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"신동엽 시 감상" 검색결과 41-60 / 172건

  • 신동엽의 ‘껍데기는 가라’를 읽고
    작품 감상 ‘껍데기는 가라’는 6번이나 반복되면서 나에게 의 화자의 말에 귀를 기울일 것을 강조하고 있다고 생각한다. ... 작품 이해신동엽은 4?19 혁명에 대하여 남다른 집념을 보인 인이다. 이 는 바로 4? ... 신동엽의 ‘껍데기는 가라’를 읽고Ⅰ.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 신동엽,봄은 수업지도안(수업계획서)
    -신동엽분석어의 상징적인 의미와 대적인 배경- 235쪽의 글을 읽으면서 ( )안을 채워넣어 본다.- 236쪽의 감상한 후 교사의 설명을 들으며 필기를 한다.정리형성평가차예고끝인사 ... 을 감상한 글을 읽으면서( )안에 알맞을 말을 넣어보세요”-답 확인 및 설명“236쪽을 보세요,”▷ “참여의 뜻풀이를 읽고, 다른 참여 한 편을 감상해 봅다.” ... “이 사진만 봐도 오늘 공부할 가 간단히 어떤 내용을 담고 있을지 예상이 가죠?”“무엇을 소망하는 일 것 같아요?”“은 1960년대 신동엽예요.
    서식 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.28 | 수정일 2018.03.10
  • 토론의 힘을 읽고 독후감 독서감상문 서평
    (감상문, 무엇을 느꼈는가?)손석희, 유재석, 유민, 신동엽. 이 사람들을 떠올리면 무엇이 먼저 떠오르는가? 바로 ‘말을 정말 잘한다.’는 생각이 떠오를 것이다. ... ‘토론의 힘’ 독서감상문 (’18. 6. 8.)? ... 하지만 우리는 토론뿐만 아니라 평상 생활에서도 좀처럼 상대방의 말을 듣지 않는다. 나의 경우에도 나와 조금 다른 말을 하거나 의견이 엇나가면 상대방의 말을 끊고 내 말만 한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.08
  • 현대 현대소설 문제 유형 분석
    대표적인 개념의 구조내용과 형식의 관계를 고려하여 작품을 이해하고 감상한다.? ... 감상 방법8. ... 힘으로서의 의 존재』1960년대 현대의 흐름2012년 34번신동엽 『종로 5가』1960년대 대 상황과 의 관계2013년35번(가) 김소월 『왕십리』(나) 심훈 『그날이 오면』
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.23
  • 유치환,깃발 수업지도안(수업계획서)
    (1930년대 유치환 의 특징 및 작품의 특징과 비유적 표현의 의미 등)▷ 형성평가 실 및 답 확인▷ 다음 간에 신동엽 에 대해 배울 것을 언급한다. ... (교과서 229쪽을 편다)-소단원 학습목표를 듣는다.5′교과서읽기 전 활동▷ 229쪽에 제된 단어의 의미를 말해보기“1930년대 생명파 의 특징을 떠올리며 작품을 감상해 봅다. ... 교사의 설명을 들으며 필기를 한다.35′교과서읽기 후 활동학습활동“231쪽을 펴세요”▷ 깃발을 비유적으로 표현하고 있는 구절 찾아보기-정답 확인 및 부연설명▷ 김영랑, 과 비교 감상
    서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.28
  • [현대교육] 교육의 문제점과 해결방안으로써, 문화적 기억을 통한 교육 방법제
    이렇게 볼 때 문학을 가르침에 있어서도 뱉어진 말들-텍스트가 가지고 있는 맥락을 찾아내도록 가르치는 것은 보다 완전한 감상을 이끌어낼 수 있는 지름길이 될 것이다.이렇게 볼 때 물질적으로 ... , 껍데기는 가라신동엽의 "껍데기는 가라"는 무영탑 조영과 관련된 이야기를 텍스트 속으로 끌어들여 신라대의 현실과 분단현실을 비유적으로 결합킨 예이다.신동엽은 이 에서 민족, ... 신동엽이 아사달과 아사녀를 이 에 등장킨 이유는 아사달과 아사녀가 지배층의 이익을 위해 헤어져 비극적인 종말을 맞은 무영탑과 관련된 설화가 분단구조 하에서 남북으로 나뉘어 아무리
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16
  • 한국 현대 문학의 흐름
    이념을 전달)3)1930년1.문학=순수①대표인: 박용철,김영랑‘모란이 피기까지’ , ‘돌담에 속삭이는 햇발’-1920년대 감상성(백조,폐허와같은 감상주의)이념성(경향) ... 현실을 비판하고 고발하는 -김수영, 신동엽‘껍데기는 가라’,고은,김지하2.민중-암담해진 정치상황에 더 적극적으로 저항소설의 흐름1)개화기 ~1910년대 소설1.신소설-고전 소설과 ... 박목월,박두진,조지훈 (청록파) ‘청록집’- 자연을 노래함※윤동주 유고집 ‘하늘과 바람과 별과 ’ 간행6)1950년대 의 특징-6.25 전쟁1.전쟁, 애국①대표인㉠ 조지훈
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.17 | 수정일 2017.06.18
  • [현대교육] 교수학습전략 - 교육을 어떻게 할 것인가(수업지도안)
    예로 들어 구체적인 방법에 대해 생각해 보기로 한다.껍데기는 가라신동엽껍데기는 가라4월도 알맹이만 남고껍데기는 가라.껍데기는 가라.동학년 곰나루의, 그 아우성만 남고껍데기는 가라.그리하여 ... 단지 를 이해하고 감상하는 차원에서 교육이 머무른다면 지식 위주 교육에서 탈피한다 하더라도 교육의 궁극적 목적을 달성하기는 어렵다. ... 학교에서 를 배운 사람들이 한 편의 , 한 권의 집을 읽으면서 에 들어있는 적 상황을 자신의 주관에 따라 이해하고 감상하여 최종적으로 정서적 체험으로까지 승화킬 수 있다면
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16
  • [영화감상]
    신동엽 인의 처럼 '껍데기는 가라' 되겠다.다들 '견변'철학 하나 정도는 가지고 있겠다. 얼마 전 '탐독'이란 책을 읽었다. 그 책에 김대우 영화감독의 말이 나왔다. ... [영화감상] 럽(Syrup, 2013)감독: 아람 라파포르트출연: 엠버 허드(식스), 실로 페르난데즈(스캣), 켈란 루츠(스키니 피트)런닝타임: 90분개봉: 2015년 04월 23일1
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.04
  • -진달래 산천
    더불어 신동엽 인과 관련된 집이 상당수 있었지만 이 집의 경우에는 본문 146쪽의 그리 두껍지 않은 두께에도 불구하고 50여 편이나 되는 신동엽가 수록 되어있어 작지만 알차게 ... 않을 수가 없었다.내가 선택한 집은 1991년 미래사에서 발행된 한국대표인 100인 선집 리즈의 59번째 대표신동엽의 ‘껍데기는 가라’ 라는 제목의 집이다.이 집과 ... 구성되어 있다는 생각에 선택하게 되었다.2.인 소개다른 인들도 마찬가지일 테지만 신동엽이 만든 들을 좀 더 자세히 알아보고 관찰하기 위해서는 무엇보다 신동엽이 어떠한 인생을
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.17
  • 현대 10편과 감상
    제일 처음 내 손에 붙들린 책은 이용채 인의 집. 우선 편안히 감상부터 해보자는 생각으로 한 장 한 장 넘겼는데 읽으면 읽을수록 빠져들고 말았다. ... 신동엽 인이 40살 이라는 젊은 나이에 별세했다고 들었는데 아마 이 는 그의 사랑하는 사람에 대한 절실한 마음을 적어 내려 간 것이 아닐까 싶다. ... 너무나도 사랑했던 사람이 내 곁을 떠난 것처럼 애통한 마음이 전해지는 가슴 찡해지는 . 무언가 감상평을 써내려 가야하는데 한 동안 움직일 수 없었다. 결국엔 울어버리고 말았다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.23 | 수정일 2018.04.11
  • 김남주 '조국은 하나다' 내용과 형식 분석
    이번 보고서에서는 분단과 그로부터 파생된 사회적 문제에 대해 깊은 통찰력을 보여준 김남주 인에 대해 알아보고, 그의 대표작인 ‘조국은 하나다’에 대한 감상도 함께 해보려한다.Ⅱ. ... 또한, 신동엽창작기금(1991)과 단재문학상(1992), 윤상원문학상(1993), 민족예술상(1994)을 받았으며, 2000년 5월 광주 중외공원에 《노래》가 새겨진 비(詩碑)가 ... 이 에서 ‘조국은 하나다’라는 슬로건이 계속 반복되는데, 이는 적화자의 통일에 대한 염원을 상징한다.
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.03
  • 주거의 의미와 기능, 조건 수업지도안(가정)
    그리고 각자의 그림에 나타낸 생각과 의견을 모둠끼리 나누어 보도록한다.학습목표 제우선 애니매이션을 감상한 후 집의 기능을 자신의 경우에 비추어 생각해보며 그림으로 그려보고 떠오르는 ... 현재까지 주생활의 변천을 나타내는 자료를 보여주며 각 대의 특징에 따른 주거의 의미와 기능의 변천과정을 간단히 살펴보자.읽기자료들을 읽고 노래 속 가사를 생각해본 후 소설이나 ... 러브하우스’를 보고 주거빈곤의 의미와 주거 복지 개념에 대해 생각해보도록 하자.뉴스와 읽기 자료를 접하면서 주거에 대한 올바른 가치관에 대하여 생각해보고 이를 확립해 나간다.신동엽
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.19
  • 1910년대~1990년대 한국 근현대 사(詩史) 요약 정리
    이들은 1920년대의 민족주의 경향, 계급주의 경향의 를 '자연 발생적'이고 '감상적'인 들로 비판하면서, 감정 아닌 지성(知性)에 입각한 를 주장하였다. ... 김기림은 현대 문명에 대한 비판을 도하였고, 김광균은 가벼운 도감상의 주제로 다루었으며, 김상용은 동양적인 은일의 세계를 추구하는 전원를 썼다. ... 창작되었다. 1920년대 초기의 감상적 낭만주의를 주조로 하면서 상징주의, 탐미주의 등의 서구 사조가 무원칙하게 뒤섞이는 양상을 보여 주었다.5) 조 부흥 운동의 전개 :
    리포트 | 24페이지 | 4,200원 | 등록일 2014.12.16 | 수정일 2024.08.28
  • 김승옥 신경림 레포트
    김수영, 신동엽으로 대표되는 참여파 인들은 이전까지의 문학 경향을 비판하며 의 사회 참여를 핵심적 명제로 삼는다. ... 주목해야 할 점은 이런 질문들을 가장 문학적이고 감상적인 방법으로 제한다는 점이다. ... 쉬운 표현 속에도 얼마든지 깊고 넓은 인생들이 담길 수 있다는 점을 신경림이 를 통해 보여준 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.13
  • 방통대중간과제물-2017년1학기-미디어영상학과-미디어와스토리텔링(공통)-TV엔터테인먼트 스토리텔링 전략 분석
    마지막으로 유영석은 작곡가로서 출연자들의 노래를 감성적이고 적인 평으로 표현하며 출연자들의 노래에 대한 감상평을 풍부하게 만든다. ... 여기에 더하여 신동엽의 재치 있는 말솜씨와 어머니들을 놀리는 듯 한 행동은 청자들에게 웃음을 유발하게 만든다.
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.17
  • 현대론3공통) 다음집 중에서 한 권을 선택- 손택수 떠도는 먼지들이 빛난다-하여 읽고 아래유의사항을 충족하여 감상문을 쓰오0k
    된 이유와 동기, ② 선택한 집의 전체 수록 작품 중에서 ‘좋은 ’ 5~6편을 고르고 그 작품을 ‘좋은 ’라고 생각한 이유를 반드 포함하여 감상문을 쓴다. ... 현대론3공통) 다음집 중에서 한 권을 선택- 손택수 떠도는 먼지들이 빛난다-하여 읽고 아래유의사항을 충족하여 감상문을 쓰오0k다음 집 중에서 한 권을 선택- 손택수 떠도는 먼지들이 ... 빛난다-하여 읽고, 아래 유의사항을 충족하여 감상문을 쓰오.국어국문학과 현대론3공통손택수, 떠도는 먼지들이 빛난다, 창비, 2014.① 해당 집을 과제물 대상 집으로 선택하게
    방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.09.23
  • 1960년대 문학의 경향, 한국 현대 문학사, 1960년대 문학사
    신동엽3. 김광섭III. 1960년대 문학의 경향 - 순수1. 이형기2. 박재삼IV. 참여와 순수의 대립1. 논쟁의 대적 배경2. ... 신동엽신동엽집 『아사녀』(1963)를 통해 , 등을 발표하였는데, 민족의 전통적인 삶의 양식이 역사의 격변으로 붕괴되고 있는 과정을 추적하고 있는 점이 눈에 띈다. ... 곧 집단행동에 의해 기존 정권을 타도하는 데 성공한 민주 민혁명이라 할 수 있다.2) 5.16 군사 쿠테타 (1961)4.19를 이끈 세력은 울분을 앞세운 막연한 감상적 휴머니즘으로
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.30 | 수정일 2023.02.07
  • 김수영과 신동엽
    대 상황과 연관 지은 김수영과 신동엽의 저항방식4.19 혁명은 김수영과 신동엽에 어떤 영향을 끼쳤는가?5. ... 서론우리 6조는 김수영과 신동엽에 대해서 알아보고, 당 대 상황이 그들의 에 어떻게 반영되어 있는지 알아 볼 것이다. ... 김수영과 신동엽-1960년 4월 19일 그날이 두 인을 깨우다목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인 소개김수영과 신동엽2.
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.27
  • [와함께배우는론]1. 의정의 1
    감상의 측면 : 감상자의 문학관이나 관점도 중요같은 작품이 여러 문학관을 동원하여 감상함으로써, 각기 다른 감상의 방향과 내용으로 나타날 수 있다. ex) 김지하의 「타는 목마름으로 ... 밀턴「실락원」, 키이츠「하이페리온」, 김동환「국경의 밤」2) 극 : 엘리어트「성당의 살인」, 카이저「카레의 민」,신동엽「그 입술에 파인 그늘」3. ... 『와 함께 배우는 론』 의 정의 p13 - 30첫째 마당 - 의 정의 Ⅰ-문학을 보는 관점1. 애브람스(M. H.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.16
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2024년 09월 15일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대