"학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대" 검색결과 41-60 / 6,836건

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  2023 전기 한국외대 상담심리 교육대학원 연구계획서

  때문에 예방 프로그램이 더 효과적이라고 판단하였습니다.2) 연구목적 및 필요성(학교폭력의 저연령화) 지난 9월 교육부에서 발표한 ‘2022년 1차 학교폭력 실태조사 결과’에 따르면 ... , 2010)에서는 프로그램 실시 후 구에 따르면 분노와 충동성과 같은 정서조절 및 행동통제 능력, 자아개념, 적대적 귀인과 같은 사회인지 요인이 학교폭력 관련 개인 특성으로 알려져 ... Henderson & Thompson(2011)에 따르면 특히 역할극은 행동의 원인과 결과를 학습하는 효과적인 방식이며 아동들이 상황을 통해 효과적인 기술을 습득하는 데 유용하다고

  자기소개서 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.08

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  학교폭력의 심각성을 조사해보고, 학교폭력을 예방하고 근절하기 위한 구체적인 방안과

  학교폭력 실태와 원인을 철저하게 조사 및 분석이 이루어져야 한다. ... 학교폭력은 전 세계적인 현상으로 우리나라에서는 1990년대 후반에 본격적으로 공론화된 학교폭력의 심각성에 관하여 알아보고 학교폭력을 예방 및 근절하려는 방안에 관하여 생각해보고자 한다 ... 서론폭력은 재산의 파괴 및 훼손, 인간의 생명과 신체를 손상하는 결과를 일으키는 모든 행동으로 협박으로 끝난 행동이나 실제로 폭력의 행사가 이루어져 나타난 결과 모두를 의미한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

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  청소년 학교 부적응

  이러한 결과는 초등학교 시절에 첫 가출이 높고 첫 가출 당시 학교를 다닌 청소년들이 대다수라는 점을 보여준다.따라서 청소년의 가출예방을 위해서는 먼저 초등학생을 대상으로 하는 학교중심의 ... 학교폭력은 가해자와 피해자의 구별이 불분명하고 그 원인이 복합적인 경우가 많다. ... 학교폭력에 대한 사회적으로 우려의 목소리가 커지면서' 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률" 개정 및 정부차원의 '학교폭력근절 종합대책'도 발표되었다(교육과학기술부, 2012).그러나

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.04

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  학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소 시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법

  학교폭력의 원인은 여러 가지로 설명할 수 있지만 기본적으로 청소년기의 발달 심리적 특성과 관련이 있다. ... 이러한 발달적 특성 때문에 학교폭력이 많이 발생한다고 할 수 있다.또한, 폭력의 원인은 청소년의 개인적, 환경적 요인에서 찾을 수 있다. ... 고전적 조건화 1950년대 남부와 영국의 울프, 라자루스, 영국의 아이크는 동물 연구의 실험 결과를 임상 환경에서 공포증을 치료하기 위해 사용하기 시작했다.

  리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.09

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  현대사회에서 주목해야 할 청소년문제를 통해 최근 발생되고 있는 청소년들의 비행 사례들은 살펴보고, 그 심각성이나 지능화 등 문제의 원인에 대해 기술하시오

  따라서 본 과제에서는 오늘날 한국 사회에서 이슈가 되고 있는 청소년 문제 중 하나인 학교폭력 실태조사 결과를 바탕으로 하여 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. ... 그렇기 때문에 학교폭력 같은 심각한 사건사고들이 일어나고 있다고 생각한다. 이처럼 청소년들의 범죄 및 비행 증가 추세는 심각한 사회문제로 대두되고 있다. ... 이러한 특성 중 하나인 청소년기의 특징으로는 자아정체감 형성 및 확립 과정에서의 혼란, 또래집단과의 상호작용 속에서 나타나는 일탈행동, 학업성취 수준의 저하, 가족관계의 변화로 인한

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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  학교폭력 그 새로운 이야기를 읽고

  학교폭력과 개인의 심리적 특성 간의 상관관계연구결과를 인과관계로 착각하게 되면 학교폭력의 원인을 가해자의 심리적 특성으로 귀인하는 오류를 범하게 된다. ... 이런 귀인오류의 문제는 학교폭력 발생의 상황적 요인을 간과하고 개인의 특성으로 모든 원인과 책임을 돌린다는데 있다. ... 첫째, 경미한 학교폭력 사안에 대해서는 학교 자체적으로 해결할 수 있다는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.31

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  학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법 4가지 이상을 적용하여 구체적으로 개입 과정ㅇ르 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오

  이러한 발전 특성은 학교 폭력의 높은 발생률에 기여합니다.또한 폭력의 원인은 청소년의 개인적, 환경적 요인에서 찾을 수 있다. ... 학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법 4가지 이상을 적용하여 구체적으로 개입 과정ㅇ르 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오.서론폭력은 ... 학교 폭력의 원인은 여러 가지로 설명될 수 있지만, 그것들은 기본적으로 청소년기의 발달의 심리적 특징과 관련이 있다.

  리포트 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.01.04

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  부모교육론 ) 아동과 청소년 문제에 대한 부모의 역할 최근 현대사회에서 아동과 청소년의 문제중 1가지를 선택하여 부모의 역할과 태도가 이러한 문제에 어떠한 영향을 미치며 문제를 해결하기 위해 어떠한 노력과 변화가 필요한지 논하시오

  먼저, 학교폭력의 개념 및 특성에 대하여 살펴보고, 그것이 부모와 어떠한 관련이 있는지를 검토해볼 것이다. ... 이러한 검토를 통하여 학교폭력 문제를 해결하기 위한 부모의 역할에 대하여 고민해보고자 한다.Ⅱ.본론1.학교폭력의 개념 및 특성학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생할 수 있는 ... 이것은 결과적으로 학교폭력의 위험을 감소시킬 수 있으며, 부모-자녀 간의 의사소통의 기능이 향상되며, 갈등해결 및 사회 기술이 증진될 수 있다는 효과를 가지고 있다.Ⅲ.결론학교폭력예방

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.19

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  청소년기에 나타나는 주요특징 3가지를 기술하고 각각의 특징을 뒷받침할 수 있는 실제 사례에 대해 기술하시오

  외적으로 학교폭력과 관련된 개인특성에 관한 일반 심리학적 연구에 의하면 분노나 충동성과 같이 정서조절 및 행동통제 능력, 자아개념, 적대적 귀인과 같은 사회 인지요인이 학교폭력과 관련된 ... 이러한 특성이 학교폭력을 유발한다고 볼 수 있다.이상을 종합하여 볼 때 학교폭력은 청소년기의 발달심리학적 일반적인 특성과 그리고 학생 각 개인이 가지는 개인 심리학적 특성과경험이 ... 개인 특성으로 밝혀졌다.학교폭력은 학생 개인의 공격성과 직결되는 문제행동이다.

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.30

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  (학교폭력예방및학생의이해 A형) 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해

  교과목명: 학교폭력예방및학생의이해 A형 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해 논하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 학교폭력의 특성2. 학교폭력 예방 및 대처방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리 사회에는 계층에 따라 생겨나는 사회적 문제점들이 있다. ... 그들을 지도하고 잘못된 점에 대해 어른들의 객관적인 개입이 필요한 집단이라는 것이다.따라서 필자는 학교폭력을 예방을 위한 대처방안에 대해 기술해보기 앞서 학교폭력의 특성에 대해서도

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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  (A+받은 레포트)학교사회복지론,사회복지사

  노출 학생「학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률」에 의하면 학교폭력은 다음과 같다. ... 이러한 문화적 특성으로 인해 다문화가정 자녀는 학교생활에 지나치게 소극적이거나 반대로 과잉행동장애 등의 정서장애를 겪게 될 수 있으며, 청소년 비행, 10대 임신, 약물중독, 노숙자 ... “학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취 및 유인, 명예훼손 및 모욕, 공갈, 강요와 강제적 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버따돌림, 정보통신망을

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.03

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  정신간호학(3)_개별과제(정신과적 위기 및 재난 이슈 분석 및 질환의 최신지견)

  현재 대학교 2학년을 마치고 휴학 상태이며 4년제 대학교에서 실용음악 작곡을 전공하고 있다. ... 한국여성정책연구원과 대검찰청은 2017년과 2018년 가정폭력, 범죄를 분석한 결과 피의자와 피해자와의 관계는 대부분 사실혼 관계로 피의자가 남성으로 83,8%라는 연구 결과를 발표했다 ... 연구대상 특성 및 자료 수집방법3. 연구도구4. 연구=중재내용 분석5. 간호과정Ⅳ. 연구결과Ⅴ. 중재에 대한 비판적 사고과정적용1. 잘된점2. 보완점Ⅵ. 결론 및 제언Ⅶ.

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.05

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  학교 폭력의 실태 - 가해자는 어떤 특징을 갖고 있을까?

  학생이 비행행동을 저지르는 원인, 콜맨의 교육자본의 유형들에 대해서 알아본 적이 있다면, 쉽게 학교폭력이 원인이 선천적인 학생의 비행성향이 아님을 알 수 있을 것이다. ... 본론(1) 학교폭력 피해 집단과 가해 집단학교폭력 피해 집단의 심리적 특성을 다룬 연구들은 일관되게 사회성이 낮고, 타 집단에 비해 높은 수준의 불안, 우울, 위축과 같은 내면화 문제를 ... 이전의 연구에서는 32개 초등학교에서 2,766명을 대상으로 조사한 결과, 학교 폭력 피해 경험은 스트레스에 영향을 주기 때문에 불안, 우울과 같은 정신내적 어려움을 초래하는데 직접적인

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.17

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  관심을 가지고 있는 사회복지 분야의 문제(예를 들면 아동학대, 정신장애, 노약자 등) 한 가지를 선택한 다음 해당분야

  이렇게 과학적인 조사를 통해서 끌어낸 연구결과는 신뢰를 얻으며, 이에 대해서 다양한 사회문제의 원인을 밝히기도 한다. ... 있는 기질적 특성이 나타내고 있는 트라우마의 양상에 대해서 알고자 한다.3) 가설학교폭력을 겪은 피해자는 피해의 정도에 따라서 정도가 다른 트라우마를 겪기도 하며, 이뿐만 아니라 ... 한다.- 학교폭력이 개인에게 미치고 있는 일상생활의 지장의 정도와 자존감에 대해서 알고자 한다.- 학교폭력이 트라우마에 대해 미치고 있는 영향에 대해서 알아보고자 하며, 개인이 가지고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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  청소년 자살

  외국의 학교폭력과는 다른 특성을 보이고 있다. ... 청소년 자살 원인청소년의 자살은 청소년의 개인적 특성뿐만 아니라 여러 요인을 둘러싼 가족 환경에 따라 좋아질 수도 있고 나빠질 수도 있으며 개인적 특성과 가족 환경, 학교생활, 지역사회에 ... 청소년 자살 원인3. 청소년 자살 사례 및 문제점4. 청소년 자살 예방 및 대처방안Ⅲ.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.17

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  4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 빈곤가정 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징

  최근 코로나19 이후 원격수업이 확대되면서 학교폭력 발생은 소폭 감소 추세라는 실태조사 결과가 있으나 언어 및 사이버 폭력 비중은 증가했다는 내용이 보도된 바 있다. ... 먼저 청소년의 자살문제이다. 2021년 통계청의 사망원인통계에 따르면 청소년기에 해당하는 10-19세 연령대의 사망원인 1위는 자살이며 이 순위는 지난 10년간 변화가 없었다. ... 취약 집단 학생의 특성 : 빈곤가정 학생·가출학생 ·학교폭력에 노출된 학생2. 취약 집단 학생의 특성 : 다문화가정 학생3. 취약 집단 학생의 특성 : 정서행동문제 학생Ⅲ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10

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  청소년복지 실천영역(정신건강, 성, 진로, 인권, 문화, 다문화 청소년, 비행, 학교폭력, 약물남용 등)

  원인최근 청소년의 자살률이 3년 사이 급증하였다는 통계 결과가 나왔는데, 이러한 청소년 자살율의 원인은 학업 스트레스, 학교 폭력과 관련이 있는 것으로 나타났고 자퇴를 고려하는 학생의 ... 결과, 여학생에서는 자살, 자해, 성적, 학교폭력과 상관이 높았고 ‘자해’에 관한 검색 경향이 두드러졌으며, 남녀 학생 모두에게서 ‘자퇴’에 대한 검색 량 변화와 자살 사망시간 사이 ... 기사내용 요약 및 해당 사례의 문제 및 원인, 개입방안 등)하고 보고서를 작성- 목 차 -Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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  학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오

  , 학교폭력의 원인은 청소년 발달의 심리적 특성과 근본적으로 관련이 있는 것으로 해석할 수 있다. ... 폭력과 유해매체 및 유흥시설의 홍수는 폭력문화 조성에 중요한 역할을 하였으며, 첫째, 가해자에 초점을 맞춘 학교폭력 청소년의 특성을 살펴보고, 피해자가 폭력을 이용하는 이유를 제공하여 ... 학교폭력 환경은 학교폭력의 원인이며, 전통적 가치관이 무너지고 가치관이 혼란스러워 폭력을 허용하거나 장려하는 사회적 분위기가 있다.

  리포트 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2022.01.13

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  청소년 문제 행동 중 청소년 비행, 학교폭력, 약물남용, 인터넷 중독 등과 같은 외재화 문제에서

  문제의 원인 분석 및 해결 방안을 서술하시오.Ⅰ. ... 부부 사이 폭력적인 언행은 학교폭력 학습으로 이어지고 습관적인 가정 폭력은 의사소통 방식에서 폭력을 학습하는 결과로 이어진다. ... 두 번째로 학교폭력 주체인 가해자와 피해자와 관련된 부분으로 우리나라에서는 교사에 대한 학생의 폭력빈도가 낮기에 학교폭력에 관한 연구에서 대부분 이를 포함하지 않으나 최근에는 학생에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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  학교폭력 가해학생 지도

  REPORT학교폭력을 일으킨 학생을 지도하기위한 방안에 대하여목차‘학교폭력’의 개념‘학교폭력’의 원인‘학교폭력상황’을 인지했을 때‘학교폭력’이 가해학생에 미치는 영향‘가해학생’의 특징 ... - 허위글, 사생활을 인터넷, SNS, 카톡 등에 불특정 다수에게 공개하는 행위‘학교폭력’의 원인원인으로 개인적, 심리적 요인과 가정적 요인, 마지막으로 학교요인 세가지가 있습니다.첫째로 ... ‘가해학생’을 위한 프로그램과제를 하며 느낀 점‘학교폭력’의 개념[학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률] 제 2 조 1호에서 “학교폭력은 학교 안이나 밖에서 학생사이에 발생한 상해,

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.18

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