"교수 프로그램의 평가 유형" 검색결과 41-60 / 11,503건

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  [A+]/조선대/특수교육학개론 중간고사 총정리/

  진단 평가의 목적과 특성평가 과정평가의 목적평가유형주요 평가자평가시기선별일반적인 성취수준을 파악하기 위해더 세부적인 진단이 필요한 아동을 발견하기위해신생아와 유아의 측정감각 및 운동 ... (일반학교 일반학급→일반학교 내 특수학급→ 특수학교)통합교육은 물리적 통합, 사회적 통합, 교수적 통합이 모두 포함되어야 함.연계적 배치체계의 유형별 특징(p135)2) 협력교수(p137 ... 어디에서 제공할 것인가를 결정지능검사적응행동검사운동과 감각기능 검사심리학자나교육전문가작업치료사,언어치료사,물리치료사아동기 초기뇌 손상 이후교육과정과 프로그램 개발IEP목표에 맞는 교수활동에

  시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.26

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  한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.

  교수요목을 설계, 교육 내용을 선정하고 조직할 수 있도록 아래 교수요목 유형을 정리해보았다.- 교수요목 유형1) 종합적 접근 : 언어 구성 요소를 개별적, 단계적으로 교수하는 접근분석적 ... 이 선정 내용은 등급에 따라 조직하며 배열도 함께 고려한다.▷ 교수요목의 유형은 다양한데 어떤 한 유형이 절대적이라고 할 수 없다는 점을 유의하여 선정한 교육 내용 범주를 고려하여 ... 여기서 교수요목이란 정해진 프로그램에서 다루는 내용을 규정한 것으로, 전체 프로그램의 일부에 해당하는 것으로, 교육과정 내에 주어진 교과의 전 과정에 대한 학습 항목을 배열하여 구체화

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.08

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  절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색한다.

  , 평가의 유형과 방법 등을 가리키는 광의의 개념이라고 보았고 교수요목이란 프로그램에서 다루는 내용을 규정한 것으로 전체 프로그램의 일부분, 즉 교육과정보다 교수요목을 더 협의의 개념으로 ... 교수요목의 유형교수요목의 유형은 크게 교육 내용에 따른 교수요목과 교육 내용 제시 방법에 따른 교수요목이 있는데 본 과제에서 제시할 유형은 교육 내용에 따른 교수요목 중 과정 지향적 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수 요목 설계절차 중심 교수요목의 현장 적용 방안Ⅰ. 서론1. 교수요목의 개념과 유형가. 교수요목의 개념나. 교수요목의 유형Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18

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  2급 생활체육지도사 시험개요 및 기출정리본(교육, 사회, 심리, 윤리, 체육사)

  않은 문제 해결○ 링크의 내용발달과제 : 시작과제 → 확대과제 → 세련과제 → 평가과제○ 진단평가(학습자 특성 점검) vs 형성평가(교육 프로그램이나 지도 방법 개발 단계)○ 마튼스의 ... )팀-보조수업(수행기준과 학습과제 목록 제공), 직소(학습요소 배움), 집단연구- 동료교수 : 학생과 교사가 역할 번갈아가며 수행* 연습(거울), 반성적 교수(학생들이 교수 평가) ... 과제참여시간, 실제학습시간(활동성공경험시간)○ 시든탑의 스포츠교육모형 6가지 핵심특성- 시즌, 팀 소속, 공식경기, 결승전행사, 기록보존, 축제화 (유도연습 X)○ 알몬드의 게임유형

  시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.05

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  평생교육 프로그램 평가의 절차(과정)

  프로그램에 참여한 학습자, 교수자, 프로그램 개발자, 행정 ? ... 프로그램 평가는 비용이 들기 때문에 그 과정을 시작하기 전에 먼저 현실성 있는 예산에 대한 논의가 선행되어야 한다.11/ 밖에도 평가를 실행하고 응답하는 사람들의 유형과 그러한 기법을 ... 이러한 유형의 평가자료는 출발점에서 수집한 참여자들의 수준과 프로그램의 배경에 대한 자료와 비교함으로써 프로그램을 통해 참여자들의 수준 향상 여부와 개선사항을 밝혀 낼 수 있다.끝으로

  리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.08

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  프로그램평가 사회복지조사론

  **항상 프로그램 중 가설이 필요한가? 에 대한 논의**김 용득 교수(성공회대)는 미국의 경우? ... 프로그램 평가의 관리2. 평가의 영역3. 평가유형Ⅵ. 평가의 모델들1. 평가 모델들Ⅶ. 참고문헌Ⅷ. 부록? 프로그램 평가 ?Ⅰ. 평가의 정의1. ... 프로그램 평가의 구체적인 평가의 목적4. 앞으로의 과제Ⅳ. 평가의 개념/ 전제조건1. 평가의 개념2. 프로그램의 개발과정 및 성공/실패의 유형Ⅴ. 평가의 영역과 대상1.

  시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.03

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  [A+자료] 교육방법 및 교육공학 예시문제(빈칸문제)

  평가는 교육 프로그램을 수정·보완하고 ( )를 판단하며, 교수자료/프로그램의 개발 후 ( )을 평가하는 것이다. ... Dick과 Carey는 평가를 개발과정에서 나온 초안을 가지고 교수목표, 내용 및 전략의 적절성을 알아보는 ( )와 최종 완성된 교수 자료 및 프로그램의 효과성과 효율성을 알아보설계와 ... 교수체제개발의 영역 중, ( )은 학습자료를 실물형태로 제작하는 것으로, 교수자료나 매체 등 교육프로그램을 ( )하는 것이다.

  시험자료 | 36페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.03.05

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  사회복지_가족생활교육_예상기출문제(중간,기말)

  이론과 연구정보의 연관적 민감성수행과정실제3주관식가족생활교육 자원의 질을 평가하기 위한 단계 중 교수법 계획과 발표가 해당되는 단계는? ... 프로그램의 효과성을 평가한다.ㄷ. 프로그램 대상의 요구를 파악하고 프로그램의 목표를 설정한다."ㄱ-ㄴ-ㄷㄱ-ㄷ-ㄴㄷ-ㄴ-ㄱㄷ-제를 최소화하거나 예방할 수 있는 프로그램은? ... 유형은?

  시험자료 | 1페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.08.21 | 수정일 2023.08.29

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  딕과 캐리 교수설계모형, 켈러의 학습동기설계모형

  분석, 교수목표 설정, 성취목표 진술, 준거지향검사 개발, 교수 전략 개발, 교수 프로그램 개발, 형성평가 설계 실시, 총괄평가 실시, 프로그램 수정 단계로 이루어져 있다. ... 이 단계는 교수설계과정에 포함되는 것이 아닌 별도의 평가자에 의해서 프로그램의 총체적인 가치에 대해 평가하여야 한다. ... 교수분석 단계는 학습과제 분석, 선수학습 능력 진단, 하위 학습과제 분석하는 단계로 설정된 교수목표의 유형, 필요한 하위기능을 분석하는 단계이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.09

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  스마트한 학습으로의 여행 기말고사 내용 족보

  교수-학습 방법에 의한 유형 구분※교육철학적 인식론의 패러다임 관점으로 본 교수-학습 방법에 따른 유형(1)개인 교수형(tutorial)-컴퓨터가 교수자가 되어 교사와 학생이 개인 ... 다양한 측면의 이러닝 유형: 교수-학습 방법, 수업 운영, 멀티미디어 운영2. ... 한국 교육개발원, 교육과정평가원, 직업능력개발원, 국립특수교육원, 교육학술정보원b.

  시험자료 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.27 | 수정일 2023.10.20

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  스마트한 학습으로의 여행 기말고사 내용 족보

  교수-학습 방법에 의한 유형 구분※교육철학적 인식론의 패러다임 관점으로 본 교수-학습 방법에 따른 유형(1)개인 교수형(tutorial)-컴퓨터가 교수자가 되어 교사와 학생이 개인 ... 다양한 측면의 이러닝 유형: 교수-학습 방법, 수업 운영, 멀티미디어 운영2. ... 한국 교육개발원, 교육과정평가원, 직업능력개발원, 국립특수교육원, 교육학술정보원b.

  시험자료 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.25 | 수정일 2023.10.20

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  [조선대] 교육공학_중간고사_정리+서술형

  수업전략, 매체선정목표, 설계안개발수업 자료 제작수업자료 제작, 형성평가 실시, 자료수정수업 자료실행수업 자료 및 설계 적용수업자료 사용, 관리실행된 수업자료평가수업 가치 평가, 의사결정총괄평가프로그램 ... 실제 평가 활동에 제약 존재* 학습 과제 분석의 정의: 가르쳐야 할 모든 종류의 지식이나 기능을주요 기법가네 : 학습과제의 유형별로 수업 내용 분석 및 수업 방법에 차이를 두어야 한다.학습과제 ... 요소 : 교수조건C, 교수방법M, 교수결과O교수결과 : e^3 = 효과적, 효율적, 매력적교수설계 : 학습의 과정과 자원에 대한 설계* 행동주의학습은 경험의 결과로 나타나는 관찰

  시험자료 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.14

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  [학은제] 교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오

  더불어 진행자와 강의자가 교육을 효과적이고 효율적으로 시행하는데 필요한 정보들을 매우 구체적으로 제시한다.3) 교육프로그램 평가(교육훈련 및 성과평가)교수학습의 성과를 분석하여 앞을 ... 본론1) 교수체제개발(instructional Systems Development:ISD)모형ISD 모형은 교육프로그램을 개발하기 위한 분석, 설계, 개발, 실행 및 평가의 체계적인 ... 설명서는 교수자 뿐만이 아니라 교육진행자를 위해 개발한다. 여기에는 교육프로그램 전체 설계에 대한 정보가 담겨 있어, 교육 목표, 내용, 방법, 평가 등에 대한 내용도 포함된다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.03

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  [a+취득자료] ISD모형의 구성요소를 제시하시오. 각 구성요소의 의미와 내용을 제시하고 설명하시오. ISD 모형에 따른 프로그램 개발 사례를 조사하여 제시하시오.

  기존의 교육에서는 교수자가 강의하고 학습자가 학습하는 상호작용을 통해 이루어 졌고 원격교육 매체가 발달한 이후에는 대면 학습의 시공간적 제약이 많이 감소 했다.5) 평가 단계평가 단계에서는 ... 여러 유형의 문제를 해결 하기 위해 여러 과정과 단계를 제시하고 각 단계별로 고려하고 이행해야 하는 활동을 알려 모든 공정을 거친 후 해당 문제 해결의 결과에 대해 질적으로 인정하기 ... 설계 단계에서는 학습목표, 교수학습 체계, 내용, 평가 전략, 운영에 관한 것을 설계하여 상호작용의 측면에서 각 학습자의 특성을 고려해 학습자가 선호하는 방향으로 상호작용을 선택했다

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.19

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  교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.

  유형을 선택하는 것이다. ... 이것이 교육과정에서 계획적인 기준으로 작용하기 때문에 무엇이 핵심이고 어떤 내용을 학습해야 하는지 선택과 배열의 기준을 명시적으로 제시할 수 있어야 한다.두 번째 유형의 교수 요목은 ... 한국어교육과정에서는 평가가 교수법과 학습방법에 포함되지 않는 경우가 많지만, 교육과정에서는 구성요건으로 반드시 필요하다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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  교육공학 정리

  * 교수프로그램평가1. 의미- 교수 프로그램, 교육자료, 교수체제의 ‘가치’에 대한 정보제공, ‘의사결정’을 도와주는 활동2. ... 따른 유형+ 프로그램평가서비스를 지속적으로 제공하는 교육활동과 교육과정을 평가+ 자료,산출물평가물리적 자료의 장점 혹은 가치를 평가- 평가시기에 따른 유형+ 형성평가산출물을 개발하는 ... 유형- 평가기준에 따른 유형+ 규준지향평가규준 집단의 점수 분포에 따라 개인의 수준 해석→ 상대평가+ 준거지향평가사전에 설정된 목표나 준거 대비 학습자 성취 측정 →절대평가- 평가대상에

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.04

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  교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오.

  이 단계의 유형은 ‘교수체제개발 모형’에 따라서 다르게 제시되지만, 현대엔 보편적으로 ADDIE라고 불리는 교수체제개발 모형의 단계에 따라 교육프로그램 개발의 사전 단계가 진행된다. ... 때문에 이 단계에선 교육프로그램의 목표를 명확하게 설정하고, 교육 내용들을 추출 및 조직화하며, 교수 방법 수립과 평가 계획을 만드는 활동을 진행한다.2) 교육프로그램 개발위와 같은 ... 개발 단계에서는 학습자들이 활용할 교재, 교수용 자료, 수업 계획안, 평가 도구 등이 만들어지며, 이에 대한 세부사항은 다음과 같다.(1) 학습자용 교재 : 교육 프로그램에 참여할

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.06

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  교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오. 서론

  이렇게 모든 용어는 장애학생을 포함한 개별 학생의 수준과 요구를 반영하여 교육상황, 내용, 방법, 평가를 총괄하는 교육과정이 다양해진다는 것을 의미한다.교수 수정 전략의 유형교수 환경 ... 위한 교육프로그램, 교재, 학습활동 등 제도적 요인과 변수의 처방조건이다. ... 협동학습 진단, 학생 주도의 소그룹 또는 또래 파트너 교수, 또래 교수 또는 선배 학생 교수, 1:1 교수, 자율학습 등 다양한 교육·학습 유형이 있다.교수 내용 수정통합교육에서 체육

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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  특수유아를 위한 통합교육 프로그램

  특수유아 욕구를 고려하여 수정하는 것으로 구체적인 수정내용과 수정유형은 다음과 같다.I. ... 또래 지도, 1:1교수 등 학습집단 구성 형태를 수정 ? 보완하는, 것을 뜻한다.다섯째, 평가방법 수정이란 특수유아 평가시 반응양식의 특성, 학습수준과 특성, 그 외 신체적 ? ... 유아교육과정 수정내용교사가 발달에 적합한 환경 내에서 교육목적을 설정하고 특수유아 욕구를 고려하여 교수내용, 교수방법 및 자료, 교수환경, 교수집단, 평가방법 등을 수정해야 특수유아

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.08

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  지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하시오

  따라서 특수교사들은 다양한 유형의 장애아를 지도하는데 있어서 각각의 장애영역별로 필요한 교수방법들을 습득하고 활용함으로써 보다 효율적인 수업을 진행할 수 있어야 한다. ... 이러한 특성 때문에 교사들이 장애유형별 교육과정을 적용하기에는 어려움이 따른다. ... 구체적으로 살펴보면 첫째, 교사는 아동의 행동특성을 파악하기 위해 관찰평가를 실시하며 둘째, 수업 중 사용된 전략들을 기록하고 셋째, 평가결과를 토대로 다음 수업시간에 수정·보완하도록

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17

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