"학교체벌금지법" 검색결과 41-60 / 1,890건

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  [A+레포트] 학생인권조례 시행 이후 체벌금지 조항에 관한 교사의 인식과 지도방향 변화

  김동관(2012)의 경기도 서남부 지역 6개 학교의 180명의 중등학교 교사를 대상으로 한 설문조사 결과에서, 학생인권조례 시행 이후 체벌금지로 인해 학생의 생활지도가 어려워졌는지에 ... (양송이, 2011)하지만 시대가 지남에 따라 인간의 존엄성을 기본이념으로 하는 헌법정신에 기초하여, 체벌은 점차 관용적인 전통에서 벗어나 법에 의해 제한되는 대상이 되어 왔다. ... 일관성 없는 처벌기준과 학칙 적용학생인권조례에서 공통적으로 체벌을 금지하고 있으나, ‘체벌금지’가 곧 ‘처벌금지’를 의미하는 것은 아니다.

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.18

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  학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오

  우리나라 초중등교육법 시행령 제31조7항에 의하면 교육상 불가피한 경우를 제외하고 신체적인 고통을 줄 수 없다라고 주장하므로 체벌을 금지하는 학생인권조례는 상위법을 위반하고 있다는 ... 효과보다는 학생들의 정신적인 상처를 유발시키고 폭력을 재생산하는 부작용을 초래할 수 있기 때문에 학생들의 인간적인 존엄성이 존중되는 풍토를 조성하기 위하여 학교 안에서의 체벌을 금지하고 ... 이에 해당 조항을 직접적인 체벌을 금지한다는 조항으로 변경하여 현재 상위법과의 충돌 논란이 지속적으로 발생하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05

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  상벌점제도의 대안 - 학생참여와 공동체 의식을 바탕으로

  체벌금지법 대안의 상벌점 제도2011년 3월 개정된 초중등 교육법 시행령 제31조 제8항은 다음과 같다.학교의 장은 법 제18조 제1항 본문에 따라 지도를 할 때에는 학칙으로 정하는 ... 또한 체벌로 인한 교육적 효과 측면에서 얼마나 효과가 있었는지 의문이다. 체벌이 금지되면서 학교 생활 교육 시스템으로 상벌점 제도가 생겨났다. ... 체벌로 인하여 학생이 받게 되는 정신적인 충격과 모멸감 그리고 신체적 피해가 일어날 수 있다는 측면에서 학교에서의 체벌이 금지된 것은 다행스러운 일이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.02

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  [교육학][에세이] 체벌금지와 교실의 붕괴

  학생인권조례 발표 이후 학교에서 발생하는 문제의 모든 원인을 체벌 금지로 인해 교권이 무너졌기 때문이라고 설명하는 극단적인 사람들을 쉽게 볼 수 있다. ... 실제로 그러한 극단적인 주장은 차치하고 살펴보더라도 체벌이 금지된 이후 학교 폭력, 교권 침해 등의 문제 사례가 증가하고 있다는 사실은 경계할 만하다. ... 필자는 체벌 금지를 지지하는 사람으로서 오늘 이 글을 통해 체벌 금지가 정말 교실 붕괴의 기수(旗手)를 맡아 교육의 근간을 무너뜨리고 있는지에 대해 간단히 논의해보고 체벌 금지의 시대를

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.03

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  학생인권에 대한 생각과 사례를 제시하시오

  학생인권에 대한 생각과 사례학생인권조례에 여러 부분들 중 가장 현실적이고 직접적으로 일선 학교에서 영향을 보일 것으로 생각하는 부분은 바로 체벌금지 조항이다. ... 그중 대표적인 것이 바로 선생과 학생과의 관계이다.대표적인 사례로 학교 내에 체벌에 관한 부분이다. 물론 과거 우리의 교육 현장에서도 체벌은 존재했다. ... 혹은 체벌을 금지한 것이 선생에 의해 이루어진 무분별한 비인격적인 체벌에 있었으므로 체벌의 정도와 강도를 정하는 것과 같은 절충적인 방안이 현실적일 수도 있을 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.14 | 수정일 2021.01.15

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  심리학 토론 주제 발표 (학점은행제.평생교육시설)

  체벌 금지에서 학교체벌 금지와 가정 체벌 금지는 보통 분리되어서 진행된다. ... 또한 학교 내의 직접적 체벌은 2012년 3월부로 완전히 금지되었지만 간접적 체벌은 완전히 금지되지 않았다.2. ... 고대 사회부터 체벌은 세계적으로 교육(또는 훈육)에서 빼놓을 수 없는 수단으로서 사용되어 왔다.체벌을 행해지는 장소에 따라 구분하면 가정 체벌, 학교 체벌, 군대 체벌로 구분되는데

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.20

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  학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오

  성인보다 청소년들은 정서적으로 훨씬 예민하고 섬세하며, 이러한 청소년들에게 가해지는 무감각한 체벌은 심각한 트라우마를 남기는 법이다.2) 학생인권조례의 체벌 금지학생인권조례에 체벌 ... 본론1) 체벌의 문제점학생 체벌은 현재 대한민국 학교에서 전면적으로 금지되어 있다. 이러한 결과에 대해서는 다양한 이유가 존재한다. ... 이렇듯 학생인권조례의 체벌 금지는 방향성에 대해서는 옳다고 생각하지만, 너무 급진적이고 갑작스럽다는 한계 때문에 교사들과 학교의 어려움이 크다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17

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  아동복지론_우리나라의 아동학대의 문제점과 해결방안에 대해 서술하시오.

  물론, 현대 공교육기관인 학교에서는 아동학대를 근절하기 위해서 체벌을 금지하고 있지만, 여전히 공교육기관인 학교에서는 신체적 학대가 아닌 정신적·성적 학대가 자행되면서 이에 대한 능동적 ... 우리나라에 있어 아동학대를 금지하는 유일한 규정인 아동복지법 제18조에 있어서도 아동학대에 대한 구체적인 정의 및 범위가 명시되지 않았으며 이를 위법한 가해자에 대한 법적 제재도 매우 ... 또한, 교육법 제76조는 체벌을 수용하고 있어 훈육의 목적이라도 이는 개정 또는 보완되어야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  현대인의 갈등 문제와 유형을 나열하고, 본인이 취해야할 태도를 서술하시오.

  국제법적으로도 체벌은 더 이상 정당화될 수가 없다는 것이다.반면 한국교원단체총연합회가 서울지역 교사들을 대상으로 체벌금지 조치에 대한 설문조사를 벌여 공개한 자료를 보면, 응답자의 ... 이에 교총은 강제적인 체벌의 금지로 인해 학교에서 겉보기로는 체벌이 사라지고 있다고 보이기는 하지만 이는 교권의 침해와 추락, 교사의 냉소주의로 이어지는 심각한 부작용이 있음을 보여주는 ... 89%가 체벌금지에 반대했으며, 체벌금지에 찬성한다는 답변은 고작 9.8%에 그쳤다. 89%는 체벌금지와 학생인권조례의 추진으로 학습권과 교권이 침해되고, 지도 불응과 거부가 심해졌다는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.24

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  외국의 청소년복지정책 조사

  체벌을 못하게 하는 체벌금지법이 실시되고 있다. ... 또, 학교에서는 체벌을 금지해서 청소년들이 인격적으로 대우받도록 하고 있다. ... 하지만 영국은 일각에서 체벌금지를 해야 한다는 소리가 나오고 있기도 하지만 지금도 여전히 심하지 않은 체벌은 허용하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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  청소년 인권 침해 사례를 찾아서 청소년의 건전한 성장을 위해 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인지 논리적으로 서술하시오

  학생인권조례에 따라 학교에서의 체벌이 금지되면서 교사들은 학생 지도에 대한 어려움을 호소하면서 간접체벌의 허용에 대해 공감한 반면, 학생과 학부모는 학교의 이러한 체벌금지정책에 대해 ... 응답이 가장 많았다고 합니다.이는 실제 학교에서의 아동체벌 관련 판례를 분석해보면 체벌범위에 대해 종합적 상황을 고려하여 체벌허용범위를 전면적 허용은 금지하면서도 ‘교육상 불가피한 ... 그래서 처벌을 해야 하는 경우라면 사제 관계를 규정하는 교육기본법 등 실정법이나 학생인권조례를 규정하는 교육기본법 등 실정법이나 학생인권조례를 고려해야 한다고 생각합니다.둘째, 교사와

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.30

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  인권이 무엇인지 정의하고, 학생 및 학교 구성원의 인권을 증진하는 학교가 되기 위한 방안을 기술하세요.

  서론지난 2011년 3월 18일 우리나라 국회에서는 학생 인권을 확립한다는 이유로 교사에 의한 학생체벌을 법적으로 금지시킨 바 있고, 이후 우리나라 학교 현장에서는 교권침해 논란이 ... 학생지난 2011년 3월 18일 우리나라 국회에서는 학생 인권을 확립한다는 이유로 교사에 의한 학생체벌을 법적으로 금지시킨 바 있고, 이를 통해 학생인권이 어느 정도 확립된 상태라 ... 인권은 사람답게 살 수 있는 가장 기본적인 요소이기에 우리나라를 포함하여 전 세계 거의 모든 국가들은 법적으로 인권을 보호하기 위해 많은 노력을 기울이고 있는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.13

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  [ 아동 권리가 어느 정도까지 허용되어야 하는지에 대하여 작성 ]

  그리고 2010년 서울 한 초등학교에서 교사가 학생을 심각하게 폭행한 ‘오장풍교사사건’으로 인해 체벌을 전면 금지하고 체벌 관련 규정을 모두 폐지하는 조치가 이루어졌다.3. ... 교사의 폭행사건으로 체벌금지를 규제화했더니 교사의 교권추락으로 인해 자살사건이 발생한 것처럼 말이다. ... 전면 금지, 장요한, 천지일보, 2010.07.20.,

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.02

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  스포츠미디어세계 스포츠폭력근절 토론문

  내 바로 밑 세대부터는 학생 체벌에 대해 전면적인 금지가 이루어져 훈육 방식이 대폭 바뀌어서 다행이라고 생각하지만, 체벌이 없는 학교를 상상해보았을 때 바로 납득이 되는 건 아니다. ... 체벌이 전면 금지된 이후 실제로 인터넷에 체벌 없이 훈육이 가능한지 의문을 제기하는 글이 종종 게재되곤 하였던 것을 보았을 때 체벌은 우리 삶에서 제법 큰 영향력을 준 것을 알 수 ... 하지만 현재 우리 정부와 교육 기관 등에서는 체벌을 금지하고 폭력을 지양하는 분위기로 재구성하는 등의 노력을 하여 우리 사회를 체벌을 하면서 교육하는 것 자체가 굉장히 비윤리적인 구시대의

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.03

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  (토론) 아이를 체벌하는 것은 교육적인 측면에서 득일까 실일까에 대해 본인의 의견을 기술하시오.

  하지만 이 사건을 선두로 반인권적 교사의 폭행이 심각한 사회적 이슈가 되자 그제야 아동 관련법을 개정하는 등 교내 체벌 전면금지가 이루어지기 시작했다.현 시대에서는 아동에게로의 체벌이 ... '체벌을 금지시키니 교권이 무너지고 있다', '학생들이 통제가 안 된다. 등의 말도 안 되는 궤변을 늘어놓는 사람도 있다는 것이다. ... 학교에서는 학생을 교화한다는 핑계로 커다란 밥주걱, 얇은 나무작대기, 야구방망이, 심지어 직접 개발한 몽둥이를 소지하고 다니는 교사들이 난무했다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.18

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  최근 신문기사를 보면 학생이 수업 중인 여교사 뒤에 누워서 휴대폰을 촬영하는 사건이 있었습니다. 이와 같은 사건의 재발방지와 개입을 위한 사회복지사의 역할에 대하여 본인의 의견을 토론해 주세요.

  학생이 무엇인가 잘못을 했다면, 교사는 학생에게 체벌을 해야한다고 생각하지만, 체벌이 법적으로 금지된 상태이기 때문에 교사 입장에서는 학생에 대한 훈계가 제한이 있을 수 밖에 없다고 ... 학생들을 대상으로 여교사를 대사응로 한 성추행이 명백한 범죄행위라는 것을 꾸준히 교육시켜야 한다.학생에 대한 교사의 체벌이 법적으로 금지됨에 따라 교권침해 상황이 심각해졌다는 생각이 ... 여기서 더욱 큰 문제는 성추행을 자행한 학생에 대해 학교차원에서 내릴 수 있는 조치가 강제전학이나 퇴학처분 밖에는 없다는 점이며, 우리나라 학교가 처한 상황을 고려할 때, 학교사회복지사가

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2022.12.12

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  학생의 인권의 유형과 내용에 대해 설명하고 학생의 인권을 위해 학교사회복지사의 역할이 무엇인지 자신의 생각을 기술하시오

  학생인권 조례의 핵심내용은 체벌금지인데 체벌금지에 대한 현재의 논의들은 '교육현장의 문제점과 그 해결책으로서의 체벌의 필요성' 그리고 '체벌의 실효성 유무와 인권침해'를 중심으로 한 ... 중등교육법에서 학생은 본질적으로 한 인간이며 동시에 한 사회의 구성원으로 인권을 보장받아야 한다고 명시하고 있다. ... 체벌을 제한하기 위해 학생인권조례에 준한 지침을 명확하게 하라.

  리포트 | 5페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.04.11

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  학생 체벌에 대한 나의 생각

  저의 경험으로는 체벌금지법이 생기기 전인 제가 초등학교 1학년 때 한 학생을 모든 반 아이들이 보는 앞에서 회초리로 위협하며 혼을 내다가 선생님께서 흥분에 못 이겨 회초리를 책상에 ... 그런데 초, 중등교육법 제31조 제7항에는 학교의 장은 교육상 불가피한 경우를 제외하고는 학생에게 신체적 고통을 가하지 아니하는 훈육과 훈계에 임할 것을 규정했습니다. ... 학생 체벌에 대한 나의 생각체벌이란 교육현장에서 바람직하지 못한 특정 행동을 억제시키거나 교육목적을 달성하기 위하여 교사가 학생에게 직접, 간접적으로 신체적 고통을 가하는 행위입니다

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.25

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  학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오

  학생 인권 조례에서는 교사의 체벌 행위를 일체 금지하고 있는데 이를 ‘안전의 권리’에 포함하여 나타내었다.아이들은 학교 내에서 관리자인 교사의 지도 하에 생활한다. ... 현행 초, 중등 교육법에서의 내용은 간접 체벌을 허용할 수 있는 요지가 있기 때문이었다. ... 체벌금지에 관하여3. 체벌금지로 인한 교육현장의 붕괴4. 효과적인 상벌체계 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30

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  교육현장에서의 체벌 실태 및 개선방안 연구

  이어 2006년 사건에서 헌법재판소는 6명의 재판관이 가담한 다수의견을 통해 체벌을 원칙적으로 금지하고 극히 제한적으로 체벌을 허용해야 한다고 결정하였다. ... 있다.그리고 2006년 재판에서는 체벌에 대한 헌법재판소의 의견이 다수의견과 소수의견으로 구분되는데 그 내용은 다음과 같다.구분다수의견반대의견원칙· 체벌은 원칙적으로 금지· 훈계 ... 「교육기본법」에서는 ‘학습자의 기본적 인권’의 존중·보호와 ‘학습자의 인격을 존중하는 교육방법’을 규정하고 있고 「유아교육법」 제21조의2제2항에서는 교직원이 유아를 교육하거나 사무를

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.05

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