"개인중심 평생교육의 교육과정" 검색결과 41-60 / 15,872건

• 

  평생교육현장 프로그램 분석

  평생교육 프로그램은 안드라고지 원리에 기반하여 개인, 조직, 지역사회가 교육적인 경험을 통해서 일정한 변화를 나타낼 수 있도록 교육 방법, 교육내용, 교육과정, 교육활동, 학습자의 ... 평생교육에서 프로그램은 학교 교육의 교육과정과 같은 의미로 받아들여지거나 교과서, 교재, 지식 등의 의미로 고착되는 교육과정과는 다르게 교육 대상에 따라 융통성 있게 제시된다.평생교육에서 ... 평생교육은 개인의 출생부터 죽을 때까지의 전 생애에 걸친 교육과 학교, 사회 전체 교육 통합이라고 할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18

  다운로드 장바구니
• 

  [교육행정및교육경영] 기말고사 핵심 요약정리(객관식, 단답 및 서술형 대비)

  바에 의하여 보장된다→교육의 자주성, 전문성, 정치적 중립성, 대학의 자율성국가는평생교육을 진흥하여야 한다→평생교육의 원리학교교육 및 평생교육을 포함한교육제도와 그 운영,교육재정및교원의 ... : 모든 형태의 장학-수업장학:수업 개선에 직접적으로 도전하려고 하는 장학-임상장학(교사중심장학): 교실현장에서 장학사와 교사가 1:1의 친밀한 관계 속에서 교사의 교수기술 향상과 ... 지위에 관한 기본적인 사항은법률로 정한다→교육제도의 법정주의-법률(국회의 의결을 거쳐): 교육기본법, 유아교육법, 초중등교육법, 고등교육법, 평생교육법, 지방교육자치에 관한 법률,

  시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.08

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육에 있어 노인교육의 향후방향과 요구되는 교육내용에 대해 기술하시오

  노인교육 과정의 편성 운영에서도 노인 학습자 의견을 충분하게 반영해 학습자 중심으로 구성된 교육과정 운영체제를 갖출 필요가 있다.시도 평생학습관 혹은 관련 센터를 중심으로 하여 퇴직 ... 우리나라 대학은 외국 대학에서 운영하는 노인 평생교육 우수사례를 벤치마킹해 취미, 여가생활 등의 복지 중심 교육과정에서 벗어나서 평생 교육학적인 측면과 노인에게 요구되는 역량의 함양 ... 이에 따라 노인 평생교육은 노인복지서비스 중 중요한 요소로 국가의 의무조항이라는 사실을 밝힌다.평생교육은 한 개인의 출생부터 죽음까지 지속되는 학습 과정으로 학교와 가정, 직장과 사회

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육방법론 과제물

  평생교육 방법의 어떤 특성으로 인해 성인 학습자에게 적합하다고 판단하고 제시하였는지 자신의 견해를 기술하기1) 개인중심 교육방법개인중심 교육방법으로는 현재 평생교육사를 준비하는 학습자에게는 ... 성인 학습자에게 가장 적합하다고 생각되는 구체적인 교육방법을 5개 순위별로 제시하기.1) 개인중심 교육방법성인학습자가 단독으로 교수자와 상호작용을 하면서 학습하는 교육방법으로 개인중심 ... 1:1 형식의 학습이다.2) 체험중심 교육방법다음으로 중요하다고 생각되는 평생교육 방법으로는 체험중심 교육방법이라고 생각한다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.28

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육의 여러 형태에 대해 기술하고, 학교교육과 평생교육의 차이점을 진술하고 학교교육과는 다른 평생교육의 필요성과 앞으로의 과제에 대해 서술하시오

  셋째, 학교 중심의 전통적인 교육 방식과는 달리 지역사회 내 인적·물적 자원을 활용하여 비형식 또는 형식 과정을 통해 이루어진다. ... 따라서 학습자 개인의 욕구와 흥미를 반영하여 맞춤형 교육을 제공해주는 평생교육기관에서의 배움이 더욱 중요하다고 생각한다. ... 평생교육이란 학교 교육 이후에도 계속해서 개인에게 필요한 지식·기술·태도 또는 기능을 습득하고 향상시키는 모든 형태의 조직적인 교육 활동을 의미한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.02

  다운로드 장바구니
• 

  [평생교육론] 평생교육에 대한 정의를 학술적 논의와 법적 논의를 중심으로 조사하여 기술하시오.

  평생교육의 학술적 정의 (1) 평생교육의 개념과 목적 평생교육은 개인의 전 생애를 대상으로 하는 학습 과정으로, 지속적인 교육과 자기개발을 추구하는 것을 목적으로 한다. ... 학술적 논의에서는 평생교육이 개인의 전 생애를 포괄하며, 공식적·비공식적 교육을 통해 지속적인 학습과 자기개발을 가능하게 하는 과정으로 이해된다. ... 과목명 : 평생교육론 레포트 주제 : 평생교육에 대한 정의를 학술적 논의와 법적 논의를 중심으로 조사하여 기술하시오. 목 차 I. 서론 II. 본론 1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12 | 수정일 2024.08.22

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육론_평생교육과 학교교육을 비교하여 분석하고 제4차 산업혁명시대에 사는 자신의 삶에서 평생교육이 어떻게 연관되어 영향을 미치고 있는 지를 제시하시오. 그리고 자신의 가능성을 극대화할 수 있는 평생교육의 관점을 논의하시오.

  평생교육과 학교교육우선, 평생교육과 학교교육이 목적을 비교하면, 평생교육은 개인 또는 공동체의 단기적 학습욕구를 충족시키는데 이는 특별한 지식에 대한 배움 및 기술 그리고 직접적으로 ... 비교하면, 평생교육과정은 매우 단기간에 걸쳐서 이루어지는데 길게는 2년 또는 대개 이보다 짧다. ... 업무 또는 기술중심으로 되어 있으며 학습자에게 특별한 변화를 생산하도록 계획되어진 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

  다운로드 장바구니
• 

  외국(영국, 일본, 호주, 독일, 덴마크)의 평생교육

  있는 제도들이다.특히 교육의 단위를 개인으로 여겨 개인에게 적합한 정보와 제도를 구축하려는 노력은 아직도 기관 단위에 머물러 있어 개인이 필요한 정보를 수합하기가 어려운 우리나라의 ... 호주의 평생교육평생교육 혹은 평생직업교육의 성패가 개인은 물론 기업 및 국가 경쟁력 차원에서 절대적으로 중요하다는 인식 하에 교육훈련 체제를 개혁하고 있는 호주의 사례는 우리에게 의미 ... '업무수행능력중심'의 학습 및 평가 시스템을 구축하여 평생교육기관 사이의 학습평가 인정체제를 마련했다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.11

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육 경영 특성을 제시하고 학습권 보장 차원에서 어떤 평생교육기관의 경영원리가 중요하다고 생각하는지 자신의 의견을 제시하시오.

  전통적인 학교 교육이 일반적으로 교사 중심, 커리큘럼 중심으로 구성되는 반면, 평생교육은 학습자의 필요와 요구에 더욱 집중한다. ... 경영의 특성평생교육경영의 첫 번째 특성은 학습자 중심의 접근이다. ... 여기서 관리는 사람과 기술이 얽힌 체계를 움직이는 일련의 과정이며, 경영은 변화하는 환경에 맞춰 조직을 새롭게 구성하고 미래를 예측하는 과정을 의미한다.이러한 관점에서, 평생교육기관은

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육이 수행하는 역할에 대해서 가장 중요한 것이 무엇인지 서술하시오

  즉, 기존의 학교 중심의 획일적인 교육방식에서 벗어나 개인의 학습욕구 및 사회변화에 따른 다양한 요구들을 충족시킬 수 있는 새로운 방식의 교육형태들이 나타나고 있다. ... 이러한 평생교육에는 여러 가지 종류가 있지만 대표적인 것으로는 정규학교 이외의 기관에서 실시하는 비정규과정으로서의 성인교육 또는 재교육 과정으로서 직업능력개발훈련, 여성교육, 노인교육 ... 이러한 평생교육의 발전과정에서 교육부나 각 지방자치단체 등 공공기관 뿐만 아니라 민간기업에서도 조직 구성원들의 역량강화를 위하여 평생교육 프로그램을 운영하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육방법의 원리에 대해 설명하고 자기주도학습의 필요성에 대해 서술하시오

  이는 더 이상 고등 교육을 받은 이후 종료되는 것이 아니라, 평생동안 계속되어야 하는 과정으로 여겨진다. ... 평생교육방법의 원리1) 개인화 (Personalization): 평생교육은 각 개인의 고유한 학습 스타일, 요구사항, 관심사를 고려한다. ... 학습은 일시적인 목표가 아니라 계속적인 과정으로 인식되며, 지속적인 학습 습관을 형성하는 것을 강조한다.3) 다양한 학습 경로 (Diverse Learning Pathways): 평생교육은

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23

  다운로드 장바구니
• 

  주요국 중 한 나라를 선정한 후 우리나라의 평생교육과 비교 후 논하시오

  이러한 체제는 학습자 중심의 접근법을 채택하여 개인의 학습 목표와 필요성에 따라 교육을 받을 수 있도록 지원한다.3) 핀란드의 평생교육 정책핀란드는 평생교육을 국가 전략의 핵심 요소로 ... 이러한 평생교육의 중요성은 세계 각국에서 인정받고 있으며, 각 나라마다 그들만의 독특한 평생교육 시스템을 운영하고 있다.나는 지난 교과과정에서 평생교육론을 배우며 평생교육의 실천에 ... 특히, 학습자 중심의 접근법과 다양한 학습 기회 제공 등을 통해 평생교육의 효과를 높일 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2024.05.16

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육프로그램 목표의 정의, 역할, 분류의 개념을 기술하시오.

  이 과정에서 프로그램은 학습자의 요구와 사회적 변화에 유연하게 대응할 수 있도록 설계된다.3) 사회적 변화를 촉진하는 도구평생교육프로그램은 개인과 조직뿐만 아니라, 사회 전체의 변화를 ... 평생교육프로그램의 역할1) 학습자 중심의 교육 경험 제공평생교육프로그램은 학습자의 필요와 요구에 부응하며, 실질적이고 실존적인 교육 경험을 제공한다. ... 평생교육프로그램의 역할1) 학습자 중심의 교육 경험 제공2) 체계적이고 통합적인 프로그램 개발3) 사회적 변화를 촉진하는 도구3.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

  다운로드 장바구니
• 

  교육심리학 중간고사

  상호작용을 통하여 성장 발달 한다학습 : 학습은 교육현장과 가장 밀접한 관계를 맺고 있는 변인으로서 학습자와 환경이 교육과정을 중심으로 하여 만났을 때 학습자에게 일어나는 현상이다.수업 ... 교육심리학교육심리학을 구성하는 요소 5개 (5점) (설명 조금 덧붙이기)학습자 ; 교육의 목적은 학습자의 행동변화에 있고 교육은 학습자를 중심으로 일어난다.교육환경 :인간은 환경과의 ... : 수업은 교육의 핵심이며 교육심리학의 핵심적 관심사이다교육성과의 평가 : 교육의 과정이 계획적이어야 한다면, 교육이 종료되는 시점에서 앞서 일어난 교육 또는 수업이 적절했는가 ,

  시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.23

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육경영론_교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.

  또한, 평생교육을 통한 교육적 과정의 수직적 통합과 개인과 사회생활의 모든 국면과의 수평적 통합을 강조하면서 인간 삶의 질 개선과 이념추구를 위한 모든 교육의 총칭으로서 평생학습을 ... 학습자선택 중심으로, 형식교육중심에서 비형식교육을 강조하여 평생교육론과 전인적 자아실현을 강조하게 된다. ... 마지막으로 평생학습은 적극적인 홍보를 진행하는데, 이는 정규학교과정이 아니므로 교육목적에 적합한 홍보전략 및 실행이 필요하기 때문이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

  다운로드 장바구니
• 

  대학의 평생교육의 역사와 현황을 설명하고 대학 평생교육의 발전과제와 발전방향에 대하여 논의하시오

  대학 평생교육의 정의 및 현황대학 평생교육은 대학이 학위 과정 이외의 교육과정을 통해 평생에 걸쳐 학습 기회와 역량 개발을 제공하는 것을 말합니다. ... 예를 들면 직업 교육 프로그램, 인증 과정, 직장에서의 교육과정 등이 있습니다. ... 그러나 이러한 평생교육은 상대적으로 제한적이었으며, 대부분 귀족 계급이나 지배자들에게 제공되었습니다.중세 유럽에서는 교육의 중심은 교회에 있었습니다.

  리포트 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.07.01

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육기관의 정의, 특성, 성격을 기술하고 학습자가 생각하는 한국평생교육기관의 문제점과 개선, 발전방향에 대하여 서술하시오

  유연성은 학습자의 상황과 필요에 맞게 교육 과정이 조정될 수 있는 특성이다. 이러한 특성은 평생교육기관이 학습자 중심의 교육을 제공하는 데 중요한 역할을 한다. ... 서론평생교육기관은 개인의 전 생애에 걸쳐 교육의 기회를 제공하는 중요한 기관이다. ... 지속적인 학습은 평생교육의 핵심 이념 중 하나이다.3. 평생교육기관의 성격평생교육기관은 학습자 중심의 교육을 제공한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28

  다운로드 장바구니
• 

  한기대 HRD개론 기말고사 정리

  활용에 직접 의존하고 있는 경제-3.2 개인 중심 평생학습론· 자비스 : 학습이란 인간의 실존, 즉 인간이 살아가고 있다는 것이다. ... 이것이 학교교육이 제공하는 지식이 교과중심으로 구성된 것과 다른 점6. ... 선택하고 창출하며 더 많이 알고 정체성을 확립하여 개인적 삶과 사회적 관계를 풍요롭게 하는 평생능력개발과 평생학습· 조직수준의 인적자원개발은 영리 혹은 비영리 조직이 생산성 제고 및

  시험자료 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.05 | 수정일 2024.07.05

  다운로드 장바구니
• 

  한국 평생교육이 역사에서 선도적인 평생교육실천가에 의해 시작된 교육 활동이 국가적인 차원에서 제도화된 사례를 찾아 특징과 의의를 분석해보시오

  한국 평생교육의 역사적 발달 과정과 국가적 제도화 사례를 중심으로 그 특징과 의의를 분석하고자 한다. ... 한국에서의 평생교육은 주로 개인의 자아실현과 사회적 참여를 증진하기 위한 방안으로 추진되어 왔으며, 그 제도적 발전은 국가적 차원의 정책과 제도화 과정을 통해 이루어졌다.이 글에서는 ... 평생교육이란 개인의 전 생애에 걸쳐 다양한 학습 기회를 제공하고, 이를 통해 개인의 삶의 질을 향상시키는 것을 목표로 하는 교육 활동이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육기관 조직화의 성격과 유형

  서론평생교육은 개인이 인생 전반에 걸쳐 지식과 기술을 습득하고 발전시키는 과정이다. 이러한 평생교육을 지원하기 위해서는 평생교육기관이 조직화되어야 한다. ... 평생교육기관 조직화의 성격평생교육기관은 학습자 중심으로 구성되며, 교육과정은 학습자의 관심과 필요에 따라 유연하게 구성된다. ... 또한, 평생교육기관은 학습자 중심의 교육을 제공해야 하며, 교육과정은 학습자의 요구에 따라 맞춤형으로 개선되어야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.12

  다운로드 장바구니