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"위기 청소년" 검색결과 581-600 / 34,280건

  • 자신의 청소년(만 13세 ~18세)기를 회상해봅니다. 적어도 일주일 이상 자신의 청소년기에 대하여
    청소년기 발달 과업과 위기는 정체감 형성 대 정체감 혼미로 제시했는데 이는 정체감 형성이 청소년기의 주요 발달 과업이라고 할 수 있다. ... 청소년기는 질풍노도의 시기, 격렬한 갈등과 적응 위기 시기, 낭만과 사랑의 시기, 좌절과 고통의 시기, 꿈과 공상의 시기, 성인 사회와 문화에서 소외되는 시기 등 여러 가지로 불릴 ... 에릭슨은 인간의 발달 과업을 인생 전체를 두고 8단계로 구분했는데 단계에 따라 성취해야 하는 발달 과업과 극복해야 하는 위기를 개념화했다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 청소년기의 자아정체감 확립 방안 자아정체감에 대한 이론적 내용을 정리하여 제시하고
    교과목명 : 교육심리학 청소년기의 자아정체감 확립 방안> 자아정체감에 대한 이론적 내용을 정리하여 제시하고, 자신이 청소년기(혹은, 청년기, 성인기, 중년기 등)에 겪었던 자아정체감과 ... 청소년기 자아정체감 확립을 위한 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 이러한 청소년은 질서 정연하며 활동적이며 자아지향적 생활을 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • [A+레포트]학교사회복지론 한국 중,고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오
    청소년위기반응, 원조전략, 도움을 요청할 수 있는 기관 및 자원, 웹사이트나 지역정신건강기관을 소개한다.Ⅲ. 결론학교는 개개인의 욕구가 다른 학생들이 모여있는 곳이다. ... 자살위험성 평가를 통해 자살문제를 가진 청소년을 위하여 정신의학과, 정신건강복지센터, 청소년상담복지센터 등에 연계하며 청소년 자살예방교육 시행과 학생정서, 행동특성검사를 통하여 조기발견 ... 고위험군 학생은 위기관리 절차에 따라 위기 정도를 심층평가하고 전문기관으로 연계한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.03
  • 프로이트는 인간의 발달단계 중 남근기 이전 시기를 강조하고, 융은 중년기를 강조하고, 에릭슨은 청소년기를 강조하고 있다. 이에 대한 자~
    청소년기의 또 다른 중요한 측면은 사회적 관계의 형성이다. 청소년은 이 시기에 가족의 영향에서 벗어나 또래 집단의 영향을 받기 . ... 이 과정을 통해 청소년은 자신의 정체성을 확립하고, 성인기로의 전환을 준비하게 된다. 청소년기의 주요 과제는 자아 정체성을 확립하는 것이다. ... 그는 특히 청소년기를 강조하며, 이 시기를 정체성 대 역할 혼란의 시기로 보았다. 청소년기는 개인이 자아 정체성을 확립하고, 자신의 사회적 역할을 탐색하는 중요한 시기이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.03
  • 청소년 안전망의 필수 연계기관을 제시하고, 필수 연계기관 중 가장 중요하게 생각되는 기관 3가지를 선정하여 선정이유와 더불어 역할과 필요성에 대해 서술하시오
    특히 청소년 관련 기관과의 긴밀한 협력관계 구축을 통해 위기 청소년들에게 맞춤형 서비스를 제공함으로써 비행예방에도 기여하고 있다. ... 청소년 안전망이란 지역사회 내 위기 청소년에게 상담·보호·교육·자립 등 맞춤형 서비스를 제공하고, 가정 및 사회로의 복귀를 지원함으로써 정상적인 생활 기능을 회복하도록 돕는 종합적인 ... 따라서 청소년 안전망의 구성요소 중 하나라도 제대로 작동하지 않으면 그 피해는 고스란히 청소년에게 돌아간다. 특히 학교 밖 청소년들을 대상으로 하는 프로그램에서는 더욱 그러하다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.20
  • 청소년기본계획 비교
    위기청소년 보호 · 지원 강화9. 청소년(청년) 진로체험 및 자립 지원청소년 친화적 환경 조성10. 건강한 가정 및 지역사회 조성11. 안전한 생활환경 조성12. ... 여성가족부, 교육과학기술부, 보건복지부 차원에서 청소년 안전망을 구축하고, 안전사고 예방 및 아전의식을 제고하며, 위기청소년 조기발견체제를 구축하고, 지역사회 청소년 후견인 확대하는 ... 또한, 위기 청소년에 대한 예방, 보호, 자립 영역의 종합적 지원이 미흡하였는데, 청소년안전망이 구축되었음에도 지원 중담 현상으로 사각지대가 여전히 나타나고 있었다.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.06
  • [인간행동과사회환경] 청소년기 인간행동의 발달 PPT -자아정체감 형성과 청소년 비행을 중심으로- A+ 채점
    청소년기 의 자아정체감 인간행동과 사회환경 정체감 달성 위기 O, 전념 O 자아정체감의 위기를 성공적으로 극복 ! ... 청소년기 의 자아정체감 인간행동과 사회환경 개입 ( commitment ) 정체감 위기 ( Crisis ) 있음 없음 있음 정체감 성취 정체감 유실 없음 정체감 유예 정체감 혼미 표 ... 청소년기 의 자아정체감 인간행동과 사회환경 : 정체감 위기 극복을 위한 세 가지 목표 자신에 대한 인식의 연속성과 동질성의 확립 상이한 관점과 시각에서 서로 달리 판단될 수 있는 자아의
    리포트 | 33페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.08.01 | 수정일 2022.08.04
  • 청소년복지 지원법이 청소년복지 향상에 기여한 바를 제시하고, 특별지원청소년 지원을 강화하는 방안에 대해
    위기상황에 있는 피해청소년위기극복 등에 필요한 소송비용 및 법률적 서비스 지원. ... 특별지원청소년 심의위원회는 신청자를 대상으로 신청이유 및 문제발생경위, 위기정도, 지원요청내용, 향후 계획 및 목표 등을 상담한 후 위기상황별로 지원 여부와 우선순위를 파악하여 대상자를 ... 특히 2008년부터 「특별지원대상청소년 지원 사업」을 시범적으로 실시하면서 위기상황에 처해 있는 청소년들의 건강한 성장에 조력할 수 있는 기반마련을 위해 노력해 왔다(김경준 외, 2007
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01
  • 가출 청소년을 위한 복지 실천 방안을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오.
    이를 위해서는 가출 청소년, 위기 청소년을 담당하는 전문적 인력을 증원하고 이들을 양성하는 체계를 구성하여야 할 것이다.Ⅲ. ... 그런데 위기 청소년, 불안정한 상태에 놓인 청소년들의 경우 쉼터에 같이 머무르는 다른 청소년들이나 쉼터의 종사자들에게 폭언을 가하거나 폭행을 하는 경우도 있어 본인은 물론 다른 청소년 ... 부모와 같이 따르지만 열악한 처우로 종사자들의 근속 연수는 3년을 넘기지 못하는 경우가 많으며 그마저도 위기 청소년들을 돌보기에는 전문성이 부족한 직원들이기 때문에 쉼터에 입소한 가출
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 청소년이 정체성형성 과정에 대해 설명하고, 자신의 정체성형성 과정 경험에 적용하여 분석하세요. 할인자료
    이러한 위기는 개인이 자신의 가치와 목표를 재평가하고 조정하는 기회가 될 수 있다.2. ... 개인은 주변 환경과 상호 작용하면서 정체성을 구축하고 조정한다.정체성 위기때때로 개인은 자신의 정체성에 대한 고민과 혼란을 겪을 수 있다고 한다. ... 청소년이 정체성형성 과정에 대해 설명하시오.청소년기 중요성한 나라의 미래가 그 나라 청소년에게 달려 있다는 말을 종종 들었을 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.11.15
  • 신체, 인지, 언어, 정서, 사회성 발달이론에 대해 설명하시오
    다섯 번째 위기는 정체성 대 역할 혼란이다. 이 위기청소년기부터 청년기까지의 시기에 발생한다. 이 시기에 청소년은 자신의 정체성을 형성하려 한다. ... 부모와 사회가 청소년의 자기 탐색을 지지하면, 청소년은 정체성을 확립하게 된다. 반면, 부모와 사회가 청소년의 자기 탐색을 억압하면, 청소년은 역할 혼란을 겪게 된다. ... 청소년기는 신체 발달뿐만 아니라 성적 성숙도 이루어지는 시기이다. 성인기는 신체 발달이 완료되는 시기이다.
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.28
  • 청소년복지론_청소년의 발달 특성에 대하여 설명하고, 청소년을 바라보는 사회의 관점을 고려하여 청소년의 특징에 대하여 기술하시오.
    에릭슨의 자아정체감 대 자아정체감 위기 이론은 청소년이 정체감 형성과정에서 위기를 경험할 수 있음을 설명한다. ... 청소년복지론청소년의 발달 특성에 대하여 설명하고, 청소년을 바라보는 사회의 관점을 고려하여 '청소년'의 특징에 대하여 기술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 청소년의 발달 특성2. ... 청소년기의 발달 특성은 청소년을 이해하고 지원하는 데 있어 중요한 요소로 작용한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
  • 인간발달이론과 사회복지실천
    청소년기에 성에 대한 관심과 욕구는 자연스러운 현상이나 많은 청소년은 심리적 불안감, 수치심, 죄책감 등의 부정, 성적 변화를 긍정적으로 지지 하여 자기존중감을 높여줘야 한다.청소년기의 ... 십대 임신, 미혼모 문제, 성폭력, 게임 중독, 우울증, 청소년 자살, 학교 비행 및 소년 범죄 등이 있다.사회복지사는 신체적, 심리적, 성적으로 불안정한 청소년기의 문제에 대하여 ... 청소년은 자신이 특별하고 독특한 존재 라고 생각하며 자신의 감정과 경험은 타인과 근본적으로 다르다고 믿는다.청소년기는 자아정체감이 발달하는 시기이다. ‘나는 누구인가?’
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.31
  • 자기의 아동기 및 청소년기 학교생활을 회상하여 현재 자아개념 형성에 어떤 영향을 미쳤는지 기록하여 제출하시오
    나의 청소년기 시절 발달적 특성에 영향을 준 아동기발달의 분석C. 마샤(Marcia)의 정체감 유실의 나의 청소년기 발달 시절D. 나의 성인기발달에 경험한 정체성 위기.E. ... 나의 성인기발달에 경험한 정체성 위기.이렇게 청소년기 발달단계를 평범하게 안정적으로 보내는 것처럼 보였으나 나는 성인이 된 후에 뒤늦게 정체성 위기의 발달단계를 심하게 경험하게 되었다.대학에 ... 전문가들은 청소년들의 자아정체성이 올바르게 형성될 수 있도록 지도해야 할 것이다.지금 내가 청소년기 시절을 회상하여 보았을 때 아쉬운 점이 있다면 바로 이 자아정체성(identity
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.25
  • 관심 있는 가족생활 교육 주제와 대상을 선정하여 프로그램 개발 과정을 작성하시오.
    본론주제 및 대상자 선정나는 평소 청소년에 관심이 많아 학교 청소년을 대상으로 할 수 있는 가족생활 교육 프로그램을 개발하고자 한다. ... 더군다나 청소년기는 정체성의 혼란으로 인해 문제를 경험하는데 가족해체와 부모의 이혼, 가족 관계 갈등은 청소년기의 시기적 어려움을 가중시킨다. ... 특히 청소년을 중심으로 대상을 선정한 이유는 기성세대와는 달리 스마트폰과 과학기술의 발달로 지금의 청소년들은 이전과는 확연히 다른 사회를 경험하고 있다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 가족생활주기에 대해 알아보고 중년기 부부시기에 어려움을 겪을 것으로 예상되는 문제에 대해 서술해보세요.
    이 시기의 가족은 청소년이 더욱 자율성을 갖출 수 있도록 가족 경계의 융통성을 가지게 되면서 청소년의 증가된 능력에 따라 부모가 적응해야 하고 자년 청소년기 단계의 위기를 해결하는데 ... 이러한 가족 구성은 가족생활주기에서 자녀청소년기에 해당된다고 할 수 있다.자녀가 청소년기에 도달하게 되면 가족의 역할과 규칙에 변화가 나타난다. ... 그리고 청소년은 고정적인 생활의 틀을 추구하기보다 새로운 것을 향해서 전진하기를 바란다.독립성과 자율성을 요구하며 자신의 성취감을 찬기 위하여 본인의 능력을 시험하고 미래를 개척하기
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.28
  • 청소년 복지 주요 대상에게 제공하는 구체적인 정책과 실천내용을 서술해 봅시다
    청소년 복지의 대상자는 9세 이상 24세 이하의 모든 청소년이며, ‘위기청소년’은 가정 문제가 있거나 학업 수행 또는 사회 적응에 어려움을 겪는 등 조화롭고 건강한 성장과 생활에 ... 찜질방 PC방 등의 업소를 주죽으로 위기 청소년의 발견과 긴급구조 보호서비스를 제공하며 의료 법률 자활의 전문분야도 지원해야한다. 1388청소년지원단을 구성하여 운영하고 한국청소년상담원의 ... 지금 위기청소년 특별지원사업은 2008년부터 여러 시도에서 운영중이다. 1992년 최초로 청소년쉼터가 설치되어 있다. 2014년 5월 학교밖 청소년 지원에 관한 법률이 제정되어서 2019년
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.18
  • [토론 A+] 청소년 상담의 특징과 청소년상담자의 윤리에 대해 기술하라.
    청소년이 심각한 정신적 위기에 처한 경우 상담자는 이를 존중하되 가능한 한 전문적인 도움을 제공해야 한다.- 비판적 사고와 편견 없음: 상담자는 모든 청소년을 평등하게 대우하고 인종 ... 청소년 상담의 특징과 청소년상담자의 윤리에 대해 기술하라.청소년 상담은 청소년 시기에 마주치는 다양한 정서적, 사회적, 학업적 문제와 도전에 대처하고 정신적 건강을 지원하는 중요한 ... 아래에서 청소년 상담의 특징과 청소년상담자의 윤리에 대해 논의해보도록 하겠다.청소년 상담의 특징- 정체성 탐색: 청소년기는 자아 정체성을 형성하고 발견하는 과정이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.30
  • 2021년 결혼과가족 자아정체감이 무엇인지 개념정의를 내려보자, 그리고 정체감 의 유형중 정체감 유예와 자아정체감 유실을 구분하여 설명해보자
    또한, 청소년기는 장래를 고민하고 선택해야 하는 시기이기 때문에 청소년은 심각하게 자아정체감에 대해 고민하기 마련이다. ... 위기를 잘 극복한 상태는 '성취'로 분류했고, 반대로 위기를 겪지도 않고 무관심하기까지 한 상태를 '혼미'로 분류했다. ... 청소년기는 심신이 성숙되어 가는 과정이기 때문에 성인인 교사나 부모가 볼 때는 청소년들이 아직 불완전해 보일 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.27 | 수정일 2022.06.22
  • 현재운영되고 있는 청소년복지지원법상의 특별지원 청소년의 문제점을 기술하시오
    개선하여 더 많은 위기 청소년들에게 지원이 확대될 수 있어야 한다. ... 이 때문에 지원기간을 정하기 보다는 위기청소년이 현재 처해있는 상황, 특성을 충분히 고려해서 결정할 수 있도록 해야 한다.법률을 통해서 탈위기 할 때까지, 중등학교의 학력 수준을 취득할 ... 강화해야할 것이다.세 번째로는 청소년상담복지센터, 청소년쉼터 등에서 위기청소년을 발굴하고 신청한 경우 부양의무자 기준으로 인한 지원 탈락 문제들이 나타나기도 하는데 이러한 제도를
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.24
  • 아이템매니아 이벤트
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2024년 09월 19일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대