"학교없는 사회" 검색결과 41-60 / 373,844건

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  [교육사회학]학교없는 사회

  학교 없는 사회이 책의 겉표지에 보면 이런 말이 적혀져 있다. ‘학교교육을 통해 모든 사람이 동일한 교육을 받는 다는 것은 애시당초 어려운 일이다. ... 그 이유는 아무리 공교육이 모든 사람들한테 평등한 교육의 권리를 제공한다하더라도 그것은 평등 할 수 없기 때문이다.현재 우리사회를 보더라도 흔히 말하는 상류층의 사람들은 학교교육의 ... 내가 보기에도 우리사회는 너무 학교교육에 큰 비중을 주고 있다고 생각한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.23

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  『학교없는 사회』- 탈학교론

  『학교없는 사회』목차1. 탈학교론2. ... 탈학교론탈학교론이란 1970년 이반 일리히(Ivan Illich)가 저술한 『학교없는 사회』에서 유래된 말이다. ... 」(CIDOC)에서 세계 각국에서 온 교육비판가들과 약 6주간의 세미나 과정을 마련하고 탈학교론을 주장하였다. 1970년에 출판한 『학교없는 사회』는 학교교육의 모순을 시정하고 새로운

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.17

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  [독후감]학교 없는 사회

  ‘학교 없는 사회’를 읽고우리는 지금까지 학교라는 것을 우리의 필수 가결한 의무교육의 장소로만 여기고, 학교 내에서만 이런저런 시도를 해가며 교육과정을 뜯어고치는 등의 노력만을 기울였지 ... , 학교의 존재 자체에 대해서는 의심해 본 적이 없다. ... 그러므로 현대사회에서 학교교육의 확대는 국가 간 또는 사회 내의 불평등을 고조시킨다.책에 나와 있던 많은 내용들이 감명 깊게 느껴졌지만 그 중에서도 이 말은 참 뜻 깊게 다가왔다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.17

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  [교육사회학] 학교 교육 이대로 놔둘 순 없다.

  교육사회학학교 교육 이대로 놔둘 순 없다유아교육과000따뜻한 인간관계를 가로막는 폭력학생들은 대부분의 시간을 학교에 내는 숙제처럼 학교와 관련된 일에 시간을 빼앗겨 학교 바깥에서의 ... 학교는 학생들의 인격을 건전하게 키우고 사회성을 기른다는 목적으로 존재하고 있지만 실지로는 학교가 없었더라면 생겨나지도 않았을 폭력들을 생산해내고 있는 것이다. ... 연좌제가 더없이 훌륭한 제도라고 생각하고 있는 것은 학교와 군대밖에는 없다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.05.31 | 수정일 2022.12.07

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  학교 없는 사회 , 이반 일리히

  학교 없는 사회1. 들어 가며우리는 교육 사회학을 공부 하면서 이반 일리히 대표적 작품으로 주목받는 “학교 없는 사회”에 대해서 논의하기로 하겠다. ... “학교는 없어져야 한다”라고 주장하는 사람은 소수지만, “현재의 학교교육제도가 완벽하다”라고 말하는 사람은 아무도 없다. ... 예를 들면 학교 갈 돈이 없어서 자퇴를 하면서도 혼자서 공부하여 빠른 시간 안에 성공한다든가 하는 것이 바로 그것이다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.12

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  이반일리히- 학교없는 사회 서평

  지금도 학교를 작은 사회라고 하는 것처럼 나에게는 축소된 사회관이었다. ... 그런 상황에서 나 역시도 자연스럽게 유치원부터, 초·중·고등학교를 거쳐 지금의 대학 교육에 임하기까지 스무살의 나의 인생 가운데 학교교육은 절대로 빼놓을 수 없는 중요한 과업 가운데 ... 예를 들어 미국이 자국 청소년의 의무교육에 대해 애써 심혈을 쏟아도 그것은 내실없는 것이었다. 종래와 같은 학교로서는 불가능하다는 뜻이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.19

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  이반 일리히의 학교 없는 사회

  이에 대해 끝없는 논의와 나 나름대로의 고민을 하며 접하게 된 책이 이반 일리히의 ‘학교 없는 사회’이다. ... 이반 일리히의‘학교 없는 사회’- 학교교육으로 한정되지 않은 학습본능을 지닌 인간의 교육과탈학교 후 평생학습을 위한 학습조직형성현재 학교 제도의 문제점과 그 안에서 교육의 본래 목적을 ... 일리히는 일단 학교를 필요로 하게 되면 우리들은 모든 활동에 있어 다른 전문화된 제도의 신세를 질 수밖에 없게 된다고 한다. 이것이 그가 말한 ‘학교화되는 사회’이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.26

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  이반 일리히의 학교 없는 사회를 읽고

  그리고 선의를 독점하고 있을 뿐만 아니라, 학교 이외의 다른 사회제도가 교육에 관여하는 것을 단념하게 만들고 있다. ... 그 사람의 능력은 학교도 보증할 수 없다는 뜻이다. 하지만 학교 말고 무엇으로 기회를 평등하게 나누어 줄 것인가? 학교를 바로 잡으면 안되는 것인가? 굳이 폐지해야하는가? ... 학교교육이 쓸모 없다고 주장하는 내용으로 대개의 사람들은 지식의 대부분을 학교 밖에서 얻고 있으며, 몇몇 부유한 나라들의 경우 사람들이 평생을 학교 안에서 갇혀 있는 기간이 점점 길어지게

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.30

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  청소년 학교폭력이 사회문제로 대두되면서 학교에서는 교사도 일체의 어떤 처벌도 할 수 없도록 되어있어 교사가 학생 생활지도와 수업에 많은 어려움을 겪고 있다. 교사의 학생체벌에 대하여 자신의 의견을 쓰시오

  청소년 학교폭력이 사회문제로 대두되면서 학교에서는 교사도 일체의 어떤 처벌도 할 수 없도록 되어있어 교사가 학생 생활지도와 수업에 많은 어려움을 겪고 있다. ... 참고자료청소년 학교폭력이 사회문제로 대두되면서 학교에서는 교사도 일체의 어떤 처벌도 할 수 없도록 되어있어 교사가 학생 생활지도와 수업에 많은 어려움을 겪고 있다. ... 서론청소년 학교폭력이 사회문제로 대두됨에 따라 정부에서는 학교에서도 교사에 의한 어떠한 체벌도 발생하지 않도록 체벌금지조항을 신설하게 되었다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.07

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  이반 일리히의 [학교없는 사회] 내용요약 및 정리

  이반 일리히, 『학교 없는 사회』, 미토, 20040. 서문이 책은 단순히 제도뿐만 아니라 사회의 문화(풍토)까지도 ‘탈학교화’하지 않으면 안 된다는 신념을 반영하고 있다. ... 문제는 학교에서 무엇이라고 측정해야 한다고 교육 받아온 사람들은 측정할 수 없는 경험을 놓쳐버리게 된다는 점이다.3) 꾸러미된 가치의 신화학교는 교육과정을 팔고 있다. ... 없이도 많은 의미를 가진 상황에 참가한 결과로 얻어진다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.05

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  [서평]이반 일리히의 학교 없는 사회를 읽고

  , ‘학교 없는 곳에 살고 싶다.’라는 생각이었던 것은 아니다. ... 하지만 학교에 가기 싫다는 생각은 입시위주의 교육을 받을 수 밖에 없었던 우리나라의 교육현실로 인한 빡빡한 스케줄이 지긋지긋했기 때문이었지 학교 생활이 싫어 ‘학교를 없애야 한다.’ ... 요즘 사회는 주부들에게 취업하기를 강요하고 있다. 그리고 아줌마로 살아가는 것이 마치 시간을 낭비하는 일이기라도 하는 양 전업주부를 무능력한 사람으로 취급한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.30

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  [학교없는사회 ] 이반 일리히(Ivan D. Illich)의 학교없는 사회

  Illich)의학교 없는 사회(Deschooling Society))국제적으로 알려진 교육자이자 사회개혁가인 Ivan D. ... 없는 사회”에 대해서 논의하기로 하겠다.. ... 그는 책의 일부분에서 「그 무렵 나는 《학교 없는 사회》라는 책을 썼는데, 그 책에서 학교를 없애면 좋으리라고 말할 생각은 결코 아니었습니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.02.05

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  미래사회에는 수많은 직업들이 사라지고 그보다 훨씬 적은 직업들이 생긴다고 합니다. 어떠한 직업들이 살아남고 어떠한 분야들이 인간을 대체할까요? 돈으로 살 수 없는 것과 돈으로 살 수 있는 것, 과학, 의학, 지식, 학교, 인간성, 예술, 창의성의 미래에 대해 생각해 봅시다. - 아동발달 레포트

  미래사회의 직업2. 미래사회의 교육, 의학, 과학3. 돈으로 살 수 있는 것과 돈으로 살 수 없는 것III. 결론IV. 참고 문헌I. ... 또한 시험 성적으로 인해 어쩔 수 없는 경쟁이 생기고, 이 부분에서 많은 학생이 스트레스를 받는다고 생각합니다.따라서 앞으로 바뀌어야 할 교육에 대한 저의 생각은 최소한 중학교까지는 ... 따라서 이번 본문에서는 미래사회에 살아남는 직업과 분야, 또 돈으로 살 수 있는 것, 과학, 의학, 지식, 학교, 인간성, 예술, 창의성 등의 미래에 대해 생각해 보고, 이것에 맞추어

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.26

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  [교육사회학]대책없는 ‘학교자율화’ 어떻게 볼 것인가

  그런데 교육과학기술부가 공개적으로 4월 15일, 교육과학기술부가 ‘학교자율화 3단계 추진계획’을 발표함으로 교육계뿐만 아니라 사회적으로도 큰 파장이 일어난 것이다. ... 수준에 따른 교육은 필요하지만 우열반을 조성해서 학교 안에 위화감을 조성하고 다른 학생들에게 끝없는 좌절감을 안겨줄 필요는 없다고 생각한다. ... 교사 수, 학교시설 등이 확보되지 않은 준비 안 된 상태에서는 생각처럼 쉽게 수준별 이동수업을 진행될 수 없는 것이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.25

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  [감상문]이반 일리히의 학교 없는 사회를 읽고

  학교 없는 사회를 읽고Part. 진보의 의례화현대의 대형 대학은 중세의 대학공동체의 성향을 배제하고, 교수 연구실로 주체가 옮겨졌고, 비판적 탐구는 인쇄물로 옮겨졌다. ... 그러나 한 번 교수가 되면 정년까지 아무런 문제없이 생존할 수 있는 사회가 교수 사회이고 보면, 경쟁적인 지식 생산과 지식 시장의 활성화가 이루어질 수 없는 것은 당연한 이치이니 지식 ... 시장이 발달하지 못하면 지식의 옥석을 가릴 수 없고, 특히 사회과학인 경우에는 흔히 집단화된 여론에 의해 지식의 옳고 그름이 판가름나게 된다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.30

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  아동발달)미래사회에는 수많은 직업들이 사라지고 그보다 훨씬 적은 직업들이 생긴다고 합니다. 어떠한 직업들이 살아남고 어떠한 분야들이 인간을 대체할까요 돈으로 살 수 없는 것과 돈으로 살 수 있는 것, 과학, 의학, 지식, 학교, 인간성, 예술, 창의성의 미래에 대해 생각해 봅시다.

  돈으로 살 수 없는 것과 돈으로 살 수 있는 것, 과학, 의학, 지식, 학교, 인간성, 예술, 창의성의 미래에 대해 생각해 봅시다. ... 어떠한 직업들이 살아남고 어떠한 분야들이 인간을 대체할까요 돈으로 살 수 없는 것과 돈으로 살 수 있는 것, 과학, 의학, 지식, 학교, 인간성, 예술, 창의성의 미래에 대해 생각해 ... 이러한 경향 때문에 평생 직업이라는 개념이 없어질 가능성이 크다.그리고 정보화 사회로, 정보가 큰 힘을 발휘할 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.06.11

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  [독후감]`나쁜 아이는 없다`, 청소년, 학교사회사업

  그러나 가장 근본적인 문제는 아이들이 그렇게까지 되도록 만든 이 사회이며, 어른들일 것이다. 또한 그러한 아이들을 알면서도 방치해 둔 가정과 학교에도 책임이 있다고 생각한다. ... 그땐 내가 그 친구를 보며 그럴수도 있겠구나 하며 이해했었고, 그 아이가 어쩔 수 없는 상황이었구나 하며 생각했었다.중학교때 나와 친했던 친구 김양의 이야기를 하자면, 김양의 아버지는 ... 그들이 그럴 수 밖에 없었던 이유는 없었을까...

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.19

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  학습자는 학습을 위해 무엇을 원하는가-이반 일리히의 『학교 없는 사회』를 읽고

  학습자는 학습을 위해 무엇을 원하는가-이반 일리히의 『학교 없는 사회』를 읽고『학교 없는 사회』에서 이반 일리히는 단순히 학교 안의 문제만을 언급한 것이 아니라 학교 이면에 존재하는 ... 제도화된 가치에 길들여진 사람들은 특정 사람들에게만 개방된 학교임에도, 학교 외에는 사회에서 요구하는 능력을 얻을 수 없다고 생각한다. ... 중세 교회를 향한 강한 구원의 믿음처럼 근대 이후 학교를 향한 강한 신뢰는 흔들림이 없어 학교의 위치는 더욱 견고하게 자리를 굳혀갔다.현재 우리가 옛날과 같이 신분사회에서 살아가는

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.04

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  미래사회에는 수많은 직업들이 사라지고 그보다 훨씬 적은 직업들이 생긴다고 합니다. 어떠한 직업들이 살아남고 어떠한 분야들이 인간을 대체할까요. 돈으로 살 수 없는 것과 돈으로 살 수 있는 것, 과학, 의학, 지식, 학교, 인간성, 예술, 창의성의 미래에 대해 생각해 봅시다

  돈으로 살 수 없는 것과 돈으로 살 수 있는 것, 과학, 의학, 지식, 학교, 인간성, 예술, 창의성의 미래에 대해 생각해 봅시다.AI기술의 진전, 기계공학의 발전 등으로 미래사회에는 ... 돈으로 살 수 없는 것과 돈으로 살 수 있는 것, 과학, 의학, 지식, 학교, 인간성, 예술, 창의성의 미래에 대해 생각해 봅시다.가. 반도체공학기술자나. 정보통신공학자다. ... 미래사회에는 수많은 직업들이 사라지고 그보다 훨씬 적은 직업들이 생긴다고 합니다. 어떠한 직업들이 살아남고 어떠한 분야들이 인간을 대체할까요?

  리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.08.29

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  [교육학] '학교없는사회(이반일리히)' 서평

  ‘학교’ 주도의 ‘학교 없는 사회’를 상상하다-이반 일리히, “학교 없는 사회”를 읽고1. ... 그가 말하는 학교 없는 사회는 누구나 학습하고 싶은 것을 찾아 학습하려 할 것이고, 공유하고, 서로를 도우려고 한다는 전제를 두고 있다. ... ‘학교제도’에 관한 논의와 매우 흡사하지 않을까 싶다. 비효율적인 요소와 비민주적인 요소가 내재함을 인정하지면서도, ‘학교제도’없는 사회는 ‘이론과는 다를 것’이기 때문이다.3.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.28

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