"교육행정 및 학교경영" 검색결과 41-60 / 11,928건

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  [A+리포트]교육행정 및 교육경영이론 학교의 조직 문화와 풍토 레포트

  교육행정 및 교육경영_학교의 조직 문화와 풍토1.조직 문화와 조직 풍토문화는 개념 자체가 복잡하고 다면적인 성격을 가지고 있어서 완전한 정의를 내리기 어렵다. ... 중심의 자율적 조직으로 운영되고 반대의 성격이 강할수록 행정 영역이 전문가 구성원들을 통제하는, 기업과 유사한 이질적 전문가 조직이 된다.(1) 유형-학업적 낙관주의문화여러 유형 중에서도 ... 문화와 학교 효과성학교 문화와 학교 효과성의 관계에 대한 연구에서 중요한 것은 학교의 효과성을 무엇으로 정의하느냐, 혹은 학교 효과성을 무엇에서 확인할 것이냐를 결정하는 것이 첫

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.03 | 수정일 2022.12.21

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  교육행정및경영 교육행정과정에 대한 설명 & 우리나라 학교교육에서 각 과정의 실행례

  경영과 행정 분야에서 경영 또는 행정의 과정에 관한 연구가 활발하게 진행된 것과는 달리 교육행정 분야에서는 과정에 관한 본격적인 연구가 뒤늦게 시작되었다. ... 교육행정과정에 대한 검토와 우리나라 학교교육에서 각 과정의 실행례(實行例)1. 의사결정(decision making)1) 학자들의 견해2) 견해 정리3) 의사결정의 예2. ... 단기기획은 구체적인 행정 또는 경영 운영을 다루며 신축성이 떨어지고, 대체로 전년도의 계획을 참고하여 수립하게 된다.

  방송통신대 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.12

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  [A+리포트]교육행정 및 교육경영 학교 조직 내 의사소통 레포트

  교육행정 및 교육경영_학교 조직 내 의사소통1. ... 학교에서 의사소통의 중요성- 교사, 교육행정가, 학생과 학부모간의 의사소통- 의사소통방식에 따라 학교의 조직 문화와 풍토가 좌우됨- 원활한 의사소통을 통해 구성원들의 자발성을 동반한 ... 경청, 공감, 피드백 필요- 학교행정가 측면: 조직차원에서의 학교의 의사소통 체제를 지속적으로 점검 필요

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.03

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  교육행정및교육경영 학교경영론 요약

  학교경영의 영역학교경영에는 인사관리(교직원 및 학생관리), 물적관리(시설, 설비 및 재무의 관리), 운영관리(교육활동 및 관련사무의 관리)가 있으며, 경영의 과정으로서 계획, 조직, ... 교육행정 정보시스템(NEIS) 관리교육행정 정보시스템(National Education Information System : NEIS)은 단위학교 내 행정정보는 물론 전 교육행정기관에서 ... 학교경영의 개념 및 특징학교경영이란, 어떤 학교가 그 목적을 달성하기 위하여 인적·물적 자원과 기술·정보의 활용을 조정·통합하는 활동이라고 할 수 있다.첫째, 학교경영은 교육목표 달성의

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.28

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  교육 행정과 학교 경영 - 이론 요약(시험 대비 및 교직 논술 대비)

  오는 비효율 및 무사안일성을 막기 위해, 공권력 중심의 ‘학교 행정’이 아닌 교육 수요자 중심의 ‘학교 경영’의 개념이 널리 쓰이고 있다.2. ... 미친 영향- 기업경영의 원리에 입각한 교육행정을 주장- 학-학교조직은 조직구성원의 행동을 통제-교사는 전문적 능력에 기초하여 채용2)인간관계론: Mayo의 호손실험■ 의의: 과학적 ... , 적도집권, 자주성 존중운영: 타당성, 민주성, 능률성, 적응성, 안전성, 균형성3)학교경영의 정의: 단위학교에서 교육목표를 설정하고 그것을 달성하기 위한 프로그램 및 인적/물적

  시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.14 | 수정일 2021.01.20

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  [교육행정및교육경영](A+평가)학교경영에 대하여

  학교경영학교는 교육행정이 실천되는 기본단위기관이다. 교육실천의 최종장인 학교교육의 성패는 교육의 성패를 좌우하기 때문에 학교경영은 교육행정에서 대단히 중요하다. ... 넓은 의미에서의 학교 경영은 교육행정기관의 주도에 의해 이루어지는 것을 포함할 것이며, 좁은 의미에서는 학교 교육 조직의 가장 작은 단위인 학급에서의 경영을 의미할 것이다. ... 여섯째, ‘과학성의 원리’는 학교경영이 합리적인 계획과 체계적인 운영 및 과학적인 평가가 실현되어야 함을 의미한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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  (교육행정및경영 공통)여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교

  2018학년도 2학기 과제물교과목명 : 교육행정 및 경영학 번 :성 명 :연 락 처 :_____________________________________________________ ... 학교를 대상으로 하는 학교행정은 이론적 실재로서의 교육을 비롯하여 학교 건물 신축 및 개축, 교사의 임용과 승진 및 전보, 정치 사회화, 직업능력 함양, 상급학교 진학, 도덕성 함양 ... 따라서 무엇을 본위로 하느냐에 따라 학교행정을 교육행정의 하위영역으로 볼 수도 있고 교육행정을 학교행정의 하위영역으로 볼 수도 있다.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.18 | 수정일 2021.11.08

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  교육경영 및 행정 실제 학교 방문

  교육행정의 정보화로 생산성 극대화 및 교원업무 경감, 교육행정서비스의 획기적 개선을 통한 국민 만족도 제고, 디지털 행정을 통한 일하는 방식 개편으로 21C국가경쟁력 확보 및 교육행정의 ... 또한 기독교 정신을 바탕으로 하여 참 교육을 실시한다.(2)학교 현황 및 교육활동A. 학교경영방침1. 학교장의 경영관가. ... 인식 점검하는 단계로 평가목표의 설정, 평가의 영역 및 관점 설정, 평가 실시 및 활용 등의 과정이 포함된다.(5)학교경영 체제표계획 실천 평가학교경영계획 교육과정 운영 학교평가학년경영계획

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.15

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  교육행정및경영4공통) 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교

  소홀히 했던 복지 및 평생교육에 대한 관심의 집중이 현대 교육행정의 범위와 내용을 확대·다양화 시키고 있을 뿐 아니라 그 과정을 더욱 복잡하게 하고 있다. ... 세계화와 정보화라는 대외적 환경요인과 정치사회적 통합 및 참여 민주주의에 대한 국민적 요구로 초래되는 대내적 환경요인은 교육행정의 근원적 변화를 요구하고 있다.특히, 공공 정책결정과정의 ... 향후 교육활동을 전문적으로 지원할 수 있는 교육행정직의 확보를 위해서는 교육행정직 인적자원관리 정책이 ‘적합성의 증진’과 ‘통합성의 추구’방향으로 개선되어야 한다.

  방송통신대 | 12페이지 | 3,900원 | 등록일 2018.08.29 | 수정일 2018.09.06

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  교육행정및경영 = ) 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 의사결정, 기획, 조직, 자극, 조정, 평가로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 설명하시오.

  교육행정및경영"여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning),③ 조직(organizing ... 최근에는 정부나 공공기관 등에 있어서도 ‘효율성’의 개념이 강조됨에 따라 ‘경영’이라는 용어가 적용되어 ‘교육경영’ 등의 용어가 등장하기도 하였지만 교육행정의 경우 목적 지향적 활동인 ... 반면 교육경영의 경우 효율성 확보를 위한 수단 지향적 성격을 보다 강하게 가진다는 점에서 차이가 있다.한편 교육행정과정이란 교육행정이 교육행정의 기능과 역할을 수행하기 위해 거치는

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.10 | 수정일 2019.01.15

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  [교육행정 및 교육경영] '학교란 무엇인가'를 읽고 [교육학 감상문]

  다른 여러 교육학 관련 수업에서도 많이 다룬 대상이지만 이렇게 정리된 글을 읽으니 새삼 인상 깊었다. 서머힐은 세계에서 가장 오래된 대안학교이다. ... ‘학교란 무엇인가’를 읽고‘학교란 무엇인가’는 EBS의 교육 다큐멘터리 10부작의 내용을 책으로 옮긴 것이다. ... 제작진들은 ‘학교란 무엇인가’란 질문을 세상을 향해 던지고 치열하게 답을 찾았다.배움의 과정이 행복하고 진실해야 하는 이유는 교육이 의도와 목적을 가지고 아이에게 개입하고 조종하는

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.20

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  교육행정 및 교육경영 4. 학교조직의 지도성

  교 육행정 및 교육경영 4 . 학교조직의 지도성Index 3 . 새로운 지도성 이론 2 . 전통적 지도성 이론 1 . 지도성 이론의 발달 4 . ... 연구 (3D) 기본적 지도성 효과적 지도성 비효과적 지도성지도성을 관리능력의 측면에서만 규명 거래적이고 교환적 리더십 이론 추종자의 요구와 그 요구조건을 다루지 않음 지도성을 심리학적 ... 감성 지도성 이론Chapter. 4 쟁점 2: 체벌 완전금지 ( 학생인권 )찬성측입장 ‘학생 인권 조례 및 체벌 완전 금지에 동의한다 .’

  리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.01

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  학교관료제와 전문화, 전문화의 개념, 저해요인, 해결방안, 교육행정 및 경영

  학교관료제와 전문화교육행정 및 경영 4조전문화의 수준전문화의 개념12전문화의 저해요인3전문화의 방향과 과제4발 표 개 요(1) 교직환경의 문제점 (2) 전문화의 의미 ① 교육행정 또는 ... 교사자격단계의 전문적 세분화교육행정 및 경영 4조발 표 개 요(1) 교사의 전문적 능력과 자질 향상■ 주어지는 연수 타율적인 연수방식■ 스스로 하는 연수 학교에 초점을 둔 현직교육 ... 증대 (3)교사를 위한 전문적 근무환경의 조성교육행정 및 경영 4조발 표 개 요전문화의 방향과 과제다원적 양성 체제 평가인정 체제 활용 교사임용 공개 전형제 사립학교에도 적용 시보교사제

  리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.03 | 수정일 2017.04.12

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  [교육행정및교육경영](A+평가)대안학교에 대한 생각

  쉽게 접할 수 있는 교육 정책이나 행정적인 면과는 거리가 조금은 떨어진 내용이다. ... 대안학교내가 교직에 관련이 없는 위치에 있을 때는 교육에 대한 관심도 없고, 대안학교라는 생소한 개념에 대한 지적인 호기심이나 나의 의견을 정립하고자 하는 욕구나 의지가 존재하지 않았다 ... 가장 대표적인 인간주의적 관점에서 설립되고 있는 대안학교는 자연적이고 공동체적인 삶을 지향하는 교육을 펼친다는 밝은 면이 있는 반면에, 공교육의 포기로 찾아간 곳이라는 무의식을 불러와

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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  교육행정및 학교경영 장학론

  질적 관리 장학은 행정적인 부분뿐만 아니라 교육과정과도 밀접한 관계가 있다. ... 수업 및 학급경영활동을 관찰하고, 이에 대해 교사들에게 지도·조언을 제공하는 방법이다.장학이론❼ 인간자원 장학 구체적이고 가시적 교사들에게 유익하다. · 동료장학 : 대체로 모든 ... 교사들에게 활용될 수 있다. · 자기장학 : 경험 있고 능숙하며, 자기분석 및 지도능력을 가지고 있으며 혼자 일하기를 좋아하는 교사에게 적합하다. · 전통적 장학 : 모든 교사들 또는

  리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.10

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  [교육행정및교육경영] 3장 학교조직론

  그러므로 경영은 구성원의 행동을 지시하고 통제 수정하는 과정이다.- Y이론의 기본가정과 경영전략 : 일은 놀이나 휴식처럼 자연스러운 것이다. ... 이중조직- 외부 형식은 관료조직이면서 내부 실제는 전문조직① 관료조직 : 분업과 전문화, 임퍼스낼리티 (규칙적용의엄격성), 권위의위계, 규칙과규정, 경력지향② 전문조직 : 장기간의 교육 ... 학교조직론학교조직유형1) 조직 정의- 2인 이상, 공동의 목표, 규칙과 규정, 상호협력2) 조직 구조① 공식조직과 비공식조직② 계선조직과 참모 (막료)조직③ 집권화조직과 분권화조직

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.13 | 수정일 2014.04.28

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  교육행정 - 학교행정 및 교육경영의 현장적 문제점과 개선방안

  이번 과제를 통해서 교육 행정 및 교육 경영의 이론에 대해서 살펴보고, 현 중 ? ... 고등학교에서의 문제점들과 학교경영 및 교육경영에 있어서 그 현장적 문제점과 개선방안에 대하여 알아보려 한다.본론학교가 학년 및 학급이라는 하위체제로 구성되어 있으므로 학교의 경영구조도 ... 고등학교는 대학입시 학원화된지 오래며, 학생들에게는 지옥이라고 불리울만큼 학교생활이 고통스럽다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.10

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  교육행정및경영4공통) 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교

  교육행정및경영4공통) 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing ... 인간의 합리성과 주어진 상황의 확실성을 전제로 고전적 의사결정이론이 대두되었으며, 심리학, 사회학, 정치학, 행정학, 경영학 등에서 이에 대한 관심을 가지게 되었다. ... 서 론오늘날 교육행정은 학교교육의 질적 향상이라는 중대한 과제를 안고 있다. 학교교육의 질적 문제를 해결하기 위해서는 교육행정기관과 학교현장의 협력을 필요로 한다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.17

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  [교육행정 및 교육경영] 학교장의 리더십 분석

  학교장은 교육감이나 다른 중앙부서와 같이 한쪽 편으로부터 명령을 받아서, 다른 쪽의 학과장, 교사들과 학생들에게 이 명령을 전달한다. ... 경영 마인드에 대한 교육이 활성화 되고 있다. ... 감독권, 학생 교육권을 지닌 관료제의 장으로서가 아닌 도덕적이고 합리적인 경영 마인드를 지닌 CEO 즉, 최고 경영자로서의 학교장의 역할이 강조되고 있으며 교원 연수 프로그램에 있어서도

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.13

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  개인과 조직의 관계 속에서 학교조직 운영의 문제점 교육행정및교육경영

  학습사회의 교육행정 및 교육경영교육행정 및 교육 경영에 관한 수업을 들으며 한 학기 동안 내가 일하게 될 직업인 교사의 일터인 교육 기관과 조직의 구성과 체계를 배웠다. ... 경영학과 행정학은 어떤 조직에서도 필요한 학문이고 학습사회에도 그것의 효과적인 운영을 위해 필요한 것이다. ... 교사라는 직업을 갖게 될 대학생들에게는 반드시 필요한 지식들을 배울 수 있는 시간이었다.여느 교직 과목이 마찬가지지만 교육행정 및 교육경영도 기본이 되는 학문을 교육에 적용하는 과목이었다

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.12 | 수정일 2023.08.31

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