"한국어어휘교육론과제" 검색결과 41-60 / 2,335건

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  [외국어로서의한국어어휘교육론]한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.

  한국어 관용표현 및 교수법본 장에서 사용된 관용표현은 의미 연상이 쉽고, 일상적인 어휘로 구성되어 있어 한국어 학습자가 익히기 쉬울 뿐만 아니라 일상생활에서 사용 빈도 또한 높게 나타나는 ... 이에 따라 한국어 교사는 이러한 관용어구를 어떻게 접근하고 지도해야 할 것 인지 고민해야 한다. ... 본문에서는 한국어에서 쓰이는 많은 관용어 및 속담 중 각각 2가지 표현을 선정하여 알맞은 교수법을 제시해 보고자 한다.Ⅱ. 본론가.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.15

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  한국어 ㄴㄹ비음화 유음화 교육방안

  한국어 /ㄴㄹ/연쇄 복합어의 비음화와 유음화 발음 교육방안목차1. 한국어 /ㄴㄹ/연쇄 복합어에서 비음화와 유음화 현상의 설명2. 교수단계 설정1. 제시2. 연습3. 과제4. ... - 학습자가 스스로 과제 수행과제 단계는 수업이 끝나기 전에 교사가 한국어 /ㄴㄹ/연쇄 복합어에서의 비음화와 유음화에 대한 텍스트 과제를 학습자들에게 제시해 준다. ... 이 단계를 통해 학습자들은 한국어 /ㄴㄹ/연쇄 복합어에서의 비음화와 유음화에 대해 잘 인식할 수 있다.● 2.3 과제- 한국어 /ㄴㄹ/연쇄 복합어에서의 비음화와 유음화의 과제를 제시

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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  한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시오

  이 과제에서는 한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 주요 내용을 발음 교육, 어휘 및 표현 교육, 문법 교육, 말하기 연습 및 실습, 문화 및 사회적 맥락 이해라는 다섯 가지 주제로 ... 성공적인 말하기 교육은 학습자의 한국어 사용 능력을 종합적으로 향상시키는 데 기여한다. 이 과제는 각 요소의 중요성과 교육 방법에 대해 구체적으로 논의할 것이다.Ⅱ. 본론1. ... 예를 들어, 한국어 수업에서 배운 어휘를 사용해 한국어로 대화해 보는 것이 어휘 학습에 큰 도움이 된다.실제 사례를 통해 어휘 교육의 중요성을 확인할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.13

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  한국어교재 2종 분석

  서론외국어 교육에서 교재가 차지하는 비중은 무시할 수 없다. 한국어 교육의 경우 관 주도로 성장하면서 교재의 다양성면에서 다소 부족함이 있기도 했다. ... 과목명: 외국어로서의한국어교재론과제 주제: 한국어교재 2종 분석목차1. 서론2. 본론1) 개괄 정보 비교2) 단원 구성 비교3) 세부 비교(1단원)가. ... 이를 세부적으로 살펴보면 배우기(어휘 밎 표현/ 문법1, 문법2/ 어휘 및 문법 연습)/ 해보기(듣고 말하기/ 읽고 쓰기/ 과제)/ 복습(종합 문제(5단원마다))로 짜여져 있다.단원의

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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  한국어 교육_한국어 교원을 위한 한국어교육학

  경우 증가 추세한국어교육의 내용영역한국어 지식한국 문화 지식사용내용한국어 발음, 어휘, 문법한국 문화한국어 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기한국어교육은 국어교육과 달리 덩어리 표현이 어떤 ... 학습자가 문맥에 따라 어휘 추측하고 과제 해결하도록 유도. ... 목표의사소통 능력한국어교육의 목표는 한국어 의사소통 능력을 향상시키는 것Canale & Swain, 1980 의 의사소통 능력문법적 능력발음, 어휘, 문법을 정확히 사용해 문법적으로

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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  말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

  과목명: 외국어로서의한국어표현교육론과제 주제: 정보-추론-의견 차이에 따른 한국어 말하기 활동지 제시목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정보 차이 활동2. 추론 차이 활동3. ... 서론외국어로서의 한국어 교육에서 말하기 영역은 학습자의 실제적인 의사소통 능력을 향상시키는 데 큰 영향을 주는 영역이다. ... 중급 단계의 학습자의 경우, 소비와 관련된 어휘들을 사용할 수 있다(그림2).그림 2 어휘 출처: 세종학당 실용 한국어 3(13과)2.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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  외국어로서의한국어교재론_학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.

  과목명 과제과제주제: 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.과목담당교수이름서론학문 목적의 한국어 교재는 주로 학교나 ... 이 과제에서는 이러한 두 유형의 한국어 교재 간의 차이점을 더욱 심도 있게 탐구하고, 어떻게 이러한 차이점이 학습자들의 언어 습득과 사용에 영향을 미치는지 분석하고자 한다.본론학문 ... 따라서, 학문적 또는 직업적 목적에 따라 특화된 교재의 개발과 사용은 한국어 교육의 질을 높이는 데 중요한 요소이다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.10 | 수정일 2024.01.22

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  배론 외국어로서의한국어표현교육론 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오

  수행한다.중급 학습자 : 한국어를 공부하는 이유에 대해 ‘발표하기 및 인터뷰하기’중급 과제에서는 유창성과 어휘확장에 비중이 높아져야 한다. ... 중급 학습자 말하기 과제한국어를 공부하는 이유에 대해 ‘발표하기 및 인터뷰하기’목적한국어를 공부하는 이유에 대해 ‘발표하기’와 ‘질문하기’를 할 수 있다.입력한국어 교육을 담당하는 ... 참고문헌외국어로서의한국어표현교육론 1-7주차 교안, 배론원격평생교육원.이효숙(2012), “한국어교육에서 효율적인 발음교육 방안 연구 : 일본인 초급학습자를 대상으로”, 박사학위논문

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2024.08.10

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  한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오

  있다.오늘날 한국어교육의 수요가 급증하며 다양한 언어권에서 각자 다른 학습 목적과 특성을 가진 학습자들이 한국어 교육 분야에 과제를 던져주고 있으며 문법과 의사소통 중심 교수-학습에 ... 어휘 교육에 있어 암기와 어휘 기억 능력의 중요성을 고려한다면 한국어의 의미장을 파악하는 것은 어휘 교수-학습에 있어 비중 있게 활용되어야 함이 마땅하다. ... 따라서 의미 장 이론에서 말하는 단어의 의미는 단어의 어휘체계상 위치를 뜻한다고 할 수 있으며 이러한 위치를 밝히는 것이 바로 어휘의미론의 과제이다.장 이론은 언어는 큰 그물과 같은

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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  (A+)[외국어로서의한국어교육개론] 한국어 교육이란 무엇인가

  또한, 한국어 교육에서는 과제 수행 중심으로 교육이 많이 이루어진다. ... 따라서 측정 대상을 염두에 두고 교육과정의 목적과 목표에 따라 선정된 교육용 어휘를 가르쳐야 한다. ... 의사소통에 필요한 적절한 어휘의 학습과 함께 체계적인 문법 교육도 반드시 이루어져야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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  다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하십시오.

  따라서, 이번 과제에서 다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 설명하겠다.Ⅱ. 본론1. ... [외국어로서의 한국어문법교육론][목 차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어문법교육론2. 어휘중심 교수법(Lexical Approach)3. ... ‘어휘중심 교수법’이 한국어 문법 교육에 적합한 이유Ⅲ. 결론Ⅳ.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.27

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  한국어 교육 교수법

  .^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml한국어 교육 교수법사각형입니다.과 목 명외국어로서의 한국어교육개론담당교수 ○ ○ ○ 교수님제 출 ... 자제 출 일◀목 차▶한국어 교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. ... 한국의 언어와 문화를 학습하는 것은 물론 한국어 교육의 궁극적인 목적은 외국인이 한국어로 의사소통 능력을 기르는 것에 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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  (A+)외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계

  따라서 이러한 여행객들을 위한 교육목표의 구체화가 논의되고는 있으나 이들을 위한 교육자료는 학습자들의 한국어 수준에 상관없이 일방적으로 발화에 해당하는 어휘나 문장을 제시하는 단순회화 ... 따라서 우리는 학습자의 한국어 수준에 맞고 그들의 여행 목적에 따라 체계적으로 한국어 교육을 제시할 필요가 있다.이에 따라 본 과제에서는 많은 관광 목적의 학습자 중에서도 초급 학습자를 ... 아래 표에 제시한 과제 활동 이외에도 카카오톡 이용하기, 병원 또는 약국 이용하기 또는 위급 상황에서 의사소통하기와 같은 내용을 구성으로 제시할 수 있을 것이다.차수교육목표도입과제활동마무리1한글의

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.08

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  외국어로서의한국어교재론 과제

  서론본 과제는 초급 단계의 학습자를 대상으로 하는 한국어 교재 두 종류를 선정하여, 각 교재의 구성, 내용, 교육 방법론적 특성을 비교 분석함으로써, 각각의 장점과 단점을 분석하고 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교재론과제주제 : 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. ... "세종학당 실용 한국어 1"은 일상 대화에서 자주 등장하는 표현과 상황을 중심으로 교육 내용을 구성하고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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  제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고

  흥미과 과제 부여의 측면에서도 높은 점수를 줄만했다. 아울러 각종 과제를 통해 반복학습도 가능할 것으로 사료되었다.3. 어휘와 문법?즐거운 한국어? ... 본론 (교재 분석)과제를 위해 내가 선택한 교재는 다음과 같다.- 다문화 가정을 위한 즐거운 한국어 초급 1,2, 국립국어원, 2019.1. 교육과정? ... 외국어로서의 한국어교육개론주제: 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.- 목 차 -Ⅰ

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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  외국어로서의 한국어 교재론 - 세종한국어 8 교육과정 및 교수요목 분석

  표준 모형 4급에 해당되는 과제는 공적인 상황에서 의사소통이 가능여부, 직장생활 등 기본적인 사회적 관계에 필요한 과제 해결력 등이 있다. ... 이러한 학습목표를 기반으로 하여, [세종한국어8]교재에 60시간 모형을 적용해 수업 계획안을 작성해보았다.1차시도입 및 질문어휘 늘리기2차시어휘 연습대화1대화23차시어휘, 문법 종합연습문법 ... [표3] 세종학당 교육과정 운영 모형교육시간별 모형개설 내용45시간 모형언어지식(본문,어휘,문법,발음) 30시간 + 언어기술(말하기,듣기,읽기,쓰기) 15시간60시간 모형언어지식(본문

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19

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  한국어 의미론_한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.

  결 론【참고 문헌】서 론한국어 교육에 있어서 어휘에 대한 교육은 학습자들에게 포괄적인 교육 항목으로만 제시되어있다. ... 본 과제는 어휘를 기반으로 한 의미장 이론에 따라서 한국어의 다층적인 의미장 사례를 모색해보고 도식적으로 제시해보자고 한다.본 론1. 장 이론의 개념가. ... 의미 장 이론에서 말하는 단어의 의미는 그 단어의 어휘 체계상의 위치이며, 이러한 위치를 밝히는 것이 어휘의미론의 과제가 된다.2.

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.16

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  한국어 어휘의 일반적인 특징을 서술하고, 이 특징에 대한 본인의 의견을 서술하세요

  어휘를 알아야 문법교육을 이해할 수 있음은 물론 쓰기와 듣기도 할 수 있기 때문에 외국인 학습자에게 있어 어휘를 습득하는 것은 한국어 교육에 있어 가장 중요한 부분이라 할 것이다. ... 이를 참고로 본 과제에서는 한국어 어휘의 일반적인 특징을 서술하고, 이 특징에 대한 본인의 의견을 서술해 보기로 하겠다.Ⅱ. 본론1. ... 한국어 어휘의 일반적인 특징을 서술일반적으로 한국어는 첨가어로 형태소가 결합하여 어휘가 구성된다는 특징이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.17

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  외국어로서의 한국어교육개론_4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택 하여 분석해 보세요.

  [외국어로서의 한국어교육개론]? ... 교재 선택 및 분석본 과제에서는 현재 출판되고 있는 한국어 교재 중 '세종한국어 1'을 선택하여 분석하고자 한다. ... '세종한국어 1'은 한국어 교육의 대표적인 교재로, 초급 학습자를 대상으로 하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20

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  [한국어교원] 외국어로서의한국어교재론 과제_세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석

  본 과제에서는 세종학당 기본 과정 초급 교재에 해당하는 ‘세종한국어 3’의 교육과정 및 교수요목에 대한 이해를 넓히는 것을 목표로 해당 내용을 분석하고자 한다.Ⅱ. ... 수세종한국어 3144 ‘세종한국어 3’ 단원의 구성(3) ‘세종한국어 3’ 교재를 활용한 세종학당 교육과정 운영 예시안한국어의 언어 지식(본문, 어휘, 문법, 발음)과 언어 기술( ... 기본 교육과정 운영(출처: 세종학당 운영지침 20220901 개정판)2) ‘세종한국어’ 교수요목 구성의 개요(1) 교육 시간‘세종한국어’는 국제 통용 한국어 표준 모형(국립국어원 개발

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24

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