"국악교수법현장적용" 검색결과 41-60 / 68건

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  음악감상교육지도(수업, 학습), 역할놀이교육지도(수업, 학습), 영어일기쓰기교육지도(수업, 학습), 인성교육지도(수업, 학습), 국악교육지도(수업, 학습), 독서교육지도(수업, 학습), 정보통신윤리교육지도 분석

  다양한 교수학습 자료에 의한 수업교육현장에서 많이 사용되고 있는 한다. ... ROLE - PLAY의 활용1) 영어 말하기 대회2) TPR수업의 초기활동3) 자연적 교수법에서의 발화단계 활동4. ... 국악교육지도(수업, 학습)1. 시범을 통한 수업2. 창의성 계발을 위한 수업3. 탐구력 개발을 위한 수업4. 다양한 교수학습 자료에 의한 수업Ⅵ. 독서교육지도(수업, 학습)1.

  리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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  국악교육(한국전통음악지도)의 현실과 필요성, 국악교육(한국전통음악지도)의 민요지도, 장단지도, 사물놀이지도, 국악교육(한국전통음악지도)의 자료활용, 국악교육(한국전통음악지도)의 성과와 제언 분석

  따라서 우리음악의 원리와 특징을 올바로 이해하게 된다면, 학습지도 방법에 대한 교수 기법은 쉽게 터득할 수 있을 것이다.Ⅲ. 국악교육(한국전통음악지도)의 민요지도1. ... 우리나라의 전통적인 음악과 새로 작곡된 신 국악까지 포함시킨 총칭이나 한국 작곡가에 의한 작품이나 한국말로 된 곡이라 할지라도 서양식 작곡법에 의하여 작곡된 관현악, 오페라 또는 현교육 ... 바람직한 현상이다.그러나 많은 노력에도 불구하고 우리나라의 현재 음악에 있어서 근본적인 국악의 위치는 매우 불분명하며 교육의 현장 또한 마찬가지이다.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.03

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  코다이음악교육 발표자료(PPT)

  → 이동도법 : 솔 - 라 - 도 - 레 - 미이동도법의 활용 - 단소 지도 코다이 음악교수법이 우리나라 국악교육현장에 적용된 실질적인 예날으는 음표 프랑스 슈베 고안 긴 막대기 ... 나현미 (2008) 유아기 국악 교육에 관한 고찰 - 코다이와 오르프 교수법 적용 - 목표대학교 교육대학원 석사 학위 논문 오숙경 (1973) “ 오르프와 코다이 음악교육 이론의 ... 적용의 실제코다이 교수법 적용의 실제 1리 듬 교 육 리듬이란 ?

  리포트 | 67페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.05.22

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  2010.07.01 교육 심리학 졸업논문 주제 선정 결과

  중에서 둘을 선택하여 음악교육철학과 음악교수방법을 비교하고, 유아음악교육 현장에의 적용방안에 대하여 논하시오.1) Kodaly 음악교수법 2) Dalcroze 음악교수법 3) Orff ... 음악교수법4) Suzuki 음악교수법 5) Gordon 음악교수법 6) 한국 국악교수법② 다음의 동작교육 접근방법 중에서 하나를 선택하여 유아의 기본동작능력과 창의적 동작표현력 발달을 ... 위한 교수학습방법과 유아동작교육 현장에의 적용방안에 대하여 논하시오.1)신체적 접근방법 2)리듬적 접근방법 3)극적 접근방법 4)통합적 접근방법전인옥E유아문학교재교구연구및지도법아동복지

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09

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  음악 교육의 문제점과 개선 방안에 대하여

  수입되었으나 다양한 외국의 교수법들을 한국의 음악 교사들이 제대로 수용하고 적용하지 못하고 있다. ... 이는 외국의 교수 이론이 우리 교육의 현장에 적용되기까지 상당한 노력과 시간이 요구되기 때문이다. 또한 더욱 근본적인 문제는 음악 교육의 중심을 잡지 못해서일 것이다. ... 하지만 현장에 있는 선생님들도 이것에 대해 잘 설명하지 못한다고 하니 안타깝다.두 번째 문제는 음악교수법이 정립되지 않았음에서 온다. 70년대 이후 미국을 비롯한 서양의 많은 교수법들이

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.04

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  [유아교육과]2006우수논문-유아기의 음악교육

  오르프 음악교수법의 한국적 적용오르프 음악교수법을 유아음악교육에 적용하면 유아음악교육의 다섯 가지 영역인 음악듣기. ... 한국에서도 문화의 세기라고 불리는 21세기를 맞이하여 세계화의 흐름에 부응하듯 다양한 세계적 음악교수법이 도입되어 유아 음악교육 현장에서 한국적 적용을 시도하여 유아에게 적합한 교육자료 ... 가장 바람직한 오르프 음악교수법의 한국적 적용도 코다이 교수법과 마찬가지로 오르프 음악교육 철학과 기본적인 교수원리를 한국적 음악문화에 잘 적용하여 모든 유아들이 적극적으로 참여하여

  리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.15

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  한국음악교육의 문제점과 대안

  구음, 정간보 기보법의 통일화 방안 문제이다.? ... 교사의 국악에 대한 교육 가능 여부를 알아본 결과 교사의 관심과 능력 부족으로 교육 현장에서 국악 교육을 제대로 하지 못한다.? ... 국악학자들을 중심으로 민요의 선법이론을 구체화, 체계화시켜 심도있는 교과서에 일관성 있게 적용시키는 문제에 관한 연구를 해야 한다.Ⅳ.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.15

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  보육과제와 전망

  도달)2) 질 향상을 위한 대안 모색하기* 보육시설 평가 결과를 토대로 다섯 가지 정책 대안① 영유아의 발달적 특성과 심리적 성향을 깊이 이해, 발달수준에 적합한 보육프로그램을 적용 ... 단순 업무의 반복.⇒ 아동에게는 새로운 교육활동과 교사에게는 새로운 보육활동 준비시간- 특별활동 미술활동, 음률동작활동, 체육활동.- 방과 후 아동에게는 이외에 컴퓨터, 역사, 국악 ... 있다.보육교사 임용과 이직의 문서기록 필요, 경력인정과 관리의 문제가 유지직급의 분류가 없다 (보육교사가 주임, 원간, 원장으로 분류, 인정)· 대학부설 어린이 집의 경우- 원장을 교수로

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.27 | 수정일 2019.03.20

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  음악과(음악수업, 음악교육)의 특징과 목적, 음악과(음악수업, 음악교육)의 동향과 교육중점, 음악과(음악수업, 음악교육)의 내용과 마인드맵, 음악과(음악수업, 음악교육)의 지역화교육, 음악과의 개선 방안 분석

  최근의 여러 열린 학습 교수 방법이 학습의 효과를 가져온다고 본다, 하지만 어떤 교수 방법이 적당한가를 판단하고 도입하고 적용하는가는 전적으로 교사의 몫이다. ... 교수- 학습 자료를 제시하도록 하였다.(6) 우리의 음악 문화 창달에 기여할 수 있는 포괄적인 음악적 능력을 기르기 위한 국악 내용을 선정하여 상세화 하였다.(7) 생활에서의 음악의 ... 다양하고 많은 교수?

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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  자유학기제 정책 운영에 대한 문제점 분석과 개선방안 모색

  여기에서는 교육과정상의 변화, 교수?학습 방법의 변화, 평가방식의 변화, 다양한 체험활동의 증가로 크게 네 부분으로 나눠볼 수 있다.가. ... 체육교육을 다양화하고 내실화하는데 초점을 두고 있으며 국악, 무용, 축구 등 다양한 활동을 통해 학생들의 소질과 잠재력을 끌어낼 수 있다. ... (최상덕 외, 2015a: 221)교사들은 수업에 새로운 방식을 적용해보고 수업 연구의 필요성에 대해서는 동의하고 있었으나 실제로 계속 그렇게 진행할 수 있을지에 대해서는 의문이라고

  논문 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.27 | 수정일 2021.07.16

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  [음악교육학]오르프와 코다이의 음악교육론-유아국악교육에의 적용

  동아대학교 교육대학원 석사학위논문.본 연구에서는 오르프의 음악교수법 중 리듬교수법에 대하여 그 적용방안을 마련하려는 바, 그에 따른 교수법을 살펴보겠다. ... 교육 현장에서의 두 음악 교육론의 적용113-1. 오르프 음악 교육론 적용의 예 113-2. 코다이 음악 교육론 적용의 예 133-3. ... 고 하여 교수법 중에서 리듬을 가장 중시하였다.{) 변성은(2000). 유아기 장단교육에 관한 연구-오르프와 코다이 교수법을 중심으로.

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.31

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  학교선택과 학교 경영

  중등교육법시행령』제105조(학교운영의 특례)① 법 제61조의 규정에 의고교의 10% 정도로 늘어나게 된다.특성화고는 자율학교 체제로 운영돼 기업체 CEO 등 산업현장 전문가들을 교장.교사로 ... 현행 초ㆍ중등교육법시행령 제91조에 따르면, 특성화고등학교란 소질과 적성 및 능력이 유사한 학생을 대상으로 특정분야의 인재양성을 목적으로 하는 교육 또는 자연현장실습 등 체험위주의 ... 이번 연구에 참가한 김기석 교수도 자료의 한계를 지적했다. 가용가능한 모든 자료를 분석했지만 정확한 점수화는 불가능 했다고 김교수는 말했다.

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.16

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  [수업세안]음악,미술,바른생활,슬기로운생활,즐거운생활 수업모형

  모형의 적용(기악)수업전▶ 학생의 음악적 능력 및 악기 연주 능력 파악▶ 풍부하고 적합한 교수-학습 자료 제작본수업단 계교수 - 학습 과정유 의 점미적 자극미적자극? 동기 유발? ... 국악 연주를 자주 접할 수 있는 기회 제공단계학습 내용교수-학습 활동시간자료 및 유의점미적 감지음악미적행위가치화동기 유발전시 확인공부할 문제 인지음악적 지각음악적 반응분위기 파악음색 ... 초등 음악 지도법. 서울: 도서출판, 수문당.성경희(1993). 중학교 음악과 수업 방법 개선에 관한 연구. 서울: 한국 교육 개발 연구원.(1988). 음악과 교육론.

  리포트 | 84페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.13

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  대중매체와 교육 - 조별 발표자료

  이재영, 김민호, 이선경 연구목적 : 현장에서 사용할 수 있는 자료가 부족한 현실에 다양한 정보의 신속한 전달과 대중매체의 활용가능성에 대해 살펴보고자함 연구방법 : 질문지법 결과 ... 결스미디어는 교육에서 더할 나위 없는 좋은 교수 매체가 될 수 있다고 사료됨 분석 : 내용의 설득력은 있으나 그 효과에 대해 실증적인 결과자료가 없다는 점에서 제한을 가짐논문명 : ... 기 타성인의 평생교육에 대중매체 적용 대중매체와 현 교육의 문제점논문명 : 매스미디어를 통한 ow}

  리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.03

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  다문화가정 교육의 현상과 과제

  이러한 상황에서 내가 생각하는 교수법 몇가지를 제시해 보려 한다.3. 다문화교육와 교수법다문화교육을 위해서는 교수법과 교육내용의 주의사항이 필요하다. ... 또한 현장체험 프로그램의 경우에는 차이나타운 탐방을 하는 것이 있었지만, 그도 탐방 이후의 어떤 피드백도 제공되지 않았다. ... 전통문화를 배운다지만 이 문화는 그들에게 있어서는 개념을 적용할 수 없다. 소수집단, 외국인 이민자 집단 나름의 자국의 문화라는 전통문화가 있기 때문이다.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.01

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  [유아음악교육][유아교육][유치원교육][음악교육]유아음악교육과 유아음악교육이론(유아음악교육의 중요성, 유아의 인지적 발달 및 음악적 발달, 오르프와 코다이 음악교육론, 교육 현장에서 음악교육론 적용)

  코다이의 음악 교육1) 음악교육 철학2) 음악교육의 목적 및 목표3) 음악교육의 내용4) 교수 방법Ⅴ. 교육 현장에서의 음악 교육론의 적용Ⅵ. 결론Ⅰ. ... 유아 국악 교육에 있어서도 그 대상인 유아의 음악적 특징과 능력을 파악하여 유아의 음악적 성장 발달 단체에 맞는 국악교육의 내용과 방법을 파악하는 것이 당연한 과제이다.음에 대한 인간의 ... 이 방법은 지적 이해에 앞서 신체적인 경험으로 음악의 요소를 체득케하여 감각법을 예민하게 하는데 그 목적이 있다.또한 오르프는 “나의 지도법의 주요목적은 음악을 인격 형성하는데 중요한

  리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.01.13

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  5-1 미술 수묵화와 채색화(5,6차시)세안

  미술과 교수?학습안1. 제 재 : 6. 수묵화와 채색화2. 학 년 : 제 5학년 1반(31명)3. 일 시 :4. 장 소 :5. 지도자 :미술과 교수 ?학습안1. 제 재 : 6. ... 사회관서양화에만 익숙한 초등교육현장의 아동이 앞으로 올바른 소비자, 감상자, 미술 발전자가 되기 위해서는 한국화의 올바른 교육이 필요하다. ... 전 차시에 이미 수묵화와 수묵담채화 등의 표현활동을 했으므로 지루해 할 수 있으므로 수묵화를 이용하여 부채 만들기에까지 적용할 것이다.

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.17

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  굿거리장단을 다양한 방법으로 표현하기(천안삼거리)

  음악과 교수? ... 소고의 잡는 법과 치는 법소고를 잡을 때는 왼손으로 소고 손잡이를 가볍게 잡는다. 이 때 검지손가락이 소고 손잡이 바로 위의 가죽을 받치도록 한다. ... 그러나 실제 교육 현장에서는 그 중요성만 인식될 뿐 교사의 관심 부족과 기능 부족으로 장단 지도가 미흡한 상황이며 최근 멀티미디어 자료의 대량 사용으로 교사들이 기계적인 장단 기능만

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.20

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  일원론 사상 바탕으로한 동양화와 수업안 그리고 소감

  초등교육현장에 도입할 수 있는 교육적 의의와 실제 교수 학습 과정안을 작성한다.1. 일원론 사상이란?서양인에게 자연은 실체나 물질 이상의 다른 것이 아니었다. ... 그린다.▣ 수채물감을 이용해 채색한다.국악? ... 질문법? 토의법?

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.01.03

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  [초등음악지도] 초등 음악 수업

  교수법들이 반영된 수업을 각 상황에 맞게 교사가 적절히 활용할 수 있는 것이 바람직할 것이다. ... 교대의 커리큘럼을 거치면서 이를 얼마나 현장에 적용할 수 있을 것인가에 대한 확신은 아직 들지 않지만 그래도 어렴풋이나마 바람직한 방향을 잡을 수 있게 된 것 같다. ... 특히 다양한 문화, 다양한 장르의 음악이 현실적으로 많은 비중을 차지하고 있는 가운데 국악에 대해 즐거움을 가질 수 있도록 지도하는 것이 필요하고 이에 알맞은 지도법이 개발되어야 한다고

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.09

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