"짝꿍문제" 검색결과 41-60 / 1,122건

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  [독후감] 82년생 김지영

  하지만 문제는 옆자리 남자 짝꿍의 장난이었다. 짝궁의 장난은 장난이라기 보다는 폭력이나 괴롭힘으로 김지영에게 느껴졌다. ... 하지만 김지영의 엄마는 친구가 장난치는 걸로 울고불고 한다며 오히려 김지영을 혼냈고 담임선생님은 짝꿍이 김지영을 좋아하는 거라고 말하며 김지영은 괴롭힘을 당했음에도 친구를 오해한 나쁜 ... 김지영이 취업준비를 할 때도 문제는 발생했다. 기업은 여성보다 남성을 선호하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.06

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  목회상담이론과입문 기말보고서

  그 친구를 처음 만나건 중 때였습니다 그 친구와 저는 같은 반으로 만나 바로 옆자리 짝꿍으로 만나 3 . ... 그 사랑의 감정입니다 문제는 저와 그 친구 둘 다 여자라는 점이 큰 문제이지만요 . ... ... 에 한 여자 친구를 사랑하게 된 문제입니다 그저 친구로서 좋아하는 감정이 아닌 진짜 남녀가 사랑하는 .

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.09

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  자원봉사자의 기본자세와 태도를 정리하고 학습자의 경험을 바탕으로 견해를 서술하시오

  하며 머뭇거리고 있는데 짝꿍이 “우리가할까?” 하고 제안을 해서 동시에 손을 들었습니다. 짝꿍은 어떤 마음으로 화장실 청소를 하자고했는지 궁금해서 물었더니 별대답없이 “그냥!” ... 아마도 짝꿍도 저와 비슷한 마음이었을것 같았습니다.4학급이 사용하는 6칸 공공화장실 청소가 쉬운 것은 아니었지만 수업을 마치고 청소시간이 되면매일 열심히 청소를 했습니다. ... 다시 하기도 했습니다.제가 다닌 고등학교는 신축공사를 해서 학교주변과 운동장에 자갈,쓰레기가 많았습니다.체육시간에 때때로 학년마다 돌아가면서 치우게 했는데 그때마다 담임선생님께서 짝꿍과

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.05.27

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  아동관찰 및 행동연구[이론]_본인의 어린 시절 경험했던 문제행동을 회상해보고, 그 행동의 내용(그 당시의 상황이나 보여 지는 양상 등을 중심으로), 원인, 부모님 또는 가족이 해결했던 방법, 본인이 생각하는 최선의 해결책 등을 정리하여 제출하세요.

  유치원에서 짝꿍의 연필을 허락 없이 내가 필요한때에 막 쓰는 것 이였다. ... 그래서 그 사건이 있었던 날 짝꿍과 같이 교무실에 같이 가서 서있던 기억이 나는데 선생님이 다친 나에게는 크게 뭐라고 하지 않으셨고 오히려 친구를 많이 혼냈던 것 같다. ... 다음에 또 필요한 물건이 없는 상황이 생긴 경우 선생님께 도움을 요청하기로 약속을 한다거나 짝 말고 다른 친구들에게 빌려줄 수 있는지 물어보고 친구가 허락한다면 쓰기로 하기 등등 문제행동이

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.07

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  초등 창의적체험할동 지도안(친구, 의사소통, 나 전달법)

  문제 상황 쪽지를 보고 짝꿍과 함께 역할극 대화 만들어 연습하기◎ [활동 3] 역할극 발표하기? ... 학습활동시간자료( ) 및 유의점(*)정리실연하기(짝활동)평가하기(짝활동↓전체공유)◎ [활동 2] 짝과 역할극하기? ... 학습문제에서 나온 상황을 나전달법으로 다시 보기- 답변하는 학생도 나 전달법으로 말합니다.단계학습과정교수 ?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.22

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  어린이집 이력서, 자기소개서(유아교육과 유치원교사)

  짝꿍은 어린이집에서 오랜 경력을 가지고 있었고, 영아들과의 상호작용에 능숙했습니다. ... 처음에는 상호작용이 어려웠고, 어떻게 접근해야 할지 막막한 상황이었으나, 이러한 어려움을 극복하기 위해 저는 경험이 많은 짝꿍과의 협력을 통해 많은 도움을 받았습니다. ... 그들과의 상호작용을 통해 저의 커뮤니케이션 및 리더십 능력도 향상되었으며, 문제 해결과 유연한 사고력을 발전시킬 수 있었습니다.성격의 장단점저의 성격은 어린이집에서의 업무 수행에 긍정적인영향을

  자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.02.28

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  청소년기 정신건강문제에 대해 간단히 설명하고 내가 경험했던 청소년기의 심리적 어려움과 이를 극복했던 방법을 기술하시오.

  인생을 바꾸어 놓은 한 친구를 만나게 되었다.Ⅲ.결론-어려움을 극복했던 방법이제는 19살이 되어, 선생님들께서도 어른취급을 해주는 나이가 되었을 때, 선생님의 추천으로 한 아이와 반 짝꿍이 ... 싶지 않은 반면, 그 친구는 항상 웃으며 밝은 표정으로 선생님들과도 사이가 좋은 아주 모범적인 학생 이였다.고등학교 3학년 때는 밤 9시 반까지 야간자율학습을 하였는데 그 긴 시간 짝꿍이랑 ... 보 고 서청소년기 정신건강문제에 대해 간단히 설명하고 내가 경험했던 청소년기의 심리적 어려움과 이를 극복했던 방법을 기술하시오.과 목 명 : 정신건강론이 름 : o o o제 출 일

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15

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  2016년 하반기 유니세프 한국위원회 합격자소서(각 문항 당 1000자)

  매우 어린 나이에 장애우를 처음 접했던 저는 그 외형이 매우 낯설었을 뿐만 아니라 다소 공격적이고 다혈질적으로 행동하던 그 짝궁이 싫어 스트레스를 많이 받고 심지어 짝꿍과 다투기까지 ... 그러나 미울수록 용서하라는 아버지의 조언을 새겨듣고 짝꿍을 위해 적극적으로 배려하고 양보하는 모습을 보였더니, 그 아이도 어느새 저에게 마음을 열어 더 이상 갈등을 일으키지 않고 스트레스를 ... 그리고 이러한 배려심으로 선배님들과 함께 유니세프의 발전을 위해 헌신하고 싶습니다.타인과 함께한 과업 중 중대한 문제가 발생했던 경험과 그 문제들을 어떻게 대처했는지에 대해 서술해

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.12

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  아동미술교육 - 최근 아동 미술이 중점을 주고 있는 방향과 새로운 방향에 중점을 둔 미술활동의 예를 작성하세요.

  어떤 점이 짝꿍과 닮았니??친구가 표현한 내 모습을 보니 어떤 기분을 드니? ... 짝꿍의 눈, 코, 입은 어떻게 생겼는지 살펴보자!? 눈은 어떻게 생겼니? 머리카락은? 코는? 입은?- 준비물들을 살펴보고, 친구 얼굴의 특징을 어떻게 표현할지이야기를 나눈다.? ... 얼굴을 세심하게 관찰하고 말로 표현할 수 있도록 한다.- 활동 시 접착제가 옷 등에 묻지 않게 조심하며, 글루건을 사용 할 때에는 화상을 입지 않도록 주의한다.활동방법< 활동1 >짝꿍의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.05 | 수정일 2022.07.09

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  최근 아동 미술이 중점을 주고 있는 방향과 새로운 방향에 중점을 둔 미술활동의 예를 작성하세요.

  어떤 점이 짝꿍과 닮았니??친구가 표현한 내 모습을 보니 어떤 기분을 드니? ... 짝꿍의 눈, 코, 입은 어떻게 생겼는지 살펴보자!? 눈은 어떻게 생겼니? 머리카락은? 코는? 입은?- 준비물들을 살펴보고, 친구 얼굴의 특징을 어떻게 표현할지이야기를 나눈다.? ... 얼굴을 세심하게 관찰하고 말로 표현할 수 있도록 한다.- 활동 시 접착제가 옷 등에 묻지 않게 조심하며, 글루건을 사용 할 때에는 화상을 입지 않도록 주의한다.활동방법< 활동1 >짝꿍의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24

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  정신건강사업 계획서_독거노인 우울증과 고독감 해소를 위한 프로그램

  정신건강사업 계획서독거노인 우울증과 고독감 해소를 위한 짝꿍 프로그램“you are my soulmate!” ... 독거노인 외로움과 고독감 해소를 위한 짝꿍 프로그램프로그램 명you are my soulmate!실시일자/시간터참여 방법1. ... p9정신건강사업계획서독거노인 우울증과 고독감 해소를 위한 짝꿍 프로그램“you are my soulmate!”Ⅰ. 사업의 필요성 및 목적1.

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29

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  만3세 1학기 관찰일지&발달평가 7명

  또한 같이 짝꿍을 하고 싶어하며 같이 짝꿍을 시켜주면 더욱 좋아하는 모습을 보인다.놀이활동실외활동 시간 중, 자갈돌로 이용하여 공기놀이를 하는 시간이다. ... OO랑 짝꿍을 시켜주고 같이 앉을 수 있도록 해주자 기분이 좋은지 마냥 싱글벙글 웃는다.발달평가요즘들어 OO랑 많이 친해진듯 보이며 는 같이 놀이하고 손을 잡고 다니는 모습도 자주 ... 만3세반 관찰일지 (1)관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일이 름OOO연 령만3세반이름OOO반담당교사OOO구 분관 찰 내 용일상생활듣고 말하는데 문제가 없으나 또래에 비해 자신의 의사를

  리포트 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.02.14

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  국어교육지도안(인사하기)

  인사말 짝꿍 찾기-예를 들어 음식을 먹을 때에는 어떻게 인사해야 할까요?- ‘잘 먹겠습니다’라고 합니다.-생일인 친구에게는 어떻게 인사해야 할까요?-‘축하해.’ ... 다정하게 인사해요차시510지도일시지도교사본시주제알맞은 인사말 알기지도대상장소학습목표알맞은 인사말을 알 수 있다.협력학습수업전략* 짝 활동을 통한 대인관계 형성하기수업형태(모형)문제해결학습모형인성요소 ... 학습활동시간자료( ) 및 유의점(*)문제확인문제해결방법찾기동기유발(전체탐색)학습문제파악하기학습활동안내하기문제해결방법탐색(전체탐색↓공유 )◎ 동기유발?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.22

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  만3세 1년 영유아 관찰일지 (발달평가포함)

  또한 같이 짝꿍을 하고 싶어하며 같이 짝꿍을 시켜주면 더욱 좋아하는 모습을 보인다. 자신이 만든 총을 교사에게 보여주며 총을 쏴보라고 이야기 한다. ... OO랑 짝꿍을 시켜주고 같이 앉을 수 있도록 해주자 기분이 좋은지 마냥 싱글벙글 웃는다.놀이활동쌓기영역에서 총을 만들어 교사에게 보여준다. “선생님 이거 총이에요. ... 친구가 계속 따라오자 신체를 조절하여 빠르게 움직이며 크게 웃는다.일상생활원하는 것이 이뤄지지 않을 때나, 친구들과 문제가 생겼을 때 언어표현을 하지 않고 떼를 쓰거나 큰 소리로 울어버리는경우가

  리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.12.10

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  체리새우 비밀글입니다

  새로운 반에서'다현'이의 짝궁은 '다섯 손가락'친구들이 미워하는 '은유'와 짝꿍이 되었다.' ... 독후감 (읽고 느낀점)“체리새우:비밀글입니다”는 청소년들이 중요하게 생각하는 친구에 대해 진정한 친구란 무엇인지 어려운 문제에 대한 적절한 해답을 주는 책이다. ... 캠페인 취재를 위해 '다현'이는 월요일 마다 자신의 짝남 '현우'와 예기할 수 있어 좋아한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,300원 | 등록일 2024.05.23

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  초등 실과 수업설계 지도안(정리정돈)

  짝꿍과 그 결과를 공유하며 이야기하는 과정을 통해, 타인의 주거환경에 대한 사고를 확장시키게 된다. ... 각자 그린 그림에 덧붙여 간단한 설명과 내부 환경에 대한 느낌을 쓰도록 지도한 후, 학생들의 그림을 짝꿍과 나누어보도록 한다. ... 또한, 주거 생활은 필연적으로 지구 환경적인 문제와 맞딱뜨리게 되는데 인간의 삶의 일상적인 활동들이 지구 환경문제와 어떻게 연관되는지에 대한 지식 및 이에 대한 해결책과 생활 속에서의

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.25

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  다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해 보시오

  프로그램의 내용 및 실시 방법세부사업명활동(수행방법)OT- 프로그램 설명- 라포형성또래관계 형성프로그램○ 짝꿍프로그램 주 1회, 총 4회- 서로의 팔찌 만들기, 배드민턴, 장점 찾기 ... 프로그램의 목적 및 목표1) 중도입국 청소년의 한국어 능력 향상(1) 짝꿍 프로그램을 실시해 1:1로 이야기하는 시간 만들기(2) 한국어 교육을 통해 자격증 취득2) 가족관계 프로그램을 ... 만약 부모의 문제가 해결되지 않는다면 2세대인 자녀에게까지 부모의 문제를 미치게 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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  1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론본론결론 형식으로 기술하시오

  짝꿍 놀이에서는 자주 놀이하지 않았던 친구를 찾도록 하여 자유 선택 시간에 서로 짝을 하게 한다. ... 넷째, 발달지체 영유아의 경우 주 양육자인 어머니와의 상호관계에서 주의집중을 하기 어려움을 보이나 놀이를 하면서 교사의 역할보다는 놀이 짝꿍으로서 지도하며 시간적인 여유를 두고 지도해야 ... 연합과 협동 범주에서 상호작용이 현저히 지체되는 것으로 나타난다.④ 또래와의 관계에서의 상호작용 증진 방법유은영, 조윤경(2020)에서는 또래와의 관계에서의 상호작용을 우정 영역, 짝꿍

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.16

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  1년분량 만3세 관찰일지

  가위바위보에 이긴 뒤 주사위를 굴려 나비가 나오자 게임판에서 나비 알을 찾아 붙인다.2월놀이활동OO가 짝꿍이 안되어 서운해 하는 모습을 보고 “OO야~ 다음번에 나랑 놀이 짝꿍하자“ ... 가을이 되면 나뭇잎 색깔이 변한다는 것을 이야기해 주니 주변을 두리 번 살피더니 “여기 빨간 나뭇잎도 있어요.”하며 빨간 나뭇잎도 주워온다.11월놀이 놀이 짝꿍이 되어 더 밝게 감정표현을 ... 한참 시간이 지나도 들어오지 않아 화장실에 가 보았더니 바지를 잡고 그대로 멈춰있는다.4월놀이활동원하는 것이 이뤄지지 않을 때나, 친구들과 문제가 생겼을 때 언어표현을 하지 않고 떼를

  리포트 | 10페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.09.16 | 수정일 2023.09.25

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  말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 ‘서론본론결론’의 형식으로 정리하십시오

  짝꿍과 함께 말해보기 활동을 진행한다면 학습자는 자신은 말하고, 짝꿍의 말은 들어보는 방법으로 말하기와 듣기를 동시에 연습할 수 있을 것이다.여섯째, 학습자에게 의사소통을 시작할 기회를 ... 이러한 문제점에 대한 대안으로써 교사가 내용 중심적, 상호작용적 학습 활동을 추구하게 되었다. ... 그러나 정확성과 유창성은 동시에 추구되어야만 어느 한쪽에 치우쳤을 때 발생하는 문제점을 극복할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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