"국사비판" 검색결과 41-60 / 6,035건

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  포스트모더니즘 역사인식

  이러한 시각은 근대적 성향 특히 민족주의적 경향을 띠고 있던 한국사학계에도 많은 영향을 주었다. 사학계의 영향은 자연스럽게 역사교육에 대한 비판으로 이어져갔다. ... 그런데 이에 입각한 역사인식을 한국사의 이해에 적극 원용하고 나아가 지금까지의 역사서술과 그 교육을 비판하는 준거로 삼으려는 시도가 몇몇 연구자를 중심으로 이루어 지고 있다. ... 오히려 국가가 국사교육을 통제하는 듯 보인다는 점을 빌미로 국사교과의 해소와 축소를 꾀하는 시도가 주류를 이루었고, 실제로 이는 교육정책에 반영되어 나타났다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.05

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  2022년 대비 9급 한국사 (핵심정리)

  .- 사료와 역사적 진실이 반드시 일치하는 것은 아니므로 사료비판이 필요하다.- 우리가 역사를 배운다고 할 때, 이것은 역사가가 선정하고 연구한 ‘기록으로서의 역사’를 배우는 것이다 ... 한국사의 올바른 이해- 한국사는 한국인의 주체적인 역사이며 사회구성원들의 총체적인 삶의 역사이다.- 한국사의 보편성과 특수성의 문제는 세계사 안에서 한국사를 올바르게 보는 관점을 제공한다 ... .- 다양한 기준에 의거해 시대구분을 하더라도 한국사의 발전 양상에 주목할 필요가 있다.3.

  시험자료 | 198페이지 | 6,500원 | 등록일 2021.06.26

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  세상 읽기와 논술 ) 교재와 강의 2, 3, 4, 5장을 공부하고, 그중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다.

  예를 들면 국사에서 배운 내용을 국사 과목에 한정되어 보는 것이 아닌 세계사로 그 영역을 확장하여 이해할 수 있고, 또는 국사에서 배운 내용을 문학에 적용하여 이해할 수도 있다. ... 비판적 평가1. 비판적 평가의 기초비판적 평가에 대해 설명하기에 앞서 비판이란, 무엇이 옳고 무엇이 그른 것인지 따지는 것을 의미한다. ... 비판적 평가1. 비판적 평가의 기초2. 비판적 평가의 단계1) 1단계2) 2단계 및 3단계4강. 창의적 적용1. 창의성이란?2.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.16

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  2021년 하반기 대비 한국사능력검정시험 심화123급 (핵심정리)

  .- 사료와 역사적 진실이 반드시 일치하는 것은 아니므로 사료비판이 필요하다.- 우리가 역사를 배운다고 할 때, 이것은 역사가가 선정하고 연구한 ‘기록으로서의 역사’를 배우는 것이다 ... 한국사의 올바른 이해- 한국사는 한국인의 주체적인 역사이며 사회구성원들의 총체적인 삶의 역사이다.- 한국사의 보편성과 특수성의 문제는 세계사 안에서 한국사를 올바르게 보는 관점을 제공한다 ... .- 다양한 기준에 의거해 시대구분을 하더라도 한국사의 발전 양상에 주목할 필요가 있다.3.

  시험자료 | 213페이지 | 6,500원 | 등록일 2021.06.12

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  한국 고대사와 사이비역사학 서평

  국사 교과서 국정화가 시행되자 안호상 등은 자신들이 믿고 있던 역사상을 ‘국사화’ 하기를 욕망하게 되었다. ... 본 책은 사이비역사학의 소개 및 역사를 소개하는 것을 시작으로 그 안에 있는 내용들이 잘못되었다는 것을 다양한 근거를 통해 조목조목 비판한다. ... 그런데 생각지도 못한 곳에서도 거센 반대를 하였다. 1974년 7월 25일 재야 역사 단체였던 ‘한국 고대사학회’는 국정 국사 교과서가 단군을 신화로 규정하여 한국사의 범위를 위축시키고

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.18

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  조선총독부 역사교과서와 비교를 통한 현 일본 역사왜곡의 문제점 연구 레포트

  현 일본 역사 왜곡교과서와조선 총독부 국사 교과서 비교3. 일본 역사교과서 비판4. 결론1. ... 이들은 식민지 경영과 아시아·태평양 침략전쟁을 반성하는 역사인식을 자학사관으로 비판한다. ... 조선총독부의 국사교과서1) 왜곡 정책이와 같은 일본의 역사왜곡은 조선총독부시기의 국사교과서에서도 살펴볼 수 있다.당시 조선총독부의 국사교과서는 구체사상에 근거한 충량한 신민양성, 황국민양성

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17

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  (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

  이와 같은 통합적 역사 교육의 궁극적인 목적은 세계사 학습을 통해 학생들이 세계 많은 나라의 역사 및 문화를 한국의 그것과 연결지어 생각하고, 비판하고 또 고찰할 수 있는 시야를 갖추고 ... 생각에 비추어 보았을 때 한국사와 세계사를 관련지어서 학습하는 것은 타자를 통한 자기 자신에 대한 성찰 기회를 제공하는 것이며, 나아가 그를 통해 자신의 시대 및 역사를 비판적으로 ... 조망해 볼 수 있도록 하는 균형 감각③ 위 내용을 바탕으로 하여 자신의 시대와 역사를 지속적으로 성찰하고 비판할 수 있도록 하는 능력 등을 함양시켜 줄 수 있을 것으로 생각된다.이러한

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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  중학교 3학년 일년 권장도서

  보고서박영숙국제어느날 내가 죽었습니다이경혜삶의 자세왜 세계의 절반은 굶주리는 가장지글러국제노인과 바다어니스트 헤밍웨이삶의 자세청소년의 부의 미래앨빈 토플러경제동백꽃김유정순수 소설한국사에 ... 오웰사회 비판철학콘서트 황광우철학2120년에서 친구가 찾아왔다안야 슈튀리처사회 비판"공자, 지하철을 타다"김종옥철학당나귀는 당나귀 답게아지즈 네신사회 비판오직 두사람김영하사회 비판 ... 다시 읽기양지열법모모미하엘 엔데사회 비판검사내전김웅법1984조지 오웰사회 비판신문읽기의 혁명손석춘법 / 언론박지원의한문소설 김수업사회 비판정의란 무엇인가마이클 센델철학동물농장조지

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.18

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  한국사 파악에서 내재적 발전론의 문제점

  그리고 한국사연구의 다변화와 더불어 종합화 노력에도 힘써야 할 것이며 마지막으로 역사연구의 기본을 다지려는 노력도 계속적으로 해야만 한다. ... 이러한 정체론을 극복하기 위해 내발론이 등장하였고, 한국사학계는 1990년대부터 내발론에서 벗어나기 시작했다. 고도성장과 마르크스주의 사학의 퇴조 등이 그 영향이었다. ... 이후 성리학에 관한 연구가 진전되면서 실학론이 성리학과의 단절성 및 근대성을 과장하고 모호한 개념에 입각하였다는 비판이 대두하였다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.24

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  신민족주의 사학자 손진태의 생애와 역사인식

  그는 『조선민족사개론』과 『국사대요』에서 한국사를 크게 씨족공동사회 → 부족사회 → 귀족국가로 구분하였다. ... 앞서 귀족정치를 격렬히 비판한 원인이 바로 여기서 비롯된 것이다. ... 따라서 쓰다가 주장한 철저한 사료비판에 입각한 근대적인 실증주의 역시 니시무라와 마찬가지로 손진태의 학문 형성에 기초를 이뤘던 것이다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.06

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  방지원-최근 한국 보수정부의 역사교육정책과 국가주의 역사교육 레포트 에이쁠

  반민족적이라는 비판이 쇄도했다. ... 고등학교 를 필수과목으로 하고 각종 공무원 시험에 한국사를 넣으며 모든 과목의 교사 임용에 국사편찬위원회가 주관하는 한국사능력검정시험 3급 이상을 자격 요건으로 할 것을 검토하겠다는 ... 현대사 교육을 통해 학생들은 오늘날의 현실을 비판적으로 인식하고 바람직한 사회 변화 방향을 상상하고 추론할 수 있다. 2008년 이후 이명박 정부 시기에는 집권 여당 및 정치권력,

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.12

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  [수시][면접][학생부종합전형][서울대인문대학면접][수시면접] 서울대학교 인문대학 지역균형선발전형 면접 자료입니다. 질문과 답변으로 되어 있습니다.

  또한 역사 전문가와의 인터뷰를 통해 비판적 사료 분석의 안목을 배우며 역사 연구를 향한 열의를 키웠습니다. ... 예를 들어, 미국사 강좌 수강을 통해 탐구를 확장하고 싶습니다. ... 친구들과 함께 서부 이민정책을 원주민, 기득권층, 현대인의 처지에서 분석했고, 전반적인 미국사에 관한 관심을 가지게 된 계기가 되었습니다.Q9.

  자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.19

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  포스트모던시대의 기독교적 역사교육의 방향에 관하여

  따라 한국사를 기독교적으로 해석하여 봄으로써 한국사를 기독교적으로 교육함에 있어 필요한 역사관을 살펴보면 다음과 같다. ... 또한 역사학적으로 한국사를 평가할 수 있는 논리는 종교가 아니고 윤리이다. ... 둘째, 최근 포스트모더니즘의 영향으로 내러티브를 활용한 역사 읽기와 비판적 역사쓰기의 방법이 역사학습에 다양하게 활용되고 있는데, 이와 같이 교과서를 하나의 텍스트로 보고 그 가치를

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.19

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  고려 시대의 불교

  때의 불교고려의 왕권을 확립한 광종 때에는 과거제도에 승과 제도를 실시하여 교종선과 선종선을 두었습니다 또 승과의 급제자에게는 법계를 주어 승려의 권위를 높였습니다.광종 때에는 국사와 ... 이러한 가운데 성종시기에는 연등회와 팔관회 등이 일시 폐지되기도 하였습니다.성종때에 비판을 받았던 불교는 현종 이후에는 국가의 보호를 받아 계속 융성하였습니다현종시기에는 현화사와 흥왕사 ... 기본 교리를 정리한 천태사교의라는 명저를 저술하였습니다.고려의 의통중국 천태종의 13대 교조고려의 제관천태사교 저술고려의 성종 때에는 유교 정치 사상이 강조되는 가운데 불교에 대한 비판이

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.24

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  2021년 대비 9급 한국사 (핵심정리)

  .- 사료와 역사적 진실이 반드시 일치하는 것은 아니므로 사료비판이 필요하다.- 우리가 역사를 배운다고 할 때, 이것은 역사가가 선정하고 연구한 ‘기록으로서의 역사’를 배우는 것이다 ... 한국사의 올바른 이해- 한국사는 한국인의 주체적인 역사이며 사회구성원들의 총체적인 삶의 역사이다.- 한국사의 보편성과 특수성의 문제는 세계사 안에서 한국사를 올바르게 보는 관점을 제공한다 ... .- 다양한 기준에 의거해 시대구분을 하더라도 한국사의 발전 양상에 주목할 필요가 있다.3.

  시험자료 | 197페이지 | 5,500원 | 등록일 2020.08.26

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  2021년 대비 법원직 9급 한국사 (핵심정리)

  .- 사료와 역사적 진실이 반드시 일치하는 것은 아니므로 사료비판이 필요하다.- 우리가 역사를 배운다고 할 때, 이것은 역사가가 선정하고 연구한 ‘기록으로서의 역사’를 배우는 것이다 ... 한국사의 올바른 이해- 한국사는 한국인의 주체적인 역사이며 사회구성원들의 총체적인 삶의 역사이다.- 한국사의 보편성과 특수성의 문제는 세계사 안에서 한국사를 올바르게 보는 관점을 제공한다 ... .- 다양한 기준에 의거해 시대구분을 하더라도 한국사의 발전 양상에 주목할 필요가 있다.3.

  시험자료 | 199페이지 | 5,500원 | 등록일 2020.08.24

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  한국사 개설서에 대한 비교

  하지만 이처럼 우리나라의 역사를 너무 부각 시키며, 또한 ‘환단고기’와 같은 위서의 내용을 믿고 연구하는 일부 극 민족주의 사상가들을 비판하며, 민족주의나 식민주의 그 어느 것에도 ... 고등학생 때 까지 만 해도 한국사에 대해 배우면서 그저 큰 사건이나 인물들의 업적을 외우기 식으로 배웠으며, 한국사에 대한 전반적인 이해나 흐름의 파악과 같은 것은 하지 않았다. ... 또한 가장 놀랐던 부분은 머리말에도 나와 있듯이 이기백 선생에 한국사를 바라보는 인식 이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.23

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  고려의 문학과 불교

  교종, 선종의 통합이 잠시 이루어졌지만 의천이 죽은 후에 선종은 다시 독립하게 됩니다.의천교관겸수를 제창흥왕사의 주지문종의 아들●조계종조계종을 창시한 지눌은 당시 불교계의 타락을 비판하면서 ... 사원은 권문 세족의 후원을 받으면서 막대한 토지와 노비를 소유하였고요 고리 대업과 상업에도 손을 대어 자본을 형성하게 됩니다.고려말에는 성리학을 수용한 신진 사대부들이 불교를 강하게 비판을 ... 대각 국사는 송나라를 두루 돌아다니며 대장경(大藏經) 판본(板本) 15만 매(枚)를 입수하여 와서 해인사(海印寺)에 보관해 두었으며, 천태종(天台宗)을 창립하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.25

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  동서양고전의이해 제4장 신채호, 조선상고사

  또한, 이러한 역사이론과 방법론을 제시하면서, 신채호는 한국사를 서술한 유학자들과 당시 근대적인 역사학을 한다던 식민주의 사가들을 비판한다. ... 신채호의 편협한 역사관과 과거를 이상화하려는 경향을 비판하는 이들이 있는가 하면, 전통 서사에 도전하고 한국사에 대한 새로운 시각을 제시하는 중요한 작품으로 보는 이들도 있다.이 책의 ... 이는 그 동안 한국사를 서술할 때, 서양사에 대한 따라하기 식의 접근과 이에 대한 순응으로 인해 한국사를 왜곡하거나 한국사의 특징과 독자성을 무시한 결과를 낳았기 때문이다.그리고 이

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.09

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  심사관분들의 눈길을 끄는 효과적인 학교 생활 기록부 역사 교과 학습 발달 상황(세부 능력 및 특기 사항) 기록 작성 방법(팁)

  :우리 역사가 형성, 발전되어 온 과정을 이해하여 역사적으로 사고하고 현대 사회를 통찰할 수 있는 능력을 기르며, 우리 민족이 역사 속에서 발휘해 온 역량을 주체적, 비판적으로 이해하여 ... 부담 경감- 역사에 대한 흥미와 학습 의욕 고취, 활동 강화, 현장에서 창의적으로 교수, 학습 활동 재구성할 수 있도록 제시- 역사과 특성을 고려한 핵심 역량 함양 / 자료 분석, 비판 ... 비추어 오늘날의 문제를 해결하는 능력- 정체성과 상호 존중 : 역사 의식을 항양하고 타인을 이해하고 존중하는 태도를 갖는 능력- 역사 자료 분석과 해석 : 역사 자료를 읽고, 이를 비판적으로

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 (60%↓) 600원 | 등록일 2019.12.22

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