"문학교수" 검색결과 41-60 / 24,245건

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  국어과 교수-학습 지도안(한국 문학 이해 관련)

  여러 나라의 문학이 함께 갖는 유사성을 ‘문학의 보편성’이라고 하며, 특정한 나라의 문학에서만 나타나는 특징을 ‘문학의 특수성’ 또는 ‘문학의 고유성’이라고 한다. ... 한국 문학의 전통과 성격 (2) 한국 문학의 보편성과 특수성성취기준310510.보편성과 특수성의 관점에서 한국 문학을 이해한다.학습주제드라마 ‘도깨비’가 미국에서도 인기를 끄는 이유는 ... 보편성과 특수성’을 소재로, 문학 작품에 드러난 한국 문학의 보편성과 특수성을 이해하는 것이 성취기준인데, 자칫 수업시간에 문학 작품을 분석하는데 매몰되어 큰 숲(성취기준)을 보지

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 (60%↓) 400원 | 등록일 2018.12.22

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  국어과 문학(훈민가) 교수학습 과정안

  국어과 교수-학습 과정안일시2018년 3월 26일(목), 2교시단원명1단원. ... 본시 교수·학습 과정안교과명중학교 국어 4 (좋은책 신사고)대상2학년 8반 27명차시1/1대단원1. ... 작품 창작 당시의 사회·문화적 상황을 고려하면서 시조를 감상할 수 있다.준비물교사교과서, 판서도구, PPT학생교과서, 필기도구단 계학 습과 정교수-학습활동시 간자료 및지도상의유의점교

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.20

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  [문학교육] 김동인의 ‘무지개’를 문학교육에 적용시키고 평가하는 방법(교수학습전략)

  김동인의 ‘무지개’를 문학교육에 적용시키고 평가하는 방법목차1. 이 작품을 선택한 이유2. 학습목표3. 평가를 위한 문제참고문헌1. ... 세상에 대해 표현하고 있는 문학작품은 다양하고 정말 많지만 교육적인 내용을 지녔거나 또는 학생들의 교과서에 다룰만한 적당한 분량을 가진 작품은 많지 않다. ... 그리고 라는 작품은 인간의 삶에서 깨달을 수 있는 내용을 다루고 있어서 중학생이나 고등학생을 대상으로 하는 문학교육에 있어서 도움이 될 것 같기도 하였다.2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15

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  [문학교육] 교수학습전략 - 문학 작품에 관한 수행 평가에서의 ‘문학 평가 문항 만들기’

  교수학습전략문학 작품에 관한 수행 평가에서의 ‘문학 평가 문항 만들기’목차1. 들어가며2. 평가의 철학3. 수업의 실제4. 나오며참고문헌1. ... 부분인 ‘문학 작품의 교수와 평가’ 부분을 맡아 지금까지의 ‘지필고사’에 의한 상대 평가를 반대하고, 수행평가를 강조한 적이 있다. ... , 풍자적 표현과 관련된 사회 비판적 시각◆ 권력 관계 속에서의 인간의 내면 라는 장르의 내용과 형식의 조응성이러한 목표와 교수 요목 아래 각 활동은 단계적으로 연결되어있으므로 각

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15

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  문학교육의 교수학습전략

  문학교육의 교수학습 전략1. ... 문학교수학습의 특성문학교수학습은 좋은 작품을 읽고 감수성을 계발하고 고양된 정서와 심미적 가치를 내면화하여 스스로 문학적 표현에 이르게 한다는 매우 상식적인 원리로부터 출발한다. ... 문학교수학습과 통합 교육적 지도문학의 교수학습에서는 문학작품을 읽거나 듣고 자신의 생각이나 느낌을 창의적으로 표현하게 함으로써 듣기 말하기 읽기 쓰기 영역과 통합하여 지도하도록 한다

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.29

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  Is my team plowing 영문학 교수 해석입니다.

  Is my team plowing'Is my team plowing,That I was used to driveAnd hear the harness jingleWhen I was man alive?'Ay, the horses trample,The harness jing..

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.07

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  시와 소설, 이야기 등 한국 문학 작품을 활용한 한국문화교육 교수안을 작성하십시오.

  주제 : 시와 소설, 이야기 등 한국 문학 작품을 활용한 한국문화교육 교수안을 작성하십시오.1. ... [단심가] 교수안 작성[단심가]라는 한국 문학 작품을 통해 한국의 문화를 배우고자 한다. 수업 자료로는 [단심가]의 원문과 현대어를 함께 제시한다.단원명1. ... 양반들은 자신들의 생각이나 감정을 시조를 통해 문학적으로 표현하곤 했다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.29 | 수정일 2020.01.28

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  문학교육론 교수방법

  교수, 학습 내용은 우선적으로 학습자의 언어 구사 능력에 따라 제반 언어활동을 중심으로 조직되어야 한다. ... 교수자는 외국어로서 한국어를 접하는 학습자에게 설화를 통하여 한국의 전통 문화에 대한 이해를 넓히고 역사와 전통으로부터 우러나온 한국인들의 가치관을 전달할 수 있다. ... - 문학 교육과 언어 교육의 관계 -『 문학 텍스트를 활용한 언어 교육 방법 』사범대학ㅇ ㅇ ㅇ▷ 제 2 외국어 학습자를 위한 문학 교육의 필요성언어를 가르치는 목적은 동일 언어를

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.16

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  [문학교육] 서정주의 ‘귀촉도’를 대상으로 한 문학 교수 방법과 평가 방법(수업지도안)

  문학교육을 어떻게 평가할 것인가서정주의 ‘귀촉도’를 대상으로 한 문학 교수 방법과 평가 방법목차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 학습할 목표Ⅲ. 문학 교육의 과정1. 시 읽기2. ... 이에 구체적인 작품 하나를 선정하여 가르치고 수행 평가를 통해 평가함으로써 문학 교육의 새로운 가능성을 모색해 보고자 한다.서정주의 를 대상으로 하여 문학 교수 방법과 평가 방법을 ... 이를 위해서는 문학을 이해하는 것은 물론이고 스스로 문학을 창조하는 문학의 생산에도 함께 참여할 수 있는 문학능력을 길러야 한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15

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  대화중심학습법, 대화중심 교수학습지도안, 국어과 교수학습지도안, 문학 교수학습지도안, 문학 대화중심학습법

  국어과 교수·학습 지도안일시지도 대상장소대단원6. 문학의 효용차시수업 모형대화중심학습소단원(1) 남신의주 유동 박시봉 방학습목표1. ... 문학의 효용에 대해 생각하며 시를 감상하고 창작할 수 있다.지도 단계학습 내용교수-학습 활동시간(분)학습자료 및 지도상 유의점교사학생도입인사 및 전시학습 상기▶인사를 한 후 출석을부르며 ... ▶문학작품의 효용에대해서 생각해본다.-문학을 읽는 즐거움이있어요.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.23

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  국어과 교수학습 과정안(문학과 삶)

  국어과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 1. 문학과 삶2. 단원의 개관가. ... 본시 교수?학습 과정안일 시2014. 10. 00. (목) 6교시대 상6학년 0반지도교사000단 원1. ... 도서[엄마의 마흔 번째 생일]양성평등 교육내용양성평등 관점에서 동화 속 인물들 사이에 생긴 갈등의 원인을 찾아보도록 한다.양성평등지도영역가정학교진로직업사회문화○○학습단계학습요소교수

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.21

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  [문학교육] 교수학습전략 - ‘어부사시사’ 교육의 설계

  교수학습전략‘어부사시사’ 교육의 설계목차1. 교육목표: 다양한 경험을 통한 개인의 성장1) 지식2) 활동2. 교육목표: 언어 능력의 신장1) 지식2) 활동3. ... 교육목표: 다양한 경험을 통한 개인의 성장다양한 문학작품, 그 중에서도 가치 있는 작품을 학생들에게 접하게 함으로써 간접 경험의 기회를 늘리고 그것을 토대로 개인의 성장을 도모한다.1 ... 교육목표: 언어 능력의 신장문학작품 속에 등장하는 아름다운 표현들을 감상하고 시조 속에 등장하는 음악적 요소의 이해를 통해 언어능력을 신장시킨다.1) 지식㉠ 체험을 바탕으로 한 정밀한

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15

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  [문학교육론] 거울뉴런 이론이 문학독서 교육에 주는 시사점 - 문학독서 과정의 이해와 교수-학습 장면에서의 소통의 측면에서

  문학독서 교수-학습에서의 소통문학독서의 교수-학습에서 교사의 역할은 여러 가지로 논의된다. ... 거울뉴런 이론이 문학독서 교육에 주는 시사점- 문학독서 과정의 이해와 교수-학습 장면에서의 소통의 측면에서 -목차1. 문학독서 과정의 이해2. ... 이 보고서에서는 거울뉴런 이론이 문학독서 교육에 주는 시사점을 크게 문학독서 과정의 이해와 교수-학습 장면에서의 소통의 측면으로 나누어 살펴보겠다.1.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.01

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  고전문학 교육론 교수학습지도안- 온달전

  반응 중심 교수 학습 방법은 주입식 암기식 문학교육에 대해 비판하던 시점에서 문학 작품에 대한 학생들의 반응을 중시하는 교수 학습법으로 소개되면서 많은 사람들의 관심을 받았다. ... 고전문학교육론- 교수-학습 계획 설계차시별 교수학습 설계 (단원의 차시분배)차시구분교수-학습내용1차시대단원 도입소단원(1)- 준비학습- 본문- 소단원(1)의 학습목표를 설명한다.- ... 방법은 학생들이 문학 경험에 대한 자신의 반응과 감정을 자유롭게 표현하는 것을 중시하는 교수 학습 방법이다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.26

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  (문학과 성)마광수 교수의 [권태]를 읽고...

  쾌감만이 카타르시스라는 논리는 틀렸다고 말한다.마광수 교수는 이를 대리배설로서 해석을 하고 있는 데, 문학적 카타르시스를 정서적 정화로만 알고 있던 나에게 있어서는 낮선 표현임에 ... 마광수 교수는 매우 쉽고도 단순하게 그냥 작가가 청포도를 먹고 싶었던 것 뿐 이며, 그래서 청포와 청포도의 발음이 비슷한 것에 착안하여 문학적 기법인 ‘펀(fun) 기법’으로 표현한 ... 성관념에 대해 잘 드러내 준다.그의 문학관적 측면을 살펴보면, 문학적 표현에서 그는 육체적인 쾌감을 관능적 정서적 정화인 카타르시스라 하면서 적나라한 텍스트로 그려가면서 단지 정신적

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.17

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  초등6학년 국어과 교수학습과정안(7. 문학의 향기)

  문학의 향기교과서쪽수143,149쪽학습목표이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰고 역할극을 할 수 있다.본시주제이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰고 역할극 하기학습모형역할 수행 학습 모형단계학습과정교수 ... 국어과 교수?학습 과정안수업일2000.0.00.(0). 0교시대상6학년지도교사교사교 과국어(듣말쓰)차 시6/6단 원7. ... -이야기에서는 인물의 말을 “ ”(큰따옴표)로 나타내지만, 희곡에서는 “ ”없이 대사로 나타냅니다.단계학습과정교수?

  서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2015.04.28

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  『문학』 교과서 속 民謠의 女性像과 교수·학습의 문제 (The images of women and learning contents of the folk song in the literature textbook)

  한국구비문학회 김용기

  논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.09.04 | 수정일 2017.02.02

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  문학(시) 교수학습세안

  초등국어교육2문학(시) 교수 학습 세안첫째 마당. 마음 속의 울림1. ... 학생들로 하여금 문학 작품을 읽고, 적극적인 감상 활동까지 체험할 수 있도록 안내해야 한다.2. ... 단원의 개관본 대단원은 문학 작품의 의미를 파악하고 이를 바탕으로 작품을 감상하기 위하여 설정하였다.

  리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.22

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  [아동문학] 전통적 문학교수 매체 - 문학매체의 준비와 유의점 및 문학교수매체의 종류, 교사의 역할과 매체 실습 및 도서 선정

  전통적 문학교수 매체목차1. 문학매체의 준비 및 유의점1) 준비단계2) 문학매체 사용 시 전반적 유의점2. ... 교사의 역할과 매체 실습1) 간단한 교수매체 시연2) 문학 활동에서 교사의 역할3) 문학활동 관련 기록4. 도서 선정1) 도서 선정의 기준2) 도서목록참고문헌1. ... 문학교수매체의 종류1) 그림동화2) 입체동화3) 융판동화(앞치마 동화)4) 자석동화5) 텔레비전 동화6) 그림자 동화7) OHP 동화8) 슬라이드 동화9) 인형극10) 동극하기3.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.09

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  [문학교육] 교수학습전략 - 김남조의 시 “너를 위하여”를 통해서 본 문학교육(수업지도안)

  김남조의 시 “너를 위하여”를 통해서 본 문학교육문학교육이란 무엇인가? 그전에 우리는 문학교육의 내용이 되는 문학의 개념에 대해서 한번 살펴볼 필요가 있다. ... 이것이 문학의 매력이다.문학교육은 문학 안에서 문학과 더불어 즐기면서 자아를 발견하고 세계를 인식하며 현실을 상상력으로 초월하여 가능한 모델을 구축하는 문화의 교육이다. ... 이러한 설명은 문학 이전 상태의 언어사용에 지나지 않는 것이다. 문학은 삶의 반영이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15

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