"동굴의 비유 교육적의미" 검색결과 41-60 / 668건

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  동서양고전의이해_ 1. 고전의 이해를 확장하기 위한 과제입니다. 1~15장 고전 중 하나를 선택하여 1.고전의 핵심 내용을 자기 글로 요약정리하고, 해당 고전의 내용이 지금 우리 현대인의 삶에서 인간과 사회의 문제를 해결하는 데 어떤 도움이 될 수 있을지 2.현대적 의의와 의미에 대해 구체적으로 논하시오.

  『국가』의 현대적 의의와 의미『국가』는 내가 알기론 대화편 내내 꿈틀거리기 시작한 이데아론이 ‘동굴의 비유’를 통해 명확히 표현되는 작품이다. ... 교육은 이러한 시스템이 잘 이루어질 수 있도록 국가가 공교육을 실시한다. 어릴 때부터 이상 국가의 시민으로서 조화로운 품성을 갖추도록 교육된다. ... 생각해 보면 욕망을 억제하고 상당한 제약을 받는 수호자 계급은 욕망과는 대척점에 있는 이성 그 자체를 의미한다고도 할 수 있겠다.

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.26

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  고대 서양윤리(철학) 학자 및 사상 정리

  (이데아의 모방물)④ 실물의 그림자 : 수학적 대상⑤ 실물 : 이데아들⑥ 태양 : 선의 이데아4) ‘동굴의 비유’의 도덕교육론적 의미? ... 마치 태양으로 인해 우리가 존재하고 모든 것을 인식하는 것처럼, 선의 이데아는 존재, 인식, 도덕의 최정점.3) 동굴의 비유① 동굴 벽면의 그림자 : 실재성을 지니는 것의 모사.② ... (큰 글씨와 작은 글씨의 비유)(5) 덕에 대한 주지주의적 관점?

  리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.17

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  사회복지정의 ) 사회복지 정의 잔여주의와 제도주의는 각각 자신이 정의롭다가 주장한다. 1) 잔여주의와 제도주의를 소개하고 비교하시오. 2) 두 개의 입장 중 자신이 지지하는 입장에 대해 그것이 왜 정의로운지를

  이런 비유가 우선 인상적이었고, 이런 가혹한 현실이 있었기에 그가 유토피아를 꿈꾸게 되었을 것이라는 생각이 들어는 배우고 학습한 대로 세상을 이해하지만 이런 것들이 허상일 수도 있다고 ... 이는 위험의 대상에게 보편적 보상이 돼야 하는데, 무차별적 지급으로 현실적으로 의미가 축소된 금액의 지급에 그칠 수밖에 없는 것이다. ... 한국에서 무상급식은 의무교육에 해당하는 초등학교와 중학교 저소득층 자녀들을 대상으로 시행하였지만, 서울시에서 전면 무상급식으로 선회하였다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.24 | 수정일 2024.08.26

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  플라톤의 국가론

  동굴의 비유 이 죄수가 되돌아가지 못하고 오히려 동굴 입구로 통하는 가파르고 험준한 통로를 통해 강제적으로 끌려와 태양빛을 접하게 된 후를 생각해보자 . ... 동굴의 비유 이 비상한 체험을 통해 그 풀려난 죄수는 점차적으로 사물들을 보이게 만드는 것이 바로 태양이라는 사실을 깨닫게 될 것이고 , 계절들과 사물의 온갖 변화를 이끄는 것이 태양이며 ... 하지만 일반적인 의미의 귀족제는 플라톤의 경우에는 주로 과두제로서 파악되기 때문에 , 엄밀한 의미에서 데마르키아는 귀족제와도 구별되어야 할 것이다 .

  리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.27

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  교육이란 무엇인가

  국가론에서 이야기하는 교육의 동굴적 비유를 생각해본다면 앞이 보이지 않는 상황에 서있는 사람을 밖으로 구출하고 새로운 지식을 습득하게 함으로 세상을 알아가고 또 동굴에 있는 사람을 ... 교육의 사전적 정의는 인간의 가치를 높이고자 하는 행위 또는 그 과정을 말한다. 또한 내부적 능력을 개발시키고 미숙한 상태를 성숙한 상태로 만든다는 의미가 있다. ... 교육학개론 기말고사자신의 경험으로부터 자연스럽게 진술될 수 있는 교육의 정의(교육이란 무엇인가)를 만드시오.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.15

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  영화 속에 나타난 플라톤 이데아론

  주제 및 방향'인문학'을 가르친다는 것은 단순히 인문학 전공자만을 길러내기 위한 전문 교육을 의미하지는 않는다. ... 그리고 이는 플라톤의 사상을 통해 설명할 계획이다.플라톤의 편 6~7권에 나오는 세 가지 비유를 인용하여 플라톤이 상정한 이데아의 세계를 보여주면서 이것이 갖는 의미에 대해 설명할 ... 비유“?

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.03

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  동서양고전의이해_독후감을 쓰는 과제입니다. 제1-15장 중 하나를 골라서 기본 내용 및 해제, 의의와 영향을 중심으로 내용을 요약하고 자유로운 자기 감상과 견해를 담은 감상문을 작성하여 총 3매 이내로 제출하시오.

  이에 철학교육을 위한 좋음의 이데아론이 도출된다.이에 그는 동굴의 비유를 통해서 이데아론을 전개한다. ... 다시 말해, 동굴 안은 눈에 보이는 현상세계를 동굴 밖은 지성으로 알 수 있는 실재세계를 말하며, 철학한다는 것은 동굴 밖의 세계인 실재들을 인식하는 것으로 이러한 인식을 위한 교육단계와 ... 못함보다 이익이 되고 올바른 사람이 올바르지 못한 사람보다 더 행복하다는 결론을 내린다.또한, 올바름 그 자체가 제대로 대접받지 못한 이러한 현실에 대해 소크라테스는 올바름에 대한 의미를

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.19

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  플라톤의 동굴설과 회상설을 설명하고 자신의 동굴(편견, 선입견)은 무엇인지 예를 들어 설명하시오. 외 3건

  플라톤의 동굴설은 현상론을 동굴에 비유한 내용이다. 동굴 속에는 태양빛이 비추게 되는데 플라톤을 이것을 이데아라고 말하며 선에 해당된다고 말한다. ... 플라톤의 동굴설과 회상설을 설명하고 자신의 동굴(편견, 선입견)은 무엇인지 예를 들어 설명하시오.4. 로마교육은 크게 공화정시기와 제정시기로 나누어 설명할 수 있다. ... 플라톤의 동굴설과 회상설을 설명하고 자신의 동굴(편견, 선입견)은 무엇인지 예를 들어 설명하시오.4. 로마교육은 크게 공화정시기와 제정시기로 나누어 설명할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.28

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  플라톤, 루소, 프뢰벨 교육이론 정리

  이를 동굴의 비유를 들어 설명하였는데 철학에 무지한 자를 동굴 속에 매여 그림자를 실재로 아는 죄수로 비유하였다. ... 소설인 에밀은 인간의 개별적인 잠재능력, 경험의 다양성과 관하여 교육을 파악한 것에 의미가 있다. ... 죄수가 동굴에서 도망 나와 태양의 빛을 볼 때 비로소 실재의 상을 알게 된다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.21

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  요한시집, 테러리스트 독후감

  즉, 그에게 자유는 죽음을 통해 찾을 수 있는 유일한 길이었던 것이다.이런 모순과 혼돈에 놓인 누혜는 작품 초반에 언급되는 "동굴 속에 갇혔다가 빛을 찾고 눈이 멀어버린 토끼"에 비유된다 ... 토끼는 동굴 속에서 평화롭게 살다가 빛과 외부 세계를 알게 되면서 눈을 멀게 되는데, 이는 자유를 얻은 대가로 새로운 제약과 고통을 경험한다는 의미로 해석된다. ... 현대소설교육론도 서 명 : 선우휘 「테러리스트」, 장용학 「요한시집」참 고 문 헌 : 이연숙(2006).

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.14

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  대조적인 너무나 대조적인 플라톤과 아리스토텔레스

  동굴의 비유에서 동굴안에서 밖으로 나갈 때는 고민하다가 억지로 나가는 건데, 이데아 인식과 진리 인식이 이 오름길이 철학의 끝이 아니라고 한다. ... 이때 ‘기하학’의 의미는 글자 그대로 이해하면 안 된다. 기하학이란 표현은 부분을 가지고 표현하는 비유적 수사법적 표현이다. 그래서 ‘기하학’은 수학적사고로 이해하면 된다. ... 및 교육사』, 교육과학사 2016 Hyperlink "http://www.yes24.com/Product/Search?

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.21 | 수정일 2023.01.26

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  교육사상사 교육철학 요점정리

  비유 5단계1. ... 르네상스와 인문주의 교육*르네상스의 의미-넓은 의미: 재생. 부흥. 개인의 발견*부르주아지-부의 축적. ... 어둠으로 가득 찬 동굴-플라톤의 이원론적 세계관 (빛, 어둠)-교육의 목적은 무지의 세계(동굴 안의 어둠)로부터 지성으로 인식될 수 있는 세계로 인간을 끌어올리는 것-이데아: 영원히

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.14

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  플라톤의 국가론과 그 현실적 타당성에 대한 검토(독후감)

  제 7권: 선의 이데아와 이상 국가선의 이데아를 동굴에 비유해서 설명하자면, 눈으로 볼 수 있는 곳이 동굴감옥. 감옥의 불빛을 태양으로. ... 여기서 염두 해 둘 것은 진정한 의미의 교육이란, 장님의 눈에 빛을 넣어주는 주입식 교육이 아니라 자기 스스로 눈을 뜨는 교육이 되어야 한다. ... 지상에 올라가서 본 것이 영혼이 지성적 영역으로 옮아 간 것에 각각 비유 할 수 있다.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.08

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  독후감 - 플라톤의 국가

  통치자의 선발, 4권에서는 국가, 영혼의 세 가지 덕목과 올바름의 상태, 5권에서는 처자식의 공유와 철인 정치, 6권에서는 좋음의 이데아와 태양의 비유, 7권에서는 동굴의 비유와 ... 책을 읽고 나서 든 생각은 책 제목처럼 과연 가 나에게는 어떤 의미이고 나와 국가는 또 어떤 관계인지에 대해 생각해볼 수 있는 계기를 갖게 해주었다. ... 이를 위해 국가의 구성원들은 어떤 덕목을 지녀야 하는지, 또 그러기 위해 어떤 교육을 받아야 하는지, 최강의 배움은 무엇이며, 어떻게 찾아지는지, 올바른 정치 체제, 구성원과 올바르지

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.28

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  원숭이와 문화

  이르는 말원숭이 똥구멍같이 말갛다: 취할 것 하나도 없거나 몹시 보잘것없는 것을 비유적으로 이르는 말원숭이 이 잡아먹듯: 샅샅이 뒤지는 모양을 비유적으로 이르는 말원숭이 흉내내듯: ... 민화에서 게는 갑(甲)을 뜻한다.납’이라는 말이 등장했다잰에 대한 유래는 여러 설이 있는데 원숭이의 털 색깔이 갈색이어서 잿빛이라는 단어가 붙었다는 설과 빠르다는 의미를 가진 잰이라는 ... 근두운에 해당하는 '슈퍼보드' 라는 자신의 의지를 갖고 하늘을 나는 보드를 타고 다니며 여의봉에 해당하는 쌍절곤을 무기로 사용한다 손오공 캐릭터는 교육용 한자교재의 주인공으로 등장한다

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.01

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  인문학과 자기경영의 만남 2022-1 기출

  감정154" 플라톤의 동굴의 비유-사슬에 묶인 죄수에서 사슬이 의미하는 것은 신체. ... 비유~문제: 플라톤의 동굴의 비유~" O72스캇팩 박사는 에서~ 정직은 ()없이 오는 것이 아니다고통73안과 밖에 대한 사유 중 적절하게 설명되지 않은 것고전주의 회화에서 형태를 ... 본래적인 교육 살아있는 교육 실재로 변화되어야 함을 주장한다.5.자크 랑시에르는 에서 학습자의 이해하지 못하는 무능력을 바로잡기 위해서는교수자의 친절하고 자세한 설명이 필요함을 말한다

  시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.01

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  [교육철학A+] 소크라테스 자필레포트 논술

  ‘국가’의 내용에서 플라톤은 이데아를 동굴에 비유하며 설명한다. ... 대한 설명의 타당성과 교육적의미에 대해 알아보았다. ... 동굴의 비유는 깨달음의 과정으로 즉, 철학자를 양성하는 과정이다. 플라톤은 영원 불변한 이데아를 인식한 철학자가 통치를 맡은 국가가 가장 이상적인 국가라고 말했다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.20

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  플라톤 아카데미아 그리고 한국사회에 대한 고찰

  시민교육은 ‘동굴의 비유’에서 동굴의 안에 사는 사슬에 묶여 있는 죄수에 비유되는 시민들의 정의 실현을 위한 교육과 부패와 타락, 그리고 대중의 기호만을 따르는 정치가의 를 벗어나 ... 의미를 찾고, 보다 나은 삶을 살 수 있도록 도와줄 수 있는 정치가를 기르는 교육을 최우선의 교육으로 생각했다. ... 진정한 의미의 정치가의 모습이라고는 생각하기 힘든 모습이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.13 | 수정일 2020.06.18

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  플라톤 아카데미아 한국사회에 응용하기

  시민교육은 ‘동굴의 비유’에서 동굴의 안에 사는 사슬에 묶여 있는 죄수에 비유되는 시민들의 정의 실현을 위한 교육과 부패와 타락, 그리고 대중의 기호만을 따르는 정치가의 를 벗어나 ... 의미를 찾고, 보다 나은 삶을 살 수 있도록 도와줄 수 있는 정치가를 기르는 교육을 최우선의 교육으로 생각했다. ... 진정한 의미의 정치가의 모습이라고는 생각하기 힘든 모습이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.13

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  플라톤과 아리스토텔레스의 형상개념에 따른 윤리이론차이

  이러한 주장은 그의 ≪국가론≫ 동굴의 비유에서 잘 드러난다. 사람들은 사슬에 묶여 동굴에 갇힌 죄수와 같아서 동굴밖에서 태양이 비추는 참된 세계를 모른다. ... 죄수는 동굴안의 그림자를 참된 세계라 믿는다. 사슬을 풀고 동굴 밖의 태양이 비추는 세계를 볼 때, 이데아를 기억해낼 수 있다. 즉, 아는 것은 깨달음이고 믿는 것은 착각이다. ... 이런 의미에서 질료는 미완성인 가능성 안에 있다. 형상이란 현실 모습대로 존재하게 하는 현실태라 한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.01 | 수정일 2019.12.09

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