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"지속가능발전교육" 검색결과 41-60 / 94,557건

  • [환경교육] 지속가능발전을 위한 교육
    지속가능발전을 위한 환경의식과 환경교육Ⅰ. 지속가능발전교육환경오염문제가 심각해지면서 개발을 멈추느냐 않느냐 하는 논의까지 일어나고 있다. ... 지속가능발전을 위한 환경교육의 중요한 비중을 차지한다. ... 지속가능발전을 위한 환경교육의 중요성에 대해서는 UNESCO, UNEP와 UN보고서(1991.7.5) 등에서 지속가능발전을 위한 자기간의 환경전략으로서 현재와 다음 세대에게 환경교육
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.29
  • 아동과학교육 핵심이론
    최근 유아기 지속가능발전교육학습모형을 활용한 생물다양성교육의 과정과 의미를 탐구한 논문 (박세령, 2013) 에서 그 가능성을 잘보여주고 있다.지속가능발전교육이란 ‘모든 사람들이 질 ... 지속가능발전교육을 설명하시오.- 지속가능발전교육은 지구환경의 위기를 극복하기 위한 교육 패러다임으로, 생명과 지구환경을다루는 과학교육의 내용과 교수 실제와 밀접한 관련이 있다. ... 아동과학교육중간고사 요점정리? 목 차1. 영유아과학교육의 개념2. 지속가능발전교육의 설명3. 프로스트와 키신저(Frost & Kissinger, 1976)의 흥미영역 구성4.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.25
  • 미래사회와 유아교육
    지속가능발전교육의 개념 및 필요성지속가능발전 교육에는 여러 가지 요소들이 있습니다. ... 이는 환경 보전에 대한 교육을 의미하는 것으로, 환경교육의 주된 목표는 환경자체에 대한 관심으로, 지속가능발전교육에서의 재생교육, 회복교육과는 중점을 둔 부분이 조금 다르고, 지속가능발전을 ... 따라서 지금과 같이 사회적으로, 세계적으로 환경문제, 인권문제, 경제문제가 있는 시대에서는 지속가능발전교육이 꼭 필요합니다.★ 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여
    방송통신대 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.06
  • 미래사화외 유아교육
    지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.1) 지속가능발전교육의 개념과 필요성① 개념 ② 필요성2) ... 지속 가능발전 교육지속 가능발전에 대해 가르치고 지속 가능발전가능하게 하는 능력을 키우고 발전을 달성하기 위한 것이다. ... 지속가능발전교육지속가능발전지속가능성에 대한 지식을 얻고 이해하는 것을 돕고, 생활 전체에 걸쳐 지속 가능한 원칙을 적용해 실천하는 소양을 키울 수 있도록 하는 것으로
    방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.27
  • 미래사회와 유아교육
    유아교육에서의 지속가능발전교육은 유아들에게 지구 환경을 보호하고 지속 가능발전을 이루기 위한 삶의 방식을 가르치는 것이다.지속가능발전교육의 필요성은 다음과 같다.(1) 유아교육의 ... , 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.1) 지속가능발전교육의 개념 및 필요성2) 유아교육과 관련딘 환경교육 및 세계시민교육3. (10점) 미래유치원의 ... 능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.1) 지속가능발전교육의 개념 및 필요성지속가능발전은 인간의 삶의 질과 미래 세대의 복지를 위해 자원을 적절히 활용하면서
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.03
  • 기업윤리 5-11챕터 수업자료 타이핑
    공헌하는 것(이윤 추구와는 무관함2: 기업 활동 자체가 사회적 가치 창출하며 동시에 경제적 수익 추구소셜임팩트기업 등 조직이 사회적 가치 추구하는 활동 통해 사회에 긍정적인 임팩트->지속가능한 ... 인적자원관리: 조직, 개인, 이해관계자의 목표 동시충족, 핵심인재 확보, 공정평가와 보상연계18 대한상공회의소 인재상1소통, 협력 2전문성 3원칙 신뢰중소기업: OJT (직장 내 교육 ... 가치판단, 도덕적 믿음에 근거해 선택하는 것품질 가격 뿐만 아니라 건강 환경 사회 등 윤리를 소비 결정의 기준으로 활용소비자 8대 권리안전, 정보 제공, 선택, 의사반영, 보상, 교육
    시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.15 | 수정일 2024.06.28
  • 지구를 지키기 위한 세계환경교육을 탐색하여 우리나라에 접목할 부분을 제시
    환경교육 및 자연보호에서 벗어나 Agenda 21에 입각하여 지속적으로 발전가능한 사회를 구축하기 위한 교육을 뜻한다. ... 등 자연과 관련 있는 녹색주제를 채택하고 있다.또 다른 3단계 환경교육의 특징은 지속가능발전과 환경교육을 연계해 보려는 정책적 변화라 할 수 있다. ... 지속가능발전, 즉 브라질 리오 환경정상회의에서 1992년 채택된 이 개념을 환경교육에 적용하여 새로운 패러다임으로서 환경교육을 인식하게 되었다.새로운 개념의 환경교육은 전통적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17
  • 대학생과 기성세대 사이 세대갈등 경험과 인식 조사 ) 지속가능발전에 대한 대학생의 인식 분석
    인식을 측정하기 위해 2004년 UNESCO의 지속가능발전교육 국제이행계획 초안과 지속가능발전교육실태조사시 사용했던 설문 내용 등을 토대로 지속가능발전교육의 개념 · 필요성 · 교육참여 ... 설문 내용은 크게 지속가능발전 개념에 대한 이해와 인식, 지속가능발전교육의 참여 여부와 교육의 형태, 지속가능발접해보았는지, 지속가능발전 개념에 대해 이해하고 있는 정도(‘매우 잘 ... 조사 결과(1) 지속가능발전에 대한 이해와 인식(2) 지속가능발전교육 참여 여부와 형태(3) 지속가능발전 실천 경험 여부와 형태3. 결론4. 출처 및 참고문헌1.
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.12
  • 평생교육이 수행하는 사회변화 생성의 역할을 하는 점진적 변화와 급진적 변화에 대해 기술하고, 급진적 변화의 대표적 학자에 대해 서술하시오.
    그러므로 이는 사회적 연대감과 포용성을 강화하는 데 기여하며 다양성과 창의성이 사회 발전의 원동력이 될 수 있도록 한다.더불어 평생교육지속 가능발전을 위한 인적 자원의 개발에 ... 예를 들어 평생교육 프로그램을 통해 지역사회의 리더는 지속 가능발전과 사회 정의에 대한 중요성을 깨닫고 이를 적극적으로 추진할 수 있는 전략을 배우게 된다.한편 급진적 변화는 때때로 ... 점진적 변화는 지속적이고 천천히 진행되는 과정으로 사회의 기존 체계 내에서 발생하는 개선과 발전을 포함한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.06
  • 지속 가능한 소비 및 생산을 위한 교실 속 참여형 생활교육 방안
    지속가능발전은 인류의 핵심 과제”http://www.livesnews.com/news/article.html? ... 세계문제와 미래사회“지속 가능한 소비 및 생산을 위한교실 속 참여형 생활교육”① 세계문제와 미래사회 과목에서 지속 가능한 개발 목표와 연결 지은 나의 진로② 본인이 선택한 지속 가능 ... idxno=156502: ‘지속가능발전목표’ 가치 인공지능으로 배워요https://www.lifein.news/news/articleView.html?
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.26
  • 미래사회와 유아교육
    지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.지속가능발전(Sustainable Development)이란 ... 따라서 지속가능발전에 대한 인식과 행동이 필요합니다.지속가능발전교육의 특성은 다음과 같습니다.첫째, 지속가능발전교육은 다양한 학문 분야를 융합하여 이루어집니다. ... 지속가능발전교육(Sustainable Development Education)은 이러한 지속가능발전을 실현하기 위해 교육적인 노력을 기울이는 것을 말합니다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17
  • [A+] 사회복지실습-시청각 자료 감상문 (위대한 수업, 지속 가능발전)
    양질의 교육 - 포용적이고 공평한 양질의 교육 보장 및 모두를 위한 평생학습 기회 증진5. 양성평등 - 성평등6. ... SDGs(Sustainable Development Goals, 지속가능발전목표)였던 것만큼 전세계적으로 지속가능발전에 대한 관심이 증대하고 있다는 것을 알 수 있다. ... 통해 2030년까지 달성하기로 결의한 의제인 지속가능발전의 이념을 실현하기 위한 인류 공동의 목표이다. '2030 지속가능발전 의제'라고도 하는 SDGs의 슬로건은 '단 한 사람도
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.10 | 수정일 2022.07.20
  • (미래사회와 유아교육) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고
    지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명지속가능 발전교육(ESD)는 개인이 지속적으로 발전하는 것을 실현시키기 ... 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명3. ... , 그 이유에 대해 간단히 기술하시오.2. (10점) 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.3.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01
  • 지역에서 공동체를 형성하고, 이러한 노력을 통해 지역교육문화를 조성하는 과제에 대해 논하시오.
    지속 가능한 지역교육문화 발전 방안지속 가능한 지역교육문화를 발전시키기 위해서는 안정적인 재정 지원이 필수적이다. ... 지역교육문화 조성을 위한 노력3. 지속 가능한 지역교육문화 발전 방안Ⅲ. 결론Ⅰ. ... 주민들이 적극적으로 참여하고 협력할 때, 지역사회는 더욱 풍요롭고 지속 가능발전을 이룰 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.08
  • (미래사회와 유아교육) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고
    필요성2) 지속가능발전교육과 환경교육3) 지속가능발전교육과 세계시민교육3. ... 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.1) 지속가능발전교육(1) 배경지속가능발전은 환경보호와 지속적인 ... 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.1) 지속가능발전교육(1) 배경(2) 목표(3) 개념(4)
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • (미래사회와 유아교육) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중
    지속가능발전교육1) 개념2) 필요성2. 지속가능발전교육의 특성1) 환경교육 및 세계시민교육지속가능발전교육3.1. 미래유치원의 모습2. 내가 생각하는 미래유치원- 참고문헌1. ... 지속가능발전교육1) 개념지속가능발전이란 지속가능성에 기초하여 경제성장, 사회안정 및 통합, 환경의 보전이 균형을 이루는 발전이다. ... 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.1.
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04
  • 미래사회와유아교육 ) 미래사회 인재 특성에 대해 기술, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술.
    지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.1. 지속가능발전교육의 개념 및 필요성2. ... 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.3. ... 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.3.
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.21
  • 한국 사회문제의 특징과 해결방안에 대해 서술하시오
    이에 대한 대응책으로 지속 가능발전이 강조되고 있다. 지속 가능발전은 현재 세대의 필요를 충족시키면서도 미래 세대의 필요를 해치지 않는 발전을 의미한다. ... 교육제도의 문제4. 노인 문제와 사회안전망5. 환경문제와 지속가능발전Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국 사회는 다양한 특징을 가지고 있으며, 그 중요성은 더욱 강조되고 있다. ... 또한, 지속 가능한 자원 것이다.
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.15
  • (미래사회와유아교육) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고
    지속가능발전교육이 환경교육을 포함한 개념으로 인지된 경우, 환경교육지속가능발전교육을 포함한 개념으로 인지된 경우, 지속가능발전교육과 환경교육의 내용이 일부 겹치기는 하나 각각 다른 ... 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.3. ... 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.지속가능발전이라는 것은 “미래 세대가 자신들의 필요를 충족시킬
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21
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2024년 09월 01일 일요일
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대