"수학교육이론" 검색결과 41-60 / 21,816건

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  (2024학년도 2학기 중간과제물 유아수학교육 공통형) 1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오. 2. 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오. 3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오. 4. 유아 1) 공간교육 내용, 2

  정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오.1) 기본 입장2) 수학교육 내용3) 교수-학습방법4) 기여와 비판점4 ... 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오. 4. ... 수학교육에서 이 이론은 학생들이 수학적 개념을 어떻게 이해하고 기억하며 문제를 해결하는지를 설명하는 데 중요한 역할을 한다.1) 기본 입장(1) 정보 처리 과정의 단계성인간의 인지

  방송통신대 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.11

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  구성주의 이론, 다중주의 이론, 행동주의 이론의 유아 수학적 측면에 대한 설명과 현재 유아 수학교육이 나아가야 할 방향

  -구성/다중지능/행동지능이론의 수학적 측면-현재 유아 수학교육이 나아가야 할 방향학과명교과목학년학번성명담당 교수Ⅰ 서론.오늘날에 있어 수학의 중요성은 강조가 되고있으며 수학교육의 필요성이 ... , 행동주의이론의 수학적 측면을 비교 분석 한 후 오늘날 유아 수학교육이 나아가야 할 방향에 대해 서술해보겠습니다.Ⅱ 본론.구성주의이론, 다중지능이론, 행동주의이론의 수학적 측면을 ... 피아제는 유아기 수학교육에 기초가 되는 구체적인 이론을 제시하고 유아수학교육에 가장 결정적인 영향을 준 내용은 유아기의 수학적 사고 능력에 대한 것이라고 본다.?

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.17

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  아동수학지도_유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.

  본론 1) 유아수학교육의 이론적 배경 2) 보육교사의 수학활동 지도방안 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 인간이 후손을 교육을 할 때 중심으로 여겼던 것이 수학교육이다. ... 본론 1) 유아수학교육의 이론적 배경 (1) 행동주의 이론 영유아 발달이나 학습을 설명할 때 관심을 가장 적게 두는 이론이다. ... 아동수학지도 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오. 차 례 1. 서론 2.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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  아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오

  과목 : 아동수학지도주제 : 아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제 이론2. 비고츠키 이론Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 피아제 이론1) 전 교육과정 원리피아제의 공동연구자였던 인헬더 여사는 전 조작 단계에 있는 초등학교 입학 이전의 아동들에게 수학적 개념의 지도가 아니라 논리적 그리고 수학적인 경험이 ... 즉 수학교육은 개념적 지식과 과정적 지식이 효과적으로 결합 되는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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  Gardner의 다중지능이론과 수학교육내용을 연계하여 토론하시오

  Gardner의 다중지능이론과 수학교육내용을 연계하여 토론하시오Ⅰ. 서론다중지능이론은 지능이란 단일한 능력이 아니라 여러 가지 요소로 구성되어 있다는 이론이다. ... 이러한 다중지능이론은 기존의 지능검사들이 지나치게 학업성취도와 같은 인지적 측면에만 초점을 맞추고 있어 학생들의 다양한 잠재가능성을 간과한다는 비판에서 출발하였다.수학교육에서 학생들의 ... 결론수학교육과정에서는 학생들이 수학 개념 및 원리를 잘 이해하도록 하기 위하여 다양한 교수학습방법을 활용한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23

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  Gardner의 다중지능이론과 수학교육내용을 연계하여 서술하시오

  Gardner의 다중지능이론과 수학교육내용을 연계하여 서술하시오? ... 따라서 교육이란 각 개인에게 내재된 강점을 발견하고 이를 계발시키는 과정이라고 강조하였다.수학교육 내용 중 논리수학지능 영역에서는 수학적인 개념 및 원리 이해하기, 추상화된 수학적 ... 또한 수학자들은 그 당시 가장 중요했던 이슈들을 연구하여 이를 바탕으로 새로운 이론을 만들어 냈다. 따라서 수학자는 자신만의 관점을 가지고 끊임없이 노력한다는 것을 알 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17

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  아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오.

  아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오.1.수학수학이란 수와 상징을 이용하여 사물의 양과 관계성을 학습하는 학문이다. ... 따라서 수학교육은 패턴을 찾고 자료에 대해 추론하고 문제를 해결하며 자신의 생각과 그 결과들을 서로 의사소통하는 과정이 중요시 되고 있다.2.아동 수학교육이란? ... 즉, 아동에게 수학 내용을 교육시키려면 아동의 발달 상태에 적합한 내용으로 교육내용이 제공되어야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.05

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  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오

  아동 수학교육의 이론적 배경1) 행동주의 이론2) 인지적 구성주의 이론3) 표상이론3. 아동수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안4. ... 아동수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안아동수학교육은 다양한 이론적 배경을 토대로 설계되어야 한다. ... 아동 수학교육의 이론적 배경아동 수학교육은 다양한 학습 이론을 기반으로 한다. 이론을 이해하고 적용함으로써 아동들의 학습을 효과적으로 지원할 수 있다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.01

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  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학 활동 지도 방안에 대하여 설명하시오.

  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학 활동 지도 방안에 대하여 설명하시오.Ⅰ. 서론?Ⅱ. ... 본론에서는 유아 수학교육의 이론적 배경과 보육교사의 수학 활동 지도방안에 대하여 설명하고자 한다.?Ⅱ. 본론1. ... 특히 영유아기 수학교육부터 체계적인 지원과 관심이 집중되어지고 있다. 수학능력의 차이는 유아기 때부터 시작되기 때문이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.23

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  아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오

  아동수학지도주제: 아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달이론2. ... 이에 영유아의 자율성 및 창의력, 그리고 문제해결력을 향상시켜서 미래 세계에 보다 효율적으로 대처할 수 있도록 힘을 기를 수 있게끔 수학 및 과학 교육에 대한 방향을 인식하는 것은 ... 이와 같은 과정을 통하여 성장하는 것에 있어서 영유아의 수학 및 과학의 교육은 타고난 호기심을 보다 적극적으로 격려해 주고 자기 자신의 주변 세계에 대하여 학습할 수 있는 다양한 기회를

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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  아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오

  아동수학교육1) 피아제와 비고스키 이론(1) 피아제 이론(2) 비고스키 이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌3. ... 아동수학지도주제: 아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 과목명: 아동수학지도주제: 아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오.Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오

  아동수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안은 통합적 접근방법의 수학교육이 있다. ... 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오1.서론오늘날 유아기는 수학교육은 유아의 전인적인 발달과 유아의 논리적 사고력 기초 형성에 큰 도움을 ... 이상 본론에서는 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대해 설명하여 본 과제를 완성하겠다.2.본론1.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20

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  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.

  구성주의 이론은 영유아 수학교육의 교육적 적용에 지대한 영향을 끼친 이론이다. ... 유아 수학교육의 이론적 배경수학교육의 흐름이 변하면서 자연스럽게 유아 수학교육도 함께 변화하였다. ... 본론유아 수학교육의 이론적 배경이론적 배경에 따른 보육교사의 역할 제시Ⅲ. 결론참고문헌*과목명: 아동수학지도Ⅰ.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31

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  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.

  [수학지도]주제 : 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 이론적 배경에 따라 영유아 수학교육에서의 지도-학습 방법이 다르게 나타난다. ... 이에 본론에서는 영유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학 지도방안에 대하여 살펴보겠다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.19

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  Gardner의 다중지능이론과 수학교육내용을 연계하여 기술하시오

  논리수학적 지능은 계산능력과 논리적 추론능력, 나아가 이를 바탕으로 한 문제해결능력을 말한다.따라서 유아에 대한 수학교육은 다중지능이론에 입각하여 다음과 같은 내용을 가진다. ... Gardner의 다중지능이론과 수학교육내용을 연계하여 기술하시오? 내용과거에, 전통적인 IQ의 개념은 학교에서 특별히 가치 있는 지식이나 기술에 초점을 맞췄다. ... 여러 지능 이론 중 논리적이고 수학적 지능과 깊은 관련이 있다.?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.11

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  행동주의 이론에 따른 수학교육의 특성 및 문제점을 서술하고 21세기 수학교육에서 지향해야 할 개선점

  행동주의 이론에 따른 수학교육의 특성 및 문제점1) 행동주의 이론에 따른 수학교육의 특성2) 행동주의 이론에 따른 수학교육의 문제점2. 21세기 수학교육에서 지향해야 할 개선점1) ... 유아 수학교육의 목표와 내용, 교수-학습 방법은 유아 수학교육을 보는 이론적 관점의 영향을 받는다. ... 행동주의 이론에 따른 수학교육의 특성 및 문제점1) 행동주의 이론에 따른 수학교육의 특성행동주의 기본 입장은 인간은 수동적인 존재로 수학적 능력에 차이가 없는 백지와 같은 상태로 태어나지만

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.02

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  Gardner의 다중지능이론과 수학교육내용을 연계하여 토론하시오.

  -토론[1차]Gardner의 다중지능이론과 수학교육내용을 연계하여 토론하시오.Gardner는 지능을 포괄적이며 다양한 능력을 포함한다고 보는데 수학교육에 다중지능이론이 반영되어 영유아의 ... 다중지능이론을 기반으로 하는 수학교육을 예로 들면 영유아가 사물과 직접 대응하면서 수 세기와 간단한 덧셈 및 뺄셈하기 등이 있다.공간적 지능은 여러 사물을 한 가지 혹은 두 가지 이상의 ... 지능으로서 사물 간의 관계성과 규칙 등을 추론하는 활동으로 연계되고 연산이나 단순 논리뿐만 아니라 좀 더 복잡하고 고도의 추리를 해야 하는 영역에서도 사용되고 있으며, 수학교육에서는

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.17 | 수정일 2024.01.22

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  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오

  과목 : 아동수학지도주제 : 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 반면에 피아제 이론과 다른 점은 사회적인 매개요인의 영향을 강조하고 있다. 이는 미국의 수학교육과정 개선에 대한 NCTM의 주요지침이 되었다. ... 따라서 유아수학교육의 효과는 목표 지향적이며, 구성적인 놀이가 많고, 남녀분리 현상이 덜 일어난다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14

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  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오

  수학교육의 이론1) 행동주의 이론2) 인지적 구성주의 이론3) 표상이론2. 수학교육에서 보육교사의 수학활동 지도방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 수학교육에서 보육교사의 수학활동 지도방안인지적 구성주의와 행동주의 이론 모두가 수학활동에 도움이 되는 이론이라 생각한다. ... 영·유아의 수학교육과 관련하여 다양한 이론이 있고, 그것을 알아본 뒤에 그러한 이론들을 바탕으로 영·유아 교육현장에서 보육교사가 어떻게 수학활동 교수를 펼칠 수 있는지에 대한 방안을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10

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  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오

  아동수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안은 통합적 접근방법의 수학교육이 있다. ... 따라서 스스로 학습한다고 한다.몬테소리 이론의 아동수학교육에의 적용수학교육관인간은 태어날 때부터 수학적 정신이 활발한 존재하고 하였다. ... [아동수학지도]유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오1.서론오늘날 유아들은 일상생활 속에서 흔히 볼수 있는 사물을 발견하게 된다면, 먼저

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.06

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