"피지배집단과 교육기회" 검색결과 41-60 / 2,732건

• 

  교육사회 전근대사회의 신분과 계층

  또한 피지배계급의 경우 평민과 천민 등으로 이루어 졌고, 이들 집단의 지위도 일정한 것이 아니었다. ... 이와 같은 성격으로 노예와 구별된다.고려사회에서 지배, 피지배층의 구분 외에도 중앙 문벌세력과 지방세력 사이의 계선 또한 현격했다. ... 따라서 전근대사회에서도 사회의 전 구조를 포함하는 하나의 체계를 이루는 불평등 구조의 짝들을 지칭하는 용어를 사용할 수 있고 지배-피지배계급, 지주-전호계급 등이 그것이다.(3) 계층계층은

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.07

  다운로드 장바구니
• 

  기능주의와 갈등주의에 대한 레포트

  학교는 피지배계층에게 기존의 불평등한 구조에 순응하도록 지배계층의 이데올로기를 무의식적으로 강요하며 인간을 타율적이고 수동적인 존재로 전락시키는 기관인 것이다. ... 파악함과 동시에 학교는 지배 집단의 문화자본을 정당화하고 있다고 본다. ... 이에 학교는 사회질서를 유지하고 발달시키는데 필요한 지식 및 행동을 학생들에게 전수하는 것을 목표로 하며 교육의 기회균등화를 통해 사회의 구조적 모순을 해결하고자 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.29

  다운로드 장바구니
• 

  보건교육학 요약정리(5.보건교육방법)

  상담피상담자가 내면의 문제 고차하고 원인 이해하여 피상담자가 스스로 자신의 문제에 개입해 의사결정의 건강관련 문제에 집중해 문제해결?회피하기 쉬운 주제에 대해서도 교육가능? ... 지배적인 참여자와 소극적인 참여자?예측하지 못한 상황 발생 가능? ... 상담자 역량에 따라 보건교육 효과 달라짐?다른 사람과 공감,비교를 통한 학습기회↓?문제해결학습?

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.11 | 수정일 2022.06.14

  다운로드 장바구니
• 

  교육사회학 정리

  베버, 보울즈, 다렌돌프, 콜린스, 진티스)- 사회를 개인 및 집단간의 끊임없는 경쟁과 갈등의 연속으로 보고 세력다툼,집단 간의 이해대립, 지배자의 압게와 피지배자의 저항 등의 끊임없는 ... 학교는 피지배계층에게 기존의 불평등 위계구조에 순응하도록 강요하는 이데올로기적 기관이다.3) 해석학적 접근- “학교교육은 어떻게 이루어지고 있는가”에 대해 밝히는 것- 세상의 실체와 ... 것(교육의 기회균등, 교육과 평등 문제)- 평생교육, 청소년문제, 근대화등의 교육사회학적 영역을 다룸2.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.14

  다운로드 장바구니
• 

  교육사회 갈등이론

  *학교교육의 기능-지배집단의 신념과 가치를 종속계급에게 보편적 가치로 내면화.재생산기능-계급불평등 구조를 사회적으로 재생산 현존 지배체제를 영속화하는 기능.2. ... 갈등이론마르크스적 갈등이론-계급갈등론(지배계급과 피지배계급)지배계급은 억압적인 힘의 행사(복종), 지배계급의 가치와 규범.베버적 갈등이론(지위경쟁이론)-부와 권력, 지위의 갈등*알튀세르 ... 긴티스의 학교기능⑴계급구조와 불평등의 정당화기회균등과 능력주의 이데올로기에 의해 불평등한 계급관계가 정당화.젠슨의 사회경제적 불평등은 IQ의 불평등에서 비롯된다는 주장.헌스타인과

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.06

  다운로드 장바구니
• 

  기능이론과 갈등이론에서 본 한국의 교육

  또한 학교 교육을 통한 개인의 노력으로 피지배 계급은 지배계급으로, 지배 계급은 피지배계급으로 유동적으로 사회이동이 가능하다고 본다.한편, 갈등이론은 교육의 역기능을 강조한다. ... 이처럼 학생들이 어린나이에 기성세대와 학교로부터 특정한 가치가 반영된 교육을 받으면서, 자연스레 지배 집단의 문화를 받아들이고 기존의 질서에 순응하게 된다.또한 대입을 위한 사교육이 ... 통계청의 통계에 따르면 지배계급인 월 평균 소득 700~800만원 이상 가구들은 사교육 참여율이 87%로 가장 높은 비율을 차지하며, 피지배계급인 월 평균 소득 200만원 미만인

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.05

  다운로드 장바구니
• 

  건설안전기사 1차 필기시험대비 제2권 산업심리 및 교육 요점정리

  )③ 지도성(leader ship)□ leadership의 기법(Haire M의 방법론)① 지식의 부여② 관대한 분위기③ 일관된 규율④ 향상의 기회⑤ 참가의 기회⑥ 호소하는 권리□ ... 부여되면 책임을 수용할 수 있다.- 인간은 문제해결에 많은 상상력과 재능이 있다.□ X이론과 Y이론의 비교X 이론Y 이론① 인간불신감② 성악설③ 인간은 본래 게으르고 태만하여남의 지배 ... 타당도교육이 조직내 다른 집단에 실시된 경우에도 효과가 있는 것④ 조직간 타당도교육이 그것을 개바하고 사용한 조직이외의 다른 조직에서도 효과가 있는 것□ 정발생의 직접적 및 간접적

  시험자료 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.07

  다운로드 장바구니
• 

  교육과 문화적 재생산에 대한 "기능주의 vs 갈등주의"의 의견에 대해 학습자의 의견을 제시하시오.

  반면에 갈등주의 관점은 사회적 관계는 기본적으로 지배와 피지배 관계로 이루어지며, 갈등은 사회적 희소가치를 둘러싼 지배세력과 피지배세력 간의 경쟁과 투쟁에서 기인한다고 보면서 서로 ... 따라서 갈등주의 관점에서 교육과 문화적 재생산을 권력 집단이 자신들의 지배를 확보하기 위해 교육과 문화를 이용한다고 본다. ... 그리고 학교교육은 인지적 능력보다는 지배집단이 선호하는 가치?태도?규범 등을 주입하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.23

  다운로드 장바구니
• 

  기능주의와 갈등주의 레포트

  관점 - 교육 → 지배계층이 세대를 대물림 하기 위한 도구로서 존재 → 피지배계층을 더욱 통치하기 쉽게 , 세뇌시키기 쉽게 하기 위한 지배계층의 도구 - 권력과 부를 가진 계층 → ... 계급상승을 위한 또 하나의 기회로서 작용 교육은 지배계층의 지배수단을 자식세대에게 물려주기 위한 도구 자본주의 공산주의 , 사회주의 마르크스 , 보울스와 진티스 , 마틴 카노이 등의 ... 계급 구조를 재생산하는 도구 → 지배계층 , 고위관리층 자제들이 고액과외와 잦은 해외 연수를 받으며 명문대 입학 → 가난한 서민들의 자녀들은 질 높은 교육기회를 받지 못함 ☞ 경제적

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.08

  다운로드 장바구니
• 

  교육사회학에서의 거시적 접근과 미시적 접근의 개념 및 특성 등 비교

  또한 사회가 선호하는 가치는 지배집단과 관련을 맺고 있으며, 사회의 각 기관들은 지배집단의 이익에 봉사하고 있다고 주장한다. ... 기술, 지식 등과 공동체 의식을 전수하며 사회구조적 모순을 해결하고 사회평등화를 도모한다고 바라보는 반면 갈등이론에서의 학교는 기존의 질서를 재생산함으로써 사회 불평등을 영속화하고 피지배계층에게 ... 교육관의 측면에서도 기능이론은 학교가 사회의 안정과 질서에 기여하는 제도라고 주장하는 한편, 갈등이론에서의 학교는 기존의 위계질서를 공고히 하며 지배계급의 이익에 종사하는 도구라고

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.12

  다운로드 장바구니
• 

  갈등이론에서 사회변동의 원인이 무엇인지 모두 기술하고, 그 중 본인이 생각하는 사회변동의 가장 큰 원인과 그 이유

  갈등주의 이론의 관점에서의 교육사회에 속하는 개인과 집단 간의 끊임없는 경쟁과 갈등을 연속적인 것으로 보는 갈등이론의 기본적인 이론의 토대는 필연적으로 집단을 지배, 피지배 집단으로 ... 공정성에 대한 개념을 주된 교육적 관점으로 시사하던 기능주의에서는 기회의 평등만을 고집하였기 때문에 아쉽게도 성취도에 대한 이론을 정립하지 못하였다. ... 나눔으로써 지배 집단을 사회 구조의 유지의 강제적이며 기본적인 요소로 본다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

  다운로드 장바구니
• 

  학습한 교육사회학 이론을 반영하여 분석한 소논문 방식입니다. 현재 한국교육에서 제시되는 교육적 불평등에 해당하는 주제

  첫 번째, 교육은 특정한 지배 집단의 문화적인 재생산을 기여한다. ... 결과적으로 갈등 이론에 따르면 교육은 지배 계층의 이익을 대변하고 있을 뿐만 아니라, 이를 통해 피지배 계층에 해당하는 사람들은 양질의 교육을 받을 수 없고, 이는 교육의 불평등을 ... , 이를 통해 피지배 계층보다 더 높은 사회경제적 지위에 오르게 하며 이를 교육의 이념이라는 방패를 활용하여 정당화하고 있다.3.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31

  다운로드 장바구니
• 

  동물농장 서평

  피 지배계층의 교육수준이 정말 낮다면 예를 들어 대부분이 초등학교 교육도 제대로 못 받고 하루하루 연명하며 살아가는 사람들이라면 자신이 속해 있는 사회의 부당함이 어디서 출발되었는지 ... 내 주위의 모든 사람이 동일한 행동을 하게 되면 나 홀로 그것에 대해 아니라고 말하기는 정말 어려운 것이다.피 지배자의 교육 문제조지 오웰은 하층민들과의 삶에 익숙해져 있는 사람이기에 ... 지식수준이 피지배계층에 미치는 영향을 잘 알고 있었던 것 같다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.18

  다운로드 장바구니
• 

  2024년 독학사 1단계 사회학개론 요약

  지배→피지배 강제력 존재.마르크스: 생산 수단 유무 (부르주아↔프롤레타리아)다렌도르프: 상명하복. 권위.3. 상징적 상호작용론: 미드, 쿨리. ... 선택의 기회.but 가치관 혼란 (지배 선행→하위)- 반문화(대항): 기존 사회 질서 인정 X.ex 조폭, 마약/알코올 중독, LGBTQ.③ 문화 상대주의: 인정/존중④ 자민족 중심주의 ... *자본가(부르주아) ↔노동자(프롤레타리아)*다원적 지표*연속선상*경제, 정치, 지위 등마르크스의 일원적 계급 이론베버의 다원적 계층 이론피/지배 대립불가피.계급의식 강조.사회적 이동

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.28 | 수정일 2024.03.18

  다운로드 장바구니
• 

  기능론과 갈등론이 바라보는 학교에 대한 관점을 서로 비교하여 설명하시오

  학교의 교육 내용은 교육자와 피교육자가 모두 합의한 내용으로 독립적이고 자율적이다. ... 반면 갈등론은 사회의 한정된 자원을 둘러싸고 지배계급과 피지배계급 간의 끊임없는 갈등과 모순이 일어나는 것이 사회라 설명하였다.본 레포트는 사회적 현상을 거시적으로 바라보는 두 관점 ... 학교는 계급 제도가 적용되지 않고 평등한 교육 기회를 같은 장소, 같은 의복을 입히고 제공함으로써 평등화를 도모한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

  다운로드 장바구니
• 

  최근 국내외, 또는 여러분 주변에서 일어난 사회 현상 또는 문제를 한 가지 생각 해 보세요

  갈등이론은 사회제도를 지배집단과 피지배집단으로 나누고 지배집단이 모든 사회 가치의 중심체 역할을 하여 현 상태를 계속 유지하기를 바라며 반대로 피지배집단을 언제나 그 체제의 안정을 ... 상반된 이익은 지배집단과 피지배집단 사이의 제한된 자원과 권력의 불평등한 분배로 시작되고 모든 사회는 다른 집단으로부터 억압을 가한다. ... 지역사회는 구성원들의 참여기회를 제공하고 있다. 사회참여는 지역사회 주민들이 그 지역사회의 다양한 사회적 집단 및 조직의 활동에 참여하는 것을 말한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

  다운로드 장바구니
• 

  민중으로 본 한국역사 시험정리 (중간+기말)

  교육은 개인의 능력을 발전시키기 때문에 모두에게 동등한 기회를 제공해야 한다.따라서 지배체제 유지를 위해 사용되면 안된다.현재 한국의 교육: 약육강식의 교육, 무조건적 교육↕ 해외의 ... (지배층의 부도덕성)조직화되지 않은 국민은 조직화된 이익집단에게 당할 수 밖에 없다.따라서 조직화된 국민을 위해서는 사회에 대한 재교육이 필요하다. ... (효)전근대에 피지배층에 대한 기록을 하는 이유?

  시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.07

  다운로드 장바구니
• 

  교육사회학 ) 지식, 문화, 이데올로기. 규범 등이 사회구성원에게 미치는 영향을 기능론적 관점과 갈등론적 관점에서 구분하여 제시하시오.

  또한 지배집단은 피지배집단과 언제나 불일치와 갈등을 보이고 있으며 이를 통하여 사회의 분열과 변동을 초래한다. ... 갈등주의적 관점에서 사회질서의 유지는 지배집단의 피지배집단에 대한 강제에 바탕을 둔다.불평등 재생산 이론에서 경제적인 보상과 사회적인 혜택의 분배에서 능력이 아니라 사회계급 등 귀속적인 ... , 잠재적인 교육과정을 통하여 사회적인 관계의 재생산에 더욱 중요한 역할을 한다고 말한다.갈등론적인 관점에서 학교교육에 적용할 때 사회화를 사회지배 집단이 자신들의 이익을 유지하고

  리포트 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.12.16 | 수정일 2020.01.19

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육의 목적에 관한 구조기능론과 갈등론의 2가지 관점 중 본인이 생각

  또한 갈등론적 관점에서는 사회구조는 사회적 자원의 불평등한 분배에 따른 지배와 피지배 관계의 구조이며 따라서 구성요소들 간의 갈등을 만드는 구조 자체의 모순을 갖고 있다는 점을 강조한다 ... 사회 구조는 지배적인 집단이 다른 집단을 자신의 이해관계에 맞도록 억지로 복종시키는 관계에서 성립되며 사회의 질서는 각 구성요소들이 자신의 능력을 수행하면서 조화롭게 통합되어 유지되는 ... 또한 갈등론적 시각에서는 지배계층은 교육을 독점하는 그룹으로 보기 때문에 평생교육은 교육의 민주화를 추구할 수 있다고 본다.

  리포트 | 4페이지 | 1,800원 | 등록일 2021.01.11

  다운로드 장바구니
• 

  갈등중심 사회이론 과제, 마르크스 이론

  상위계층의 가정에서 태어나 지배계층의 논리를 학습받고 자라온 청년들은 좋은 직장을 구하게 되고 그렇지 못한 청년들은 피지배 계층의 논리를 학습받고 자라 취업에 어려움을 겪고 실업난을 ... 제도가 이러한 기능을 담당할 수 있는 이유는 사람들의 상식적인 세계관이 사회 지배집단의 이데올로기나 관점에 물들어 있어 허위의식이 생기기 때문이다. ... 또한 부르주아 계층은 고위 계층에 속한 사람들과 지속적으로 유대적인 관계를 맺고 프롤레타리아 계층은 이에 비해 고위 계층의 사람들과의 교류가 없기 때문에 기회 접근적인 측면에서도 부르주아

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.23

  다운로드 장바구니