"평생교육사의 개념과 전문성" 검색결과 41-60 / 8,771건

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  [지역사회 평생교육] 지역평생교육기관 교육

  [지역사회 평생교육] 지역평생교육기관 교육목차[지역사회 평생교육] 지역평생교육기관 교육1) 개념2) 구민회관, 사회복지관 및 주민자치센터(1) 구민회관(2) 지역사회복지관(3) 주민자치센터3 ... 특히 사회복지사업법에 의해 설치된 지역사회복지관은 전문 인력과 자원봉사자의 활동을 통하여 종합적인 사회복지서비스를 제공하고 있는데, 평생교육의 범주에서 명시하고 있는 평생교육의 내용과 ... ) 시민사회단체(1) 개념(2) 발달과정(3) 발전 방안 및 과제4) 학습동아리(1) 개념(2) 발달과정(3) 발전 방안 및 과제* 참고문헌[지역사회 평생교육] 지역평생교육기관 교육1

  리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.12

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  3주 1차시에서 평생교육법에 대해 학습하였습니다. 평생교육법에서 제시하는 장애인 평생교육의 내용이 무엇인지 기술하고, 장애인 평생교육이 왜 필요한지(개인 성찰)와 법령이 발의되어 활성화되기 위해서 개인(평생교육사), 평생교육기관, 정부 측면에서의 역할(개인성찰)이 무엇인지 기술하시오

  수행하는 평생교육사를 기관에 배치하여야 하고 정기적인 역량강화 교육을 통해 전문성을 함양할 수 있도록 해야 한다. ... 평생교육 기회 및 프로그램, 과정 설치 및 운영 등을 지원하도록 법적 근거를 마련하였다.④장애인 평생교육 전문인력 배치(제26조 3항)장애인평생교육시설에 평생교육사를 의무적으로 배치하도록 ... 또, 일반 평생교육 뿐 아니라 특수교육, 직업재활 등 장애와 관련된 분야에 전문지식을 갖춘 평생교육사가 장애 유형별, 장애의 경중에 따라, 생애주기별 맞춤프로그램을 개발하여 운영하는

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.29

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  [평생교육] 평생교육사의 역할과 전문성에 대하여 논의하시오

  여기에서 평생교육 담당자의 역할을 보면 교수자, 프로그램개발자, 관리자, 변화촉진자, 협력자, 모두 다섯 가지로 구분하였다.의미역할교수자가르치는전문가그 분야의 정보, 개념, 관점을 ... [평생교육] 평생교육사의 역할과 전문성에 대하여 논의하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 전문직으로서의 평생교육사2. 평생교육사의 역할3. 평생교육사의 전문성4. 나의 의견Ⅲ. ... 전문직으로서의 평생교육사최근에 학계에는 평생교육사의 전문성에 대한 논의가 활발하다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.24

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  평생교육법의 주요 내용

  도입(4) 전문인력정보은행제 및 학습계좌제 도입(5) 평생교육지원을 위한 추진체제의 정비(6) 평생교육 지원을 위한 3대 전담 지원기구의 운명(7) 평생교육사의 기능 및 양성·연수제도 ... 평생교육법의 주요 내용목차평생교육법의 주요 내용(1) 평생교육법의 법적 체계 마련 및 평생교육 개념의 명확화(2) 평생교육진흥 기본계획의 수립·시행(3) 학습비 지원 및 유·무급 학습휴가제 ... 연수제도 정비평생교육기관에 평생교육사를 배치하여 평생교육의 기획 ? 진행 ? 분석 ?평가 및 교수업무를 수행하게 하였으며, 평생교육사의 양성 ?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.01

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  [a+취득자료] 노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계하여 바람직한 노년기 학습에 대한 대안을 제시하시오.

  일반 사회복지관에서도 물론 노인을 대상으로 사회교육이나 취미교실이 운영되기도 한다. 그러나 노인복지관이나 사회복지관에서의 노인교육은 전문성이 부족하다는 한계를 가진다. ... 노인교육의 개념노인 교육이 처음부터 평생 교육의 일환으로 등장한 것은 아니다. ... 그러나 Kallmeyer가 노년기의 사람에게도 학습능력이 있고 교육을 받을 권리가 있다고 주장하면서 노인 교육에 평생교육 개념이 도입되었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.03

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  평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, 나는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하시오.

  이러한 요구에 부응하기 위해 나타난 개념 중 하나가 평생교육이다. ... 평생교육은 단순히 학교나 대학에서의 교육에 그치지 않고, 일상에서의 경험과 삶의 여러 영역에서의 학습을 포괄하는 개념이다.평생교육은 지속적인 학습을 강조함으로써 개인의 능력 향상과 ... 내가 평생교육에 참여하는 이유1) 전문성 향상나의 직업 분야에서는 끊임없는 기술의 발전과 변화가 이뤄지고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.21

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  [한국 평생교육법 역사] 우리나라 평생교육법의 발전과정

  관리하도록 규정하였다.일곱째, 기존의 '사회교육 전문요원'을 '평생교육사'로 명칭을 변경하고, 그 역할과 기능도 평생교육의 기획 ?진행 ? ... 하지만 전문 개정 이후 8년의 세월이 지남에 따라 평생교육법에서 다루고 있는 범위와 체계가 제한적이어서 지식기반사회, 창조사회, 고령사회로 대변되는 시대 상황을 포괄하여 구현하기에는 ... 기존의 평생교육 개념은 "학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동"이라고 다소 추상적이며 협의적인 개념으로 정의하였다. 즉, 학교 담장을 기준으로 한 정의다.

  리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.11

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  Houle의 평생교육에 참여하는 학습자 유형 및 노년기 노인 학습자 네 가지 유형에 대해 설명하고, 두 유형을 서로 비교한 뒤 자신의 학습유형에 대해 설명하시오.

  Houle의 평생교육 이론Cyril O. Houle의 평생 교육 이론은 성인 교육과 학습에 대한 중요한 개념을 제시하며, 성인 학습자를 여러 유형으로 분류하는 데 중점을 둔다. ... 그의 이론은 다음과 같은 핵심 개념을 포함하고 있다.1) 평생 교육의 필요성Cyril O. Houle은 평생 학습이 인생의 모든 단계에서 중요하다고 믿었다. ... 이들은 자신의 경력을 향상시키기 위해 전문 교육을 받는 경우가 많으며, 학습의 목표는 직업적인 성공과 전문성 향상에 관련되어 있다.이러한 다양한 학습자 유형은 교육기관, 교육자, 및

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23

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  한기대 HRD 개론 자료정리

  인적자원개발 (HRD)제 1장 인적자원개발의 개념-인적자원개발은 개인, 조직, 그리고 국가 차원에서 매우 중요한 관심사이다.개인: 취업 이후에도 지속되는 평생학습은 경력의 유지, 개발과 ... 평생학습의 개념1.1평생학습 개념이 등장한 배경과 정의·평생학습: 개인이 삶의 모든 영역에서 자발적이며 지속적으로 수행하는 학습을 의미. ... , 박물관, 도서관, 기업 등·형식교육의 보상적, 대안적, 추가적 성격1.4 역량과 전문성 개념·역량이란-특정 직무를 수행하는데 요구되는 지식/기술/태도, 동기, 가치 등의 총체적

  시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.18 | 수정일 2021.01.17

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  [평생교육프로그램개발론 A+] 내가 살고 있는 지역의 평생교육기관을 찾아 SWOT분석을 해보시오.

  온라인 관리 전문인력을 충원하여 홈페이지, SNS로 평생교육사업과 교육프로그램 홍보 강화 및 수강신청 편의 도모3. 자원봉사자 인력 모집4. ... [평생교육 프로그램개발론]주제: 내가 살고 있는 지역의 평생교육기관을 찾아 SWOT분석을 해보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. SWOT 분석의 개념2. ... 인천재능대학교 평생교육원은 전문대학 중에서도 유일하게 2021년 제5회 인천 평생학습 실천대회(인천인재평생교육진흥원 주관)에서 장려상인 국가평생교육진흥원장상을 수상한 바 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.17

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  평생교육전문가의 범위와 역할을 설명하고 학습자가 생각하는 이상적인 평생교육전문가 상을 서술하시오.

  평생교육전문가의 범위평생교육은 그 영역의 광범위 하여 종사자들의 역할 및 기능이 다양하기 때문에 개념 정의가 쉽지 않으며 국내 연구에서는 평생교육전문가의 개념의 정의보다는 역할 및 ... 평생교육법에서는 평생교육사라고 정의되어 있는 평생교육전문가는 평생교육 프로그램 및 학습자와 관련된 업무를 업무로 보고 있는데 현재는 여기서 그치지 않고 다양하고 전문적인 영역으로 그 ... 즉 평생교육전문가는 그동안 사회교육자, 사회교육지도사, 사회교육 담당자, 성인교육자, 사회교육종사자, 교육실무자, 프로그래머, 평생교육자, 평생교육 지도자, 평생교육 담당자 등의 다양한

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.13

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  평생교육론) 1. 평생교육이 등장하게 된 시대적 배경은 무엇인지 설명하시오. 2. 평생교육의 개념과 지역공동체 평생교육의 개념에 대해 설명하시오

  이에 따라 평생교육이라는 개념이 등장하게 되었고, 개인이 일생 동안 지식과 기술을 습득하고 발전시킬 수 있는 환경을 제공하고자 한다.평생교육은 단순히 학교 교육을 넘어서서 개인의 전문성 ... 향상, 취미와 관심사의 발전, 사회 참여 등 다양한 목표를 가지고 이루어지는 교육 활동이다. ... 평생교육의 개념과 지역공동체 평생교육1) 평생교육론을 구성하는 개념들2) 지역공동체 평생교육의 개념3. 시사점 및 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.03

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  평생교육 경영은 무엇이며 이에 따르는 평생교육 특성을 제시하고 학습권과 학습권 보장에 따른 평생교육기관의 경영원리를 자신의 생각을 담아 서술하시오.

  평생교육 경영의 개념 및 의의평생교육 경영은 평생을 통해 지속적인 학습과 교육을 촉진하고 관리하는 프로세스를 의미합니다. ... 평생교육 경영의 개념 및 의의2. 평생교육의 특성3. 학습권과 학습권 보장의 중요성4. 평생교육기관의 경영원리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 평생교육은 개인의 일생 동안 지속적인 학습과 교육을 지원하고 관리하는 프로세스를 의미하며 개인의 전문성 향상과 사회의 지식 기반 강화에 기여합니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.21

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  토론(하반기)

  기존의 사회교육전문가들에 비해 교수업무가 추가되었지만, 이는 평생교육사의 현실적 활용의 한계를 극복하려는 의도를 포함하고 있으며 평생교육사의 업무의 핵심 부분으로서 강사의 역할을 보기 ... 평생교육사의 역할에 가장 중요한 기준은 평생교육법상 평생교육사의 역할 제공이다. ... 평생교육 전문가는 유급지도자, 상임지도자, 상임지도자로 구분하였다.

  리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.02.14

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  평생교육과 평생교육사에 대해 서론,본론,결론의 형식(자신의 견해 포함)을 갖추어 논하세요

  그러나 평생 교육에 관한 사람들의 관심이 점점 높아지면서 평생 교육사라는 직업이 생겼고 이 직업에 전문성에 관하여 국가적인 인증도 필요해졌습니다. ... 평생교육사는 자신이 진행하는 수업에 대한 전문적인 지식을 갖고 있는 것이 중요하지만, 자신이 가르치는 대상에 따라서 적절한 수업을 진행할 수 있어야 합니다. ... 이는 평생 교육이라는 단어와 개념이 정립되기 전에는 사회 교육이라는 표현이 보통 사용되었기 때문으로 보입니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  교육행정학 중간고사 대비자료

  학교의 관료제적 특성으로는 학교 조직의 분업화, 학교 조직의 계층화, 조직 운영상의 비인격성과 법규 중심의 학교 운영, 전문성에 기초한 교원 충원, 연공서열에 따른 승진과 평생직으로의 ... 사의 분리, 전문지식과 기술, 직업 안정성, 직위에 따른 보수가 있으며 역기능과 병리현상에는 과잉동조에 의한 목표-수단의 도치, 번문욕례, 무사안일주의, 업무량과 상관없는 확장, 훈련된 ... 하도록 설립된 제도의 하나로서 이론적 실재로서의 교육 이외에도 다양한 세계가 발견되는 복합체이다.제도로서의 교육은 학교 이외에도 학원, 대학부설 평생교육원, 문화원 같은 교육기관 이외에

  시험자료 | 10페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.01.14

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  평생교육론, 평생교육 담당자의 역할과 하위 영역별 개발

  참고문헌평생교육론- 배움사이버평생교육원평생교육 담당자의 역할과 하위 영역별 전문 기술 – 권두승, 1999평생교육연구회,1991평생교육사 양성교육의 효과, 전도근 ... 평생교육사는 다방면의 교수자로서 특정 분야의 정보, 개념, 관점을 전달하고 학습자가 설정한 목표와 그 목표를 달성하기 위한 절차를 설정한다. ... 오늘의 평생교육 개념에 대하여 정확한 인식을 제고하고 그것이 잡고 있는 이념적 기저를 밝혀내기 위해서는 평생교육이라는 개념의 철과 이념적인 기조를 밝히는 과제가 교육 전반의 궁극적인

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.08

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  평생교육 전문가의 범위와 역할을 설명하고 학습자가 생각하는 이상적인 평생교육 전문가 상을 서술하시오.

  그렇다면 평생교육 전문가는 어떤 일을 하는지 그 정의와 범위 및 역할과 본인이 생각하는 평생교육 전문가의 이상적인 모습을 알아보겠다.1) 평생교육 전문가의 정의평생 교육사란 평생교육법 ... 포괄적인 개념으로써의 새로운 상위개념의 평생교육을 구축하려면 보다 전문적인 영역으로써 지위를 확보하기 위해 우리나라의 국가교육제도를 평생교육 체제로 재조직화하고 모든 개인이 학교 교육 ... 전문가는 그 범위가 매우 광범위하기때문에 평생 교육사의 정의를 정확하게 내리기가 매우 어렵다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.24

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  토론(하반기)

  기존의 사회교육전문가들에 비해 교수업무가 추가되었지만, 이는 평생교육사의 현실적 활용의 한계를 극복하려는 의도를 포함하고 있으며 평생교육사의 업무의 핵심 부분으로서 강사의 역할을 보기 ... 평생교육사의 역할에 가장 중요한 기준은 평생교육법상 평생교육사의 역할 제공이다. ... 평생교육 전문가는 유급지도자, 상임지도자, 상임지도자로 구분하였다.

  리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.01.16

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  평생교육 프로그램 개발의 개념

  평생교육 프로그램 개발의 개념목차평생교육 프로그램 개발의 개념1) 프로그램의 개념 파악(1) 교육적 의미의 프로그램(2) 프로그램과 커리큘럼2) 프로그램 개발의 의의(1) 프로그램 ... 이것이 평생교육사에게 프로그램 개발에 대한 명확한 이해가 요구되는 이유이다. ... 개발의 개념(2) 프로그램 개발의 목적(3) 성공적인 프로그램 개발의 조건(4) 평생교육 프로그램 개발의 통합적 접근* 참고문헌평생교육 프로그램 개발의 개념지역의 공공 교육기관이나

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.08

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