"2015교육과정총론" 검색결과 41-60 / 251건

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  4차 산업혁명과 교육 레포트

  반영된 ‘2015 개정 교육과정’이 시행되었다. ‘2015 개정 교육과정’은 학교 교육 전 과정을 통해 중점적으로 기르고자 하는 핵심역량을 총론에 제시하고 이러한 핵심역량을 토대로 ... 또한 이후 역량을 강조하는 이러한 추세는 세계적인 흐름으로 작용하여 여러 교육 선진국들에서 중요한 교육목표로 강조되고 있다. 2015년에는 공식적으로 총론과 교과 교육과정에 역량이 ... 이러한 변화는 한국의 교육계에서도 나타나고 있다. 2015 개정교육과정 시행 과 관련하여 교사의 교육과정 문해력 즉, 교사의 자율성과 전문성이 강조되는 것도 그러한 캠퍼스 없이 운영되는

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.26 | 수정일 2022.06.14

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  [연수] 2015 개정 교육과정 교사 연수 PPT자료입니다.

  개정 교육과정 총론 변경 사항서울대 2021 학년도 이후 교과이수 기준 * 2015 개정 교육과정에 따라 한국사는 사회 교과로 인정하지 않음 * 진로희망에 따라 과학 Ⅱ 과목 이수를 ... 2015 개정 교육과정 담임 연수교육과정의 이해 넓은 의미 좁은 의미 교과 중심의 활동으로 재학 중 학습하는 단위 교과목 과 이수단위 편성 현황인문 · 사회 · 과학기술 기초소양 함양 ... 개정 교육과정 학생 선택 진로이수과정 개설 예정 과학중점 과정 (3 개 반 ) 이공계 ( 이학 , 공학 , 보건 ) 인문사회 경상계열2015 개정 교육과정 학생 진로 희망 예비조사

  리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.04

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  2015 개정 사회과 교육과정에 담긴 법교육의 영역체계 및 내용 분석

  우선 2015 개정 교육과정의 총론과 각론의 연계 양상을 반성적으로 고찰하는 연구(이광우·정영근, 2017)가 있었으며, 전재원(2018)의 연구에서는 2015 개정 초등 사회과 교육과정과 ... 선행 연구 분석2. 2015 개정 사회과 교육과정 법교육 영역 내용 분석3. 2015 개정 사회과 교육과정 법교육 영역 내용 체계 분석4. 2015 개정 사회과 교육과정 법교육 영역에서의 ... 고등 사회과 교육과정 법교육교육과정과목명법 관련 단원내용 요소2015 개정 교육과정통합사회(4) 인권보장과 헌법?인권 확립 과정?현대사회에서의 인권?인권 보장과 헌법?

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2023.06.03

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  2019 개정 누리과정 고시문

  교육부 고시 제 2015-61호 유치원 교육과정(2015.2.24.)은 2020년 2월 29일로 폐지합니다.누리과정의 성격누리과정은 3~5세 유아를 위한 국가 수준의 공통 교육과정이다.가 ... 유아, 교사, 원장(감), 학부모 및 지역사회가 함께 실현해가는 것을 추구한다.제 1장 총론Ⅰ. 누리과정의 구성방향Ⅱ. 누리과정의 운영제1장 총론Ⅰ. 누리과정의 구성방향1. ... 교육부 고시 제2019-189호유아교육법 제13조 제2항에 의거하여 유치원 교육과정을 다음과 같이 고시합니다.2019년 7월 24일교육부장관부 칙1.

  서식 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.16

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  교육평가의 본질은 무엇인가

  (교육부, 2015) 다음은 2015개정 교육과정 총론의 평가에 관한 내용이다. ... 교육평가의 본질에 대하여 생각하기에 앞서 교육이란 무엇인지 알아보고 나의 과거 학창시절의 경험과 교육과정이 추구하는 목표를 비교해보려고 한다. ... 이에 교육목표의 달성여부를 판단하는 행위를 교육평가라 정의하고, 교육평가란 교육과정과 교수 프로그램에 비추어 교육목표가 얼마만큼 달성되었는가를 판단하는 행위라고 할 수 있다(Tyler

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.27

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  누리과정 비교

  2015 누리과정과2020 누리과정세부내용 비교목차1.2020 누리과정의 주요 특징2.누리과정의 성격3.총론Ⅰ. 누리과정의 구성방향Ⅱ. 누리과정의 운영4. ... 고시문의 구성 체계는 성격, 제1장 총론과 제2장 영역 별 목표 및 내용으로 구성되어 초등교육과정 고시문의 구성 체계와 연계되도록 하였다. ... 개별 유아의 요구에 따라 휴식과 일상생활이 원활히 이루어지도록 한다.사.유아의 연령, 발달, 장애, 배경 등을 고려하여 개별 특성에 적합한 방식으로 배우도록 한다.2015 누리과정과의

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.30

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  2022개정교육과정 총론 해설

  2022 개정교육과정 총론 해설Ⅰ. 2022개정교육과정의 성격2Ⅱ. 2022 개정교육과정 구성의 방향31. 교육과정 구성의 중점2. 추구하는 인간상과 핵심역량3. ... 학교 교육과정 지원34◆ 참고문헌 및 참고 인터넷사이트1. 초?중등학교 교육과정 총론2. 2022개정교육과정의 이해 (임유나/대구교육대학교 교수)3. 2022개정교육과정 질의? ... 도 교육청, 학교 수준에서 관리하고 개선하기 위해 기반으로 삼아야 할 교육과정의 기준과 내용을 제시한다.2015 개정 교육과정?2022 개정 교육과정Ⅰ. 교육과정 구성의 방향1.

  리포트 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.19

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  학교 민주시민교육

  근거○ 헌법 제1조, 제10조, 교육기본법 제2조○ 초중등교육과정 총론(교육부 고시 제2015-80호)(바라는 인간상) 공동체 의식을 가지고 세계와 소통하는 민주 시민으로서 배려와 ... 적용을 통한 민주적 학교문화 정착- 민주주의‘핵심 가치’,‘기본 원리’,‘지원’ 3개 영역의 33개 지표로 구성교육과정과 연계한 민주시민교육○ 민주시민교육과 연계한 교육과정 재구성- ... 교육과정-수업-평가 운영- 민주시민교육 활성화 우수사례 발굴 및 일반화- 교육공동체의 민주시민교육 전문성 강화참여 독려학생 자치활동 활성화○ 학생 실천 중심의 자치활동 강화- 교육과정과

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.30

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  2019 개정 누리과정에 대하여 기존 누리과정에 대한 설명과 함께 무엇이 다른지 구체적 예를 들어보시오

  , 누리과정 총론에서도 누리과정이 추구하는 인간상 부분을 신설함으로써 누리과정이 지향하는 아동의 모습에 대해서 제시하고 있다.특히 누리과정의 성격 부분에서는 교육의 평등성에 대해 천명하고 ... 일조해야 함을 분명히 하고 있어 2015 누리과정과 차이를 두고 있다.2) 놀이의 강조2015 누리과정과 2019 누리과정의 차이점 중 2019 누리과정이 놀이에 주목하며 놀이를 ... 60개 수준으로 간략화함2. 2019 개정 누리과정과 기존 누리과정의 차이1) 성격과 인간상에 대한 구체적 명시2015 누리과정에 대해서는 그 누리과정의 성격을 규정하는 부분이 없었는데

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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  함께 만들어가는 학교, 학년 교육과정

  함께 만들어가는 교육과정2Ⅱ. 2015 개정 교육과정 총론에 나타난 비전2Ⅲ. 함께 만들어가는 학교교육과정31. 함께 만들어가는 학교교육과정 수립시 고려해야 할 점32. ... 또한, 교육공동체가 함께 국가 수준의 교육과정을 학교 및 교실의 상황과 시기에 따라 능동적이고 자주적으로 재구성해가는 교육과정을 의미한다.Ⅱ. 2015 개정 교육과정 총론에 나타난 ... 2015 개정 교육과정이 추구하는 인간상을 구현?

  시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2020.03.31

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  특수아동을 위한 교육과정의 역사적 변화와 그 의미에 대해 서술하고, 특수유아을 대상으로 한 성공적인 교육과정 모형인 Building Blocks Model의 정의와 이를 구성하고 있는 각 요소의 정의에 대해 기술하시오

  본론교육부에서는 2015 개정 교육과정 총론 시안을 발표하였다. ... 특수아동을 위한 교육과정의 역사적 변화와 그 의미에 대해 서술하고, 특수유아을 대상으로 한 성공적인 교육과정 모형인 Building Blocks Model의 정의와 이를 구성하고 있는 ... 특히 현재 시행되고 있는 초등학교 3학년까지의 공통 교육과정 및 고등학교까지 적용되는 일반 교과 과정으로는 다양한 요구를 가진 특수교육대상학생들을 수용하기에는 한계가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18

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  마을 교육공동체

  이는 2015개정 교육과정의 핵심 역량 총론 중, ‘공동체 역량’의 주요 발로이며 관계망 형성을 통한 ‘의사소통 역량’ 강화에도 일조하는 대목이다. ... 공동체가 마을교육공동체로서 가지는 의의를 2015개정 교육과정 연계해 분석하면 다음과 같다.첫째, ‘아이들 교육’이라는 점에서 2015개정 교육과정이 지닌 ‘자기 관리 역량’에 ‘의사소통 ... 이러한 활동은 2015 교육과정 개정과 맞물려 관계성을 지니며 공동체의 가치를 높인다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.15

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  초등학교 창의적 체험활동 운영 현황 분석 및 바람직한 운영방안

  서 론1.창의적 체험활동의 필요성 및 목적미래 사회의 변화인 폭발적 지식의 증가, 학문 간 경계 파괴와 융·복합적 학문의 수요에 부응하기 위해 2015 개정 교육과정 총론에서는 학교 ... 창의적 체험활동은 무엇보다 미래 사회가 요구하는 핵심역량을 갖춘 창의융합형 인재를 양성하는데 중점을 두고 있으며 2015 개정 교육과정 총론에서 제시한 주요 사항들, 즉 인문사회와 ... 소경희(2015)는 2015 개정 교육과정에서 내세우는 창의·융합형 인재라는 용어는 새로운 교육과정을 통해 공부한 학생들이 궁극적으로 갖추어야 할 성향과 능력, 즉 역량을 드러내고

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.12

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  [A+]문이과 통합 교육과정에 대한 비판적 고찰

  . (2014). 2015 문·이과 통합형 교육과정의 총론 주요사항 발표김동진, "문·이과 통합은 융합형 인재 양성으로 연결되지 않아", IT조선, 2020.09.24. ( Hyperlink ... 교육부는 국가·사회적 요구에 맞추어 창의 융합형 인재를 양성하기 위한 방안으로, 2015 개정 교육과정에서 문·이과 칸막이를 없애는 이른바 문·이과 통합 교육과정을 확정·발표하였다. ... 본론교육부가 2015 개정 교육과정에서 밝힌 창의·융합형 인재는 ‘인문학적 상상력, 과학기술 창조력을 갖추고 바른 인성을 겸비하여 새로운 지식을 창조하고 다양한 지식을 융합하여 새로운

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.24 | 수정일 2024.06.05

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  다문화교육모델에 대한 탐색 - 융합형 교육모델과 자기조직화 이론을 바탕으로 -

  강조하고 있다(오찬숙, 2018:32).우리나라의 경우에도 이러한 역량중심으로의 교육 변화 흐름에 맞추어 교육부는 2015 개 정 교육과정 총론에서 교과 교육을 포함한 학교 교육 ... 규정하였으며(교육부, 2015), 경기도 교육청도 경기도 초·중·고등학교 교육과정 총론에 ‘자주적 행동 역량’, ‘비판적 성찰 역량’, ‘창의적 사고 역량’, ‘문화적 소양 역량’ ... 이러한 교육모델의 부재는 각 교육과정을 운영하는 데 여러 가지 한계와 부작용이 드러나고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.28

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  아동 크룹과 관련한 비효율적 기도청결 (총 4페이지)

  좌위 및 반좌위는 횡격막을 하강시켜 폐확장을 돕는다.- 김영혜 외(2015). 아동간호학 총론. 현문사6. ... 간호과정아동- 크룹과 관련한 비효율적 기도청결간호사정주관적 자료보호자 : “아직도 밤에 약간 컹컹거리는 기침해요.” ... 병실을 건조하지 않도록 하고 가습기를 키도록 교육하였다.4-2. 대상자가 좋아하는 음료를 제공하며 자주 먹임으로써 수분섭취를 증가시켜야 함을 보호자에게 교육하고 실시하였다.5.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.25 | 수정일 2021.06.19

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  학교교육의 성과와 문제점

  교육부는 이를 위해 지난 9월 교육과정 총론과 각론을 고시하고, 10월부터 교과서 개발에 나섰다. ... 교육과정·수능 개선으로 공교육 강화? 2015 개정 교육과정의 방향도 공교육 정상화에 초점이 맞춰져 있다. ... 지방교육자치의 성과와 과제. 충북대학교 한국지방교육연구소. 연구보고2015-1, 1-391.손준종, 한국교육의 사회적 풍경 (교육사회학의 주요 쟁점), 학지사, 2017.?

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.20

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  임용고시 체육 교육과정 교학방 스제트

  GJUE JOJO2015 체육 교학방 정리1. 건강 평가는 중복이 많으니 중요한 포인트 위주 암기하기교34건강한 생활 습관을 지도하기 위한 소재는? ... 도전 과정을 동영상으로 촬영하거나자신의 운동 수행 변화 과정을 기록한 사진, 동영상3. 경쟁경쟁기초교경쟁의 기초에서 다루는 신체활동은 어떻게 선정하는가? ... 결과 보다 지속적인 수련 과정을 중심으로자신의 수준에 적절한 연습 방법을 만들고 난이도를 조절하여 도전하는 종합적인 능력도전 영역 평가 도구?

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.07

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  제6장 화법교육 44p분량을 3장 분량으로 요약 및 의견정리

  익히며 궁극적으로는 실제 담화에서 효과적으로 의사소통할 수 있게 해야 한다. 2015년 개정 국어과 교육과정에서 초중고등학교에서 듣기, 말하기 영역에서 지도해야 하는 부분을 총론에서 ... 고등학교 선택 교육과정인 화법과 작문에서 심화한 학습을 배우는데 화법과 작문의 공통 특질을 기반으로 화학적인 결합을 강조해 2015 개정 국어과 교육과정에서 화법과 작문의 본질, 화법의 ... 음성 의사소통은 대면 상황에서 둘 이상의 참여자가 서로 의미를 교섭하는 과정이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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  고등학교 교육과정 편성 및 운영 규정

  교육과정 편성의 기본 방침1) 교육과정은 초·중등교육법 제23조 제2항과 지방교육자치에 관한 법률 제20조 제6호, 교육부 고시 제2015-74호(2015.9.23.), 제2015- ... (2020.2. .11)]에 의거하여 편성한다.2) 전 학년에 2015 개정 교육과정을 적용한다.3) 교과와 창의적 체험활동에 배당된 시간은 이수 1단위를 50분 기준으로 하여 17회 ... 사회교과(군)에서 2015 개정 교육과정에서는 기초영역에 독립된 교과인 ‘한국사’ 공통과목을 편성한다.8) 창의적 체험활동의 단위는 최소 이수 단위이며 ( )안의 숫자는 이수 단위를

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.15

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