"수학 구체적 조작물" 검색결과 41-60 / 3,826건

• 

  피아제의 물리적 지식, 논리수학적 지식, 사회적 지식을 비교하여 정리하고 각각의 지식을 획득하기 위한 예를 제시하시오.

  예를 들어 아동이 물체를 여러 기준에 따라 분류하거나 숫자의 개념을 이해하는 과정은 논리수학적 지식의 습득을 대표한다.이 지식은 구체적 조작기와 형식적 조작기 동안 특히 중요한 발달을 ... 아동이 블록으로 구조물을 만들 때, 물리적 지식은 블록의 무게와 균형을 판단하는 데 사용되며 논리수학적 지식은 구조물의 형태와 크기를 계획하는 데 필요하다.사회적 지식은 아동이 타인과 ... 또한 각 지식 유형을 획득하기 위한 구체적인 예시를 통해 피아제 이론의 실제적 적용을 분석할 것이다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14

  다운로드 장바구니
• 

  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오

  구체적 조작물에 의한 수학교육은 유아가 직접 다루거나 사용함으로써 그 조작물에 함유되어 있는 수학적 의미나 개념을 파악하거나 수학적 활동에 사용할 수 있는 기능성을 잠재적으로 갖고 ... 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안1) 일반적 접근방법의 수학교육유아에게 수학교육을 교수-학습방법에 있어서 여러 가지가 있으며 일반적으로 구체적조작물을 ... 유아 수학교육의 이론적 배경유아를 위한 현대의 수학 교육은 수학적 지식이나 기술을 전달하기보다 탐색과 구체적 조작활동을 통해 유아 스스로 수학의 개념과 지식을 획득하여 구성하고, 이를

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.11 | 수정일 2024.03.15

  다운로드 장바구니
• 

  Piaget의 인지발달이론 선행학습에 대해 옹호 또는 반대하는 입장을 논하시오

  Piaget의 인지발달이론1) Piaget의 인지발달이론의 개념개념내용도식머릿속에 저장된 외부 세계에 대한 지식, 행동 유형, 가상적 인지구조조작논리적 정신작용(전조작기-구체적 조작기-형식적 ... 생명과 감정을 부여하는사고구체적 조작기(7~11세)구체적인 상황에서의 논리적 사고 발달가역성 개념 획득,보존 개념 획득수평적 격차 : 동일 개념이 과제 형태에 따라 습득시기가 달라지는 ... 》구체적 조작기》형식적 조작기3) 단계별 인지발달이론개념내용감각운동기(출생~2세)감각운동적 도식 발달반사행동에서 목적을 가진 행동으로 발전대상영속성 습득 : 대상이 시야에서 사라져도

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.13

  다운로드 장바구니
• 

  비형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시, 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며, 형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례를 제시, 영유아 수학습의 필요성을 논술하시오.

  추상적인 사고가 가능한 성인과 다르게 유아는 정신적인 조작과 병행되는 구체물들을 조작하면서 능동적으로 자신의 수학적인 지식들을 구성하게 된다. ... 학습지는 단어와 그림을 통해 수학적 개념을 제시하는데 유아는 이러한 추상적인 표상물을 사용하기 전 구체적인 사물을 통해 정신적인 조작을 경험해야 한다. ... 즉 유아가 직접적이고, 구체적인 활동을 통해 수학적 개념을 형성하도록 돕는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22

  다운로드 장바구니
• 

  영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명

  이러한 환경과 경험은 구체적이고 직접적인 경험으로 이어지며, 구체물을 여러 감각을 활용해 탐색하며 물적 환경뿐만 아니라 인적 환경과도 활발한 상호작용을 하는?기회를 얻는다.3. ... 그래서 영유아는 개인에게 의미 있는 수학학습이 발생하도록 흥미와 일상을 고려하고 구체물을 활용한 놀이 중심 활동 및 활동의 주체로서 영유아의 적극적인 참여와 능동적 상호작용을 강조한다.그리고 ... 왜냐하면, 피아제는 전조작기에 수에 대한 진정한 이해가 어렵다고 주장했지만, 다른 학자들은?영아 대부분이?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

  다운로드 장바구니
• 

  피아제는 지식을 물리적 지식, 논리 수학적 지식, 사회적 지식의 세 가지로 나누었는데 이 중에서 하나의 지식을

  유아는 대상을 직접 조작함으로써 대상의 특성을 발견하게 되는데, 이 때 유아가 발견한 특성에는 대상인 공간과 구체물에 대한 개념의 인과성에 관한 것으로 논리, 수학적인 지식을 포함하고 ... 유아는 구체물을 직접적으로 관찰하고 손으로 만져보는 등의 탐색과 같이 조작을 하며 구체적 경험을 통해 물리적인 개념을 형성하게 되는 것이다. ... 다시 말해, 유아는 구체물을 조작하는 것을 통해 새 물리적인 지식을 형성하고 또 확장하는 기회를 갖게 되는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

  다운로드 장바구니
• 

  [아동수학지도] 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안

  구체적 조작물에 의한 수학교육은 유아가 직접 다루거나 사용함으로써 그 조작물에 함유되어 있는 수학적 의미나 개념을 파악하거나 수학적 활동에 사용할 수 있는 기능성을 잠재적으로 갖고 ... 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안1) 일반적 접근방법의 수학교육유아에게 수학교육을 교수하는데 있어서 여러 가지 방법에 있으며 일반적으로 구체적조작물을 ... 유아 수학교육의 이론적 배경유아를 위한 현대의 수학 교육은 수학적 지식이나 기술을 전달하기보다 탐색과 구체적 조작활동을 통해 유아 스스로 개념과 지식을 획득하여 구성하고, 이를 문제해결상황에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.20

  다운로드 장바구니
• 

  개정된 누리교육과정을 바탕으로 오감놀이를 활용하여 교육현장에 적용할 수 있는 수학활동 놀이를 다양하게 제시하고 활동방법을 정리하시오.

  보통은, 체계적인 수학활동이 구체적으로 제시되어 있지 않고, 대부분의 수학자료는 수동적인 조작 자료로 구성되어 있는 것을 볼 수 있는데, 이는 개정된 누리과정의 특성을 잘 반영하지 ... 자연물은 그 종류에 의하여 형태, 모양, 크기, 질감 등이 다양하며 활동하고 조작하는 과정에서 촉감, 향기, 색감 등 여러 감각을 일깨워준다. ... 수의 이름을 알고, 열 개 가량의 구체물을 직접 세고 수량을 알 수 있는 활동이다.오감을 활용한 활동에 있어서도 ‘자연물’을 이용한다면 아이들이 보다 흥미를 가지고 참여를 할 수

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.27

  다운로드 장바구니
• 

  아동수학교육을 위한 교실환경과 영역구성, 교수자료에 대한 본인의 의견 및 개선방안

  즉, 아동 발달수준에 따라 다양하고 체계적이고 전문화된 교수자료가 필요하다.교수자료는 추상적인 수학적 아이디어를 개념화할 수 있도록 조작 및 변형 활동 가능한 구체물이어야 한다. ... 교사는 아동이 이러한 구체물을 사용할 때 단순하게 놀이로 끝나지 않도록 수학적 의미를 갖도록 활용방법을 지도해야 한다. ... Burton(1991)은 수학자료 제공시에는 구체적인 물체에서 점차 추상적인 상징의 사용으로, 유아의 개개인의 요구에서부터 집단적인 요구를 수용하는 것으로, 단순조작에서 점차 지적

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.22

  다운로드 장바구니
• 

  아동수학지도_유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.

  구체적 조작에 의하여 수학활동에서 추리적 조작으로 수준별 차이를 둔다. ③ 구체적 표상에 의한 수학활동에서 상징적 표상으로 지도한다. 3. ... 사 물이 없어도 현장을 직접 다루지 않아도 처리할 수 있는 것을 말한 다. ③ 상징을 사용하는 능력이 증가되는 것을 말한다. ... 영유아가 스스로 지식을 구성할 수 있도록 조작하여 탐색적인 기회를 제공하는 다양한 경험이 필요하다고 보았다. (3) 표상이론 ① 지각할 수 있는 자극에 대하여 반응하는 것이 아닌,

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

  다운로드 장바구니
• 

  아동수학교육 관련 이론들을 비교 설명 후 아동수학교육의 관점과 방향 제시

  특히 수학학습의 첫 번째 단계인 자유놀이 단계에서는 다양한 조작 활동을 할 수 있는 물체나 도에서의 구체적인 조작활동을 통해 이행되어야하며 특히 어린 유아일수록 구체적 물체의 반복적인 ... 그는 수학 실험실을 통하거나 조작 가능한 대상물 또는 수학적인 게임을 통해서 수학을 지도해야 한다고 주장하며 수학학습과 지도를 6단계 즉, 자유놀이의 단계, 게임의 단계, 공통점 탐색의 ... 유아들이 자신과 친숙한 경험 또는 일상생활에서 자주 볼 수 있는 자연물과 자료를 가지고 활동하면서 다양한 수학 관련내용을 다룰 수 있으며, 이런 활동은 유아에게 보다 구체적으로 이해될

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.30

  다운로드 장바구니
• 

  영유아시기의 아동수학교육의 유래 및 필요성에 대하여 자신의 생각을 중심으로 작성

  )으로 구체물을 직접 조작해봄으로서 지식을 구성해가는 것, 셋째, 반영적 추상(reflective abstraction)으로 조작과 같은 신체적 행동으로부터 물체에 대한 사고와 동화와 ... 첫째, 경험적 추상(empirical abstraction)으로 구체물을 소유하는 경험을 통해 지식을 구성해 가는 것, 둘째, 의사-경험적 추상(pseudo-empirical abstraction ... 즉, 유아들이 사물을 직접 소유하고, 조작해보는 다양한 탐색의 기회를 통해 사물의 특성을 이해하고, 이에 대한 개념을 형성함으로써 경험적 추상, 의사-경험적 추상인 물리적 지식을 형성하게

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.14

  다운로드 장바구니
• 

  아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론

  의해 사고가 가능하고 아직 개념적 조작능력이 충분히 발달하지 못하는 것을 의미하고 상징적, 직관적, 자기중심적, 물환론적 사고를 말한다.③ 구체적 조작기전조작기 아동에 비해 급격한 ... 이 시기의 아동은 구체적이고 실제적인 사물에 대해 정신적인 조작을 통한 사고를 하기 시작한다.3) 피아제 이론이 아동수학교육에 주는 시사점수학적 사고는 아동에 의해 능동적으로 구성하여 ... 아동수학교육아동의 발달 수준에 따라 수학내용을 교육하고 구체적으로 아동기에 학습 가능한 수, 양, 공간에 대한 구조와 변화에 대한 내용을 교육하는 것이 중요하다고 볼 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.03

  다운로드 장바구니
• 

  초등 수학 교과서 과제 분석 및 약수와 배수 지도안 (+활동지, 평가지) (A+ 자료)

  또한 구체물을 조작해보며 배울 내용에 대한 학생의 흥미도 유발할 수 있다. ... 이렇듯 학생들은 자발적으로 수학적인 교구를 활용하여 약수에 대해 학습하는데, 이 과정에서 조작한 구체물을 기반으로 하여 ‘약수에 대한 추상’으로 학생들의 지식의 폭이 넓어질 수 있다는 ... 따라서 본 수업자는 ‘구체물 조작하기, 개념을 적용한 게임하기’와 같이 학생이 직접 하는 활동의 양을 늘렸다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.05

  다운로드 장바구니
• 

  유아수학교육) 1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오(4점) 2. 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오.(4점) 3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오.(4점) 4. 유아 1) 공간교육 내용, 2) 도형교육 내용을

  위에서 다루었듯 은물이 수학적 개념과 원리를 경험적이고 놀이 중심으로 탐구할 수 있게끔 설계되었기 때문이다.2) 의의은물의 의의를 구체적으로 다루고자 한다. ... 이러한 중요한 시기에 수학 교육은 아이들에게 논리적 사턴과 형태를 탐구하며, 모래와 물을 사용하여 다양한 실험과 탐구 활동을 할 수 있다.아이들은 구조와 모양을 만드는 활동을 통해 ... 은물을 다양한 기준으로 분류하거나 그룹화하고 카테고리화하면서 집합을 이해할 것이며, 은물의 개수, 크기, 순서와 같은 기본적인 수학적 개념을 또한 경험하게 된다.또한 은물을 조작하면서

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.11

  다운로드 장바구니
• 

  아동수학지도_유아교육현장에서 수개념, 숫자인식, 더하기와 빼기, 수의 부분과 전체의 활용 방법을 서술해 보십시오

  성인들은 추상적인 사고가 가능하지만 유아는 사물이나 장난감 등의 구체물을 정신적 조작을 통한 직접 조작을 하면서 자신의 수학적 지식을 자발적으로 구성하게 된다. ... 수 세기를 하면서 묶거나 나물 수 있도록 묶음으로 묶여있지 않는 자료가 보다 적절하다고 할 수 있다. ... 수 개념과 숫자인식(1) 교사의 역할유아교육현장에서는 유아가 직접 구체적인 활동을 함으로써 수의 개념과 숫자를 인식할 수 있도록 도와야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.01

  다운로드 장바구니
• 

  피아제의 물리적 지식 논리수학적 지식 사회적 지식을 비교하여 정리하고 각각의 지식을 획득하기 위한 예

  인식과정을 구체적으로 밝히는 피아제의 논의는 지식의 성격, 그리고 지식과 인지의 관계에 대한 새로운 이해를 가능하게 한다. ... 의미한다.ex) '물고기는 동물의 일종이다', '빨간 물고기는 까만 물고기와 다르다'-> 물고기가 동물이라는 것은 물고기 자체만 보아서는 알 수 없으며, 유아가 머릿속에 서 물고기와 ... 주체는 물리적 세계와의 상호작용에서 반성적 추상화 과정을 통해 논리-수학적 지식을 형성한다. 여기서 반성적 추상화란 대상에 가한 자신의 활동을 조작의 수준으로 추상화하는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.11

  다운로드 장바구니
• 

  피아제의 인지발달이론에 대하여 설명하시오.

  아이들은 이제 구체적인 사물이나 사건에만 의존하지 않고, 추상적인 개념을 다룰 수 있게 된다. 예를 들어, 수학에서 변수와 같은 개념을 이해하고 다루는 능력이 향상된다. ... 구체적 조작기 (7-11세)구체적 조작기는 7세부터 11세까지의 시기를 의미한다. 이 시기에는 아이들이 논리적 사고와 문제 해결 능력이 크게 향상된다. ... 구체적 조작기의 아이들은 구체적인 사물과 사건을 논리적으로 사고할 수 있는 능력을 갖추게 된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.18

  다운로드 장바구니
• 

  교육심리학 과제-인지발달(피아제와비고스키)

  보존개념 : 물질의 모양이 변해도 특성이 변화되지 않는 다는 것을 인식하는 것 . ex) = 같은 양의 물 구체적 조작기 (7-12 세 ) 가 되어서야 같은 양의 액체가 있다고 구분구체적조작기 ... / 형식적조작기 구체적 조작기 (concrete operational stage) : (7-12 세 )- 추상적인 방식 을 할 수 없다 . ... Ex) 어느 학생의 언어 발달이 뛰 어나면 그 학생은 수학적 능력 또한 뛰어나게 나타난다. Ex ) 읽기- A학점. 영어-F학점 받지 않는 다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.27 | 수정일 2023.07.05

  다운로드 장바구니
• 

  초등수학 1학년 2학기 6. 덧셈과 뺄셈(3)

  -(모형을 조작하면서 생각해 본다.)전개수학적원리가내재된조작활동○학습 활동 안내하기? 자신이 생각한 방법을 살펴보고 이야기해 보기? ... 덧셈 상황을 인식하고 구체물과 수판 등을 사용하여 여러 가지 방법으로 (몇)+(몇)=(십몇)을 계산할 수 있도록 한다.? ... 학생들이 직접 다양한 구체물이나 수판과 같은 덧셈과 뺄셈 연산 모델을 사용하여 직접 모으고 가르며 이를 표현하는 활동을 통해 수의 합성과 분해를 잘 이해할 수 있다.2) 덧셈과 뺄셈

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.20

  다운로드 장바구니