"2011 개정 국어과 교육과정" 검색결과 41-60 / 118건

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  우리말의 역사, 우리말의 역사와 관련된 학술논문을 1편 찾아서 읽고 그 내용을 요약하시오.

  여기에서는 국어사 교육의 효용을 국어과 교육 목표와 관련하여 확인해 보고자 한다. 2011년 개정 교육과정에서 제시한 국어과의 교육 목표는 (2)와 같다.(1) ‘국어’ 교과의 교육 ... 이는 국어사 교육과 국어 문화 교육을 연결한 것이다. 2011년 개정 교육과정의 문법 교육 내용 체계를 바탕으로 국어 사교육의 내용 체계를 도식화하였다. ... 이도영(1999년)은 제6차, 제7차 국어과 교육과정과 제6차 교육과 전에 따른 국어과 교과서를 중심으로 국어사 교육의 실태를 파악하여 국 어사 교육과 관련된 내용의 수가 적을 뿐

  방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.03.26 | 수정일 2021.02.24

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  교과서의 어휘 분석과 바른 교육의 방향 제시연구 - 고유어와 한자어 중심으로 -

  이 논의에서는 교수 요목기부터 2007 개정 교육과정에 이르기까지 어휘 교육의 목표가 구체적으로 명시된 적이 없음을 지적하며, 이는 어휘 교육의 중요성에 대한 인식이 부족하거나 국어과의 ... 개념과 차이 이해하기② 국어 어휘의 특징 이해하기③ 고유어를 살려 쓰는 태도 기르기2009 개정-< 표1, 국어 교육과정 ‘어휘의 체계’ 관련 항목 >먼저, 6차 교육과정에서는 어휘의 ... 다루어져야 하는데 이관규(2011)에 의하면, 어휘 교육이 국어 교육에서 중요한 위치를 차지하며, 국어 교육의 여러 영역에서 골고루 다루어져야 한다고 주장한다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.24

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  기존 국어과 교육과정에 대한 비판적 고찰과 새로운 교육과정 제시

  줄여줄 수 있다고 보기에 먼저 기존의 국어과 교육과정에 대한 분석, 그 중에서도 2011 개정 국어과 교육과정에 대한 비판적 고찰을 통해 논의를 시작해보고자 한다.2011 개정 국어과 ... 할 것이다. 5차 교육과정 이래로 국어과 교육과정에서는 하위영역으로 ‘말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학’의 6영역 체제를 제시해 왔으며 2011 개정 교육과정에 들어서 ‘ ... 구분하여 다루고 있다는 점에서 공통되는 문제를 보이며 새로운 교육과정에서는 이를 해소하기 위해 영역 간 통합의 방향으로 나아가야 할 것이다.앞에서는 2011 개정 교육과정의 문제점인

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.02.23 | 수정일 2016.02.25

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  [국어국문학과 D형] 1. 역사교과서 국정화와 관련하여 제기된 논점들을 간략히 살펴본 후 그에 대한 자신의 의견을 개진해보시오. 2. 가족들이나 지인들 중 한 사람을 택해 격려나 화해, 감사, 회한 등의 상념을 담은 장문의 편지를 써보시오

  [국어국문학과 D형] 1. 역사교과서 국정화와 관련하여 제기된 논점들을 간략히 살펴본 후 그에 대한 자신의 의견을 개진해보시오. 2. ... 발표하였다. ‘2009년 개정교육과정’ 소위 미래형교육과정이었다. ... 국사편찬위원회는 2011년 3월에 ‘역사교육과정개발정책연구위원회’를 설치하였고, 이 위원회는 교육부 자문기구인 ‘역사교육과정개발추진위원회’와 협의한민국 정부 수립 이후 제2차 교육과정까지

  방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.11

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  문학교육론-문학이론과 문학교육 ppt

  국어과 교육과정 문학 영역의 내용 체계표 : 실제 를 통해 지식 , 수용과 생산 , 태도 를 기르도록 함 Ⅱ . ... 국어과 교육과정 문학 영역의 내용 체계표 : 실제 를 통해 지식 , 수용과 생산 , 태도 를 기르도록 함 Ⅱ . ... ’ 를 메우면서 독자가 작품을 완성 할 수 있다 . : 이론들을 골고루 적절한 상황에 맞게 활용될 수 있도록 ( 성취기준에 알맞게교육과정 ‘ 문학 ’ 을 국어과 내용 영역으로 설정

  리포트 | 63페이지 | 5,500원 | 등록일 2017.07.31

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  고려가요론 기말 보고서(연세대학교)

  이와 같은 현상은 2009년 12월에 발표되었던 국어과 선택교육과목 중 「문학 1」과 「문학 2」로 세분화되었던 과목이 2011년 8월에 2009개정 교육과정 총론에 따라 「문학」이라는 ... 고려가요 수록 작품 및 빈도2014년부터 2016년에 고등학교에 입학한 학생은 2009개정 교육과정 총론에 따라 2011 국어 교과에 의해 교육되고 있다. 2011년 교육과정에 따라 ... 2014182020 교육학과 박여진이 글은 고등학교에서 이루어지는 고려 가요 교육으로 범위를 한정시키고, 고려 가요를 효과적으로 교육시킬 수 있는 방법에 초점이 맞춰져 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.23

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  교과서 우수 제재 연구 보고서 (6학년)

  교육과정에 따른 국어과 교육과정에는 학년군별로 국어 자료를 예시하고 있다. ... 이렇게 만들어진 국어과 교육과정은 국어과 교육과 관련된 기본적인 교육 목표와 교육 내용, 교육방법, 평가 등에 관한 내용을 담고 있다. ... 이러한 교육 과정은 대체로 추상적이고 포괄적 수준에서 진술되는데, 국어과 교과서는 국어과 교육과정을 특정 학습 목표, 교육 프로그램, 학습 방법, 평가 방법을 통해 구체화시킨다(신헌재

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.23

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  문학 작품을 해석하고 평가하는 방법

  이런 점을 고려하여 2011 개정 국어과 교육과정에서도 학습자의 주체적인 문학 향유 능력을 강조하고 있다. ... 이 점과 관련하여 2011 개정 국어과 교육과정을 보면, 초등학교 단계에서는 문학 작품의 재미와 즐거움을 경험하도록 하였으며, 중학교 단계에서는 다양한 방법을 활용하여 작품을 해석해 ... 근거 있는 해석 과정에서 오독도 가능하다. 중요한 것은 오독을 두려워해서는 안 된다는 점이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.03

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  국어교육론 문학 교육

  제시(2) 국어1, 국어2 과목의 문학 교육 내용2011 개정 국어과 교육과정에서 공통교육과정의 기간이 ... 교육- 제 7차 교육과정부터 시작- 2007 개정 국어과 교육과정에서 매체언어 대폭 수용- 2011 개정 국어과 정을 통해 교육과정 실행자가 문학의 성찰적*윤리적 기능을 늘 염두에 ... 속성 중심으로 문학을 설명 있는 표현 방식으로 볼 수 있다.- 2007년 개정 국어과 교육과정에서부터 ‘문학의 생활화’ 항목을 중요시 함- 2011 개정 국어과 교육과정에서는 ‘문학

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2015.03.16

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  국어교육 평가의 변천사와 바람직한 방향

  교과목표나. 학년목표 및 내용1) 목표2) 내용다. 지도 및 평가상의 유의점교육과정 체제의 변천5차6차7차2007년 개정2011년 개정가. 교과 목표나. 학년목표 및 내용다. ... 평가에 대한 바람직한 방향을 논하기 위해서는 교육과정에 명시된 국어과 교육 목표를 분명하게 알아야 한다. ... 한다.제4차 교육과정의 국어과 목표는 제3차 목표의 연장이지만, 국어 자체에 관한 지식, 효과적인 언어 사용 능력 함양, 문학 감상에 관한 교육 등의 내용이 강화되었다.

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.23

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  국어 교과서 우수 제재 연구 보고서

  교육과정에 따른 국어과 교육과정에는 학년군별로 국어 자료를 예시하고 있다. ... 이렇게 만들어진 국어과 교육과정은 국어과 교육과 관련된 기본적인 교육 목표와 교육 내용, 교육방법, 평가 등에 관한 내용을 담고 있다. ... 이러한 교육 과정은 대체로 추상적이고 포괄적 수준에서 진술되는데, 국어과 교과서는 국어과 교육과정을 특정 학습 목표, 교육 프로그램, 학습 방법, 평가 방법을 통해 구체화시킨다(신헌재

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.12

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  국어교육론 문법 교육

  관계가 명확하다.① ‘문법’ 영역 내용 체계2007 개정 국어과 교육과정 VS 2011 개정 국어과 교육과정실제, 지식, 탐구, 맥락 ->실제, 지식, 탐구와 적용, 태도2007 개정 ... 나누어 제시299 표7-2009년 개정 국어과 교육과정에서는 고등학교 심화 선택 과목인 [독서와 문법1,2]로 통합 신설되었다.-2011년 개정 국어과 교육과정에서는 학교 현장과 ... 교육과정에서는 학년군에 따라 교육 내용을 배열함으로써 위계화를 시도- 2011 개정 국어과 교육과정의 위계화 원리1.

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2015.03.16

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  국어교육론, 듣기 말하기 영역

  제6차, 제7차, 2007 개정, 2011 개정 국어과 듣기·말하기 영역 교육과정 비교[표 2]제6차, 제7차, 2007 개정, 2011 개정 국어과 듣기·말하기 영역 내용체계 비교6차 ... 그래서 2011년에 교육과정이 개정되면서 듣기·말하기로 통합된 것으로 생각된다. ... 사회·문화적 맥락1) 내용 체계의 변화 비교[표 1]은 제6차, 제7차, 2007 개정, 2011 개정 국어과 듣기·말하기 영역 내용 체계를 정리한 것이다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.21

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  초등학교 국어 교육과정 변화 비교(2007과 2011 쓰기영역 비교분석)

  즉 2011 국어과 교육과정의 개정은 이러한 자질을 갖춘 인재 양성을 토대로 한다. 학년제에서 학년군제로 바뀜에 따라 교육과정역시 상당부분 간략화 되었다. ... 초등학교 2011(2009) 국어과 교육과정 변화-2007 국어과 쓰기 영역에서어떻게 변화되었나? ... 국어과 교육과정의 개정은 사회가 변함에 따라 국가에서 요구하는 인재상이 변화했기 때문에 이루어 졌다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.02 | 수정일 2014.10.30

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  우리나라 체육교육과정 변천과 방향

  우리나라 체육과 교육과정의 변천과정과 방향목차 1. 1~7 차 체육과 교육과정 2. 2007~ 2015 개정 체육과 교육과정 3. ... 체육과 교육과정의 실행 4. 2015 개정 체육과 교육과정의 문제점 5. ... 국어과 사회 ( 역사포함 )/ 도덕과 수학과 과학 / 기술 · 가정과 체육과 예술 ( 음악 / 미술 ) 영어과 선택 창의적 체험활동 2008 7 차 7 차 7 차 7 차 7 차 7

  리포트 | 66페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.11.12 | 수정일 2016.11.27

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  ‘단어와 형태소’의 기술 내용과 문제점 - 고등학교 <독서와 문법> 교과서를 중심으로 -

  선정 교과서 세부사항과 목고등학교 출 판 사미래엔(윤여탁 외)교육과정2011 개정 국어과 교육과정단 원단어와 형태소단원의 구성을 살펴보면 크게 본문 내용과 학습활동으로 나누어진다. ... ‘단어와 형태소’의 기술 내용과 문제점- 고등학교 교과서를 중심으로 -과 목 명 : 국어문법론제출일자 : 2013년 11월 13일학 과 : 국어교육과- 차 례 -Ⅰ. 머리말Ⅱ. ... 대한 추상적 문법개념을 학자들의 각기 다른 주장 사이에서 제시해야 하는 학교문법 교과의 애매한 점이 존재하기는 하나, 이미 어느 정도 인정이 되고 있는 영역에 대해서는 그 내용이 개정되어야

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.12

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  2011년도 중등 임용 국어 1차 기출문제 28번 분석+해설

  영역내용 ( 2011년 1차 28번 )출제 의도♣ 구분 : 교과 내용♣ 기본 이수 과목 : 국문학사/시론♣ 평가 영역 : 문학교육♣ 하위 평가 영역 : 고전시가의 이해와 교육♣ 평가 ... 장르적 특성 / 장르론적 이해를 바탕으로 한 해석 / 역사적 전개 과정교육과정내용2007개정7차교육과정[10-문-(5)] 수용과 전승 과정에 유의하여 한국 문학의 전통을 이해한다.2009개정7차교육과정 ... 속악가사의 특성 (조동일, 「한국문학통사2」, p28~129)속악의 노랫말은 속악가사라고 한다.

  시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.15 | 수정일 2015.01.11

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  독서토론수업안(마당을 나온 암탉)

  일 시 : 2011. 6. 10 (금) 14:50동 백 초 등 학 교교사 심 지 은독서토론(국어과) 교수?학습 과정안1. 단원 : 7. 상상의 날개 ( 읽기 7/7 )2. ... 개정 교육과정은 일방적이고 획일적인 학교 중심, 교사 중심의 교육을 지양하고, 학습자의 학습 과정에의 능동적인 참여를 강조하며, 교사와 학습자, 학습자와 학습자 간의 적극적인 상호 ... 신헌재 외(2005), 초등 국어과 교수?학습 방법, 박이정.5. 독서토론 가이드북1,2(2010), 임영규 외, 정인출판사마. 본시 독서토론 교수?

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.16

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  이미지로 본 대중문화의 문화콘텐츠 파급력

  대중문화대중문화의 이해 과제 -대중문화의 관점에서 본 대중문화의 사례 -(이미지)문화콘텐츠이미지로 본 대중문화의 문화콘텐츠 파급력담당교수: 김천영교수님과목명: 대중문화의 이해학과: 국어국문학과들어가며1 ... “나는 이 사건을 세상에 알리기로 결심했다" 2011년 개봉했던 영화'도가니'의 메인 포스터에 큼지막하게 적힌 문구이다. ... [미디어 심리학] 영화 치료⑶권력으로

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.21 | 수정일 2018.10.17

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  (국어교과교육론) 국어교육의 운용체제

  교육과정 내용: 담화의 수준과 범위를 두어 텍스트의 다양성을 경험하도록 함2009 2009 교육과1차국어과교육과정제2차국어과교육과정제3차국어과교육과정제4차국어과교육과정제5차국어과교육과정제6차국어과교육과정제7차국어과교육과정2007년개정 ... *국어교육의 목표 설정 유의해야할 변인① 국어 교과관② 언어관③ 학습/학습자관2009/2011 교육과정 국어과 목표국어 활동과 국어와 문학을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 ... 열린 교육, 수행평가 강조 (실제적인 교육)? 통일에 대비한 국어교육 강조2007 2007 교육과정? 전면 개정이 아닌 수시 개정 표방, ‘~차 교육과정’- 연도를 중심?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.06

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