"기독교의 교육" 검색결과 41-60 / 39,257건

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  오늘의 기독교 중년교육의 과제 연구(생산성과 공적 신앙의 대화 중심으로)

  오늘의 기독교 중년교육의 과제 연구 : 생산성과 공적 신앙의 대화를 중심으로들어가는 말기독교 중년교육은 기독교교육학에서 매우 중요한 위치를 차지함에도 불구하고 그동안 국내에서는 이에 ... 최근의 중년연구와 기독교 중년교육에 대한 함의 │1. ... 기독교 중년교육에 대한 최근 중년연구의 함의: 생산성과 돌봄의 관점에서│1) 중년이 지닌 긍정적 가능성의 활성화최근의 뇌과학, 신경과학, 생식생물학, 심리학, 인류학등에서는 중년연구는

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.15

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  교육사 기말고사 정리 - 기독교 학교제도, 기사도 교육, 중세대학

  기독교의 학교제도, 기사도 교육의 특징◈ 기독교의 학교제도1. 교회학교① 문답학교② 고급문답학교③ 본산학교2. ... (국가적 교육제도의 확립)② 공교육제도와 의무교육의 확대에 이바지하였다. ... 국가주의의 교육사적 의의, 프뢰벨과 페스탈로치의 교육사상4. 국가주의의 교육사적 의의① 교육제도의 조직을 정비하는데 중요한 사조나 외적 교육제도에 많은 영향을 미쳤다.

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.30

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  기독교교육이 유아의 도덕성 발달에 미치는 영향 및 이를 위한 프로그램

  도덕성에 관한 연구(1) May P.R· 기독교: 그리스도의 인간과 생에서 위대함의 실례를 제공해주며 그의 가르침은 모든 도덕성의 근원으로서 사용 될 수 있음.· 종교가 기능을 유지할 ... -Barber: 기독교 교육의 내용을 믿음, 소망, 사랑의 태도 교육으로 봄. ... 기독교교육이 유아의도덕성 발달에 미치는 영향 및이를 위한 프로그램?제출일:?제출자:학교 로고를 넣으세요?지도교수:1.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.21

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  한국종교와기독교-교리교육을 통한 청소년자살방지 논문

  한국 장로교 12신조 교육을 통한 청소년 자살방지“성도의 견인 교리와 관련하여”Ⅳ. ... 초기 기독교 시대에는 기독교인들이 순교하기 위하여 자발적으로 로마 당국에 출두하였다. ... 자살과 기독교Ⅰ. 서 론필자는 장로교의 역사에 대해서 공부하면서, 장로교 신앙고백에 관심을 가지게 되었다.

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.13

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  종교철학 독서과제 설화적 접근을 통해 보는 기독교교육의 구조

  “「설화적(narrative)접근을 통해서 보는 기독교교육의 구조」를 읽고”요즘 시대를 살아가면서 느끼는 것 중 하나는 과거에는 중요하지 않았던 것들이 오늘날에 와서는 중요한 것으로 ... 시대가 되었기 때문이 아니라 우리가 말하려고 하는 그 “무엇”이 가진 매력(attractiveness), 가치가 있기 때문에 가능한 것이라 말하고 싶다.지난주에 “예술의 인식방식과 기독교교육 ... 니버가 『우리의 삶의 이야기』에서 이야기는 기독교공동체의 정체성에 결정적인 역할을 한다고 역설한 것을 계기로 네러티브의 중요성을 재평가 하는 계기가 마련되었고, 프라이는 역사비평의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.06

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  [복수전공/ 학점 4.2 / A+] 기독교 교과교육론 <기독교 세계관과 현대사상> 책요약 + 서평

  기독교 교과교육론기독교 세계관과 현대사상담당교수님학과학번이름제출일Ⅰ. ... 그 이유는 명백한데 기독교가 서구 사회 깊숙이 침투해 있었기 때문에, 사람들이 그리스도를 믿는지 아니면 단지 다른 그리스도인들이 하는 대로 행동하든지 간에 그들은 모두 기독교 신앙의 ... 그러므로 하나님의 위대성이 곧 기독교 유신론의 중심 교리인 것이다.Ⅱ.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.17

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  기독교교육이 유아의 도덕성 발달에 미치는 영향 및 이를 위한 프로그램PPT

  Barber : 기독교 교육의 내용을 믿음, 소망, 사랑의 태도 교육으로 봄. ... 하나님의 사랑을 받은 어린이가 이웃과 자연을 사랑하는 실천의 삶을 살아가도록 한다.3) 기독교 교육 프로그램의 교육 방법 도입 : 기도로 시작한다. ... 교사는 아이들과 함께 주제와 활동에 대한 이야기를 나눈 뒤 교육적 반성을 해야 한다.2) 기독교 교육 프로그램의 교육 목적 자신을 창조하시고 모든 생활 영역에 함께 계신 하나님을 안다

  리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.21

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  [복수전공/ 학점 4.2 / A+] <현대교육과 기독교교육> 소논문

  앞서 살펴보았던 객관적 인식론과 주관적 인식론에서 비롯된 현대 교육을 통해 그리스도인들은 기독교를 종교적 신념과 개인적 경건이라는 특정 영역에 국한되는 것으로 배운다. ... (낸시 피어시,2006, 37p)이와 같은 사례는 일반적으로 그리스도인들이 삶과 일의 영역에서 기독교 세계관을 정립하지 못한 채 살아가고 있음을 보여준다. ... 셋째, 잘못된 인식론 속, 기독교 교육은 앎에 대한 새로운 시각을 제시할 수 있는가?넷째, 기독교적 인식론의 고찰을 토대로 교육의 이론과 실제에서 적용되는 교수?

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.12.13

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  [교육철학 및 교육사][A+]중세 기독교 교육의 방법적 특징과 세계 문화에 미친 영향

  변화시키기 위하여 중세 기독교 교육을 토대로 교육이란 무엇이며 기독교 교육의 배경과 특징 그리고 기독교 교육이 미친 영향에 대해 알아보고 잘못된 교육을 바로잡고자 한다.------ ... 기독교 교육의 정의와 목적기독교의 본질은 말씀과 예수를 중심으로 하여서 형성된다.기독교 교육이란, 세상의 위대한 교육자들이 교육이 많으나 그들보다도 더욱 높으신 하나님이 계시다는 것을 ... 교육목적, 교육내용, 교육방법 모두는 신을 중심으로 한 것 이였다.이와 같이 기독교의 이상을 중심으로 한 초기 기독교는 종교자체를 하나의 교육으로 받아들였다고 한다.중세 기독교 교육의

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.22

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  교육에서 (설교 혹은 주일학교 교육 등에서) 십계명을 기독교 윤리학적으로 어떻게 가르쳐야 할지를 논해 보시오

  교육에서 (설교 혹은 주일학교 교육 등에서) 십계명을 기독교 윤리학적으로 어떻게 가르쳐야 할지를 논해 보시오? 본 문1. ... 이에 따라, 설교 혹은 주일학교 교육에서는 십계명을 어떻게 가르칠지가 중요한 문제이다. 이 글에서는 십계명을 기독교 윤리학적으로 가르치는 방법을 논하고자 한다. ... 서론교육에서 십계명을 가르치는 것은 기독교 윤리학의 근간이다. 이러한 가르침을 통해 우리는 하나님의 뜻을 이해하고, 올바른 행동을 취할 수 있는 능력을 키울 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.08

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  [복수전공/ 학점 4.2 / A+] 현대기독교교육 풀페이퍼

  현대 기독교교육Ⅰ.서론현대 한국 교회는 기적적인 성장을 이루어왔다. ... 그리고 대안교육의 흐름을 따라 대안학교가 나타났으며 그 가운데 기독교적 세계관에 근거하여 대안학교의 모습으로 등장한 기독교 대안학교가 자리한다. ... 이 글에서는 과거 성장하던 한국 기독교의상황과 함께했던 역사와 관련된 눈에 띄는 몇 가지 사건들을 살펴보고 현재의 기독교교육에서 쟁점이 되는 요소들을 소개하고자 한다.Ⅱ.본론1. 4.19혁명1960년

  리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.18

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  교육에서(설교 혹은 주일학교 교육 등에서) 십계명을 기독교 윤리학적으로 어떻게 가르쳐야 할지를 논해 보시오

  교육에서(설교 혹은 주일학교 교육 등에서) 십계명을 기독교 윤리학적으로 어떻게 가르쳐야 할지를 논하기설교 및 주일학교에서는 십계명을 강조할 수 밖에 없고, 그리스도인이라면 당연히 십계명을 ... 기독교에 있어 십계명이 가지는 의미를 논하기2. 교육에서(설교 혹은 주일학교 교육 등에서) 십계명을 기독교 윤리학적으로 어떻게 가르쳐야 할지를 논하기Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 이 때문에 기독교계에서는 십계명을 중시 여기고 있다 할 것이며, 이를 참고하여 본 과제에서는 교회교육에서(설교 혹은 주일학교 교육 등에서) 십계명을 기독교 윤리학적으로 어떻게 가르쳐야

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.05.17

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  [총신대학교 부속 원격평생교육원] 기독교교육개론-교회의 교육적 사명과 교육적 사명의 구체적 영역

  이러한 교리교육은 짧은 시간 기독교 교리의 핵심을 배울 수 있으며 앞으로의 그리스도인의 신자의 삶 속 수많은 선택의 순간 하나님의 뜻을 보여주는 이정표가 될 것이다. ... 학기차수2019년 1학기 3차과목명기독교교육개론성 명과제내용교회의 교육적사명이 무엇인지 개략적으로 설명하고, 교회 교육적 사명의 구체적 영역을 4가지 이상 본인의 의견 중심으로 서술하시오.과 ... 교회의 교육적 사명칼빈은 기독교 강요 4권 교회론에서 “하나님이 아버지가 되는 사람에게는 교회가 어머니가 되어야 한다”라고 권면한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.18 | 수정일 2020.04.16

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  [복수전공/ 학점 4.2 / A+] 기독교교육사 < 코메니우스 > 풀페이퍼

  이는 오늘날 현대 교육학에서 이슈가 되고 있는 ‘성숙’이라는 교육적 과제를 이미 약 350년 전에 기독교 교육적인 해석과 실천방법으로 풀어내 주었다는 측면에서 현대 기독교 교육학적인 ... 그러나 스콜라 사상은 그리스도교 철학의 정점이었으나, 초기 그리스도교인들이 유산으로 계승하여 온 순수한 신앙의 쇠퇴의 상징이 되었다. ... 본질적으로 “스콜라 사상은 그리스도교 신학자들 가운데서 제기되어 왔던 의심과 회의를 불식하기 위하여 그리스도교 신앙을 철학적 이론과 구조로 체계화 하려는 시도였다.”

  리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.12.13

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  초량 대학 교쌤플 문구입니다 . ... 흡수 · 영양사 자격이 주어진다 . [ 네이버 지식백과 ] 식품영양학 [food and nutrition, 食品營養學 ] ( 두산백과 ) 봉수 초등 학교 내방 중학교 대청 고등 학 교 ... 한국에서는 1960 년대 중반부터 대학에서 식품영양학에 대한 전문교육이 시작되어 영양사 자격이 주어진다 . [ 네이버출처 ]1쌤플 문구입니다 .

  ppt테마 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.08 | 수정일 2020.10.14

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  교육에서(설교 혹은 주일학교 교육 등에서) 십계명을 기독교 윤리학적으로 어떻게 가르쳐야 할지 기술하시오

  교육에서(설교 혹은 주일학교 교육 등에서) 십계명을 기독교 윤리학적으로 어떻게 가르쳐야 할지 기술하시오Ⅰ. ... 이러한 기독교적인 관점에서 보았을 때 십계명은 구원받은 그리스도인들에게는 더 이상 구속력 있는 법이 아니라 오히려 자유롭게 해석하고 실천함으로써 성화된 삶을 살도록 하는 지침서라고 ... 기독교에서는 십계명을 ‘하나님 사랑’과 ‘이웃 사랑’이라는 두 가지 축으로 이해하고 있다. 따라서 십계명은 다른 계명과는 달리 특별히 중요시되고 있는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.26

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  [복수전공/ 학점 4.2 / A+] 기독교교육과정 기말고사 요약정리

  교육과정의 장, 영역, 과정 및 계획을 결정하는 통찰과 안내의 자원이다.결국, 기독교교육의 목적이 하나님을 알게 하고 깨닫게 하며, 그리스도와 같이 행동하게 하는 것이라면, 교육과정의 ... [기독교교육과정의 성경적, 신학적 기초]1. 교육과정에서의 성경의 위치는 무엇인가?교육과정에서 성경은 기독교 가르침의 근원이며, 교육과정의 규범이다. ... 기독교교육자는 교육이 삶에 적용되어 ‘살아서 활동하게’하도록 인도하여야 하는 것이다.2.

  시험자료 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.17

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  [복수전공/ 학점 4.2 / A+] (기독교)교육과정 중간고사 요약정리

  더하여, 인문학과 과학의 발달을 촉진, 성경(구약시대)의 교육을 재발견했다는 특징을 가지고 있다.8. 기독교 교육혁명교육과정은 1. 기독교와 교회에 대한 관심 부활, 2. ... 기독교 교육과정은 학습자에게 지식(성경)뿐 아니라 그것을 바탕으로 학습자가 실천, 닮도록 인 그리고 지식의 변화에 따라서 항상 새롭게 변화하고 있다.또한, 기독교 교육과정은 하나님 ... 하지만 그럼에도 이것을 만드는 과정은 계속되어야 하며, 사회가 변화함에 따라 교회에 기대하는 요구도 달라지므로 기독교 전문인들은 기독교 교육과정을 그것에 맞추어 항상 변화시켜야 한다

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.17

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  [복수전공/ 학점 4.2 / A+] (기독교)교과교육론 중간고사 요약정리

  그렇기 때문에 기독교교육자는 기독교적 인간관, 기독교적 지식관, 기독교적 사회관을 가지고 교육에 임해야 한다. ... 기독교대안학교의 정체성 특징 10개기독교학교가 단지 기독교적 가치관만 추구하는 것이 아니라 일반 학교의 대안이 되어야 한다는 점에서 현재 공교육이 지니고 있는 문제점들을 극복하는 대안을 ... 기독교세계관과 학교교육기독교세계관으로 학교교육을 바라본다는 것은 무엇을 의미하는가? 이를 이해하기 위해서는 기독교적 관점과 교육의 관계를 파악하는 거싱 중요하다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.17

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  교회에서(설교 혹은 주일학교 교육 등에서) 십계명을 기독교 윤리학적으로 어떻게 가르쳐야 할지를 논해 보시오.

  탐심의 문제는 행동의 문제가 아니라 마음의 문제이다.기독교는 사람의 마음속에 있는 탐심을 사멸시키기 위한 교육과 훈련을 반복함으로 신자들의 마음의 자세와 삶의 방식을 바꾸도록 지도해야 ... 본론제1계명은 기독교의 신학과 신앙의 토대가 되는 계명으로 하나님의 유일성을 강조하면서 또한 하나님의 절대 주권 및 나 외의 다른 신을 섬기지 말라는 경고를 하고 있다.2000년대 ... 들어 급속한 테크놀로지의 발전으로 인해 기독교의 유일성을 위협하고 무너뜨리려는 종교 다원주의가 점차 세상에 퍼지며 이것이 평화나 진리인 것처럼 우리의 눈과 귀를 혼란스럽게 하고 있다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04

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