"평생교육기관의 조직" 검색결과 41-60 / 12,819건

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  평생교육경영에서 의사소통의 유형분류에서 조직의 성격에 따른 분류로 두 가지가 있는데 이 두 가지를 상세히 설명하고 평생교육기관에서 이들 의사소통을 관리하기 위해 어떠한 노력을 하여야 하는지를 기술하시오.

  평생교육기관에서 의사소통을 관리하기 위한 노력1) 의사소통에서 고려사항2) 평생교육기관에서 효과적인 의사소통 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 평생교육경영에서 의사소통의 유형분류에서 조직의 성격에 따른 분류로 두 가지가 있는데 이 두 가지를 상세히 설명하고 평생교육기관에서 이들 의사소통을 관리하기 위해 어떠한 노력을 하여야 ... 참고문헌평생교육경영에서 의사소통의 유형분류에서 조직의 성격에 따른 분류로 두 가지가 있는데 이 두 가지를 상세히 설명하고 평생교육기관에서 이들 의사소통을 관리하기 위해 어떠한 노력을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.12

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  평생교육경영학 제9장 (평생교육기관의 조직관리) 12

  제9장 평생교육기관의 조직관리1. 평생교육기관 조직화의 성격과 유형조직화의 의미와 단계 조직화란? ... 평생교육기관의 학습조직화조직의 변화양상전통적 조직 위계적(다 계층) 수직적 관리 톱-다운 의사결정 관리/통제중심 내부경쟁관계 개인단위평면조직 수평화(위계축소) 수직/수평관계 참여확대 ... 원칙수행업무의 집단화, 단위화책임 권한 : 생산성 저하 책임 권한 : 비효율적 의사결정적절한 의사소통, 활동이해, 협동 = 효율성과 효과성 증대평생교육기관 조직화의 유형기능별 조직화

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.29

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  평생교육기관의 조직관리(구성요소-갈등관리)

  평생교육기관의 조직관리1. ... 평생교육기관의 학습조직화1) 학습조직의 의미와 성격(1) 조직의 변천과정시대에 따라 평생교육 기관의 조직유형은 전통적 조직, 평면조직, 네트워크조직으로 변화 양상을 띠고 있다.전통적 ... 학습조직의 성패는 최종적으로 계획을 실천할 수 있는 능력에 달려 있다고 볼 수 있다.(2) 평생교육기관의 학습조직화를 위한 방안평생교육기관을 학습조직으로 바꾸어 가기 위한 구체적인

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.29 | 수정일 2017.06.15

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  [평생교육]평생교육기관의 조직관리

  의미와 단계 평생교육기관 조직화의 유형 평생교육기관의 학습조직화 평생교육기관의 갈등해소 결론평생교육 경영학목 차기 획 의 도기 획 의 도평생교육 경영학기획 의도평생교육기관은 하나의 ... 활동 체계글로벌팀조직개인평생교육기관의 갈등해소평생교육기관의 갈등해소평생교육 경영학평생교육기관 갈등의 개념평생교육기관의 갈등이란 평생교육기관이 교육목적을 수행해 가는 과정에서 발생하는 ... 곤란평생교육 경영학평생교육기관 조직화의 유형3.

  리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.10

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  평생교육기관 하나를 선정하여 해당기관의 경영철학, 조직 구성, 프로그램 구성 및 운영 현황등에 대해 분석하고, 분석 결과를 토대로 보다 성공적인 운영을 위한 성공전략을 제시해보세요

  평생교육론평생교육기관 하나를 선정하여 해당기관의 경영철학, 조직 구성, 프로그램 구성 및 운영 현황등에 대해 분석하고, 분석 결과를 토대로 보다 성공적인 운영을 위한 성공전략을 제시해보세요Ⅰ ... 본론(1)선정기관의 경영철학과 조직운영방식(2)성공적인 운영방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생이라는 단어와 교육이라는 단어는 많은 어린아이들도 알고 있는 단어이다. ... 본론(1)선정기관의 경영철학과 조직운영방식내가 선정한 이 한국사이버평생교육원은 직장을 다니면서 사람들이 규칙적으로 대학원을 가지 못하거나 학위를 취득하지 못한 사람들이 기회를 가지고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

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  평생교육기관 경영과정(기획-조직화-충원-지도-조정)에 맞추어 본인의 평생교육원을 구성

  평생교육경영론평생교육기관 경영과정(기획-조직화-충원-지도-조정)에 맞추어 본인의 평생교육원을 구성하시오.기관의 설립 및 운영목적평생교육기관의 경영은 프로그래밍, 인사관리, 재무관리, ... 평생교육기관의 경영은 단순히 평생교육기관의 효율적 경영에만 치우치는 것이 아니라 평생교육의 원리 자체를 평생교육기관에 적용하려는 적극적인 자세가 필요할 것이다.조직도교육원장부원장기획및행정관리지원학술연구부서기획부서교육행정지원연구원장총괄 ... 특히, 큰 규모의 평생교육기관이 늘어나고, 평생교육기관 사이의 경쟁이 치열해짐에 따라 경영의 중요성을 현실적으로 더욱 커져가고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.17 | 수정일 2015.04.23

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  평생교육기관 조직화의 성격과 유형

  평생교육기관의 조직화의 유형 (1) 기능별 조직화 가장 일반적인 형태로 기능적으로 서로 관련이 있거나 동일한 작업, 업무를 한 부서로 묶음. ... 조직화의 의미와 단계(1) 조직화의 의미: 경영활동의 한 부분인 업무 세분화 과정으로 기업의 목표를 최상의 방법 으로 달성하기 위해 인적․물적․지적 자원, 자금 등의 모든 경영자원을 ... 동원하여 적절히 배분하고 조정하는 활동(2) 조직화의 단계 ① 업무구분: 조직의 생산성을 높이기 위해 분업화, 전문화 ② 업무수행부서 결정: 서로 유사하거나 관련 있는 활동이 함께

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.26

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  [평생교육경영론]학점은행제 교육기관의 개관, 이론적기초,학점은행제 교육기관의 운영현황,학점은행제 교육기관의 인사,조직,재무관리,홍보 및 마케팅

  평생교육경영자는 기술적, 인간적, 개념적 자질을 갖추어야 하며, 경영자는 기관의 인적, 물적 자원의 활용 효과가 극대화되도록 리더십 자질과 평생교육적 특성을 바탕으로 조직을 운영해야 ... 학점은행제 교육기관의 인사, 조직, 재무관리, 홍모 및 마케팅학습목표1. 학점은행제 교육기관의 개요와 이론적 배경에 대해 설명할 수 있다.2. ... 학점은행제 교육기관의 개관, 이론적 기초2. 학점은행제 교육기관의 운영현황3. 학점은행제 교육기관의 인사, 조직, 재무관리, 홍모 및 마케팅학습목표1.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.06 | 수정일 2014.10.27

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  평생교육기관을 찾으시고, 그 시설이 어떻게 경영하고 있는지에 대해서 여러분들이 조사하는 것입니다. 기관의 조직도, 경영방침 무엇인지, 어떤 마케팅을 통해서 운영하는지 등을 알아보는 것입니다

  기관의 조직도, 경영방침 무엇인지, 어떤 마케팅을 통해서 운영하는지 등을 알아보는 것입니다.1. 평생교육기관 소개2. 조직도와 업무 내용3. 경영방침 및 시설현황4. ... 평생교육기관 소개내가 선택한 평생교육기관은 대구광역시 북구 팔달로1길 26 (노원동 3가)에 위치한 대구광역시 여성회관이다. ... 평생교육기관을 찾으시고, 그 시설이 어떻게 경영하고 있는지에 대해서 여러분들이 조사하는 것입니다.

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.04

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  [평생교육경영론]여성직업교육기관의 개관,여성취업현황,여성직업교육기관의 종류,리더십 및 의사결정,여성직업교육기관의 인사, 조직, 재무관리, 홍보 및 마케팅

  경영자는 기관의 인적, 물적 자원의 활용 효과가 극대화되도록 리더십 자질과 평생교육적 특성을 바탕으로 조직을 운영해야 하며, 기관의 최고 관리자로서 실무능력보다는 조직전체 를 운영하고 ... 교수자의 홍보 및 마케팅에 대한 지원경영자는 기관의 인적, 물적 자원의 활용 효과가 극대화되도록 리더십 자질과 평생교육적 특성을 바탕으로 조직을 운영해야 하며, 기관의 최고관리자로서 ... 관리하는 통합적 능력을 갖춰야 한다.다음 시간에는여성 직업교육기관의 인사, 조직, 재무관리와 홍보 및 마케팅 등에 대해서 학습하도록 하겠습니다.평생교육경영론 11주차 교안11주차

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.06 | 수정일 2014.10.27

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  평생교육기관의 조직관리

  평생교육기관의 학습조직화1) 학습조직의 의미와 성격(1) 조직의 변천과정시대에 따라 평생교육 기관의 조직유형은 전통적 조직, 평면조직, 네트워크조직으로 변화 양상을 띠고 있다.전통적 ... 학습조직의 성패는 최종적으로 계획을 실천할 수 있는 능력에 달려 있다고 볼 수 있다.(2) 평생교육기관의 학습조직화를 위한 방안평생교육기관을 학습조직으로 바꾸어 가기 위한 구체적인 ... 방안을 제시하면 다음과 같다.1 비전 공유를 위한 전 직원 워크숍 개최평생교육기관을 학습조직화하기 위해 우선 일 년에 한 차례 정도 평생교육기관의 사명과 비전을 공유하고, 기관의 연간

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.14

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  『중앙대학교와 한림대학교 평생교육원 비교분석』

  대학 선정이유중앙대학교 평생교육원은 2013년 국가평생교육진흥원 학점은행 우수기관에 선정되고 평생학습계좌제 인정기관으로 등록된 평생교육에 많은 관심을 쏟고 있는 대학이다. ... 조직구성중앙대학교 평생교육원의 조직구성은 본교와 다르게 학점은행제와 능력개발을 중심으로 운영하고 있다. ... 설립취지 및 주요현역중앙대학교 평생교육원은 1990년 3월 산업교육원을 개원하고 1998년 3월 학점은행제 시범실시기관으로 지정되었다. 2005년 9월에는 학점은행제 운영실적 우수기관으로

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.04 | 수정일 2022.05.07

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  최근 3년 이내의 주변에서 접할 수 있는 평생교육사업 2가지를 기술하고 평생교육기관 담당자의 입장에서 기관 적용방안 및 실행계획을 제시하세요.

  [평생교육경영론]? 주제 : 3주 1강에서 평생교육의 행정조직과 대표 기관들을 배우며 평생교육사업도 살펴보았습니다. ... 서론3주1차 강의를 통하여 평생교육의 행정조직 및 지원체계를 학습하면서 교육부과 국가평생교육진흥원 홈페이지를 방문해 보았다. ... 이 두가지 평생교육사업을 바탕으로 평생교육기관 담당자의 입장에서 기관 적용방안 및 실행계획수립해 보았다.Ⅱ.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.16

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  『아주대학교 평생교육원과 한림대학교 평생교육원 비교분석』

  아주대학교 평생교육원 분석1) 시설여건2) 조직구성3) 프로그램 특성4) 학습자 지원관리5) 홍보마케팅Ⅲ.결론1. 논의 및 시사점 : 한림대 평생교육원과의 비교Ⅰ.서론1. ... 성장의 기쁨을 나누실 수 있도록 최선을 다하고 있는 기관이다.따라서 이러한 확고한 이념을 가지고 있고 실제 다양한 프로그램을 운영하는 아주대학교 평생교육원을 한림대학교 평생교육원과 ... 위탁과정은 평생교육진흥원 및 광역지자체인 경기도와 본원의 소재 기초지자체인 수원시를 비롯한 이천시, 시흥시, 청주시 등 다양한 기관의 위탁 및 공동으로 운영하는 평생교육프로그램이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.04 | 수정일 2020.05.05

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  『한림대학교 평생교육원과 이화여자대학교 평생교육원 비교분석』

  조직구성학점은행제와 병행하고 있는 평생교육 프로그램 특성상 행정 이외의 학위과정 총괄과 비학위과정 총괄 담당 전문가가 따로 있다.총장 명의 학사과정 특전① 이화여대 평생교육원 학생증 ... 선정 취지는 우수기관을 발굴하고 인센티브를 부여하여 해당 교육기관이 적극적이고 자율적인 학사운영을 하도록 유도하기 위함이다. - 국가평생교육진흥원 발췌 -(1) 시설여건이화여자대학교 ... 때문에 이 교육기관은 여성을 대상으로 교육을 추진한다는 특징이 있으며, 이러한 특징 때문에 평생교육면에서도 타 학교와는 다른 점이 있을 것이라는 생각이 들었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.04 | 수정일 2020.05.05

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  [평생교육경영론 3학년 공통] 1. 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오

  평생교육기관은 이들 영리를 목적으로 하는 기업 조직과 달리, 교육과 학습을 목적으로 하며 기업조직과 같이 수익창출이나 계약적 관계의 고객을 목적으로 하지 않기 때문에 평생교육기관의 ... 이는 평생교육기관은 그 조직의 운영을 위해 최소한의 영리를 추구할 수밖에 없는 상황이지만, 평생교육기관을 바라보는 사회적 시각은 ‘이윤 추구자’가 아닌 ‘교육 전달자’에 중점을 두고 ... 이와 같은 이유로 다양한 영역에 산재하고 있는 평생교육기관 최고경영자의 리더십 즉 리더의 가치와 경영철학은 평생교육기관의 조직 운영 효과의 극대화와 밀접한 관련이 있을 것으로 판단된다

  방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.02

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  『강원대학교와 한림대학교 평생교육원 비교』

  춘천에 위치하고 있는 많은 다른 기관과 각각의 네트워크가 어떻게 연결이어 대학교에서 시행하는 평생교육원뿐만 아니라, 각각 공기업이나, 개인 기업에서 운영하는 평생교육원과의 사이에서 ... 한림대학교 평생교육원의 운영방침과 시설, 조직 등 여러 가지 조사할 내용이 많이 있는 만큼 다른 다양한 지역과 장소에 존재하고 있는 평생교육원에 대해 조사할 수 있는 여건이 된다. ... 사람들인데 조금 더 어렵지는 않을까하는 생각이 들어서 부정적인 생각이 들기도 한다.2) 조직구성강원대학교의 조직 구성을 간단하게 살펴 보면 위와 같은 형태의 조직을 나타내고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.04

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  『한림대학교와 숙명여자대학교 평생교육원 비교분석』

  만약 우리 한림대학교 평생교육원에서 실습을 통해 실제적인 경험을 해 보고, 타 지역 평생교육기관에서 실습을 해 본다면 훨씬 뜻 깊게 다가올 수 있을 것이다.2. ... 캠퍼스 자체는 그렇게 넓지 않아 10분 내에 건물사이를 이동할 수 있다.3) 조직구성숙명여대 평생교육원의 경우 주요 업무인 학점은행제와 자격증 교육과정, 그리고 미용과정을 담당하고 ... 학교의 정규 교육과정을 제외한 기초문해교육, 학력보완교육, 직업능력교육, 문화예술교육, 인문교양교육, 시민참여교육 등 모든 형태의 조직적인 교육활동을 포함한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.04

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  『한림대학교와 한림성심대학교와의 평생교육원 비교분석』

  한림대학교와 한림성심대학교와의 평생교육원 비교분석-시설여건, 조직구성, 프로그램특성, 학습자지원관리, 홍보마케팅을 중심으로-- 목차 -Ⅰ 서론 대학 선정이유Ⅱ 본론- 시설여건- 조직구성 ... 조직구성직책성명담당업무원장평생교육원 총괄팀장행정 총괄직원일반교육과정, 위탁교육과정, 행정업무 담당직원학점은행제, 산림치유지도사 양성과정, 위탁교육과정 담당한림성심대학교의 평생교육과정의 ... 경우 학점은행제 과정을 기본으로 하여 일반교육과정과 부설기관 등을 통한 위탁교육과정으로 나누어진 다양한 프로그램들이 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.04 | 수정일 2020.05.05

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  숭실대학교와 한림대학교 평생교육원 비교분석

  숭실대학 평생교육원의 특성- 시설여건- 조직구성- 프로그램특성 및 교육과정- 학습자 지원관리- 홍보 마케팅Ⅲ. 논의 및 시사점- 한림대 평생교육원과의 비교Ⅰ. ... 내/외부 >< 합주실 및 전산실습실 >2-2 ) 조직 구성직위이름업무원장평생교육원 운영총괄팀장- 교학실무 관리/ 감독- 교· 강사 인사 관리- 교육원 운영결과 분석 및 개선방안 수립과장 ... 한림대학교 평생교육원,숭실대학교 평생교육원비교분석 보고서- 목차 -Ⅰ. 대학 선정이유Ⅱ.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.04 | 수정일 2020.05.09

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