"정신지체아교육과제" 검색결과 41-60 / 3,434건

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  정신지체아 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논해보세요

  정신지체아교육주제 : 정신지체아 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논해보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 명칭 변경의 내용2. ... 이에 나는 본 과제를 통해 지적 장애의 명칭 변경에 대해 논해 보고자 한다. ... 정신지체아 명칭에서 지적장애 명칭으로 변경된 것에 대한 내용을 살펴보고 그러한 명칭 변경이 영유아에게 미치는 영향에 대해 기술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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  [정신지체아교육] 정신지체아의 특성(정신지체 아동의 발달특징)

  [정신지체아교육] 정신지체아의 특성(정신지체 아동의 발달특징)목차[정신지체아교육] 정신지체아의 특성(정신지체 아동의 발달특징)I. 정보처리II. 인지적 특성III. ... 사회·정서적 특성* 참고문헌[정신지체아교육] 정신지체아의 특성(정신지체 아동의 발달특징)정신지체 아동의 특성은 그것이 어떠한 영역이라고 하더라도 다양성을 가지고 있다. ... 정신지체 아동이 일관되게 과제에 실패하면 그 아동은 학업 과제 및 상황에서의 일관적 실패로 구축된 학습된 무기력감 때문에 동기유발이 잘되지 않는 경향을 보이기도 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.27

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  정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법

  정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법목차정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법I. 정신지체학생 중심 교육1. 학업 전 기술 점검하고 지도하기2. ... 다양한 교수-학습방법 활용하기* 참고문헌정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법정신지체학생이 통합되어 있는 환경에서 적절한 교육을 실행하기 위해서는 먼저 정신지체학생 개인에 초점을 ... 이를 위해서 우선 정신지체학생에 대한 정확한 이해를 토대로, 수업 중에 참여할 수 있는 활동으로 재구성하여 정신지체학생이 배제되지 않도록 준비해야 한다.특히 배울 단원에 대한 과제분석을

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.18

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  다음 중 하나만 선택하여 과제를 작성하시오. 1) 특수아(성인, 아동 포함) 관련 영화를 관람하고 감상문을 제출한다. 2) 특수아(성인, 아동 포함) 관련 도서를 읽고 독후감을 제출한다.

  개념특수아의 사전적 의미는 심신의 발달이나 행동이 보통 어린이와 다른 어린이 또는 정신지체, 난청, 언어장애, 시각장애, 정서장애, 지체부자유, 병 허약, 특수학습장애 등으로 특수교육이나 ... 보육교사과정 과제- 특수아동이해 -다음 중 하나만 선택하여 과제를 작성하시오. 1) 특수아(성인, 아동 포함) 관련 영화를 관람하고 감상문을 제출한다. 2) 특수아(성인, 아동 포함 ... 장애인 등에 대한 특수교육법 제 15조에는 시각장애, 청각장애, 지체장애, 정서행동장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령으로 정하는 장애로 선정하였다.본론에서는

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.23

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  장애에 대한 인식은 지적장애 정의에 영향을 미친다. 현재 자신의 관점에서 지적장애를 정의해 보십시오

  “정신지체아교육” 과제 제출합니다.주제 : 장애에 대한 인식은 지적장애 정의에 영향을 미친다. ... 또한 최근에는 정신지체인 개인의 능력뿐 아니라 주변에서 그를 도와주는 여러 가지 형태의 지원이 주어지는가의 여부도 정신지체를 지적장애(정신지체)를 정의하는 데 영향을 주는 것으로 분석되고 ... 흔히 지능이 좀 낮다고 간단히 생각하는 정신지체학생들의 집단도 다양한 정도와 특성을 가진 아동들의 집합인 것이다.

  시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.02

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  장애 영유아 중 지적장애, 자폐범주성장애, 의사소통장애, 정서·행동장애에서 한 유형을 선택하여 장애유형의 정의(개념)

  그리고 의학계는 지적장애를 정신발달 지체라고 칭한다. ... 서론기본적으로 지적장애에 대한 정의는 분야에 따라 갈리는데, 교육계의 경우 지적 능력이 떨어지거나 정신박약인 경우를 지적장애로 정의한다. ... 그리고 출생 후 발생 가능한 원인으로는 잘못된 부모양육, 부적절한 조기 (특수)교육, 진단의 지체, 부적절한 가족 지원 등이 있다.2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  지체장애 및 건강장애

  이는 전체 특수교육대상자의 13.3%로 정신지체아동에 이어 두 번째로 높은 비율이다. ... 지체장애 특수학교 수는 총 19개교(총 156개의 특수학교 중 12.2%)로 정신지체학교 다음으로 높은 비율을 차지하고 있다.건강장애아동은 현재 총 2,195명이다. ... 신장장애아동의 경우는 우울 및 자살기도, 불안, 공포, 강박적 사고와 신체 개념의 왜곡 등의 정서반응을 보이기도 하며, 소아암의 경우는 주의 집중, 순서화, 기억 및 이해 능력을 요구하는 과제

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30

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  교사연수기록부(장애이해)

  이야기 하는데,뇌 손상에 위한 것과 문화가족성에 의한 것이다.③교사의 이해정신지체유아를 보육하는 교사는 광범위한 훈련,구조화된 환경, 개별활된 교수,단순과제에 대한 반복교육이 필 ... 1년 이상 지체되어 교육적 조치를 해주지 않으면 발달에 부정적 영향 을 미칠 수 있는 말한다.2.발달지체 특징발달이 지체된 유아들은 경우에 따라서 적절한 교육을 통해 학령기에 이르러 ... 운동발달 촉진③ 인지발달 촉진④ 언어발달 촉진Ⅲ장애 유형별 발달특성과 지도1.정신 지체(지적 장애)①정의 및 발달특성정신지체 유아는 유아발달 시기에 따른 지적능력과 적응능력이 정상범위에서

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.22

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  지적장애의 정의와 발생원인 그리고 지원유형

  지능수준에 의한 분류(Grossman)-경도 정신지체(아이큐 55-70)-중등도 정신지체(아이큐 35-54)-중도 정신지체(아이큐 20-34)-최중도 정신지체(아이큐 20미만)? ... 지적장애아 교육방법.?기능적 생활기술-생황에 적합하고 유용한 생활기술-학생들이 미래 성인이 될 경우를 고려해서 현재의 환경, 다음의 환경 기능화에우선권을 둠? ... -한 과제에서 다른 과제로 주의를 이동하는 능력에 어려움이 있다.?학습과 일반화 특성-단기기억 능력에 어려움이 있다.-전이와 일반화 능력이 부족?

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.23

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  지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오

  드물게 정신지체가 심한 아이보다 늦게 발병하는 정신지체장애가 가장 심한 아이도 있는데, 매우 철저한 훈련과 치료를 통해 기초생활습관, 이해력, 기초수학적 개념 이해력을 기르도록 노력해야 ... 지도방법시각장애학교만 있던 1967년까지 정신지체아동을 위한 교육은 열악한 환경을 극복하였고, 1983년에는 정신지체 특수학교 교육과정이 논의되면서 정신지체 특수학교 교육과정 기준이 ... 따라서 수업시간에 돌아다니지 않고, 선생님의 지시에 따라 수업을 듣고, 과제를 완수하며, 집단 상황에서 또래 아이들과 어울릴 수 있는 사회적 기술을 배운다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26

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  2주 1강에서 지적장애의 정의에 대해 학습하였습니다.지적장애의 정의에 대한 다양한 관점을 정리한 후 본인이 생각하는 지적장애에 대한 관점을 제시하시오.

  정신지체아교육2주 1강에서 지적장애의 정의에 대해 학습하였습니다.지적장애의 정의에 대한 다양한 관점을 정리한 후 본인이 생각하는 지적장애에 대한 관점을 제시하시오.1.서론오늘날 사람들이 ... 또한, 많은 이들은 정신지체와 지적장애를 혼동하는데 오늘날 정신지체와 지적장애는 똑같은 용어이다. 과거 초기에는 정신박야라는 명칭을 사용했다가 정신지체로 개명되었다고 한다. ... 그러나 정신지체라는 용어는 장애인에 대한 무시라는 지적에 의해서 2007년 공식적으로 지적장애로 개정되었음에도 불구하고 아직도 정신지체라는 용어를 사용하는 사람들이 많은 것 같다.

  리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.19

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  [특수아] 장애의 의미, 장애인의 정의, 유형

  그러나 법에서 정한 장애아동의 범주에는 해당되지 않지만 일상의 과제를 순조롭게 수행하기 어려운 준장애아동도 법정장애아동과 마찬가지로 여러 형태의 특수교육이 요구된다. ... 여기서 특수교육의 대상은 신체장애, 발달장애, 정서장애를 지닌 아동이다. 그러나 상담은 정신장애아동도 대상으로 취급한다. ... 이렇게 보면 특수교육과 상담의 대상은 대부분 중첩되어 있지만 상담의 대상에는 정신장애와 법정장애 아동이 아닌 준장애아동도 포함되어 있다고 보아야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.03

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  지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을

  바보, 얼간이, 정신박약, 정신결손, 정신지체 등의 용어가 사용된 중요한 요인중 하나가 바로 지적장애의 특징은 “현저하게 낮은 평균이하의 지적기능과 적응행동의 제한성을 보이는” 것에 ... 그러므로 발달지체 영유아를 교육하는 교사는 이러한 기술들을 가정에서 부모가 가르칠 수 있도록 도와주어야 한다. ... 지적장애 아동은 학습속도가 매우 느리기 때문에 교육자들은 이들 지적장애아동의 지적수준을 이해하고 아동의 학습속도에 맞추어 느린 학습을 할 수 있어야 한다.4) 주의집중력과제의 중요부분에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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  정신건강론-현대사회에서 아동기에 발생하는 다양한 정신장애의 종류와 개념, 원인과 치료방법에 대해 서술

  지적장애아의 경우 이성적인 사고보다 감성적인 사고가 주로 발휘되며 새로운 것에 대해 흥미가 떨어지고 쉽게 집중력을 잃는다. 정신지체의 구체적인 원인은 규명되지 않고 있다. ... 이번 과제에서는 아동에게 나타나는 정신장애에 대해 알아보도록 하겠다.[본론]1. ... 자폐자폐증의 증상은 정신지체, 언어장애, 사회적 고립, 상동적 행동이라 할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.23

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  학점은행제 특수아상담 A+과제

  특수아 상담 접근의 구체적 제시본 과제에서 선정된 특별아동 상담방법은 '인지행동 상담방법'입니다. ... 주제 : 특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담을 기술하고, 특수아 상담 접근 가운데 선정하여(1가지) 구체적으로 제시하시오.서론특수아동, 즉 특수교육지원이 필요한 아동은 장애의 종류에 ... 이 아이들에게 효과적인 교육과 상담을 제공하는 것은 아이들이 더 나은 삶의 질을 경험하고 건강하게 사회에 적응할 수 있도록 합니다.본 과제는 특수아동의 장애구분에 따른 교육·상담 특성을

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.04

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  지적장애학생의 4가지 특성에 대하여 서술하고, 각 특성별 교육 및 심리적 지원 방안에 관하여

  정신지체아교육주제: 지적장애학생의 4가지 특성에 대하여 서술하고, 각 특성별 교육 및 심리적 지원 방안에 관하여 논하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 실패는 새로운 과제의 수행 및 어려운 과제의 수행에 흥미를 보이지 않고 참여하지 않으려 하는 것으로 실패에 대한 예상 및 학습된 무기력에 의하여 나타나게 된다. ... 그러나 지적장애를 가지고 있다고 하더라도 주변환경의 마련이나 교육을 통해 일상생활을 스스로 영위할 수 있도록 도울 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  우리나라 통합교육의 역사적 배경을 설명하고 통합교육에서 장애유아와 일반유아의 사회관계의 상호작용이 효과적으로

  협동학습 프로그램은 많은 방법으로 구성을 하여서 사용이 될 수 있다.- 정신지체아동을 위한 협동학습일반학생들이 집단점수 그리고 집단보상이 주어지는 협동학습의 활동에서 정신지체아동이 ... 통합이 되면, 때때로 본인들의 집단이 성공할 수 있는 기회에 정신지체아동이 걸림돌이 된다고 걱정을 한다. ... 그 주된 내용은 2001년까지 특수교육 대상자의 100% 교육 수혜를 목표로 하는 장애인 평생복지 지원관리 체제의 구축, 장애아 교육의 양적, 질적인 확대, 장애아를 위한 별도의 학제에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01

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  지적장애아동의 특성에 따른 교수전략에 대해 서술하시오

  사춘기에 접어드는 경도 정신지체아동 교육은 이러한 직업 전에 이루어져야 하는 교육 경험이 포함되어야 한다. 직업훈련에는 일 자체 외에 여러 차원의 훈련도 필요하다. ... 즉 과제분석법을 사용해야 한다. 이 과제분석에 의한 학습법은 행동수정법과 같이 중등도 정신지체아동의 기초적 훈련에 효율적이다. ... 예를 들어 장애가 무거운 정신지체아동인 경우 복잡한 과제의 학습이 어려우므로 이들에게 복잡한 과제를 하위요소별로 세분화해 학습과제를 단순화시켜야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.02

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  (특수교육) 정신지체장애와 교육적 접근

  (특수교육) 정신지체장애와 교육적 접근Ⅰ. 정신지체의 정의1. 정신지체의 정의2. 정신지체의 분류와 출현율Ⅱ. 정신지체의 원인1. 생물학적(기질적) 원인2. 환경적 원인Ⅲ. ... 교육접근1. 교수과정의 목적2. 교수방법론3. 대안적 교육배치Ⅳ. 최근 쟁점 및 미래 동향1. 정신지체인의 권리2. 정신지체의 예방3. 정상화와 자기결정Ⅰ. ... 정신지체(Mental retardation)의 정의정신지체를 어떻게 정의하느냐 하는 것은, 수많은 아동들에게 특수교육 프로그램이 필요 한지 아닌지를 결정하게 만드는 중요한 요인이 된다

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24

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  지적장애아동의 정보처리와 관련된 학습 특성에 따른 교수전략에 대하여 서술하여 제출하시오

  정서지체아교육주제: 지적장애아동의 정보처리와 관련된 학습 특성에 따른 교수전략에 대하여 서술하여 제출하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아의 학습특성2. ... 따라서 정신지체아가 교사나 학습과제에 대해 주의집중을 기울일 수 있도록 한다면 학습지도에서 성공이 가능하다.2) 중재전략 곤란정신지체아는 주어진 투입정보에 대해 나중에 재생하기 위해서 ... 지적장애아의 학습특성1) 주의집중 곤란정신지체아는 주의집중 3요소인 주의집중 지속시간과 주의집중의 범위와 초점 그리고 선택적 주의에 심한 곤란을 겪는다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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