"Giroux" 검색결과 41-60 / 228건

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  (교육과정)잠재적 교육과정과 홀리스틱 교육과정의 특징 설명

  자신의 이론을 수정하여 학교교육은 학생들에게 기존 질서에 순응하도록 강요하면서도 그것을 비판하고 저항하는 행동도 동시에 길러준다고 하면서 ‘Hegemony'라는 개념을 도입하였다.Giroux는

  방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.21

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  잠재적 교육과정(보울즈/긴티스, 애플/지루)

  애플(Apple)과 지루(Giroux)의 잠재적 교육과정 논의1) 애플의 잭슨의 잠재적 교육과정 개념 비판잭슨: 학교의 잠재적 기능을 잠재적 교육과정으로 개념화 -교육과정의 발전에

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.15

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  새로운 교육사회학-교육과정을 중심으로(석태종) 요약문

  Giroux 자신이 시인한 것처럼, 하위집단의 저항을 조성 ? ... Giroux는 대응이론은 학급생활, 학교 내의 갈등과 모순, 학교와 경제간의 거리와 갈등을 기술하는데 실패했다고 말한다.그리고 P.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.19

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  교육과정의원리 이성호 교수님-제7장 교육과정 이론의 유형과 발전

  교재에 소개된 다른 학자들은 모두 교육과정 이론의 내용이나 구성방식에 따라 분류를 하였지만 Giroux는 이론을 주장한 사람들의 성향을 기준으로 분류를 하였다. ... 『교육과정 개발의 원리』에서는 Maccia, Johnson, Macdonald, Beauchamp, Orlosky와 Smith, Giroux, Ornstein와 Hunkins의 교육과정 ... 예언적인 내용은 다른 학자들의 분류에도 포함되나 이론의 유형에 따로 미래지향적 카테고리를 만들었다는 것은 그만큼 교육과정의 미래지향적 이론에 대해 비중을 두었다는 것을 의미한다.Giroux의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.28

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  교육사회학3공통) 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오.

  이것은 미국의 M.W.Apple, A.Giroux 등이 주도한「교육적 지삭, 교육적 상호작용, 교실의 문제 등의 미시적인 현상을 거시적인 사회구조와의 관련성 속에서 연구」기의 오염,

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.10 | 수정일 2018.10.16

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  임용교육학 완전 정리: 교육사회

  학생의 상호작용에 대한 연구와 참여/관찰을 통해 교육의 내적 과정 설명신교육 사회학(교육 내적 과정분석)Bourdieu, Bernstein, Young, Wexler, Willis, Giroux ... 사회조직이 만들어짐종속 이론(제국주의적 관점)Carnoy, Apple, Paulston급진적 저항이론(의식화/인간 해방)Illich, Reimer, Williams, Freire, Giroux미시적접근해석학적관점상호작용

  시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01

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  잠재적교육과정

  Vallance, 1973)3) 학교와 교실생활의 사회관계와 일상사를 구조화하고 있는 주요 규칙을 통하여 학생에게 전달되고 학생에게 내면화 되는 진술되지 않은 규범, 가치, 신념(Giroux

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.10

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  잠재적 교육과정과 영교육과정 그리고 예

  각각 Illich는 탈학교론적 관점 Bowles와 Gintis를 경제적 관점에서 Apple과 Giroux는 지식 영역의 관점에서 작용하는 잠재적 교육과정의 기제를 밝히고자 시도했다.갈등론적 ... 모든 경험으로 규정하면서 교육의 역기능적 요소도 인생을 살아가면서 익힐 가치고 있는 것으로 본다.두 번째 갈등론적 관점은 Illich, Bowles와 Gintis, Apple과 Giroux에

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.31

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  교육사회(기능론&갈등론, 신교육사회학, ,해석학적패러다임, 포스트모더니즘, 문화기대, 저항이론, 비판이론, 일탈이론)

  -Giroux, Apple에 의해 체계적으로 연구됨.BUT, -피지배집단의 저항, 투쟁의 요인에 대한 역사적 발달과정에 대한 분석 결핍-학생들의 표면적인 저항행위에만 초점 두고 드러나지

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.25 | 수정일 2015.10.31

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  [청소년의 소비문화] 청소년소비의 개념과 소비실태와 현황 분석

  Giroux)의 지적이다. "경제적 담론이 사회정의를 압도하고 있으며,신자유주의적 담론이 유행하면서 이것이 더욱 강화되고 있다"(Giroux, 2009 :266).

  리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.03.26

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  갈등주의 이론에 대한 리포트

  지루(Giroux)의 저항 개념 : 폭로 기능-폭로기능이란 프레이리가 말한 의식화 촉진이라고 말할 수 있다. ... 이는 지루(Giroux), 프레이리(P.Willis) 에플(Apple) 등에 의해 저항이라는 용어로 더욱 발전하였다.(2) 등장배경-1970년대 들어서면서 자본주의 교육은 단순히 사회적

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.07

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  파이너

  Giroux) 등에 의해서 이루어졌다. 이와 같은 연구 영역의 확대는 거시적 접근에서 이루어진 것이다. ... ※대표학자 파이너(Pinar), 지루(Giroux), 애플(Apple), 애니언(Anyon), 헤브너(Hyebner) 등2.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.31

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  교육사회학 정리

  분배와 보존을 통해서 통제하는 것· 타일러 모형과 같은 전통적 논의 양식 비판: 이는 탈정치적이계급 전체에게 적용될 수 있다고 본 것은 저항의 개념을 지나치게 확대 해석한 것② 지루(Giroux

  시험자료 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.08.02

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  교육철학및교육사. 비판이론과 교육(하버마스, 프레이리, 헨리 지루)

  교육비판이론의 형성 배경 비판이론의 핵심개념비판이론의 교육 목적 비판이론의 교육 내용 및 방법비판이론 중심 사상가하버마스(Habermas)의 비판이론 프레이리(Freire)와 헨리 지루(Giroux ... )의 교사와 학생의 역할이중적 관점의 비판이론 전개수동적교육 반대교사는 비판적 실천을 위하여 주체적 역할 담당외적보상을 줄이고 대화를 통한 성적 평가헨리 지루(Giroux)의 교사와 ... 양육과는 구별되어야 함) 교사가 온전한 역할을 담당하려면 먼저 충분히 준비하는 것이 중요함 교사의 겸손을 강조 학생의 현재 삶을 이해하고 동참하는 것이 필요하다고 주장헨리 지루(Giroux

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.25

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  표면적 교육과정과 잠재적 교육과정

  또 Giroux은 지배적인 헤게모니에 대해 비판을 전개하면서 대항 헤게모니를 형성해야 한다고 주장하였다. ... 그러나 Apple과 Giroux의 이론은 학생들이 저항적으로 행하여도 결국 불평등구조가 세습될 수밖에 없다하여 비판을 받았다.) ... 마지막으로, Apple(1979)과 Giroux(1983)의 잠재적 교육과정은 Bowles와 Gintis과 달리 학생들이 저항적으로 갈등의 기본 규칙을 학습한다고 여긴 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.29

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  교육사회학의 발달

  Giroux미시적접근해석학적관점상호작용이론민속방법론적 접근/사회현상학적접근/사회언어학적접근C.H CooleyM. meadP.W. JacksonJ.E. RosenbaumA.V.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.27

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  저항이론과 교육

  학교가자율적 기관 임은 교사-학생의 자율적 역동성을 의미학교 : “상대적 자율성”문화지식권력저항이론가들“지루(GIROUX)의 저항개념 : 폭로기능”현상이해중심 교육이론으로서의 미시적 ... 의식화 교육을 구체적 방법으로 삼아 인간해방을 달성이러한 인간화 수행능력은 피압박자에게 있어 그들 스스로 해방시킴으로 자기네 압박자들을 해방시킬수 있다는것을 간파저항이론가들“지루(GIROUX ... 체계화를 가능하게 만듦사회재생산중심 대응이론은 학교교육의 경제구조와 같은 하부구조와 이념적, 정치적, 문화구조와 같은 상부구조간의 관계를 명쾌하게 설명해 주기 때문저항이론가들“지루(GIROUX

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.02

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  교육과정의 이론 발표

  Giroux) 언론 및 교육을 통한 통제가 지배계층이 사회를 통제하는 주용 방법이라고 지적 로튼 (Lawton,1973) 교육과정의 개발과정이 5 단계를 거치되 이 중 문화로부터 선정하는

  리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.27

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  교육과정 4주차

  Bowles와 Gintis-학교는 자본주의 사회에 필요한 특정 가치 규범과 행동방식을 배우게 하므로 자본가는 계속 자본가가 되게 하고 노동자는 계속 노동자가 되게 함.3)Apple과 Giroux-현재

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.25

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  교육학

  Giroux)등의 정치적 담론,마넨(M. van Manen), 아오키(T. Aoki)등의 현상학적 담론,아이스너(E. Eisner) 등의 미학적 담론,체리홈스(C. H.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.18

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