"토끼와 거북이" 검색결과 41-60 / 1,040건

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  (사회복지학개론) ① 탈상품화와 계층화

  최소한 거북이는 거북이들끼리 물에서 경주를, 토끼는 토끼들끼리 뭍에서 달리기 경주를 해서 양측의 ‘조건의 평등’이 이루어지고 양쪽에서 승자가 나오는 방식이 ‘조건의 평등’이라고 볼 ... 기회의 평등과 조건의 평등‘토끼와 거북이’ 이야기에서 토끼와 거북이는 같은 기회를 얻고 있다. 하지만 가지고 있는 조건은 완전히 다르다. ... 거북이는 물에서 헤엄을 잘 치고, 토끼는 땅에서 달리기가 빠르다. 그런데 같이 뛰어야 할 상황이 되었다. 더 큰 문제는 거북이는 이것을 이기게 되었다는 것이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18

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  언어지도 총체적 언어지도 접근법에 대하여 설명하고, 이를 이용한 수업계획안을 작성한 뒤 본인의 의견을 기술하세요.

  , 거북이 준비 자료 관찰하기토끼와 거북이를 준비하여 먹이를 주며, 관찰 학습을 실시한다.토끼와 거북이가 가지는 차이점에 대해서 알아본다토끼와 거북이와 관련된 이야기나 경험에 대해서 ... 나누도록 유도한다.토끼와 거북이를 관찰한다.그림카드와 다른 점은 무엇인지 살핀다.나의 경험 및 관련해서 알고 있는 이야기를 나눈다.토끼거북이3단계다른동물이야기다른 소리를 내는동물들 ... 교수 학습 활동수업자료교사학생1단계동기유발배경지식활용- 거북이, 토끼, 원숭이의 그림을 보여준다.- 그림의 동물들이 내는 소리를 상상해본다.원숭이들이 내는소리는 잘 알지만,거북이와

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.15 | 수정일 2020.05.17

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  유아교육3) 유아동작교육 창의적 신체표현을 위한 관심주제(활동명)를 1가지 정한 후, 동작 브레인스토밍과 동작 구성요소를 분석하여 제시

  예를 들어, 토끼는 주로 두 다리와 팔을 사용하여 뛰는 반면, 거북이는 몸 전체를 이용해 기어가거나 밀고 나간다. 둘째, 운동의 방향성이다. ... 토끼는 수직적인 뛰기를 하고, 새는 수평과 수직 모두를 사용해 하늘로 날아오르며, 거북이는 수평하게 느리게 이동한다. 셋째, 속도와 리듬이다. ... 예를 들어, 토끼는 뛰는 것, 느림보 거북이는 천천히 기어가는 것, 사자는 우아하게 걷는 것, 새는 날아오르는 것, 물고기는 헤엄치는 것 등 다양하게 상상할 수 있다.

  방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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  2학기 관찰일지 만 2세 11페이지

  , 거북이는 엉금엉금.?? 하고 말한다. 교사가 00에게 토끼와 거북이처럼 움직이며 놀이하자고 말하자 00는 두 손을 머리 위에 올리고 점프를 즐긴다. ... 라고 이야기하며 친구들에게 다가간다.신체운동0/0교사와 함께 토끼와 거북이 그림자료를 살펴본다. 교사가 00에게 토끼와 거북이가 어떻게 움직이는지 묻자 00는 ??토끼는 깡충깡충! ... 라고 말하자 00는 청진기로 토끼를 진찰하는 흉내를 내더니 ??토끼가 감기에 걸리고 열이 많이 나요. 주사를 맞고 가세요~??

  리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.25

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  [A+]유아교육과 아동문학 중간과제(방송통신대)

  이 책은 토끼와 거북이가 경주를 통해 승부를 겨루는 이야기를 담고 있습니다. ... 토끼는 빠르고 속도감이 있지만 자만심이 강하여 경주 도중 졸음에 빠지고, 반면 거북이는 느리지만 끈기와 인내로 경주를 완주합니다. ... "토끼와 거북이"는 동물의 세계에서 일어나는 이야기로, 간결하고 명확한 문장 구조를 사용합니다.

  방송통신대 | 7페이지 | 19,900원 | 등록일 2024.04.14

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  속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오

  토끼가 길을 가다 거북이에게 걸려 넘어졌어요. 그리고 화가 나서 거북이에게 ‘느림보’라고 했어요. ... .- 동영상 재생 (00:00~00:48)- 교사: 지금 토끼와 거북이는 무엇을 하고 있죠? 서로 뭐라고 얘기를 했죠? ... 거북이가 처음에 왜 화가났죠?- 학생: 토끼가 먼저 느림보라고 해서 화가났어요.- 교사: 맞아요. 다음사람이 뭐라고 하는지 계속 볼까요?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.13

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  중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오

  .- 수식어에 의한 중의성수식어의 수식 범위에 따라 의미가 달라짐.예: '게으른 토끼와 거북이가 경주를 한다.'ㄱ. 게으른 토끼가 거북이와 경주를 한다.ㄴ. ... 게으른 토끼와 게으른 거북이가 경주를 한다.- 접속어에 의한 중의성접속어의 의미 기능에 따라 의미가 달라짐.예: 나는 철수와 영희를 만났다.ㄱ. 나와 철수는 영희를 만났다.ㄴ.

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.17

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  경쳥과 배려 예상문제

  -공자왈41.토끼와 거북이의 경주에서 토끼의 경쟁방식을 어떻게 설명할 수 있는가?-상대경쟁42.토끼와 거북이의 경주에서 거북이의 경쟁방식에 대해서 어떻게 설명 할 수 있겠는가?

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.03

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  만2세 2학기 10명 (12~2월 ) 관찰일지 입니다 .

  토끼는 깡충깡충!, 거북이는 엉금엉금.?? 하고 말한다. 교사가 00에게 토끼와 거북이처럼 움직이며 놀이하자고 말하자 00는 두 손을 머리 위에 올리고 점프를 즐긴다. ... 교사가 남은 음식을 버리자 뒷 정리를 한다.신체운동/교사와 함께 토끼와 거북이 그림자료를 살펴본다. 교사가 00에게 토끼와 거북이가 어떻게 움직이는지 묻자 00는 ?? ... 호랑이, 뒤뚱뒤뚱 오리, 깡충깡충 토끼도 있어요.??라고 이야기한다. 교사가 ??동물 친구들이 많이 있네요.??라고 하자 ??토끼는 깡충깡충 뛰고, 오리는 뒤뚱뒤뚱 걸어요.??

  리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.02.18

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  잔여주의와 제도주의 사회복지를 서술하고, 비교하시오. 그리고 자신이 지지하는 사회복지를 선택하여 그 이유를 설명하시오 (사회복지학개론)

  아이들에게 토끼와 거북이의 우화를 들려주고 감정을 털어놓으면서도 조건의 평등을 무시하고 게으름과 거북이의 성실함을 좋은 점으로 가르쳐준 게 전부였다. ... 심지어 거북이가 조건에서의 경쟁력을 무시한 채 우승을 했다는 것은 심각한 일이다. 조건이 다르기 때문에 거북이와 토끼가 육지에서 함께 달리는 것 자체가 잘못되어 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.21

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  만1세 1학기 (3월-8월) 관찰일지

  토끼처럼 뛰어 보기도 하며 놀이를 해본다. ... 신체활동 후 거북이를 보여주자 거북이에게 다가가 등껍질을 만져 보기도 하고 집어 들어 올려보려 한다.거북이가 물 수도 있으니 눈으로만 보자고 하니 손을 데지 않고 쭈그리고 앉아 거북이를 ... 손바닥 도장이 찍혔네요”하자 손바닥을 펴서 양손을 앞으로 보여준다.8월자연탐구토끼와 거북이 이야기를 듣고 거북이 흉내를 내며 기어 본다.

  리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.10.05

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  다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자신이 이해한 내용으로, 자신의 의견을 써 주십시오.

  토끼와 거북이의 이야기 같은 기적은 현실에서는 일어나지 않는다. 토끼는 낮잠을 잘 만큼 어리석지 않고 또한 그런 여유가 없다. ... 토끼를 생각해 보았다. 토끼는 달리기가 빠르니 여유가 있을 거라고 생각만 했지 위에 오는 거북이를 보면서 쉬지 못했을 토기를 생각해 보지 않았다. ... 토끼는 열심히 뛰느라 자연도 또한 꽃향기도 맡아보지 못하고 앞만 보고 뛰고 거북이는 무거의 자신의 등딱지를 원망하게 된다. 과연 누가 행복할까?

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.12

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  현대자동차 면접 준비 자료

  저는 거북이에 해당합니다. 어떤 일을 할 때, 다른 사람에 비해 빠른 출발을 하진 않지만 꾸준히 목표로 나아가기 때문입니다. ... 저는 이처럼 거북이처럼 묵묵하지만 꾸준히 진행해서 끝내 성취하는 불도저 같은 엔지니어가 되고 싶습니다.18. 마지막으로 하고 싶은 말은?제겐 3가지 꿈이 있습니다.

  자기소개서 | 9페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.19

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  방송통신대-교육사회학-총 16가지의 에세이 중, 총 5편을 골라 읽고 의견과 느낀점을 작성하여 제출하시오. [도서] "작은학교가 아름답다", 보리편집부 (1997년)

  여기서는 토끼와 거북이를 빗대어 이야기하였는데 세상에는 다양한 토끼와 거북이들이 있는데 모두 같이 ‘땅 위’에서 경쟁하기 시작하며 거북이들은 좌절하고 뒤쳐지고, 토끼들은 쉴새없이 달려야 ... 각자의 개성과 기술이 존중되고 이를 수단으로 살아가는데 있어 어려움이 없어야 하는데 아직도 우리 사회는 대기업과 공기업 사무직이 최고의 직장이며 경쟁에 뒤쳐진 거북이들의 삶은 고단해

  방송통신대 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.11.06

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  영아 관찰 기록일지 만 2세 10명

  교사가 00에게 토끼와 거북이가 어떻게 움직이는지 묻자 00는 ??토끼는 깡충깡충!, 거북이는 엉금엉금.?? 하고 말한다. ... 교사가 00에게 토끼와 거북이처럼 움직이며 놀이하자고 말하자 00는 두 손한다. 교사가 ??**도 밥을 잘 먹고 키가 쑥쑥 컸네요. 00보다 키가 작은 친구도 찾아볼까요??? ... 라고 말하자 00는 청진기로 토끼를 진찰하는 흉내를 내더니 ??토끼가 감기에 걸리고 열이 많이 나요. 주사를 맞고 가세요~??

  리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.09.13

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  (교육사회학) 작은학교가 아름답다”, 보리편집부 (1997년)

  애초에 토끼가 더 유리한 지상에서 토끼와 거북이가 경쟁하는 상황이 말이 되는가? 무작정 하면 된다는 식의 논리는 오히려 거북이를 압박하고 무리하게 하는 건 아닌가? ... 저자가 제시하는 의문들로 인해 독자는 토끼와 거북이를 교훈적인 우화로 바라볼 수 없게 만든다.나아가 저자는 지상이라는 유리한 조건을 가진 토끼는 그렇다면 행복했을까 하는 추가적인 질문을 ... 또한, 실제 입시경쟁은 토끼 한 마리와 거북이 한 마리의 경주가 아닌 수많은 토끼와 거북이 사이의 경쟁이기 때문에 토끼 사이에서의 경쟁은 더 치열해지고 이에 패배하면 그것은 순전히

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

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  현대종합금속 사무직 행정직 자기소개서

  토끼가 거북이에게 느리다며 핀잔을 준 것을 계기로 언쟁을 벌이다 누가 결승점에 먼저 도착하는지 내기를 하게 됩니다. ... 토끼는 자신이 빠르다는 것을 알고 게으름을 피우며 시합 도중 낮잠을 잤지만, 거북이는 자신이 느리다는 것을 알고 쉬지 않고 꾸준히 달린 결과 모두의 예상을 뒤집고 거북이가 결승점에 ... 생활신조 및 특기사항"꾸준하다면 안 되는 건 없다"토끼와 거북이 이야기는 제가 가장 좋아하는 이야기입니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.01

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  아동문학 ) 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오

  반면 거북이는 꾸준함과 인내력을 지닌 인물로, 그의 끈기와 인내로 이야기가 해결된다. 미술적으로는, '토끼와 거북이' 이야기를 다양한 방식으로 그린 그림책들이 존재한다. ... 이들은 더 개인적이며, 작가의 개성과 창의력을 드러내는 데 사용된다.토끼와 거북이는 전 세계적으로 유명한 이야기 중 하나로, 꾸준함과 인내의 중요성을 강조하는 내용을 담고 있다. ... 거북이를, 환상동화 장르에서는 어린왕자를 선정했다.

  방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24

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  중의적표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.

  게으른 토끼가 거북이와 경주를 한다ㄴ. ... 게으른 토끼와 게으른 거북이가 경주를 한다.2) 접속어에 의한 중의성접속어의 의미 기능에 따라 의미가 달라짐.예 : ‘나는 철수와 영희를 만났다.’ㄱ. ... 거북이가 경주를 한다.’ㄱ.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2022.01.20

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  동극 계획안 나랑 같이 놀자 만4세

  T : 거북이를 만났을 때 마리가 뭐라고 말했는지 기억나니? 마리가 놀자고 말했더니 거북이는 어떻게 했니? 엉~금 엉~금 기어가는 건 어떻게 표현해 볼 수 있을까? ... 토끼를 만났을 때 마리가 뭐라고 말했는지 기억나니? 다 같이 말해 보자. “토끼야 나랑 놀자” 마리가 놀자고 말했더니 토끼는 어떻게 했니? ... 토끼가 깡충깡충 뛰는 모습은 어떻게 표현 할 수 있을까?T : 토끼 다음에 마리가 마지막으로 만난 친구는 누구였죠? 뱀을 만났을 때 마리가 뭐라고 얘기했는지 다 같이 말해볼까?

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.01

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