"1문화적 계급지배와 불평등" 검색결과 41-60 / 7,749건

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  교육선발과 사회계층 이동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회 계층 이동에 대한 본인의 관점을 기능론 또는 갈등론의 입장에서 제시하시오.

  사회에서 계급과 계층이 발생하는 원인이 되는 사회 불평등 현상을 살펴보면 사회구성원 각자가 가진 사회적 위치가 사회적 평가에 따라 서열화 될 수 있다. ... 따라서 사회구조는 지배계급이 피지배계급을 억압하고 착취하기 위해 만든 것으로 사회구성원 전체의 합의가 아니라, 지배계급만의 필요화에 따라 합의로 형성된 것이 사회구조이다.2. ... 이처럼 사회구성원의 사회적 지위가 평등하지 못한 것을 사회 불평등 현상이라고 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.31

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  우리나라의 교육 현실을 기능론적 관점과 갈등론적 관점 중 한 가지를 선택하여 예를 들고 비교 설명

  여섯 번째로는 학교는 지배계급의 이데올로기를 주입시켜 기존 질서를 재생산해 사회 불평등을 영속화시킨다. 일곱 번째로는 교육을 통한 사회적 불평등 해소는 불가능하다고 주장했다. ... 반면 갈등 주의에서 학교는 기존 위계질서를 공고하게 하고, 지배 계급의 이익에 종사하는 도구라고 보았다. 기존 질서를 재생산함으로써 사회의 불평등을 영속화시킨다. ... 사회의 계급구조 불평등을 유지하거나, 이행하려는 단순 반영물이 아닌 교육을 통해서 사회의 모순적인 부분이나, 불평등에 대해서 도전할 수 있다는 점을 강조하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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  사회계층에 대해서 조사하여 서술하시오

  (1) 사회적 불평등과 사회계층사회적 불평등(social inequality)이란 사회구성원들이 원하는 희소가치가 차별적으로 배분되어 있는 상태를 말한다. ... 이에 본론에서는 사회계층이란 무엇이며 그를 통해 나타나는 계급과 계층간 의 갈등 및 비교, 그리고 사회이동 및 계급문화에 대하여 알아보고자 한다.?Ⅱ. 본론?1. 사회계층의 개념? ... 지배와 피지배의 관계, 대립과 갈등을 갖고 있다.(3) 베버의 계층현상의 원인? 베버(Max Weber)는 사회계층의 형성을 3가지로 보았다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.16

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  교육사회학, 생활지도와 상담, 교육철학 요약정리 및 기출문제 분석

  저항이론: 윌리스1) 개념① 인간: 불평등한 사회구조· 지배계층의 이데올로기에 저항, 비판, 도전하는 능동적인 존재② 반학교문화: 간계 유지③ 낭만가형? ... 다른 일부에 대한 강제에 토대를 두고 있음2) 교육의 기능: 학교교육을 통한 계층이동 불가능→ 불평등한 사회구조 재생산지배집단의 문화 주입, 정당화3) 교육과 사회의 관계: 부정적 ... 상징적 폭력: 특정 계급의 의미체계를 다른 계급에게 강제적으로 주입+ 위계질서 정당화하는 것- 학교교육: 상징적 폭력을 통해 자본주의의 불평등한 사회구조를 재생산, 정당화나.

  리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.30

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  마르크스적 재생산이론에 대해서 조사하여 보고, 우리나라 교육현실과의 관계성을 쓰세요

  마르크스적 재생산이론의 개괄마르크스적 재생산이론은 사회에 존재하는 불평등이 교육을 통해 개선되는 것이 아니라 오히려 재생산된다고 본다.특히 자본주의가 야기하는 비인간화 및 불평등하고 ... Bourdieu)에 의해 제시된 이론으로, 학교는 자본주의 체제에서의 지배 계급인 부르주아의 문화를 정당화하기 위한 목적으로 교육을 실시한다고 본다.즉 문화는 일반적으로 생각되는 것과 ... , 스포츠 등을 모두 포함하는 개념이다.지배 계급은 자본주의를 존속시키기 위해 단지 억압적 국가 기구를 가용하는 것만으로는 불충분하고 이데올로기적 국가 기구를 활발하게 이용해야 하는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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  교육과정 이론과 재개념주의

  파이너와 애플의 재개념주의 애플 (Apple) - 학교가 지배계급 , 자본가계급에 의해 지배되는 사회체제와 권력 합리화한다고 봄 - 학교는 다음 세대에 지배 계층의 가치 및 이데올로기를 ... → 컴퓨터에 능숙한 중상위계층이나 상위계층 학생과 같이 컴퓨터를 활용한 수업에 적응해 나가기 힘듦 ( 교육 불평등 심화 유발 ) → 애플은 이러한 사회적 , 정치적 불공평 함으로부터 ... 파이너와 애플의 재개념주의 애플 (Apple) - 기술공학의 발달에 따른 컴퓨터를 활용한 수업 → 학습자의 불평등을 재생산하는 도구로서 판단 - 컴퓨터를 구매하기 힘든 하위계층의 자녀들

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.14

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  고려대학교 <정치사회학> 중간고사 내용정리

  나머지는 부차적인것이고, 경제적 불평등이야 말로 진정한 불평등③ Beth E. Vanfossen가 말하는 통제의 기제란?1. Force:강제와 처벌2. 가치의 정당화3. ... 불평등은 사회적 긴장의 부당한 원천이다 사회의 적절한 긴장관계가 유지될 수 있기 떄문.갈등주의 관점 불평등에 관한 학자들의 관점①WEBER의 관점- 계급 CLASS : 경제적 불평등 ... - 파당 PARTY : 정치적 불평등- 지위집단 SOCIAL STATUS (ex: 존경, 존중) : 사회적 불평등② KARL MARX- 생산관계, 착취의 관계로서의 계급.

  리포트 | 14페이지 | 5,200원 | 등록일 2022.05.01

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  각자 적당한 사회화의 예를 선택하여 지배이데올로기의 습득이라는 관점을 적용해 설명하시오

  기존 불평등 사회 구조를 불만 없이 받아들이게 하는 것 또한 지배이데올로기 습득과정이라는 것이다.이러한 관점으로 보면 우리가 학교에서 배우는 것이 피지배계층으로 성장을 위한 것이라는 ... 1. 서론19세기의 마르크스는 하나의 사회 내에서 지배 이데올로기는 곧 지배계급의 이데올로기로 보았다. ... 본론(1) 지배이데올로기란지배이데올로기는 특정한 사회 문화에서 대다수의 사람들이 향유하는 가치관이나 사상, 신념으로, 그 사회와 문화에 지배적 힘을 발현하고 작동하는 이데올로기를 말한다

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.23

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  스포츠의 사회계급과 계층

  칼 마르크스 (사회계급 이론)- 생산수단의 소유 여부에 따라 사회 구성원을 지배계급과 피 지배계급으로 구분, 사회계급으로 인해 불평등이 발생함ㄴ. ... 일부- 보편성 : 어디에나 존재하고 발견 가능한 보편적 사회문화 현상, 종목 간 편재성과 종목 내 편재성으로 나뉘어 짐- 다양성 : 계층은 특정한 역사적 조건 내의 불평등 구조를 ... 나타내기 떄문에 다양한 형태의 계층이 존재- 영향성 : 권력이나 재산, 평가, 심리적 만족 등의 불평등은 생활기회와 생활양식의 변화를 야기③ 사회계층 관련 이론ㄱ.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.13

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  경북대학교 사회불평등 A0 중간고사 자료

  사회불평등을 사회학적으로 이해하기1. ... 농민으로)-전근대 사회의 신분제는 굉장히 수직적이고, 피라미드의 형태를 띰(소수의 지배층이 다수의 피지배층을 지배함)-이러한 근대적 혹은 전근대적 불평등의 형태는 현대 사회에 와서는 ... 불평등이란?-현대 자본주의 사회에서 불평등이란 어떤 의미가 있는가??

  시험자료 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.08.12

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  인간과 사회 ) 사회 바라보는 관점들을 읽고 사회불평등에 영향을 주는 사회구조적 요인은 어떤 것이 있는지 설명한 다음, 사회불평등 계급계층을 읽고 참고하여 우리 사회의 불평등 문제 중 하나 선택해 묘사하고, 이것

  인간과 사회1. 교재 7장(사회불평등과 계급계층)을 읽고 참고하여 우리 사회의 불평등 문제 중 하나를 선택해 묘사하고,2. ... 많은 사람들이 단순한 권력자의 교체를 넘어서 지배계급과 피지배계급의 구분을 없애는 차원의 변혁을 꿈꾸었다. ... 이렇듯 잘 교육된 지배엘리트에 의한 통치라는 비단 중국에서만 관철된 것이 아니라 유교-불교-한자-율령 문화권으로 통칭되는 동아시아 사회 전반에서 일관되게 나타나는 전통이었다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.16 | 수정일 2024.02.14

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  교육사회 갈등이론

  *학교교육의 기능-지배집단의 신념과 가치를 종속계급에게 보편적 가치로 내면화.재생산기능-계급불평등 구조를 사회적으로 재생산 현존 지배체제를 영속화하는 기능.2. ... 긴티스의 학교기능⑴계급구조와 불평등의 정당화기회균등과 능력주의 이데올로기에 의해 불평등한 계급관계가 정당화.젠슨의 사회경제적 불평등은 IQ의 불평등에서 비롯된다는 주장.헌스타인과 ... 1.

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.06

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  다문화교육 입장 (기능주의 패러다임, 갈등주의 패러다임, 해석학적 패러다임, 대자적 패러다임)

  또한 학교에서 가르치는 교육내용은 지배계급의 문화와 이익에 밀접하고 유리하게 작용하며, 하나의 이데올로기적 기관으로써 피지배계층에게 불평등한 위계구조에 순응할 것을 강요한다. ... 지배계급의 이익에 종사하는 도구로 보고 사회 불평등을 재생산하는 메커니즘으로 보았다. ... 그에 따르면 교육은, 지배 이데올로기를 은폐하고 재생산하며, 계급질서를 정당화시키고 계급적 불평등을 유지하는데 기여하는 역할을 한다.이렇듯 갈등주의패러다임에서는 학교를 기존의 위계질서와

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.15 | 수정일 2023.01.19

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  교육사회학 중간고사 보고서

  지배계급이 선호하는 문화를 학교에서도 선호함으로 계급불평등이 유지된다고 본다. 한국의 학교교육은 문화재생산론이 이루어지고 있다. ... 자본이 자녀의 계급을 결정한다’, ‘학교교육이 계층불평등을 야기시킨다’를 주장하는 문화적재생산론과 맥락을 같이한다. ... 이는 문화적 재생산론의 ‘사회가 불평등을 고착화한다’는 주장과 맥락을 같이한다고 본다.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.02

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  마르크스적 재생산이론에 대해서 조사하여 보고, 우리나라 교육현실과의 관계성을 쓰세요.

  학교는 지배계급의 문화자본을 재창조하고 정당화하는 열활을 수행한다는것이며 즉, 자본주의 사회에서 문화는 계급적 배경과 밀접히 관련되어 있기 때문에 계급에 ㄸㆍ라 서로 다른 형태의 문화를 ... 저항이론1) 기본입장학교교육을 통해서 사회의 불평등한 구조를 타파할 수도 있다는 가능성을 암시하고 있으며. ... 그런데 교육체계는 지배계급의 문화를 선호함으로써 기존의 위계화된 문화주고를 합법화 하고 재생산해 내는데 중요한 열활을 수행한다는 것, 그런데 여기서 교육과정이 문화적 재생산의 도구가

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.14

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  기능주의 교육사회학 정리

  문화와 이익을 가르침 ( 이데올로기 주입 ) - 피지배계층이 기존의 불평등 위계 구조에 순응하도록 강요 - 지배계층이 선호하는 가치 , 체제 등을 암묵적으로 주입 - 학교에서 행하는 ... 기능론과 갈등론의 차이 ㆍ 갈등론 - 기존의 위계질서를 공고히 함 - 학교는 지배계급의 이익을 위해 행동 - 기존 질서 재생산 → 사회 불평 등의 대물림 촉진 - 학교교육은 지배계급의 ... 능력주의 이데올로기 → 외형적으로 공평하게 보이나 피지배계층의 아동을 효과적으로 탈락시킴 - 지배계급의 계층 대물림 정당화5.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.08

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  현대 사회를 소비사회라고 부르는 경우가 많다. 소비는 우리 사회의 불평등의 지속 및 재생산과 어떠한 관계가 있는지를 사례

  소비와 불평등의 지속 및 재생산 관계1) 보드리야르의 ‘소비사회’2) 베블런의 ‘과시적 소비’2. 우리사회의 불평등 현상 사례3. ... 그리고 이러한 불안감이 불평등하다고 말할 수 있는 이유는, 그것이 계급을 막론하고 모든 사람들에게 침투되긴 하지만, 이를 견뎌낼 역량은 자신이 속한 계급에 따라 매우 불평등하다는 것에 ... 이러한 구조 내에서 소비문화에 편승하지 못하는 빈곤층에 대해서는 물질적 차원은 물론 심리적·인식적 차원에서조차 불평등이 심화된다.2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15

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  기능이론과 갈등이론을 비교하여 설명하시오

  계급의 문화와 이익, 사회 구조의 불평등을 정당화하고, 지배 집단이 선호하는 가치관이나 규범, 태도 등을 주입시키는 것을 내용으로 한다.(4) 학교관기능 이론에서는 학교라는 것은 ... 학교는 오히려 피지배 계급이 기존의 불평등한 사회 구조에 적응하고 순응하도록 만드는, 사람을 어리석어지게 만드는 기관이 불과하다.(5) 교육의 역할기능 이론에서는 교육이라는 것은 ① ... 그렇기 때문에 학교는 사회 평등을 도모하고 학생들에게 균일한 교육 기회를 제공해서 사회 불평등을 해소하는 데 기여할 수 있다고 본다.이에 반해 갈등 이론에서는 학교가 능력에 따라서

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.21

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  특수목적고등학교(특목고)를 통하여 심화되는 계급 간 불평등에 대하여(교육사회 과제)

  결론지금까지 지배계급이 특수목적고등학교라는 수단을 활용하여 계층 간 불평등을 심화시키는 문제를 살펴보았다. ... 특수목적고등학교를 통해 심화되는 계급 간 불평등에 대하여Ⅰ. ... 우리 사회에 눈에 보이지 않는 계급관계가 존재하는 한, 계급 간의 교육불평등 문제는 해결되지 않을 것이다. 2025년에는 외국어고가 폐지될 것인데, 5년 후 우리나라의 불평등 문제는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.12

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  차별의 기준이 되는 성, 인종, 계급에 대해서 그 배경을 설명하고 특히 소수자들의 인권과 다수자들의 인권이 충돌한다는 주장에 대해 자신의 생각을 논리적으로 정리해보세요.

  본론성, 인종, 계급 차별의 배경동서양의 문화를 통틀어 성, 인종, 계급 차별은 어느 문화권에서나 존재해왔다. 이는 사유라는 개념이 생기면서 시작되었다고 할 수 있다. ... 그러므로 소수자들의 인권을 보장한다는 이유로 혜택을 주는 것은 다수자들에 대한 역차별이며 불평등이라고 주장하는 것이다.Ⅲ. ... 1. 과목명: 여성학2. 아이디:3. 이름:4.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.21

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