"담화지도론" 검색결과 41-60 / 554건

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

  우선 바른 대화를 구성하기 위해 필요한 형태론, 음운론, 통사론, 어휘론적인 부분에서의 언어적인 지식이 있어야 한다. ... 우선 현윤호라는 학자는 그의 연구에서 말하기 학습지도를 효율적으로 진행하기 위해서 의사소통 내에서의 상호적인 작용의 특성을 이해하는 것이 우선적으로 중요하다고 하였다. ... 두 번째로는 상황에 알맞은 화행이 있어야 하며 세 번째로는 적합한 담화표지를 활용하여 담화를 응집력 있게 구성할 수 있도록 해 주는 것, 네 번째로는 의사소통을 위해 학습자가 가져야

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

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  요한복음 맥 잡기 레포트

  이러한 신학적 편집의 목표는 예수가 하나님이 계시한 그분의 아들인 메시아임을 증명하고자 하는 것이다.5.4.1.2 담화7개의 담화는 “어떻게 거베드로의 권위를 회복하기 위해 후대에 ... 그는 침례 요한의 제자였고, 초대교회 전통이 인정했고, 요한 공동체의 지도자 역할을 감당하고 있었다. 셋째, 마가 요한이라는 주장이다. ... 이원론은 수직과 수평이라는 두 가지 개념의 이원론이 있다는 전제로 연구를 시작해야 한다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09

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  [영어교육방법론] 교육방법론 (Direct, Audio-lingual CLTM TBLT) 요약 및 핵심자료

  Method Summary ReportFall 영어교육방법론1. Direct MethodApproach언어 능력이란, 목표언어를 완벽히 습득하는 것을 의미한다. ... 학습자는 목표어만을 수업시간에 사용해야 한다.Procedure수업지도는 오직 목표언어로만 이루어져야 한다. ... 교수자료에는 담화, 연습예시, 수업 순서 등이 포함되어 있다.Procedure학습자는 교수자가 제시한 예시 (담화)를 들은 뒤 따라 해본다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.03

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  외국어로서의언어교수이론_제2언어 교수에서 상향식 접근방식과 하향식 접근 방식이 어떻게 다른지 그 구체적인 차이점을 설명하시오. 그리고 듣기 지도 혹은 읽기지도에서 상향식 접근 방식과 하향식 접근 방식의 장점과 단점을 논하시오.

  본론1) 제2 언어 교수에서의 상향식접근방식상향식 접근 방식이라는 것은 내용의 의미를 파악하기 위해 음운론적, 어휘 지식, 통사론적 지식과 같은 문법의 목표인 하위지식에서부터 시작하는 ... 하향식접근방식은 상향식 처리 과정의 한계를 보완하기 위한 개념으로서 자신이 이전학습 및 생활 경험에 근거해진 선험적 지식과 화용 지식, 문화적 지식, 그리고 정보의 종류 및 구조에 대한 담화지식과 ... ) 듣기지도에서의 위의 접근방식의 장단점4) 읽기지도에서의 위의 접근방식의 장단점3.결론4.참고문헌1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.25

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  (교육공학과 유아교육)교육공학의 주요 영역별 지침에 준한 유아교육 계획안

  교육공학의 다섯 가지 주요 영역교육공학연구에 있어서 개론과 분류법, 방법론 등 수 많은 이론이 있는 중 1994년에 미국 교육 공학 회(AECT)가 발표한 ‘교육공학의 다섯 영역’은 ... , 형성평가, 총괄평가를 실행하게 된다.교육공학의 다섯 가지 주요 영역지침에 준한 유아교육 실제< 3월 첫 주 교육계획표 >>대상6세 유아 10명대단원즐거운 어린이집3월첫주세부활동담화내용인사법 ... : 어른과 친구에 대한 만남 인사말과 사과 및 사양 표현생활지도염치와 친절지도상유의점교사와 어린이 사이의 친밀감.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.11 | 수정일 2020.04.01

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  한국어 듣기교육론(양명희 외) 4. 듣기능력을 어떻게 키울 것인가_요약자료

  선행 배경지식, 상호작용적 맥락으로부터 의미를 능동적으로 구성하여 얻어 낸다고 보는 관점듣기: 청자가 화자의 의도를 파악하는 고도의 추론 과정듣기교육에서 유념해야 할 일반적 방법론- ... 상향식 접근법과 일맥상통(음 듣기, 어휘듣기, 문장듣기, 담화 듣기)이미 배운 어휘 중심으로 접근. ... 것- 전신반응 교수법(TPR)을 활용할 것- 교수자는 한국어 표준 발음을 구사하고 학습자의 수준에 유의할 것- 듣기 전, 듣기, 듣기 후 활동으로 단계를 나누어 지도할 것- 자료의

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.02

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  한국어교육학개론4공통) 한국어 읽기수업원리를 기술하고 읽기수업단계를 설명하시오0k

  따라서 읽기 지도의 방향을 전환할 필요가 있다. 이전의 텍스트 중심에서 독자 중심으로, 교사 중심에서 학습자 중심으로, 결과 중심에서 과정 중심으로 전환되어야 한다. ... 제시하는 읽기 자료는 인위적으로 만들어진 것보다는 메모, 간판, 광고, 잡지, 교통표지판, 열차 시간표, 초청장, 신문기사 등 실제적인 자료이어야 한다.3) 전체담화의 이해전체 담화 ... 서 론최근 K-POP열풍에 따른 한류열풍이 전 세계적으로 휩쓸고 있어 한국어에 대한 비상한 관심의 대상이 되고 있어 한국어를 배우려는 외국인들도 점차 증가하고 있는 추세이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.17

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  한국어 자음 소리의 특징을 조음 위치와 조음 방법에 따라 나누어 서술하고, 그 중 하나 이상을 선택해 자음 발음 지도 방법을 설명하시오.

  서 론말하기 능력은 어휘, 문법, 담화, 사회문화 능력과 함께 유창한 발음을 요구하게 된다. ... 본 론1. ... 자음의 발음지도한국어 자음지도방법은 한국어 자음이 소리내는 자리, 소리내는 방법, 소리내는 힘에 의해 나누어진다.첫째, 소리내는 자리에 의해 분화되는 자음의 발음연습.ㅂ, ㄷ, ㅅ,

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08

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  한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰시오

  하는 담화능력을 배양할 수 있도록 교육해야 한다.학습자의 상황에 맞는 목적별 학습과 수준별 학습에 대한 구분이 필요하며, 학습자 나름대로의 학습전략을 가지고 학습 할 수 있도록 지도해야 ... 말하기1960년대 후반에 언어 습득의 기능주의적 관점을 근간으로 하면서 등장한 교수법이며, 직접 교수법 이래로 추구해 온 학습자 의사소통 능력의 배양에 대한 가장 포괄적이면서도 구체적인 방법론이라 ... 능력의 배양, 정확성보다는 용인성과 유창성의 중시, 사회언어적 요소, 담화적 요소의 교육을 통해 학습자의 말하기 능력 배양을 모색한다.7) 과제중심 교수법과 말하기

  리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14

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  (유아 교육공학)교육공학 다섯 주요 영역별 지침에 준한 3월 3주차 유아교육 주(週)계획안

  준한 3월 3주차 유아교육 주(週)계획안의 실행1. 3월 3주차 유아교육 주(週)계획안대상만 6세 유아 10명대단원즐거운 어린이집3주 소 단원: 내가 가꾼 예쁜 꽃밭3월3주세부활동담화내용풀 ... , 꽃이름 알기생활지도풀, 꽃에게 말 걸기지도상유의점물품을 소중하게 다루기놀이지도‘무궁화 꽃이 피었습니다’미술지도종이접기, 여러 종류 크기의 종이 다루기 (협동 작업: 전지 꽃밭꾸미기 ... : 시각 자료 (여러 가지 풀꽃, 꽃 그림의 코팅)를 활용한 후 上記 게시판의 빈 공간을 어린이들이 직접 배정하고 꾸며 보게 한다.4) 교수전략: 식물 이름 알기 (지성) + 물활론

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2020.04.01

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  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.

  이를테면 독서활동을 통해 책의 내용뿐 아니라 수학적 담화도 함께 하는 것이다. ... 가정하여 이 사이의 영역을 근접발달지대라고 하였으며 성인이나 또래의 도움을 받아 현재 발달수준에서 잠재적 발달수준으로 도달하는 것을 ‘비계화’라고 하였고 이를 강조하였다.4) 다중지능이론하워드 ... [수학지도]주제 : 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.19

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  <한국어문법교육론> 시험 공부 자료

  세 가지 문법관과 문법 교육1) 결과 중심의 문법 교육- 특정한 문법 구조에 초점을 두고 그 의미를 밝혀서 문법 규칙을 이해하도록 지도하는 것? ... 단어가 모여 더 큰 문법 단위를 구성하는 규칙을 다루는 분야 : 통사론, 문법론⑥ 어절, 구, 절 문장 등을 정확하고 생산적으로 만들어 낼 수 있도록 교수 학습하는 방법과 내용을 ... 및 단어 구성, 어휘 체계에 대해 다루는 분야 : 형태론, 어휘론④ 어휘 체계를 알고 필요한 어휘를 사용할 수 있도록 교수 학습하는 방법과 내용을 다루는 분야 : 어휘 교육론⑤ 형태소와

  시험자료 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.05

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  한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.

  서론한국어 문법이란 언어에 내제하는 체계와 규칙으로 형태론과 통사론은 물론 최근 의사소통 능력을 고려하여 의미론 및 화용론까지도 영역이 확장되고 있다. ... 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 규칙체계로 한국어 숙달도 수준을 말하며, 최근 의사소통 위주 경향으로 문법 교육에 대해 비판적인 인식들이 있으나 문법을 독립적으로 가르치는 것이 아니라 의사소통 중심의 교육 틀에서 형태 지도를

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.08

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  외국어 습득론

  서 론Ⅱ. 본 론1. 훌륭한 언어 교사의 특징 10가지2. 그 특징에 대한 자신의 장점과 단점 및 단점에 대한 보완점Ⅲ. 결 론참 고 문 헌I. ... 담화 상황에 맞게 한국어를 사용하는 능력을 갖추어야 하고 표준어를 구사하지 못해도 무관하겠지만 표준어를 구사하는 것이 더 효과적일 것이다. ... 특히 외국어 발음을 지도하면서 좀 더 완벽하게 하길 바라는 마음에 더 공부하고 연습하기를 강요한적도 있다. 학생들 마다 배움에 속도가 다를 수 있음을 교사는 인지해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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  [경상국립대학교 교직실무] 중간고사 대체 레포트

  (3)O국어자료강독(3)O문법교육론(3)O작가론(3)O국문학개론(3)O문예창작비평론(3)O소설지도론(3)O국어교재론(3)O국문학사(3)O담화교육론(3)O국어사(3)O국어교육지도의실제 ... (2)△전공교과교육(11)국어과교육론(3)O국어교재연구및지도법(3)O국어논리및논술교육(2)O읽기지도론(3)△교육실습(학교현장실습): 참관실습 / 수업실습: 교수학습계획안(세안, 약안 ... 및 상담(2)O전공과목 50학점(전공기본이수 21 + 전공교과교육 8 + @) 이상 이수전공과목 평균 75점 이상전공기본이수(21)말하기지도론(3)O전공선택(20)국문학강독(3)O국어학개론

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.10

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  [외국어로서의한국어교육개론]한국어 표현교육에 대해 설명하시오.

  첫째로 올바른 문장을 구성할 수 있는 음운론, 형태론, 어휘론적 문법지식. 둘째로 언제, 어디서, 누구와 어떠한 대화를 나누고 있는지에 따른 상황에 맞는 화법. ... Canale & Swain(1980)은 의사소통 능력의 개념을 문법적, 사회언어학적, 전략적, 담화적 네 가지 구성요소로 설명하였다. ... 쓰기 전-쓰기-쓰기 후 단계 모두의 중요성을 알고 있어야 하고, 처음에는 내용을 중심으로 지도하고 이후 형태의 정확성을 중점적으로 지도하는 것이 바람직하다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10

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  <한국어문화학과 레포트> 한국어학의 이론을 활용한 효율적인 한국어교육 방안

  그리고 외국어 학습자들이 특히 어려워하는 부분으로 한국어의 높임법인데 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법으로 나뉘며 이 구분을 명확하게 할 수 있도록 지도하는 것이 필요하겠다. ... (형식)’와 ‘의미(내용)’으로 기초의 내용이 되는 ‘의미’를 연구하는 분야로, 의미론의 연구 대상은 형태소,단어,문장, 담화 등이다. ... 변화를 통해 해소 된다.화용론이란 발화의 의미를 연구하는 분야로 실제 상황에서 언어 사용자들이 의미 전달을 위해 언어를 어떻게 사용하고 어떻게 이해하는지에 대해 연구하는 것이다.담화는

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09

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  단순 언어장애의 원인 및 출현율을 기술하고, 단순 언어장애아동의 사회화와 심리사회적 요인들과 언어의 구성요소별 특징을 설명하시오.

  이를 위해서는 관심과 욕구를 충족시키는 언어개입을 통해 자신과 타인의 필요나 생각을 이해하고, 이를 언어로 표현하도록 지도하는 것이 중요하다. ... 그들은 동료들보다 담론을 유지하기 위한 공작 수준이 현저히 낮다.단순 언어장애 아동은 언어표현의 한계로 인해 대화, 설명, 담화 등 일상적 상황에서 제스처나 자기주장을 과도하게 사용하는 ... 오류를 가장 많이 보이며, 4세부터는 구문론, 형태론 능력에서 더 큰 문제 및 결함이 나타나기 시작하다가, SLED를 겪던 57% 이상의 아동들은 성인기까지 평생 장애를 앓는다.본론에서는

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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  국어교육전공 진학방향 수집

  의의 및 국어지도법에 대한 이론을 살펴보고, 중·고등학교의 국어교재를 검토하여, 보다 심화된 층위를 탐색할 수 있는 기본 능력을 기른다.한국현대시연구한국 현대시 작품을 체계적으로 ... 주요 개념들을 이해한 후, 기술 음운론과 생성 음운론의 주요 개념들을 학습한다. ... 만들어내고, 일련의 담화에서 총체적인 의미를 파악하는 “담화능력”, 사회적 상황에 따라 적절히 언어를 사용하는 “사회 화용론적인 능력”, 의사소통에서 발생하는 문제점들을 해결하기

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.05

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  다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요

  해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원2과수업시간50분교재명(출판사)세종한국어 2(세종학당)쪽수P. 26대상초급학습목표 ... 그래도 무척 행복한 하루였습니다.이주행, 알기 쉬운 한국어 문법론 (신정판), 역락, 2019.이수현, Hyperlink "http://www.riss.or.kr/search/detail ... 자유 담화(Free discourse) 방법 활용하기활용 자료마무리5분1.활동에 대한 평가 및 적절한 반응(feed-back)을 제 공해 준다.2.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13

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