육개론, 2020, 진흥원격평생교육원 PAGE \* MERGEFORMAT ... 서론의사소통 교수법이 도입되면서 말하기 영역의 중요성이 강조되어왔다. ... 능력 평가에 대해 정리하고 이를 바탕으로 평가 세부 계획서를 작성, 서술해보고자 한다.본론한국어 말하기 평가의 목적말하기 평가는 학습자의 의사소통 능력의 정도를 파악하여 그 결과를 교수와

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.11

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  한국어교원2급/외국어로서의한국어교재론/A+과제/교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의를 제시하고 종합 한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.

  중요한 구성요소이다. 2.한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성 1) 교재가 갖추어야 할 기본적인 요건 가장 먼저 교재는 교육과정과 교수 요목에 부합해야 한다. ... 또한 교사와 학습자 간의 소통 창구로서의 역할을 하며 학습 목표와 교육 방향을 제시하여 교실에서 진행되는 교수 활동을 체계적으로 지원한다. ... 간의 의사소통을 원활하게 하고 학습환경을 구성하며 학습과정을 관리하는데 사용된다. 4) 교육과정의 구성요소 : 특정 교육과정이나 교육 목표를 달성하기 위해 설계된 자료로 교육과정의

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2024.07.19

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  국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

  그래서 문법과 어휘를 재료로 언어기능별(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 의사소통 능력을 신장시키는 것이 주된 목적이다.국어 교과서와는 다르게 학습 수요에 따라 교육과정과 교수 요목을 ... 서 론국어 교과서는 가장 정형화된 형태로서, 교육과정 운영을 위해 교육과정의 목표와 내용을 규칙적이고 상세화하여 교수- 학습의 절차와 학습 방법을 정확하게 체계화하여 ‘표준적이고 보편적인 ... 순수어학 교육 목적의 교육과정, 한국어 교육전공 목적의 교육과정, 학문적 목적의 교육과정, 직무수행능력 제고 목적의 교육과정, 민족 교육 목적의 교육과정 등이 있다.2.3 제작 의도와

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16

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  (A+)[외국어로서의 한국어교재론]-한국어교원2급과정-[세종한국어4]교재 유형 분류

  특히 외국어 교육에서 관심을 두는 교재는 형식적인 교육에서 교사가 수업을 진행하거나 학생들이 학습하면서 직접 사용하는 교육 자료로 그 교육과정과 교수요목 그리고 학습자 요인과 상관관계가 ... 서론교재는 교육 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육 과정을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 ... 교재는 교육과정을 구체적으로 실현시킨 구현체이자 교사화 학습자를 연결시켜 주는 매개체이며 수업 활동을 촉진하는 핵심적 역할을 담당한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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  외국어교수이론의 사조의 특징을 간략히 기술하고 그에 따른 발음교육의 위상변천사와 한국어발음교육이 나아가야할 방향에 대해 서술하시오.

  습득하는 과정을 외국어 교육에 응용하여 구두 언어 기능의 양성을 중시하는 입장을 주장하는 자연 교수법과 심리학적 교수법이다. ... 어려운 독해와 번역이 주된 학습 활동이고, 목표 언어의 어형 변화 및 동사의 활용을 체계적으로 가르치고, 그 다음에 목표어를 모국어로, 모국어를 목표어로 번역하는 과정을 통해 그 언어를 ... 학습자 중심의 방법론으로 교수요목의 개발에 큰 영향을 주었다. 구조적 요소뿐만 아니라 상황적, 기능적 요소의 필요성을 인식시킨 점에서 의의가 크다.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08

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  러시아어 융합 연구의 필요성 및 목적 / 성균관대학교 외국어교과교육론 A+ 레포트

  하지만 한국에서 러시아어 교육의 역사는 다른 외국어에 비해 상당히 짧은 편이다. 1946년 교수 요목기의 외국어과 편제에서 영어, 독일어, 프랑스어, 중국어가 포함되어 있었지만 러시아어는 ... 실시되고 있다.2015 교육과정에 따르면 현 교육은 “인문학적 상상력, 과학 기술 창조력을 갖추고 바른 인성을 겸비하여 새로운 지식을 창조하고 다양한 지식을 융합하여 새로운 가치를 ... 러시아어는 1992년에 처음 제6차 교육과정에 따라 제2외국어로 선택할 수 있게 되었고 지금은 서울, 경기, 대전 등지의 일반계 고등학교와 외국어고등학교 총 14개교에서 러시아어 교육이

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.28

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  임용고시 관련 교육학 교육과정 요약 정리한 내용입니다.

  -교육과정 정리-: ‘Curriculum’은 라틴어의 'Currere'에서 유래된 말1. 교과중심 교육과정: ‘교수요목’, ‘학년별 교과별 교수내용의 체계’를 교육과정으로 봄2. ... 중핵중심 교육과정: 교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정의 문제점을 시정 및 보완하기 위해 연구된교육과정중핵 교육과정의 기본구조는 중심학습(생활학습)과 주변학습(계통학습)으로 구성.중핵 ... 교과중심 교육과정: 교사중심의 교육과정으로 문화유산의 전달, 즉 지식이 교육내용이 된다.설명위주의 교수법(1) 장점? 학생들의 지적능력을 발전시키는 데 가장 적당하다.?

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.19 | 수정일 2024.04.20

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  교육과정의 이해(학지사) 요점정리

  실제적 입장1) 교육과정은 교육내용이다. 즉 교육과정을 교과들의 목록이나 교과들의 강의 요목이라 생각.역사적으로 가장 오래되었고, 널리 알려진 입장.예) 교육과정이 무엇입니까? ... 구체적으로 문화적 맥락, 남녀 관계의 맥락, 사회/역사/정치적 맥락의 검토를 무시했다.- 전통주의자들은 교수학습과정을 하나의 생산과정으로 보고, 생산모델을 정형화 했다.이로 인해 교육과정에서 ... 개혁에서 학문을 중심으로 교과를 구성해야 한다는 것은 학문의 구조를 그 학문의 성격에 맞는 탐구방법에 의하여 배울 수 있도록 교육과정을 구성해야 한다.167p성취기준: 교수-학습

  시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.31

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  외국어 발음 교육에 대한 이론과 방향에 대한 고찰

  의사소통 교수법은 학습자 중심의 방법론으로 교수요목의 개발에 큰 영향을 주었다. 구조적 요소 뿐만 아니라 상황적, 기능적 요소의 필요성을 인식시킨 점에서 의의가 크다. ... 중심을 이루다가 의사소통적 교수법이 등장하였고 이후 과정 중심의 교육이 중심이 되어 외국어 교육이 이루어지게 된다. 1990년대에는 과제중심, 내용중심 교수법으로 흐름이 변화되는 ... 과제중심 교수법은 전체 교육과정에서 다루어야 할 요소가 어느 정도 수행되고 있는지 확인하기 어려우며, 수행 능력의 편차에 따라 교사의 부담이 증가하고 학습자의 잘못된 언어 사용이 고착화될

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05

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  유아교육과정

  교과학문중심 교육과정1) 교육과정의 목적: 전문적인 지식과 학문 강조, 처방적 교육과정, 수준 높은 완전학습2) 교육과정 구성: 형식적, 논리적으로 짜인 교수요목에 지식, 학문교과들로 ... 구성3) 교육과정 내용: 지식과 정보 및 교과 내용의 강조 및 교사에 의한 교과 선정4) 교수-학습 과정 : 교실 내 교재와 교사중심, 수동적인 학습자 ... 마지막으로, 브루너의 핵심적인 아이디어인 교과의 구조를 익히는 교수전략은 발견학습(탐구학습)이라 할 수 있는데, 이는 피아제의 동화와 조절 및 평형 개념에서 영향을 받아 이를 획득과

  방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.18

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  한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 정리

  - 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계- 이름:- 학번:- 과제명 : 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.현재 한국 교육은 ... 요구 분석필요 분석은 학습 과정의 내용 및 교육 방법과 평가에 필요한 정보를 결정하기 위한 정보를 수집하고, 설계자와 학습자가 프로그램을 설계 및 추적하고자 하는 이유에 대한 의견을 ... 한국 교육의 전반적인 방향을 정의하고 한국 교육 프로그램의 개발 과정을 이해하는 것이 중요하다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.12

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  국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능

  한국어 교재는 학습수요에 따른 교육과정과 교수요목을 정하고 이를 근거로 상향하여 문법과 어휘를 재료로 언어별 기능(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)의 의사소통 능력을 향상시키는 것이 ... 최근에는 교재의 내용 제시 기능보다는 교수 및 학습 과정의 조절 및 안내 기능이 강조되고 있어 결과적으로 학습자의 동기를 통해 자기 학습을 돕는 역할이 증대되고 있다. ... 포함한다.교재는 교육 내용을 선정하고 조직하는 기능을 하며, 학습 과정 조절 및 안내 기능이 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.11

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  한국어 교수법의 역사와 교재 개발에 대한 예측

  본문을 기반으로 한 단어와 설명, 문법, 연습문제의 요목을 갖춘 교재들이 주를 이룬다.2-3. 1986~1997년다수의 한국어 교육기관이 설립되었는데 고려대학교, 이화여자대학교, 서강대학교 ... 맥락을 읽고 실제 사용 가능한 교육을 중시하며 학습자 중심의 교육이 이루어지기 시작했고 학습 과정 또한 체계적으로 구성 되었다.1-4. ... -참고문헌-원해영, 과제기반 한국어 수업전략 구축에 관한 연구, 2014고경민, 외국어 교수법의 변천과 한국어 교재와의 상관성에 대한 연구, 2018민현식, 한국어 교재의 실태 및

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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  어휘 교육론 (교재 3장에서 1. 어휘 교육의 개념, 2. 언어 교수에서의 어휘, 3. 어휘 교수 내용, 4. 어휘 선정)

  어휘교육론목차 어휘 교육의 개념 언어 교수에서의 어휘 어휘 교수 내용 어휘 선정어휘 교육의 개념 어휘 교육이 필요한가 ? ... 중복도가 높은 단어 순으로 우선학습 어휘 선정 편찬될 교재의 단원별 주제 관련된 기본어휘 , 어휘 자체의 상관관계 고려 기본 의미를 가진 어휘 , 파생력이 있는 어휘 단원의 문법 교수요목과 ... 합성에 중심적인 역할을 하는 대표 어휘를 빈도수 및 생산성에 의하여 선정하여 어휘 교수에 활용 합성에 의한 어휘 의미 변화도 교수의 대상 조어법을 활용한 교수 : 어휘 확장에 도움

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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  대구교대 통합교과교육론(지식의 구조를 통해 본 지식 통합의 재해석 리포트)

  MACOS(‘지식의 구조’가 교육에 적용될 수 있는지 예증하기 위해 제안된 교수요목)에 나타난 지식의 통합보편적 인간성(생물의 한 종으로서 인간의 특징, 현재까지 그 특징을 형성해 ... 교육과정 통합에 있어서 두가지 논의의 초점-1)통합의 이유, 2)통합의 의미1)통합의 이유-목적론적 오류(교육과정 통합의 이점이나 결과론적 해석)를 범하지 말고, 통합의 필요충분조건 ... 분과와 통합과 관련하여 학문중심교육과정의 조직 방법은 분과적 성질을 지닌다고 흔히 생각한다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.21 | 수정일 2022.09.23

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  교사중심 보육과정 관점, 영유아중심 보육과정의 관점에 대해 생각해보고 자신의 의견을 쓰시오.

  , 교육 내용 및 방법, 평가의 4요소로 구성되며 이러한 교육과정의 개념을 근거로 보육과정을 살펴보면 보육과정은 보육목적, 보육의 내용 및 방법, 평가로 구성된다 하였다. ... 행동주의 이론에 기초한 이 유형은 교수요목이 세분화되어 있으며, 읽기, 언어기술, 수학적 기술을 습득시키기 위한 기본 목표로 설정하고 있으며 상당히 구조화되어 있다. ... 이러한 아동의 자발적 탐구 과정을 교육적으로 확장할 수 있도록 하는 것이 탐구적 교수법이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.13

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  전북대학교 유아교육대학원(실제입학) 수학계획서, 기출문제 및 예상문제, 과목 요약본

  유아교육과정의 개념과 접근법- 유아교육과정은 넓은 의미에서 유치원에서의 교수-학습과정에서 발생하는 모든 것이고 좁은 의미에서는 교수요목느 누가 해도 동일한 해석이 나오는 것(지능검사 ... (학습자중심의 비구조화된 교수-학습방법이 강조되어야함) / 교육목표를 설정하고 그 목표를 달성하기 위해 필요한 학습경험을 조직하며 그 결과를 활용하기 위한 평가의 과정을 포함하는 교수활동 ... 유아교육과정 및 평가1장. 유아교육의 구조* 유아교육과정 : 유아를 위해 제공하는 가르치는내용.

  자기소개서 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.04 | 수정일 2020.06.07

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  [외국인을위한한국문화교육론] 초급 학습자를 위한 비언어적 의사소통 교육

  어디까지나 학습, 즉 교수자가 교수요목을 설계하고 그에 따라 학습자를 교육하는 과정 안에서 맥락과 상황을 보여주어야 한다는 것이다. ... 집단이 오랜 세월에 걸쳐 누적 및 전승한 문화에 대한 이해가 요구된다. ... 의사소통의 핵심 수단은 언어이지만, 언어만큼이나 비언어적 요소들 또한 의사소통에 중요한 역할을 한다.충분한 의사소통이란 단지 언어 규칙만을 이해하는 것으로는 부족하고, 개인과 사회 및

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.11

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