"청소년집단괴롭힘" 검색결과 41-60 / 5,047건

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  사회복지프로그램, 초기 청소년의 또래 괴롭힘 개선 학교생활 적응, 친구관계 질 개선, 적응력 향상을 위한 통합적 접근 프로그램

  사업명 : 초기 청소년(9세~14세)의 또래 괴롭힘 개선 학교생활 적응, 친구관계 질 개선, 적응력 향상을 위한 통합적 접근 프로그램2. ... 참여 청소년 가정 20가정? 00구 청소년 문화 센터? ... 것으로 정의할 수 있으며(박미연, 2000 재인용), 우리나라에서 또래 괴롭힘이 집단 괴롭힘이나 집단 따돌림으로 유사한 개념으로 사용되고 있으며 (민유리, 2000;이민아, 1999

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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  청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오. (1)

  청소년문화청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오.서론청소년 집단 따돌림은 청소년 집단 내에서 청소년의 ... 청소년문화. 제18차시 : 청소년 왕따 문화의 이해. ... 괴롭힘의 피해자와 가해자, 방관자에 대한 분석 데이터가 작성되고, 이를 바탕으로 괴롭힘을 예방할 수 있는 대안이 결론에서 제안한다.본론집단따돌림 가해자 특성가해자들은 종종 도구를

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

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  왕따를 당하고 있는 청소년의 일반적 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방

  서론우리나라에서는 매년 약 6만 명의 청소년이 괴롭힘으로 괴롭힘을 당하고 있으며, 이로 인해 괴롭힘을 당하는 청소년의 약 20%가 중도에 학교를 중퇴하게 된다. ... 협박이라고 불리는 청소년 문화는 우리나라의 고질병 중 하나이며, 이 과제에서 우리는 위협을 받고 있는 청소년의 일반적인 특성을 설명하고, 학교 사회 복지를 통해 제공될 수 있는 개입 ... 왕따의 발생 원인1.왕따를 당하고 있는 청소년의 일반적 특성을 기술청소년들은 교육을 통해 올바른 삶의 태도, 그 자체의 중요성, 삶의 의미, 존재의 가치를 배워야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.27

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  청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시

  때때로 가해청소년의 긍정적 사회적 특성으로 인해 친구를 괴롭히는 자신의 행동에 대해서 잘못되었다는 인식을 하지 못하는 경우가 있다. ... 청소년 집단따돌림의 개념과 유형2. 청소년 집단따돌림의 피해자, 가해자, 방관자 특성3. ... 청소년문화주제: 청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28

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  사회적 정서 과정 현상 및 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안

  교내의 집단따돌림 피해학생은 학교생홀 부적응과 심리적 고통은 피해청소년 개인에게 뿐만 아니라 우리 사회 전반을 위협하는 또다른 문제라 아니할 수 없다.이는 성인기까지 계속되어 청소년기 ... 결론적으로 첫째는 또래집단과의 유사성에서 벗어난 한 개인에 대한 집단의 거부반응, 둘째는 집단동조압력에 적응하지 못하는 청소년의 경우, 셋째는 타인과의 차이를 인정하려고 하지 않는 ... 집단따돌림의 실태 및 영향청소년을 대상으로한 집단따돌림의 발생빈도에 대한 정확한 조사는 이루어진바 없으나 학교폭력에 관한 전화상담 요청자 342명을 대상으로한 일재단의 조사에서는 집단따돌림에

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.21 | 수정일 2023.07.01

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  청소년 사이버 문화의 문제점, 청소년에게 미치는 영향, 방안을 포함하여 논하시기 바랍니다

  사이버불링은 신조어로 가상 공간을 의미하는 ‘사이버’와 집단 따돌림을 의미하는 ‘불링’을 결합한 단어이다. 온라인에서 특정인을 집단적으로, 집요하게 괴롭히는 행위를 말한다. ... 특히 오프라인에서의 강력한 또래집단이 온라인을 수단으로 활용해서 사이버 공간에서 특정인을 괴롭히기 위해서 사이버불링을 하는 경우가 있는데, 이 경우 오프라인 세계에서의 집단 따돌림이나 ... 한편, 이런 식으로 청소년들의 다양한 취향과 적성이 반영되는 사이버 공간에서는 다양한 집단이 존재할 수 있다는 점에서 다원화 또한 청소년 사이버 문화의 특징이다.청소년 사이버 문화는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14

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  청소년 집단 따돌림 현상 중 최근 청소년들의 매우 심각한 따돌림 현상으로 사이버불링

  과목명: 청소년문화주제: 청소년 집단 따돌림 현상 중 최근 청소년들의 매우 심각한 따돌림 현상으로 사이버불링(cyber-bulling)이 있다. ... 청소년이 가해자가 되어 다른 청소년들을 괴롭히고 피해를 입힌 사건이라면 청소년 상호 간에 일어난 것이므로 청소년이라는 이유로 가해자의 책임을 경함하는 것은 청소년인 피해자가 입은 상처와 ... 그렇기 때문에 이들에 대해서 올바른 인터넷, 스마트폰 사용 방법이나 윤리 교육을 하는 것이 과연 타인을 의도적으로 괴롭히고자 하는 청소년들에게 효과적일지 의문이 든다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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  사회복지 문제를 소재로 한 영화를 관람한 후 영화 속 사회복지 문제(예 : 치매, 장애, 입양, 학대, 비행 등)를 구체적으로 정의하고 해결방안을 제시하시오.

  집단 따돌림은 오랜 기간 청소년을 괴롭혀온 사회문제임에 틀림없다.이렇게 오랫동안 지속되어 온 청소년기 집단 따돌림은 학교 내의 문제로 치부해버릴 것이 아니라는 점에서 1995년 대 ... 더 힘이 약하다고 생각하는 친구를 괴롭히는 것으로 스트레스를 해결하게 될 수도 있으며 이는 결국 집단따돌림의 피해자가 된 청소년이 결국 또 다른 따돌림 혹은 괴롭힘의 가해자가 되는 ... 사람을 대상으로 하여 신체적, 정신적, 심리적으로 괴롭히는 행위를 반복적으로 하는 활동으로 정의할 수 있을 것이다.(2) 집단따돌림에 대한 사회적 인식 수준청소년 집단 따돌림은 학교

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22

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  청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안

  본론 청소년들 사이에서는 ‘왕따’라는 단어를 사용하여 자신이 속해있는 집단 내에서 구성원들을 따돌리거나 괴롭히는 행동 등 사회적 문제를 야기하고 있는 것으로 나타났다. ... 주로 힘이 약하거나 체구가 약한 학생을 집단으로 괴롭혀서 자살한 학생은 ‘죽어서도 복수할 거야’라고 말했듯 집단 따돌림 현상은 사회 전반적으로 심하다고 볼 수 있다. ... 원인 1) 소속감 청소년의 경우에는 청소년들이 속해있는 집단 내 일체감을 확립하거나 귀속감을 가지고자 하는 욕구가 강하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30

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  성격문제의 지도

  외톨이 청소년은 자신의 상태가 지속되는 것에 대한 불안과 이 상태가 깨어지는 것에 대한 불안으로 정서적 불안정감을 경험한다.외톨이 청소년의 경우 특히 가족 간 불화가 심하거나 가족간의 ... 또한 주어진 일을 회피하는 성향을 보이며 자신의 상황에 대해 무기력함과 불안을 경험하고 있다(한국청소년상담원, 2006), 외톨이 청소년의 특성은 크게 다섯 가지로 볼 수 있는데 대인예민성 ... 또한 친구관계, 학교 부적응 등 다양한 문제로 인한 불안은 청소년이 자신이 처한 상황을 회피하게 하는 주된 원인이 된다.

  리포트 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.04.27

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  청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기

  청소년 집단따돌림은 왕따, 집단괴롭힘, 학교폭력 등 다양한 별칭으로 불리지만 공통적인 집단따돌림의 개념은 한 명 또는 그 이상의 사람들이 한 사람을 대상으로 부정적인 행동을 의도적으로 ... 때로는 가해청소년의 긍정적 사회적 특성으로 인해 친구를 괴롭히는 행동이 잘못되었다는 인식을 하지 못하고 따라서 행동을 수정하기 어렵다. ... 청소년 집단따돌림의 개념 및 유형2. 청소년 집단따돌림 대상의 특성3. 청소년 집단따돌림 예방을 위한 대안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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  사회-생태학적 수준에서의 폭력 관계_초기 및 후기 청소년기의 또래에 의한 피해, 학교폭력과 우울을 예측하는 다중 매개 모델

  , 초기 청소년기에 괴롭힘 상황이 고착되는 것을 방지하는 것은 중요하다 . + 그러나 초기와 후기 청소년기 모델의 차이에도 불구하고 , 가정에서의 공격적 관계와 교사와의 ... . : 그러나 청소년기는 신체적 , 심리적 변화가 일어나는 시기이기 때문에 인종 , 성별 , 사회경제적 지위로 인해 괴롭힘 혹은 따돌림을 당하기도 쉽다 . : 우울증과 같은 심리적 ... 우울과 나쁜 행동 사이의 관계에서 매개 역할 을 한다는 것을 보여주었다 . + 이러한 의미에서 청소년들이 발달 단계에 따라 유의미한 사람들과 맺는 상호작용의 유형은 피해 / 괴롭힘에

  리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.23

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  학교사회복지사의 직무 중 가장 중요하다고 생각되는 한 가지를 정하고, 그 이유를 정리하세요

  가장 중요하다고 생각되는 직무 하나 정하기청소년 집단따돌림 현황청소년 ‘극단적 선택’, 경찰청·교육부 통계 1.6배 차이난다최근 교육부와 경찰청의 통계를 비교한 결과, 학령기 청소년 ... 개념집단 따돌림 혹은 집단 괴롭힘은 여러 사람이 의도적으로 한 또는 소수의 사람을 반복적으로 괴롭히거나 소외시키는 현상을 말한다. ... 오늘날 대학생을 제외한 대부분의 청소년들이 이에 속해있다. 현재 평일 오전 시간대에 거의 학교에 있으며 이른 오후가 되어서야 하교한다. 단 방학기간에는 제외하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.11.15

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  학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고

  학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한 가지 선택하여 자세히 묘사하기- 집단따돌림먼저, 나는 학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례로 집단따돌림을 선택하고자 한다. ... 서론, 학교생활에 어려움을 겪는 청소년이란?Ⅱ. 본론1. 학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한 가지 선택하여 자세히 묘사하기- 집단따돌림2. ... 이런 이들은 우리는 학교생활에 어려움을 겪는 청소년이라고 하는데 나는 지금부터 학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 하나 선택해 자세히 묘사해 보고자 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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  사회복지사 토론 [청소년복지] - 학교폭력,집단따돌림 문제를 해결할 수 있는 자신만의 해결방안. 2. 학교폭력,집단따돌림은 끊이지 않는 청소년 문제입니다. 지금까지 거론된 문제 외에 자신이 생각하는 해결방안을 논하세요. 1) 학교폭력,집단따돌림에 대한 사회의 인식, 사회문제 등의 내용 2) 학교폭력,집단따돌림에 관련된 제도, 규범 등 객관적이고 사실적인 의

  객관적이고 사실적인 의견 3) 학교폭력·집단따돌림 해결에 대한 자기주장한국청소년 개발원의 연구에서는 학교(청소년)폭력에 대해 ‘청소년기라는 특정한 생득적 환경적 성장과정에서 욕구를 ... 토론주제 : 학교폭력·집단따돌림 문제를 해결할 수 있는 자신만의 해결방안. 2. 토론내용 : 학교폭력·집단따돌림은 끊이지 않는 청소년 문제입니다. ... 집단 따돌림(왕따)는 물리적 폭력 뿐 만 아니라, 대화 거부, 모함, 약점 들추기, 공개적 비난, 시비 등의 방법으로 특정인을 집단적으로 소외시키고 괴롭히는 이지메 보다 폭력적 행위

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.14

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  최근 학생들의 학교 부적응 문제가 크게 부각되고 있다. 그 중 집단 따돌림과 같은 대인관계 문제가

  집단 따돌림의 문제점1) 청소년기의 발달 특징청소년기는 영아기의 제1성장급등 후 둔화되었던 신체적 발달이 다시 급등하는 제2의 성장급등기이다. ... 사춘기에 경험하는 다양한 변화를 긍정적으로 받아들이고 성장할 수 있도록 주변 환경의 변화가 필요하다.2) 청소년기 따돌림의 문제점청소년기에는 또래친구들의 집단의식이 강해지는 시기이다 ... 마음에 들지 않은 한 명을 지목하여 괴롭히는 것을 집단 따돌림이라 하며, 이러한 집단 따돌림 문제는 또래의 문제를 넘어 사회문제화될 정도로 심각한 현상으로 지목되고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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  청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오

  청소년 집단따돌림의 개념을 정리청소년 집단따돌림이란 청소년 집단에서 다수의 청소년이 한 명 또는 소수의 청소년을 대상으로 자행되는 괴롭힘을 의미한다. ... 청소년 집단따돌림의 개념을 정리2. 청소년 집단따돌림 피해자, 가해자, 방관자에 대한 분석을 통해 집단따돌림 예방을 위한 대안을 제시하기Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 집단따돌림 예방을 위해 성격적으로 문제가 있는 청소년이나 친구들과 잘 어울리지 못하는 청소년을 대상으로 개인상담 및 사회성교육을 실행함으로서 집단따돌림을 예방할 수 있어야 되겠다는

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.02.11

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  집단 괴롭힘과 관련한 2개의 판례를 조사하여 그 과정과 내용을 분석하시오

  하지만, 연구들은 나이가 들수록, 청각적인 괴롭힘은 감소하는 반면 언어적인 괴롭힘은 증가한다는 것을 보여주었다. 연령이 낮을수록 청소년 연령대 내 괴롭힘이 심하다. ... 이러한 결과는 청소년들 사이의 괴롭힘이 특별한 이유 없이 다른 사람에 대한 인간의 무례에 의해 발생한다는 것을 나타내며, 괴롭힘 행동을 한 후 죄책감을 느끼지 않는 대다수의 학생들은 ... 유사성은 유사성에 따라 친구를 선택하고 집단 공감에 의해 더욱 강화되는 초기 청소년들에게 심리적 안경을 제공하며, 이들의 특이성, 독특성, 개성이 이들에게 심각한 도전이며 정신 안정감을

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.15

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  청소년기 또래관계의 형성과 기능, 청소년기 폭력행동이 개념과 요인

  청소년기 폭력행동의 개념과 요인청소년의 폭력은 의도적으로 타인에게 상해를 주는 시도로 신체적 폭력, 심리적, 언어적 폭력, 집단 괴롭힘이다. ... 집단 괴롭힘은 신체적·심리적·언어적 행동을 모두 포함하는 것을 의미한다. ... 또래집단은 아동기, 청소년기의 발달에 중요한 영향을 미치며, 청소년기에 들어서 생활이 가족 중심에서 점차으로 또래 중심으로 변화된다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.31

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  청소년복지론, 집단따돌림

  이후 80~90년대에 영국, 네덜란드, 호주, 일본, 미국 등에서 연구를 이어갔다. 1990년대 ‘이지메’라는 일본 청소년들의 괴롭힘 문화가 소개되면서 우리나라에도 ‘집단따돌림’ ‘ ... 청소년복지론Ⅰ. 서론집단따돌림이란 무엇일까. ... 등교 거부, 정신장애, 성적 저하뿐만 아니라 자살이라는 극단적인 결과를 가져오기도 한다.3) 초기성인기 정신건강 악영향한편 청소년기의 집단따돌림은 청소년기뿐만 아니라 초기 성인기인

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22

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