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"keller의 ARCS모형" 검색결과 41-60 / 398건

  • 교수학습이론 문제 출제
    Keller(켈러)의 ARCS이론 중 ‘만족감’과 관련된 내용으로 옳지 않은 것은? ... 학습동기이론1.켈러(Keller)의 ARCS이론의 4가지 요소 중에서 다음 ‘보기’를 설명하는 요소는? ... 다음은 켈러(Keller)의 ARCS 이론의 4가지 요소 중 어떤 요소에 관한 반응인가?7-1. 수업방법이 다양하잖아. 변화가 있어!주의7-2. 아까 문제가 쉬워서 맞췄어!
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02
  • 교수-학습과 수업전략 레포트
    (Keller)의 ARCS 수업전략·구성주의적 관점: 학습은 학습자가 주체적인 입장에서 자기의 개념을 재조직해가는 과정으로 인식·결론: 효과적 학습 목표 달성 위해 -> 학생들의 학습동기 ... ◈ARCS이론의 구체적인 내용`◈? ... 타일러의 『교육과정과 수업의 기본 원리』 모형 기초로 함?
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.11
  • 청소년지도방법론_동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.
    ARCS 모형 ARCS모형은 A(Attention), R(Relevance), C(Confidence), S(Satisfaction)으로 구성되어 있는데 각 동기유발 영역에 따라 ... 사회적 명예나 의무, 돈 같은 외적인 보상 때문에 행동하는 것이 아니라 행동 그 자체의 즐거움을 느끼고 의미를 부여하는 동기에 의해 일을 성취한다는 것이다. ⑥ 켈러(Keller)의
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 좋은 수업의 특징과 나만의 수업 계획하기_교직실무 과제
    도입 단계에서 켈러(Keller)의 ARCS 모형을 활용하여 학습자들의 동기 유발 및 주의집중을 불러일으키고, 해당 수업에서 달성해야 할 목표들을 함께 상기한다. ... 적절히 검증된 이론과 모형을 통해 교사는 수업을 하며 발생할 수 있는 실수를 최소화할 수 있을 것이다. ... 넷째, 보다 조직적이고 단계적인 수업을 진행하기 위해서는 수업설계에 대한 이론적인 틀과 학습 모형에 대한 지식도 충분히 갖추고 있어야 한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.24
  • 교육공학 - 강의 요약보고서
    교수설계 전략(prescriptive design strategies): ex_ Gagne의 수업의 사태Keller의 ARCS 이론: 학습자의 동기를Reigeluth의 교수설계 이론 ... 활용영역· 매체의 활용(ASSURE 모형), 혁신의 보급, 실행과 제도화, 정책과 규제4. 관리영역· 프로젝트 관리, 자원 관리, 전달체제 관리, 정보 관리 ... 적용해야 된다는 의미(관련된 여러 가지 지식들을 적용해야만 문제를 해결할 수 있다는뜻)를 담고 있다.[4] 교육공학적 지식 및 적용의 사례매체의 효과적 활용: ex_ ASSURE 모형
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.18 | 수정일 2021.07.27
  • 교육방법 및 교육공학 예상문제
    켈러ARCS 이론에서 동기유발 요소를 간단히 설명하고, 관련성 요소에 관한 전략을 설명하시오.→ 켈러ARCS 이론에서의 동기유발 요소는 주의집중, 관련성, 자신감, 만족감이 ... 캐롤의 학교학습 모형에 대해 기술하시오.→ 캐롤의 학교학습 모형은 학습의 정도는 학습에 필요한 시간에 대한 학습에 사용한 시간의 비율로 결정한다. ... PBL(문제중심학습) 모형에 대해 기술하시오.→ PBL 모형은 문제중심학습을 학생들이 장차 부딪히게 될 과업들로 문제를 설정하고, 이 문제를 이해하고 해결하는데 필요한 지식과 기술,
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.29 | 수정일 2021.10.18
  • 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.
    제시한 동기유발전략 : 켈러는 학습자의 동기를 효과적으로 유발하기 위해서 주의, 관련성, 자신감, 만족감의 4개 측면이 매우 중요하다고 판단하여 이를 ARCS 모형으로 만들어 내었다 ... 과제를 우선적으로 제시하여 학습 과제에 대한 불안감을 극복하고 자기 효능감을 제고하도록 유도해야 할 필요성이 있다.(2) 동기유발전략특정 대상의 동기를 유발하는 전략은 스타펙과 켈러가 ... 임파워먼트 등이 효과적으로 동기를 유발할 수 있다.- 풍토 : 필요한 도움만 제공, 가치 인정, 존중, 교수자와 학습자의 공동 참여, 협력 등이 효과적으로 동기를 유발할 수 있다.② 켈러
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.22
  • 교육공학 시험 요점정리
    ARCS모형주의 (Attention): 주의집중을 시키는 전략. ... 교수-학습과정의 이해]*교수-학습 전개 중 Gagne의 수업사태이론과 Keller 동기유발이론 이해하기1) Gagne의 수업사태이론- 가네의 학습 내용 분류 (5가지): 언어적 정보 ... 선수학습의 재생을 자극하기 -> 학습과제에 대한 자극을 제시하기 -> 학습을 안내하기 -> 성취 행동의 유도 -> 피드백 제공 -> 성취행동의 평가 -> 파지 및 전이 높이기2) Keller의
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22
  • 교육공학 이론을 유아교육에 적용하기
    켈러의 동기설계이론① 내용요약켈러의 동기설계이론(ARCS이론)은 학습자의 동기를 유발할 수 있는 변인을 규명하고자 하였다. ... 따라서 체계적이고 순서적 절차를 거쳐 교육프로그램을 개발하는 교수설계모형에 영향을 주었다. 한편 연성체제이론은 체제를 유연하고 역동적인 것으로 가정한다. ... 따라서 반복적이고 총체적인 순환과정을 거치는 교수설계모형에 영향을 주었다.② 적용방안내가 체제이론을 적용해본다면 새로운 유아교육프로그램을 구상할 때 적용할 수 있을 것이다.
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.13 | 수정일 2022.03.21
  • 보건교육 ) 가네의 수업이론이 적용된 논문을 찾아서 이론을 어떻게 적용시켰는지, 결과와 어떻게 연결시켰는가
    대한 접근법인 ARCS 모형을 제시하였다. ... 본론2.1 수업이론2.1.1 Keller의 동기부여 이론2.1.2 Brunner의 발견학습 모형2.1.3 Glaser 이론2.2 가네의 수업이론 관련 논문 정리2.2.1 연구 목적2.2.2 ... 본론2.1 수업이론2.1.1 Keller의 동기부여 이론Keller는 학습 동기를 유발, 유지하기 위해서는 학습자가 동기에 대하여 직접 설계하고 문제 해결을 해야 한다고 보고 이에
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 유아들이 미술활동을 자발적이고 능동적으로 참여하게끔 하는 동기부여 전략에는 무엇이 있을까요?
    켈러ARCS(Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) 동기 전략켈러(Keller)는 동기 모형을 4가지의 요소로 분류 하였는데 이는
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.31
  • 한양사이버대학교 교육공학과 교수설계전략 사례중심
    ARCS 모형을 적용한 동기유발 학습 제시과정별 교수설계전략서평가도구 개발■ 정기평가 도구 개발- SME에게 평가 가이드, 안내문 제시- 과정 조교 및교수설계자로 구성된‘평가검수팀 ... 콘셉트가이드개발단계단계별 주요활동주요 산출물적용사례설계(Design)수행목표명세화■ 과정별 기획 및 전략 수립- 각 과정의 특징에 따른 화면설계, 학습 구성 요소,내용설계, 프로세스 수립- Keller의 ... 교수설계전략 소개 (20점)과제상황을 해결하기 위하여 ADDIE 모형이론을 적용하였다. ①분석 ②설계 ③제작 ④운영 ⑤평가 중 분석단계에서는 학습자 요구분석, 시스템 환경 및 기술분석
    리포트 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.05.13
  • 교육방법의 교육공학적 이해 책요약 4장. 교수설계이론1
    가네(Gagne)의 9가지 수업사태 ★★★가네(Gagne)는 자신의 이론을 구축하는 토대로서 정보처리이론을 채택하였기 때문에 학습을 위한 내적 조건과 외적 조건을 개발하였다. 내적 과정은 외적 조건에 의해 유발될 수 있다고 보고, 외적조건을 교사가 수업설계 시 고려해야..
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.05
  • 청소년 죽음교육_죽음과 상실 단원_차시별 수업지도안
    학습목표를 확인한다.Keller의 학습동기모형(ARCS): 주의집중 - 학습자가 직접 수업의 도입에 참여하게 하고, 적절한 유머를 제공함.ppt 자료 활용*유의점 : 수업 초반 분위기를 ... *Bruner의 발견학습 모형 : 삶과 죽음에 대한 지식의 구조는 제시하되, 직접 활동을 해보며 학습자가 스스로 이를 조직하도록 동기부여를 제공하고 올바른 인지 구조화를 돕는다. ... 상실학년중학교 3학년학습 주제삶의 유한함내가 원하는 나의 죽음, 나의 삶차시1/2소요시간50분학습 목표학생들은 삶의 유한함을 이해하고 내가 원하는 나의 삶을 설계할 수 있다.수업 모형강의형토론학습PBL실습게임형학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.24
  • 청소년기 발달의 특징 / 수업지도안/ 인간 발달과 가족 / 자아존중감/ 자아정체감 / 학습지 / 활동지
    (방법)켈러ARCS 동기설계 모형학습효과에 영향을 주는 중요한 변인이자, 학습자의 동기를 유발시키기 위한 요소로, 주의집중(Attention), 관련성(Relevance), 자신감 ... 또래 문화의 특징을 이해하고 친구관계에서 발생할 수 있는 문제를 탐색할 수 있다.학습목표청소년기 특징을 이해하고 친구 관계에서 발생 할 수 있는 문제를 탐색 할 수 있다.교수학습모형 ... (Confidence), 만족감(Satisfaction)을 제시한 동기유발 요소를 모형으로 한 수업 설계방법.평가방법토의·토론법, 발표, 관찰법, 협동학습학습자료교사교과서, PPT,
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.17 | 수정일 2021.08.07
  • <교육방법및 교육공학> 구성주의 교수이론, 교육공학의 개념, 교수설계, ICT활용교육
    마지막으로 Keller의 ARCS모형은 동기의 기대-가치이론에 영향을 받아 개인의 필요, 믿음, 기대가 행동 선택에 D어떠한 영향을 미치는 지에 관심을 두고 설계 된 모형이다.오랫동안 ... 이러한 교수설계를 모은 모형이 교수설계 모형이다. ... 이것은 교수 설계가 맥락 적이며 상황적이라는 뜻이다.교수 설계모형의 일반모형으로는 ADDIE모형이있다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.02
  • [경상국립대학교 교직실무] 중간고사 대체 레포트
    ARCS모델 - 학습동기 4요인① Attention 주의집중 ② Relevane 관련성 ③ Confidence 자신감 ④ Satisfaction 만족감교수학습 과정안 단위 수업의 ... 학생의 말-반응⑨ 학생의 말-주도기타⑩ 침묵, 혼란좋은 수업을 위한 방안: 수업의 4대 원리① 자발성의 원리 ② 개별화의 원리 ③ 직접경험의 원리 ④ 사회화의 원리매력적인 수업설계: 켈러의 ... 사고 모형지식의 본질에 대한 인식력 고취선행 조직자 모형개념적 구조 습득개념 획득 모형귀납적 추론력 향상집단 조사 탐구 모형협력적 탐구의 훈련그림·단어 귀납 모형자기표현력 향상역할
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.10
  • 중등임용 1차 교육학 서브노트
    ARCS 학습동기이론:주의집중(A): 지각적 주의환기/탐구적 주의환기/다양성 전략,관련성(R): 친밀성/목적지향성/필요성 전략,자신감(C): 개인조절감 증진/학습필요조건 제시/성공기회 ... 개념도, 표), 비유 활용(친숙한 정보와 연결), 인지전략 활성화 준비 (ex.그림,연습문제), 학습자 통제방안 마련(학습내용, 학습속도, 교수전략, 인지전략 등 스스로 선택)켈러 ... 제시 전략,만족감(S): 내재적보상/외재적보상/공정성 강조 전략켈러 개별화 교수체제(PSI):프로그램 학습자료 및 학습안내서 받음 자기능력에 맞춰 개별속도로 학습 일정 요구수준을
    시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.28 | 수정일 2023.05.11
  • 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    ARCS모형을 사용하여 각각의 요소를 준거로 청소년의 동기 특성을 분석해 그 진단을 기초로 동기유발의 목료와 전략을 수립한 바 있다.2. ... 수행하기 때문에 학습자가 고립될 가능성이 높다.동기유발전략은 대상과 상황에 따라 탄력적으로 적용되어야 하며 스타펙은 과제와 평가 및 보상, 통제와 풍토의 영역을 나누어 이를 분석하였고 켈러
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16
  • 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    실수나 잘못이 용인되고 서로 감수하는 분위기를 조성하여 시행착오를 학습 일부분으로 활용하는 것이다.(2) 켈러켈러ARCS 모형을 통해 동기 유발전략을 설명한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17
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